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學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文

時(shí)間:2021-02-23 16:49:32 雷鋒 我要投稿

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文1

  三月,是一個(gè)春暖花開(kāi)的月份,也是一個(gè)名字響亮的月份。這個(gè)名字,是好人好事的代名詞,是助人為樂(lè )的代名詞,更是艱苦樸素、為人民著(zhù)想的代名詞。這個(gè)名字,叫做雷鋒!

  雷鋒的光輝照耀著(zhù)大地,我們學(xué)校也響應了者一縷光輝。在全校師生的呼聲下,我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,再出發(fā)”活動(dòng),號召同學(xué)們當一回“小雷鋒”。

  我為自己定的任務(wù)是幫助社區的老爺爺老奶奶過(guò)馬路。我爺爺家所在的地方是湖濱路,哪里有許許多多白發(fā)蒼蒼的老人家,他們有的是從外地來(lái)的,我們的目的就是扶他們過(guò)馬路。

  扶老人們過(guò)馬路的流程大概是這樣的:先確定目標(扶哪位老人),然后走過(guò)去詢(xún)問(wèn)是否需要幫助,接著(zhù)有一只手攙扶著(zhù)老人,另一只手示意車(chē)輛慢行,有老人要過(guò)馬路,最后和他們告別。在幫助的老人中,有一位令我印象最深刻。在是一位老大爺,姓許,來(lái)自溫州,有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒。出去買(mǎi)東西時(shí)遇到我們,結果他以為我們是他的同鄉,就跟我們說(shuō)起溫州話(huà)。我很想對他說(shuō):大爺!我聽(tīng)不懂!,不過(guò)覺(jué)得這樣不禮貌,所以就沒(méi)說(shuō)。事到如今,只能出殺手锏了:打了個(gè)電話(huà)call奶奶出來(lái)(奶奶也是溫州的),用兩三分鐘說(shuō)明情況后就送他回家了。最后,他拿了兩包醬鴨舌給我(溫州特產(chǎn)),說(shuō)了聲謝謝就走了。

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文2

  放學(xué)一見(jiàn)到媽媽?zhuān)揖图敝?zhù)問(wèn):“媽媽?zhuān)阒形绨涯俏话⒁趟偷郊伊藛?”媽媽拉?zhù)我的手,笑著(zhù)說(shuō):“當然送到了呀,你還不放心?”看到這里,我想大家都不明白我們對話(huà)的來(lái)由,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  中午媽媽送我上學(xué)的路上,路邊有一位年齡較大的阿姨招手問(wèn)路,我們慢慢停下車(chē)。這位阿姨看著(zhù)很著(zhù)急,原來(lái)她要去老區康樂(lè )園附近,可是因為站錯了路口,等了好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到4路車(chē),想問(wèn)問(wèn)我們還有別的車(chē)可以到達康樂(lè )園附近嗎?粗(zhù)阿姨著(zhù)急的樣子,媽媽開(kāi)了口:“這里只通4路車(chē),別的車(chē)更遠了,別著(zhù)急,你上車(chē),把孩子送到學(xué)校,我送你到要去的地方!卑⒁田@然高興起來(lái),但是卻問(wèn)了一句話(huà):“你要多錢(qián)?”我看到媽媽愣了一下,緊接著(zhù)說(shuō):“我還能要你的錢(qián)嗎?”

  阿姨坐上車(chē),在她和媽媽的交談中,我聽(tīng)出來(lái)這位阿姨家住盧氏,來(lái)親戚家,因為對靈寶北區的道路不清楚,一時(shí)迷了路,和家人打電話(huà)也說(shuō)不清準確地址,只知道坐4路車(chē)可以到兒子家,正在著(zhù)急中遇到了我們。

  在學(xué)校門(mén)口我下了車(chē),看著(zhù)媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)遠去的影子,我真想大聲喊一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!你真是個(gè)活雷鋒!”我真為我的媽媽感到自豪,媽媽?zhuān)俏业暮冒駱樱?/p>

  媽媽心語(yǔ):沒(méi)想到兒子晚上竟然要把這件小事記錄下來(lái),并且告訴我說(shuō):“媽媽學(xué)雷鋒,我要學(xué)媽媽”。學(xué)習雷鋒正當時(shí),看來(lái),身教大于言傳。

  其實(shí)當時(shí)我并沒(méi)有想那么多,只是想幫助一下那位著(zhù)急的大姐?删褪沁@樣一個(gè)小小的決定竟然令用心的兒子這樣在意?梢(jiàn),這就是榜樣的力量!

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文3

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本……”,《學(xué)習雷鋒好榜樣》響徹三月每個(gè)角落。

  不知不覺(jué), 又到了明媚的三月, 三月百花爭艷, 三月鳥(niǎo)語(yǔ)花香, 三月楊柳吐翠, 三月春風(fēng)輕拂, 三月彩蝶紛飛, 三月……

  談起三月里, 有一個(gè)偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個(gè)人的腦海里。腦海里浮現出一個(gè)人,一個(gè)年少英俊的少年——雷鋒。

  說(shuō)起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格……

  三月被人們稱(chēng)為雷鋒月,在這個(gè)月里,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。

  就在今天,我們也當了一次“小雷鋒” 但我總覺(jué)得不夠,今天我只不過(guò)是為環(huán)保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺(jué)得這是我們應該做的。

  今天,同學(xué)們都興高彩烈地到新塘文化廣場(chǎng),打掃衛生,同學(xué)們都干得非常有勁,決定把每一個(gè)角落都掃得干干凈凈,一片樹(shù)葉也不放過(guò),干得最有勁是鄧振強了,雖然,他成績(jì)不怎么好,但是在勞動(dòng)方面,我還不如他,他干活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學(xué)習榜樣,其它同學(xué)也不差,一個(gè)勁地猛干,雖然有幾個(gè)學(xué)生不是挺認真。但是他們看見(jiàn)人人都在用心干活,自己也不好意思在一邊歇著(zhù),也加入了掃地行列當中。

  在今天的活動(dòng)中 ,同學(xué)們都很想當新一代的“小雷鋒” 大家一起,讓我們一起向雷鋒學(xué)習吧, 學(xué)習他全心全意為人民服務(wù)、愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、助人為樂(lè )的精神吧!

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文4

  學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,立場(chǎng)堅定斗志強。每當耳邊一次次聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),我都會(huì )被雷鋒的一件件好事所打動(dòng)。

  當他走在泥濘的小路上看見(jiàn)一位老大娘在和孩子從這小路回家時(shí),他背起了年邁的大媽?zhuān)@里,留下了雷鋒的足跡;當他在路上看到公共汽車(chē)的車(chē)胎沒(méi)氣而沒(méi)有備胎時(shí),他把自己的備胎給了公共汽車(chē),這里,留下了雷鋒的足跡;當他路過(guò)一片建筑小學(xué)的工地時(shí),他忘掉了自己肚子疼,迅速地幫工地干起了活,這里,留下了雷鋒的足跡。

  我們是不是要學(xué)習雷鋒呢?是的,我的同學(xué)袁方國就做了一次小雷鋒。

  前幾天下雨時(shí),放學(xué)之后袁玉梁發(fā)現沒(méi)帶雨衣,只好騎上自行車(chē)在雨中冒雨回家,袁方國發(fā)現后,跟上袁玉梁,說(shuō):快,穿上我的雨衣,別感冒了。袁玉梁大聲地說(shuō):不用了,你的心意我領(lǐng)了,但你穿上吧,你就不怕感冒嗎?袁方國一下把袁玉梁抓住,遞給袁玉梁雨衣,說(shuō):快穿上,要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說(shuō)不過(guò)袁方國,不好意思的穿上了袁方國的雨衣,晚飯后,袁玉梁把他的雨衣還了回去,當時(shí),袁玉梁看見(jiàn):袁方國的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內

  這件事是我終生不忘,我想:我也要學(xué)習雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠不下崗。在家里,我們要向雷鋒一樣節儉,不亂扔舊衣服,為家庭做一些力所能及的事情,我們可以?huà)邟叩、擦擦窗?hù);在學(xué)校,我們可以為班級貢獻一些工具,如,灑水的瓶子,我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件,給老師分憂(yōu);在社會(huì )上,我們可以為貧困山區的小朋友捐獻愛(ài)心,我們還可以為急需血緣的人們鮮血。

  讓我們一起學(xué)習雷鋒,我們全世界一起共獻愛(ài)心,雷鋒精神就不會(huì )out,我們的世界將成為一個(gè)美好的大家庭。

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文5

  雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,是的,他就是我們的榜樣——愿做一顆螺絲釘的雷鋒叔叔!“我要把有限的生命投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去!边@句話(huà)是雷鋒叔叔說(shuō)的,正是這句話(huà),改變了許多人。

  雷鋒叔叔從1940年走到了1962年,他的生命是短暫的,如煙花綻放一般?伤谶@22年里,做了無(wú)數好事,數不盡數,雖然雷鋒已經(jīng)逝去,但雷鋒的精神是永存的!在現在,也有許多“活雷鋒”,這些活雷鋒傳遞了雷鋒的精神!

  在現在活雷鋒無(wú)處不見(jiàn),有一次,爸爸媽媽帶我去了南山公園,我很想喂魚(yú),找媽媽要了錢(qián),就飛奔到商店買(mǎi)了一小袋魚(yú)食,回到那兒,我驚訝的發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了,我又飛快的跑到南山公園的大門(mén)前,發(fā)現我加的車(chē)也不見(jiàn)了,我想:難道是爸爸媽媽不要我了?哼!不帶我回家我就自己回家!我在馬路邊跑著(zhù),尋找回家的路。這時(shí),一個(gè)戴眼鏡的大姐姐騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到我面前,有些驚訝的問(wèn)我:“小妹妹,你怎么一個(gè)人跑在馬路上呀,這多危險!是和爸爸媽媽走丟了嗎?”我不敢答理陌生人,就什么也沒(méi)說(shuō)更飛快的跑了,那個(gè)姐姐就推著(zhù)自行車(chē)來(lái)追我,邊追我邊說(shuō):“小妹妹!別跑啦!小心汽車(chē)!”那個(gè)大姐姐說(shuō)完,正好一輛車(chē)從我前面飛馳而過(guò),嚇我一跳,那個(gè)大姐姐一直保護著(zhù)我,知道吧我護送到家里,我真要感謝那個(gè)姐姐呢!可那個(gè)姐姐卻不見(jiàn)了。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個(gè)生命?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守著(zhù)生活的崗位……讓我們學(xué)習雷鋒,一起傳遞雷鋒精神,讓雷鋒精神永存!

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文6

  春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習的時(shí)光。

  讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門(mén)窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去!

  雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人,在他身上時(shí)刻都散發(fā)著(zhù)一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。讓我們全校師生攜手一起,把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開(kāi)花。

  我們要學(xué)習的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著(zhù)社會(huì )主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過(guò)程中,人的精神享受才是真正快樂(lè )的。雷鋒精神所體現的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學(xué)習這種偉大的精神。

  事實(shí)上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無(wú)論社會(huì )發(fā)展到什么時(shí)候,雷峰精神也不會(huì )過(guò)時(shí)。就目前的現狀看,學(xué)習雷鋒精神不僅不能放松,而且應該更加重視和加強;客觀(guān)社會(huì )在飛躍式進(jìn)步發(fā)展,作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂(lè )、相互關(guān)愛(ài)……缺失的正是不能少的。

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲,雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!

  讓我們努力去學(xué)習,發(fā)揚雷鋒精神。

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文7

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌常常在我們耳邊回蕩。雷鋒只活了不到二十五歲,而他這二十多歲,不是沒(méi)有意義的,他給了無(wú)限的人民溫暖、方便、幫助、笑容,所以,人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  但是,同學(xué)們,你們到底有沒(méi)有學(xué)習雷鋒呢?

  要成為雷鋒,有人都覺(jué)得很容易,不就是捐點(diǎn)錢(qián)給災區、少花錢(qián)、義務(wù)勞動(dòng)、勤儉節約嗎?對,這些是學(xué)習雷鋒,雷鋒做的每一件好事看起來(lái)都是小事,都很容易,但雷鋒的偉大在于他堅持不懈地做好事,所以毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事!

  雷鋒獻出了自己寶貴的生命,為人民服務(wù),連我們偉大領(lǐng)袖——毛主席都為雷鋒題詞:向雷鋒同志學(xué)習!所以也有人說(shuō),做好事太難了,我身邊也沒(méi)什么好事可做。其實(shí),你一個(gè)小舉動(dòng)就能是學(xué)習雷鋒,比如:為班級掃掃地、撿撿垃圾,為社區植樹(shù),捐一兩塊給班上經(jīng)濟困難的同學(xué),為學(xué)習困難的同學(xué)輔導,不亂花錢(qián)、勤儉節約……非常多的事,又容易,怎么會(huì )沒(méi)好事做呢?

  我們小學(xué)生,應該好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大報效祖國,為祖國的科學(xué)獻出一點(diǎn)力量。這樣,也是學(xué)習雷鋒好榜樣。

  同學(xué)們,我們不要因為一件好事太小而不愿意去做,而是要養成遵守紀律,隨時(shí)做好事的習慣,這樣,我們的地面上就不會(huì )有垃圾,馬路上就井然有序,我們就能生活在一個(gè)文明的環(huán)境中了。

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文8

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了珍貴的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

  四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵了幾代人成長(cháng)的路標。四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著(zhù)我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學(xué)習和生活中永遠的指南。因為,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

  雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習。他那穿破了的'衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領(lǐng),自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實(shí)在慚愧,衣服劃破了一個(gè)小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書(shū)本臟了,把他扔掉;我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜,從來(lái)都衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的,這種生活來(lái)之不易,我們應該格外珍惜才對!

  說(shuō)起這次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。同學(xué)們都非常積極,非常踴躍。每位同學(xué)都想當小雷鋒。在校園里,大家主動(dòng)撿垃圾;在公交車(chē)上,主動(dòng)給老人婦女兒童讓座;到購票口,主動(dòng)排隊,并勸說(shuō)他人排隊到路邊攙扶老奶奶過(guò)馬路;在圖書(shū)館,輕聲慢步,不想打擾到別人……

  我相信,只要每位愿意,小雷鋒的威名一定是他們的。

  在紅花綠柳的映襯下,每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文9

  只要到了三月,我們就會(huì )想起雷鋒叔叔,雷鋒叔叔是我們的榜樣,他做的好事一車(chē)都是,雷鋒叔叔雖然死了,但雷鋒叔叔樂(lè )于助人的心永遠都在,他那愛(ài)國的心永遠都在,因為他是全中國的榜樣!

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)許多人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)孩子的婦女,原來(lái)這個(gè)婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票不見(jiàn)啦,雷鋒就用自已的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!

  看完這件事我便想起了一件事,一天我跟同學(xué)坐車(chē)去麻涌,上車(chē)過(guò)了兩個(gè)站后,一位正在咳嗽的老奶奶拐著(zhù)棍子,一步一步地車(chē)上走,在車(chē)上老奶奶沒(méi)位子坐,我就馬上走向老奶奶那,再把老奶奶扶著(zhù)向我的座位走,再讓奶奶坐上我的位子上,老奶奶臉上露上了笑臉,老奶奶還說(shuō):“小女孩,你幾歲?在哪里上學(xué)?讓我怎樣感謝你呢?”我回答老奶奶:“老奶奶,我今年12歲,在麻涌上學(xué),你不用感謝我,這是我應該做的!崩夏棠棠樕嫌忠淮温渡狭藸N爛的笑容,就這樣跟老奶奶越聊越開(kāi)心啦!

  經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了:我們要學(xué)習雷鋒叔叔,我們不用從大事做起,只要從小事做起,我們有顆樂(lè )于助人的心,就知道我們會(huì )像雷鋒叔叔一樣。

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文10

  3月5日是學(xué)雷鋒日,作為少先隊員的我,是不是應該做些什么......

  那一天下午,我只覺(jué)得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”得一聲,緊接著(zhù),一個(gè)炸雷劈開(kāi)了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看鐘,“呀!現在都已經(jīng)5-28分鐘了!我應該去外婆家里了!蔽襾(lái)到21路站牌下等車(chē),正巧,后面開(kāi)來(lái)了一輛21路,抬頭一看21路車(chē)上人來(lái)人往,不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……

  我趕緊來(lái)到一個(gè)位子上坐了下來(lái),旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著(zhù)窗,兩個(gè)眼睛朝外,沒(méi)有一點(diǎn)兒發(fā)現我的感覺(jué)。過(guò)了2站,一位白發(fā)老爺爺上車(chē)來(lái)了,售票員阿姨又對大家說(shuō):“大家哪位為這個(gè)老爺爺讓個(gè)座位?”我舉起手,笑瞇瞇地說(shuō)道:“我愿意!崩蠣敔斦f(shuō):“不用了,小朋友,謝謝你!薄安挥弥x”。這時(shí),我看了一下坐在旁邊的阿姨,她一點(diǎn)兒也不在乎這個(gè)老爺爺,又過(guò)了5站,旁邊那“目中無(wú)人”的阿姨終于一走了之了!昂美溲!”我情不自禁地說(shuō)到。我不禁打了一個(gè)寒戰。朝阿姨坐的地方看了看,原來(lái),阿姨旁邊的窗戶(hù)上有一個(gè)大洞,是她的身體擋住了瑟瑟寒風(fēng),為我們取暖。

  下車(chē)了我正要買(mǎi)早餐的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,我想:她彎下腰在干什么呢?我走進(jìn)一看,原來(lái),她在擦痰呢!我想:她雖然年紀小,可是,她那精神比她年紀大的人“大”,要是我們也有她一樣的精神,那地球將是一片愛(ài).......

  我希望能夠將愛(ài)傳遞,世界到處灑滿(mǎn)愛(ài)的種子,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文11

  早就知道雷鋒是一個(gè)值得讓人去學(xué)習的好兵,有不少人都在學(xué)習他的可貴的品質(zhì)和精神,并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著(zhù)。今天,我從武進(jìn)區文化藝術(shù)中心圖書(shū)館借來(lái)了一本《學(xué)習雷鋒好榜樣》,這本書(shū)講述了一些學(xué)習雷鋒活動(dòng)中涌現出來(lái)的好人好事。每一個(gè)感人的故事都給我留下了深刻的印象,他們幫助別人的目的不是要求德回報,也不是為了得到獎賞,他們只是想做一個(gè)和雷鋒一樣的好人,做一個(gè)有益于社會(huì )和人民的好人。

  這本書(shū)個(gè)給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個(gè)叫姜秀秀的行走不便的同學(xué),在許蘭英、胡慧云等同學(xué)的幫助下,每天都能來(lái)上學(xué),并順利的讀完了中學(xué)。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學(xué)生。再一次以外的車(chē)禍中我的左腳受了傷,行動(dòng)非常不方便,但我們班里有一些同學(xué)總是不嫌麻,每次下課都會(huì )積極的幫助我去到衛生間,幫我倒開(kāi)水等。別的同學(xué)在上室外課的時(shí)候,她們怕我孤獨,特意請假留下來(lái)配我說(shuō)話(huà),下棋……中午飯時(shí),還紛紛搶著(zhù)幫我送飯,當我想要出去走走的時(shí)候,她們又是七手八腳的把我抬出去……,在那段時(shí)間里不,我的到了那么多熱心腸的同學(xué)的悉心照顧與幫助,使我籠罩在一片片溫暖之中,濃濃的同學(xué)之情使我沒(méi)有因傷痛而塌下一節課,也沒(méi)有因傷痛而不快樂(lè )。你看我不就像是《學(xué)習雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎,而我的同學(xué)們不就是那活生生的“許蘭英”嗎?

  是呀,雷鋒精神天下皆知。讓我們學(xué)習雷鋒精神,把幫助別人看作是一個(gè)人最大的幸福和快樂(lè ),人人爭做個(gè)活著(zhù)的雷鋒。

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文12

  我們知道有這樣一個(gè)人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。他忠于職守、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻。那么,他到底是誰(shuí)呢?他就是我們青少年學(xué)習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

  有一次,我走在上學(xué)的路上,明媚的陽(yáng)光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí),突然,一輛摩托車(chē)沖了出來(lái),我當時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒,立馬說(shuō)了一聲:“謝謝!”那個(gè)人笑著(zhù)回答:“不客氣,我應該做的!

  當你得到別人的幫助后,你會(huì )心存感激,而當你幫助別人后,你就會(huì )有一種發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)不出的快樂(lè )。

  一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹(shù)上去了,你能幫我拿下來(lái)嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!蔽乙豢诖饝讼聛(lái)。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(cháng)棍子,然后爬到樹(shù)上。我盡量把棍子伸的長(cháng)一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個(gè)位置,怎么都弄不下來(lái),可把我急壞了!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見(jiàn)我把球弄了下來(lái),高興的都快跳起來(lái)了,還一邊喊著(zhù):“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文13

  幾天前是紀念雷鋒的日子——大家都要向雷鋒叔叔學(xué)習,我很自然地也向雷鋒叔叔學(xué)習了。

  那天我正走在回家的路上,我看到了一位小妹妹正蹲在一個(gè)角落里不知在干些什么,我悄悄地走過(guò)去,低頭一看,那位小妹妹在采著(zhù)一種不知名的花,我忍不住自己的好奇心,便問(wèn)那位陌生的小妹妹:“小朋友,能不能告訴姐姐,你在干什么呀?”她天真無(wú)暇地舉著(zhù)手中已經(jīng)干癟的花,笑瞇瞇地告訴我:“姐姐,我在采花,你看,漂不漂亮?我要送給媽媽做生日禮物!蔽铱粗(zhù)她的花,不由得笑了,說(shuō):“小妹妹,不是姐姐說(shuō),這花已經(jīng)干癟了,不好看了,送給媽媽要好看一點(diǎn)的!彼畔禄,低著(zhù)頭,沉思了片刻,抬起頭來(lái),天真無(wú)暇的眼睛里充滿(mǎn)了好奇,說(shuō):“姐姐,那該怎么辦呢?”我想了想,今天是學(xué)雷鋒日嘛,不如我幫幫她吧,書(shū)包里還有50元錢(qián)呢,幫她也沒(méi)什么大不了的!便說(shuō):“小妹妹,你媽媽什么時(shí)候生日?”她高興地說(shuō):“今天!”我抓住小妹妹的手把她拉了起來(lái),說(shuō):“小妹妹,姐姐來(lái)幫你實(shí)現這個(gè)心愿,怎么樣?”她高興的拍了拍手,說(shuō):“太好了,謝謝你,姐姐!”

  于是,我便拉著(zhù)她的手,來(lái)到了一家花店,為她母親選了一束康乃馨,她捧著(zhù)那束花,別提多高興了!然后,我把她送回家,但是當她媽媽問(wèn)我是那個(gè)小區,哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)班級的學(xué)生時(shí),我委婉的回答她:“我家有事!”便悄悄地溜走了。

  她和她媽媽站在陽(yáng)臺上,沖我喊著(zhù):“小朋友,你真是一個(gè)活雷鋒!”我那時(shí)很高興,心里比吃了蜜還甜。

  現在才發(fā)現,做好事也是這么快活!

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文14

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!边@一句話(huà)相信大家都很熟悉吧,這就是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  雷鋒叔叔這一生都在干好事,每一個(gè)人都為雷鋒的助人為樂(lè )的精神所感動(dòng)。雷鋒叔叔生前為人民干的每一件好事,看似微不足道,可是卻讓人不經(jīng)意的感動(dòng)。

  我的身邊也有這樣幾位“雷鋒”。一個(gè)就是我們班的班主任盧老師。盧老師就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們。盧老師一邊需要照顧自己的孩子,一邊還要教我們。盧老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。我們有什么不懂的,老師課外還要指導我們,有時(shí)老師還要幫我們熬夜打復習資料,甚至有時(shí)為了我們幾天幾夜不睡覺(jué)熬夜改作業(yè)并思考改怎么講課我們才能明白,甚至因為要幫助我們而忽視了小寶寶。盧老師是一個(gè)為我們著(zhù)想的好老師;是一個(gè)有著(zhù)雷鋒精神的好老師。我們敬仰這樣的好老師。

  另一個(gè)也是我的老師——黃老師。黃老師也是一個(gè)盡責任的好老師。黃老師對待每一個(gè)學(xué)生都是平等的。黃老師也是一個(gè)為學(xué)生著(zhù)想的好老師。老師對我們比較嚴格,但是我們知道,黃老師雖然嚴格,但是也是為我們好,希望我們不要養成一種壞習慣,所以對我們比較嚴格。但是我們還是喜歡黃老師,因為是黃老師,才讓我的作文有了進(jìn)步;才讓我的語(yǔ)文理解能力有了進(jìn)步。老師,您是勤奮的園丁,我們則是一朵朵燦爛的鮮花。謝謝你,黃老師。

  雷鋒精神無(wú)處不在,只有我們善于發(fā)現,善于學(xué)習雷鋒的精神。才真正算的上“雷鋒的好榜樣”。

學(xué)習雷鋒好榜樣作文500字_小學(xué)六年級作文15

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”這首激昂令人振奮的歌曲,大家耳熟能詳。小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)但是對雷鋒叔叔的生平事跡并不是很了解,讀了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū),一個(gè)平凡而又偉大的雷鋒形象矗立在我眼前,令我無(wú)比敬佩和感動(dòng)。

  他有一顆金子般的愛(ài)心,他始終把別人的困難當成自己的困難;把同志的愉快看成自己的愉快。為集體,為人民做了大量的好事,而且他非常勤儉節約,雖然每月僅有6元津貼,但是他從不舍得花在自己身上,一雙襪子千縫萬(wàn)補,一瓶汽水都舍不得買(mǎi),把省吃?xún)用節省下來(lái)的錢(qián)捐給災區,寄給家庭困難的戰友。他的這種無(wú)私精神非常值得我們學(xué)校,也讓我很慚愧。

  在平時(shí)生活中,我總是特別愛(ài)買(mǎi)玩具,雖然幾十元錢(qián)不算多,但是對于貧困山區的小朋友們,卻可以買(mǎi)許多學(xué)校用品,所以我心里暗暗下了決心,以后要克制自己不買(mǎi),把節省下來(lái)的錢(qián)捐給山區的小朋友們,讓他們能夠快樂(lè )學(xué)校!雖然我的力量是微薄的,但正如雷鋒叔叔所說(shuō):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集團事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!

  我們要學(xué)校雷鋒叔叔精神,學(xué)校他的無(wú)私。這不是口頭說(shuō)說(shuō)而已,我決定從我做起,從我身邊的小時(shí)做起。在校園里,主動(dòng)撿起垃圾,讓環(huán)境整潔,對學(xué)校差的同學(xué)要耐心幫助,在教會(huì )他們的同時(shí)也復習了一遍知識,不是一舉兩得嘛?總之,我要以雷鋒叔叔為榜樣,成為一個(gè)有愛(ài)心,有責任心的“四好少年”!

  雷鋒這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚品格,為人民服務(wù)的精神,必將影響著(zhù)一代又一代的青少年,將永遠活在人們的心中!

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