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雷鋒精神伴我成長(cháng)作文

時(shí)間:2024-03-06 18:13:17 志升 雷鋒 我要投稿

雷鋒精神伴我成長(cháng)作文(精選25篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的雷鋒精神伴我成長(cháng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷鋒精神伴我成長(cháng)作文(精選25篇)

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 1

  有一個(gè)人是我們人人皆知的人,他并不高大,也不富有,但是他是最令我們敬重和佩服的人,這個(gè)人就是——雷鋒。

  雷鋒他一生做了無(wú)窮無(wú)盡的好事。而這些都是微不足道的小事。有一次雷鋒走在路上,突然看見(jiàn)了一對老年夫婦。他們臉色蒼白,骨瘦如柴,餓到在路上雷鋒見(jiàn)了,馬上把身上的的水和糧食全部給予他們,并一口口喂他們。吃完后,雷鋒見(jiàn)他們不見(jiàn)好,便心急如焚的把他們帶回了家。

  有人說(shuō)雷鋒傻,為此這件事并遭多人的譏笑。養好后,老人家對1他感激不盡,便問(wèn):同志你叫什么什么名字?來(lái)自哪里?你可是我們的救命恩人!雷鋒無(wú)比自豪的回答:我叫解放軍,我來(lái)自中國。雷鋒處處為他人著(zhù)想,以助人為樂(lè )!

  有的人很有錢(qián),有的人很有勢,但他們大部分人精神是空虛的.。正如一本書(shū)上所說(shuō):“如果你是一滴水珠,你是否滋養著(zhù)每一塊土地;如果你是一顆大樹(shù),你是不是會(huì )為需要你的人乘涼;如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個(gè)有用的生命;如果你是螺絲,你是否堅守在崗位……”

  我們已經(jīng)是一位少年了,應該做些我們力所能及的事。幫父母掃地,刷碗,疊被子。當父母工作疲倦的回家后為他們做一點(diǎn)可口的飯菜。對朋友對同學(xué)多盡自己的所能幫助他們。

  我們要將雷鋒精神銘記于心,讓他指導我們的行動(dòng),伴隨我們成長(cháng)。

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 2

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”讀完雷鋒的日記,我的感觸非常深刻,他那種一心一意為人民服務(wù)的`精神一直激勵著(zhù)我前進(jìn),伴我成長(cháng)。

  在上幼兒園的時(shí)候,老師教導我們,要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)雷鋒就是上課坐端正,聽(tīng)老師的話(huà),不搶小朋友的飯,不打架,不搶別人的被子蓋,把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎勵的小蘋(píng)果,我還犧牲了自己的玩具,說(shuō)那是我撿來(lái)的,現在想起來(lái),真是幼稚。

  上了小學(xué),我戴上了紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員,我很自豪。我知道了什么叫“做好事”,助人為樂(lè )是什么。我積極表現自己,為班級打掃衛生,幫助成績(jì)差的同學(xué)講練習,幫老師收作業(yè)……做了好事,得到老師的表?yè)P,甭提我有多開(kāi)心了。上學(xué)期,在為白血病小男孩捐款時(shí),我捐出了自己僅有的100元錢(qián),雖然心里有點(diǎn)舍不得,但是聽(tīng)到老師和同學(xué)們的鼓掌聲,我很幸福。

  現在的我已經(jīng)上五年級了,我對雷鋒精神的理解得更加深刻了。學(xué)習雷鋒精神,并不是要做多么驚天動(dòng)地的大事,而是要從自己力所能及的小事做起,從撿起一片紙屑做起,從關(guān)掉水龍頭做起,從扶起摔倒的老人做起,從幫助同學(xué)做起……老師安排同學(xué)值日時(shí),大家都不想去掃廁所,我們幾個(gè)班干部商量了一下,排個(gè)順序,由我們幾個(gè)班干部輪流打掃廁所,老師聽(tīng)說(shuō)了,為我們豎起了大拇指,我們都不好意思了。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,從現在起,認真學(xué)習,從點(diǎn)滴小事做起,爭做雷鋒式的好少年,向雷鋒叔叔學(xué)習,讓雷鋒精神伴我們健康成長(cháng)!

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 3

  雷鋒是一個(gè)平凡的人,但他又是一個(gè)有愛(ài)心的偉大的人,我們每個(gè)人都知道他。五十年前,這個(gè)叫“雷鋒”的普通戰士,感動(dòng)了整個(gè)中國,這個(gè)普通的名字,響徹神州大地。

  雷鋒,一個(gè)耀眼而閃亮的年輕生命,如彗星劃過(guò)夜空,似長(cháng)河流經(jīng)大地,星光宛在,清水涓涓。50年,幾代人沿著(zhù)雷鋒的足跡,依然奮發(fā)前行。

  追隨雷鋒的足跡,“雷鋒精神”是我?jiàn)^斗的目標,我要用自己的實(shí)際行動(dòng),為“雷鋒精神”添上一點(diǎn)光彩。我想用善良的舉止、用無(wú)私的奉獻、用舉手之勞,潤物無(wú)聲。在別人有困難的時(shí)候幫一把,在別人有困惑的.時(shí)候問(wèn)候一聲,遇到盲人扶一扶,遇到輪椅推一程……我相信,只要我們淳樸善良,就會(huì )讓更多的人走出困境。

  我要像雷鋒那樣熱愛(ài)集體,自覺(jué)維護舒適、安靜的學(xué)習、生活環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,不在校園亂扔亂貼亂涂,用行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,共創(chuàng )文明和諧校園。

  我要學(xué)習雷鋒樂(lè )于奉獻的精神。積極投身于志愿服務(wù)活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)展現志愿者風(fēng)采,履行志愿者義務(wù),播撒志愿服務(wù)熱情,爭做有社會(huì )責任感的,能夠創(chuàng )造幸福生活和服務(wù)于社會(huì )的人。

  我要學(xué)習雷鋒勤儉節約的精神。自覺(jué)改正不良影響,自覺(jué)做到愛(ài)護公共財物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧,用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。

  我還要學(xué)習雷鋒善于鉆研的精神,勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神的“擠”勁和“鉆”勁,做有知識、有能力的好少年。

  行動(dòng)就是義舉,關(guān)注也是支持。只要我們每個(gè)人潔身自好,遵紀守法,心中有愛(ài),眼中有情,愛(ài)心就有了溫暖的守護之地,正能量就有了順暢的傳遞通道。因為只要愛(ài)在,心就有救。

  讓我們以雷鋒的名義,集合在一起,向著(zhù)前方出發(fā)!

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 4

  “沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?”每當我想起這篇課文,那件事情就歷歷在目。

  記得有一次,媽媽帶我去城東公園玩,一進(jìn)入公園,我就迫不及待地拉著(zhù)媽媽來(lái)到碰碰車(chē)游樂(lè )區,買(mǎi)了票,媽媽在場(chǎng)外看,我進(jìn)場(chǎng)坐在車(chē)上,一邊開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē),一邊高興地朝媽媽揮手,媽媽笑呵呵地看著(zhù)我。玩了一會(huì )兒,車(chē)停了,我看見(jiàn)媽媽跟朋友聊得正起勁,就去了別的游樂(lè )區逛,看到別的小朋友都開(kāi)開(kāi)心心地玩,自己也覺(jué)得很高興。轉了一圈,回到碰碰車(chē)游樂(lè )場(chǎng)找媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽不在,我心里想:糟了,肯定是媽媽見(jiàn)不到我,到處去找了,她肯定急壞了。怎么辦?我急得團團轉,一邊哭,一邊喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢尅币粋(gè)阿姨看見(jiàn)了,上前拉著(zhù)我的手,溫和地說(shuō):“小朋友,找不到媽媽?zhuān)菃?不哭,不哭,阿姨在這兒陪著(zhù)你,等一會(huì )媽媽會(huì )找到這里的!卑⒁碳毿牡貛臀也裂蹨I,一邊輕言細語(yǔ)地安慰我,果然等了不久,就看見(jiàn)媽媽急沖沖地朝我這邊跑來(lái),我連忙沖上去,撲到媽媽的懷里說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我知道錯了!”媽媽一邊輕輕地拍著(zhù)我的背,一邊說(shuō):“寶貝,不怕,不怕!”然后拉著(zhù)我的手向阿姨道謝。其實(shí),在公共汽車(chē)上給有需要的人讓座;在校園里有小同學(xué)摔倒,同學(xué)馬上去扶起他;在班級里,有同學(xué)忘了帶文具,同學(xué)們熱情地借給他……在我們身邊,這些事情都隨處可見(jiàn)。只要我們都有一雙發(fā)現的.眼睛,就會(huì )發(fā)現,哪里需要獻出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現在哪里。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?你既然活著(zhù),你是否為了未來(lái)的人類(lèi)付出你的勞動(dòng),使世界變得更美麗……”

  每一次想起雷鋒,就想起了他日記里的這段話(huà),我們作為社會(huì )主義的接班人,應該從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神陪伴我們成長(cháng)……

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 5

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!}記

  雷鋒叔叔雖未曾馳聘沙場(chǎng),立下赫赫戰功,他只不過(guò)是一名微乎其微、無(wú)比平凡的解放軍戰士,但他卻是中國家喻戶(hù)曉的“人民英雄”。他為何會(huì )獲得如此殊榮?那是因為他在短暫的一生中助人無(wú)數,全心全意為人民服務(wù)。

  “雷鋒出差一千米,好事做了一火車(chē)”,雷鋒叔叔無(wú)論走到哪里,都在發(fā)揚著(zhù)他的雷鋒精神。雷鋒精神是一種無(wú)私的奉獻精神,一種“傻子”精神,一種“釘子”精神,一種“螺絲釘”精神,一種艱苦奮斗精神。

  雷鋒精神看似復雜,實(shí)則簡(jiǎn)單,生活中的點(diǎn)滴小事,何嘗不是一種雷鋒精神?公交車(chē)上,自覺(jué)給“老弱病殘孕”讓座;看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)撿起丟到垃圾桶中;教室中的燈沒(méi)有關(guān),自覺(jué)關(guān)燈……這些微不足道的小事何嘗沒(méi)有反映高尚的雷鋒精神?

  我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì )默默奉獻,大家都不求回報。人人互幫互助的美好社會(huì ),需要大家共同努力!皩W(xué)習雷鋒好榜樣!”不是一句空話(huà),應該付諸實(shí)際行動(dòng),從學(xué)習和生活中的點(diǎn)滴小事做起。

  我們要繼承雷鋒精神,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用知識建筑我們的明天!讓天空越來(lái)越湛藍,讓空氣越來(lái)越清新,讓環(huán)境越來(lái)越美麗,讓祖國越來(lái)越強大,讓雷鋒精神永放光芒,伴我們成長(cháng)!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的`崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 6

  自從我記事起,我就聽(tīng)爸爸唱過(guò):“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨”那時(shí)還小,不知道雷鋒是干什么的,只聽(tīng)著(zhù)這首歌很好聽(tīng),就學(xué)著(zhù)哼了起來(lái)。后來(lái),我上了小學(xué),老師告訴我們,雷鋒是一名解放軍戰士,而且是一名全心全意為人民服務(wù)的解放軍戰士,于是,雷鋒留給我的第一印象就產(chǎn)生了,但總覺(jué)得雷鋒離我們還很遠。

  不知不覺(jué)間,我已步入初中,一次偶然中,看到了一個(gè)高年級的男生在幫六年級的提水,旁邊一個(gè)男生說(shuō):“呦,又在學(xué)雷鋒做好事啊!蓖蝗婚g,我很納悶,怎么,幫助別人就是雷鋒?一時(shí)間,我想起了院里的一位老奶奶,也正是她,用一把掃帚掃除了在我們心中的雪,溫暖了我的心。

  那是一個(gè)剛下完雪的清晨,我在院子里窩著(zhù)看書(shū),突然被窗外“沙沙”的聲音打亂了,好奇心驅使我裹著(zhù)被子朝窗外看了看,一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾,仔細一看,原來(lái)是永遠的奶奶,只見(jiàn)她在小院里幫大家掃雪,掃完了西屋掃北屋,還時(shí)不時(shí)地哈著(zhù)氣搓著(zhù)手……我被這一場(chǎng)景感動(dòng)了,看看自己還在屋里睡覺(jué),真是慚愧!于是我三下五除二穿好了衣服,跑到李奶奶身邊和她一塊掃,看著(zhù)她那凍紅的雙手,我的鼻子突然—酸差點(diǎn)滾下淚來(lái)。期間,我問(wèn)李奶奶:“你為什么起這么早掃雪?呆在屋里睡覺(jué)多好!”李奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“現在的年輕人都貪睡,好不容易到了雙休,睡懶覺(jué)也是常事,要是沒(méi)人掃雪,一不注意就滑倒了……”從她慈祥的笑容里,我體會(huì )到了雷鋒精神的偉大內涵,原來(lái)雷鋒就在我身邊。

  近幾年,社會(huì )上有不斷涌現出“最美”群體,就像“最美女教師”“最美司機”,都在平凡的'崗位上做著(zhù)不平凡的事,一個(gè)個(gè)感人的事例,他們都是雷鋒的化身,幫助別人并非一件困難的事,在做好事時(shí),我們可以把被幫助的人當成我們的親人,對他們真誠地付出,這種付出未必能給我們帶來(lái)物質(zhì)上的回報,但是卻能因為給別人帶來(lái)健康、平安和幸福,自己內心也會(huì )感到滿(mǎn)足,愉悅。

  弘揚雷鋒精神,我們不僅僅要這樣說(shuō),也要這樣做,從小事做起,就像點(diǎn)火炬,大家一棒一棒接力點(diǎn)起來(lái),不僅能照亮自己,而且能照亮整個(gè)給社會(huì )。

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 7

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí),雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,又在我的腦海中浮現,而他的精神也在我的心中埋下了種子,現在已經(jīng)發(fā)芽并開(kāi)始茁壯地成長(cháng)。

  在與雷鋒精神相伴的路上,我努力去做力所能及的好事,雖然有時(shí)會(huì )弄巧成拙。

  有一次,我在課間散步,看見(jiàn)操場(chǎng)上的另一個(gè)角落,有兩個(gè)低年級的同學(xué)互相對視,每個(gè)人的臉上都表現出憤怒的表情,其中一個(gè)人還吼起來(lái),雖然聽(tīng)不見(jiàn)他們在談?wù)撌裁,但是,我可以十分確定他們在吵架。為了化解他們之間的矛盾,我急忙走了過(guò)去,問(wèn)他們?yōu)槭裁闯臣,但當我說(shuō)完之后,他們都沖我傻笑。原來(lái)是我誤會(huì )了他們,他們只是在為文藝表演而做練習,那時(shí)的我十分尷尬。

  從那以后,我就灰心了,雷鋒精神在我的腦海里變得模糊。直到有一天和爸爸閑聊時(shí),我將那天誤會(huì )同學(xué)的事情,原原本本地告訴了爸爸,并跟爸爸說(shuō),我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說(shuō),誤會(huì )了并不要緊,社會(huì )上還有許多人和事情需要幫助,哪怕是一點(diǎn)生活中的小事情。聽(tīng)了爸爸的.話(huà),我又踏上了學(xué)習雷鋒的路。

  記得有一天放晚學(xué)的時(shí)候,我在站牌下等候公共汽車(chē)。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……公共汽車(chē)遲遲未露面。天空變得一片昏暗,從天際滾來(lái)團團烏云,眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,我心急如焚。

  啊,來(lái)了,終于來(lái)了!等車(chē)的乘客興奮不已,公共汽車(chē)緩緩停了下來(lái)。與此同時(shí),黃豆大的雨滴斜落下來(lái)。車(chē)門(mén)開(kāi)了,大家爭先恐后地上了車(chē)。該我上車(chē)了,突然傳來(lái)一陣喊聲:“師傅,請等一等,還有我們呢!”我回頭一看,只見(jiàn)一位農村老奶奶牽著(zhù)一個(gè)三四歲的小男孩,正急匆匆朝公共汽車(chē)跑來(lái),她胳膊上挎著(zhù)一個(gè)大籃子,籃子里裝滿(mǎn)了紅艷艷的草莓。我立刻收回腳步,往邊上一閃,親切地說(shuō):“老奶奶,您先上車(chē)吧!”我邊說(shuō)邊把老奶奶扶上了車(chē),又把小弟弟抱上車(chē)。老奶奶連聲說(shuō):“小朋友,謝謝你,你也快上車(chē)吧!”可車(chē)上人滿(mǎn)了,實(shí)在上不去。我向老奶奶揮揮手,轉身又回到站牌下,耐心等待下一班車(chē)。

  這時(shí),雨下得更大了,風(fēng)刮得更猛了,可我心里卻熱乎乎的,因為今天我做了一件好事。學(xué)習雷鋒,與愛(ài)同行,在付出的同時(shí),也收獲一份喜悅。

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 8

  大家眾所周知,雷鋒叔叔是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的一生只有短暫的22年,但卻助人無(wú)數。他走到哪里就把好事做到哪里,人們之間流傳著(zhù)這樣一句話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。記得他將車(chē)票讓給老奶奶的身影,記得他在建筑工地揮汗如雨的臉龐,記得他在水庫大壩連續奮戰的疲憊身姿,記得他手把手教戰友認字的情景,還記得……就是這樣一個(gè)普通的勤務(wù)兵,在中國人民心里烙下了深刻的印記。

  雷鋒叔叔的精神同時(shí)也留在了我的心中,但剛開(kāi)始我做的并不好,記得有一次,在中午放學(xué)的路上,一位老爺爺在路邊摔倒了,本來(lái)想把他扶起來(lái)的',我一看他身上全是泥土臟兮兮的,再一想萬(wàn)一我扶他起來(lái),他家人賴(lài)我把他撞倒,我不就太倒霉了,所以最后我就當做沒(méi)看到,剛走了幾步,聽(tīng)到從老人方向傳來(lái)了一聲謝謝,回頭一看,原來(lái)是好朋友爍爍把他扶了起來(lái),“你沒(méi)事吧,我帶你到醫務(wù)室去吧!薄安挥昧诵」媚,謝謝你!薄安挥弥x,應該的!甭(tīng)到這些我心生慚愧,看看我都做些什么了、我怎么忘記老師、家長(cháng)的教誨了呢!我垂頭喪氣地回家了。但我心里已經(jīng)下定決心以后一定要學(xué)習雷鋒好榜樣,向身邊的爍爍學(xué)習。

  后來(lái)有一次,我和心如一起回家寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)一位小妹妹在路邊哇哇大哭,我們連忙跑過(guò)去,拿出自己的零食哄她,她看到我們不像壞人,慢慢停住哭泣聲,我們這才知道,她和媽媽走散了,我們就仔細詢(xún)問(wèn)她的家庭情況,從她不連貫的答語(yǔ)中,判斷他的住址,跑了幾道街,終于在一個(gè)街道上看到了焦急等待她的媽媽?zhuān)」媚锟吹綃寢尯,撲倒媽媽(xiě)牙镩_(kāi)心的笑了,我們倆也很高興,“贈人玫瑰,手有余香!币患∈、一份小小的愛(ài)心,都能讓世界充滿(mǎn)溫暖。

  雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話(huà):“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的!蔽以赣肋h做一個(gè)螺絲釘,在生活中我們也要學(xué)習這種螺絲釘精神,為社會(huì )出一份力,雖然這份力量很小,但我也覺(jué)得是幸福的。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心之光撒向身邊的人,讓雷鋒精神永放光芒吧!

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 9

  三月春光明媚,整個(gè)世界都是生機勃勃的。在這個(gè)美麗的三月我們也迎來(lái)了一年一度的`“學(xué)雷鋒日”。而我也經(jīng)歷了一件小事。

  那一天,我和爸爸媽媽到淹城春秋樂(lè )園玩。在我上完廁所出來(lái)時(shí)看到一個(gè)大約四歲的小朋友在廁所門(mén)口坐著(zhù),一邊在來(lái)回轉著(zhù)頭一邊在念叨:“媽媽?zhuān)乙椅覌寢!蔽铱此钡醚蹨I都要流下來(lái)了,我走上去問(wèn)道:“小朋友,你怎么了呀?”他沒(méi)有回答我,只是一個(gè)勁地重復著(zhù):“媽媽?zhuān)乙覌寢!蔽倚南耄骸八懔,多一事不如少一事,我還是別多管閑事吧!闭斘覝蕚渑呐钠ü勺呷说臅r(shí)候,雷鋒那為人服務(wù)的情景又浮現出來(lái)了,他好像在指引著(zhù)我該干什么。我和爸爸媽媽說(shuō)了一聲,就把小朋友從人流中帶到了門(mén)衛處,對門(mén)衛說(shuō):“叔叔,請你幫這位小朋友廣播一下,找一下他的的媽媽!遍T(mén)衛叔叔熱情地說(shuō):“小同學(xué),我一定會(huì )幫這個(gè)忙的!

  據說(shuō),后來(lái)那個(gè)小朋友找到了媽媽?zhuān)梢?jiàn)那位門(mén)衛叔叔也擁有著(zhù)“雷鋒精神”。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神永流傳……

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 10

  老師告訴我們3月5日是學(xué)雷鋒日,我們應該做一名活雷鋒。說(shuō)到雷鋒就在我們身邊,大家一定覺(jué)得很奇怪,雷鋒已經(jīng)死了怎么還在我們身邊呢?其實(shí),雷鋒不在我們身邊,是雷鋒的精神在我們身邊。

  在學(xué)校,有一次下大雨,我一下不心,就被大哥哥給拌倒了,哎呀,我滿(mǎn)臉都是泥,手也臟了,我大哭起來(lái):“嗚,嗚,嗚……”小花看見(jiàn)了,問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“被大哥哥給拌倒了,嗚,嗚,嗚……”小花聽(tīng)了,忙說(shuō):“好了,好了,別再哭了,我幫你洗洗臉,洗洗手吧!”

  小花先把我的手洗干凈,然后再把我的臉洗干凈,最后,又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的手說(shuō):“太謝謝你了,我以后一定會(huì )像你一樣關(guān)愛(ài)同學(xué)的!

  還有一次,我在上美術(shù)課時(shí),忘記帶水彩筆了,我就向同桌借,可是他就是不肯借給我,就在我愁眉苦臉的.時(shí)候,小美看到了,對我說(shuō):“你是不是忘記帶水彩筆了?不要著(zhù)急,用我的吧!”

  我很感動(dòng),真不知道該對她說(shuō)些什么感激的話(huà),小美說(shuō):“不用客氣的,老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間應該互相幫助,這是我應該做的!

  同學(xué)們,如果我們都像這兩位同學(xué)那樣做,那我們就成了一名名活雷鋒,我們的身邊就充滿(mǎn)了愛(ài)。

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 11

  今天是三月五日,是雷鋒犧牲的日子,在這一天,全國上下都學(xué)雷鋒做好事,因為這一月是學(xué)習雷鋒活動(dòng)月。

  我想,學(xué)雷鋒應該不分三四月,而是每天。你每天做一件好事,做多了,自然成為一件大事。就像毛主席說(shuō)的,做一件好事容易,難的.是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事,大事往往是由小事發(fā)展而成的。如果你一下子做件大事,恰巧你又沒(méi)有經(jīng)驗,怎么做?所以,還得慢慢來(lái)才行,就像有句名言,一口吃不成胖子。同學(xué)們你們想一想,生活中是不是有很多好事等著(zhù)你去做?那肯定不是,只有你細心觀(guān)察有些人需不需要幫助,哪怕是幫他撿掉在地上的書(shū)也行。你也算是做了一件好事,自己也會(huì )很高興,被你幫助的人,肯定很感激你,你想想,自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強多了。

  如果你還是堅持做大事,如果你做成了一件大事,如果別人找你再辦一件大事,你又不會(huì ),這可怎么辦。還是從點(diǎn)滴做起才好,這樣,你做的好事多了,得到別人的贊揚,做大事也有了經(jīng)驗,這樣,你在別人心目當中肯定有很高的地位,同學(xué)們,想一想,這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 12

  3月5日,是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習”的日子,也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應該從小開(kāi)始做好事,從現在開(kāi)始做好事,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

  有一天,我在城市廣場(chǎng)上公交車(chē)的時(shí)候,看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了,車(chē)上人擠來(lái)擠去,每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷,不給老奶奶讓座,一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我腦里還疑問(wèn),老奶奶受傷了還要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶勸孩子們讓她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶,管自己看手機、看窗外,我實(shí)在是看不住了,就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,謝謝你,你了!钡人聛(lái),我也安心了,對她笑了一笑。我似乎看到周?chē)某丝偷难凵窭,有表(yè)P,也有難為情。

  我到站后,我就高興地回家了,覺(jué)得今天做了一件有意義的.事情。也懂得了助人為樂(lè )是文明少年的表現。

  學(xué)習雷鋒好榜樣,每個(gè)同學(xué)都要助人為樂(lè ),人們還以為雷鋒已經(jīng)死了,但是并不是,其實(shí)雷鋒一直活在我們的心里,給人善舉,人間大美。

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 13

  塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能頂進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬鉆進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是鉆勁、一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。

  有一天深夜11點(diǎn)多,運輸連高士祥指導員回來(lái),見(jiàn)雷鋒還坐在連部埋頭讀書(shū),就說(shuō):“雷鋒啊,學(xué)習好,也要休息好,都快半夜了,明天還要出車(chē),快睡吧!

  “好!崩卒h一邊答應,一邊拿起了書(shū)走了出去。連部辦公室的燈還亮著(zhù),不知雷鋒什么時(shí)候又返回來(lái),仍然坐在那里埋頭看書(shū)。

  高指導員披上衣服悄悄走到他身后,見(jiàn)他正在書(shū)邊寫(xiě)讀后有感,高指導員拿起他讀過(guò)的《毛澤東選集》第三卷翻著(zhù)看,越翻感到雷鋒讀的`多么用心、多么仔細,幾乎每一篇每一頁(yè)都勾畫(huà)出了一些學(xué)習重點(diǎn),還隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)感悟。高指導員被感動(dòng)了,怎么會(huì )有如此堅持而執著(zhù)的人,我的眼前浮現出雷鋒刻苦學(xué)習的畫(huà)面與他相比我們的生活條件太優(yōu)越了,有雷鋒精神照耀著(zhù)我們,荊楚的子孫,還有什么困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個(gè)荊楚大地!

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 14

  雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!

  由于雷鋒叔叔對我的啟發(fā),那天,我也做了一件好事。

  星期五傍晚放學(xué)時(shí),我看到樓道每一角落都落有灰塵或廢紙,突然想我們每一個(gè)人都應弘揚雷鋒精神!便拿起掃帚、拖把就開(kāi)始打掃!

  從一樓到五樓,我先用掃帚掃,發(fā)現有廢紙,打開(kāi)看看里面是否是有用的“文件”等,如果不是,這廢紙就可以安心地閉上“雙眼”了。掃完地,我已經(jīng)汗流浹背了,把掃帚隨手一扔,回到家,打開(kāi)冰箱拿起一根雪糕就吃,不到幾分鐘,我家的`拖把又開(kāi)始工作了,原本標致漂亮的拖把小姐,如今變得骯臟不堪!我拿著(zhù)拖把,拖來(lái)拖去,仔細拖每一個(gè)角落,就算在門(mén)前的鋪墊也不放過(guò)。在拖地的過(guò)程中,我一邊想:這么臟,我們這幢樓里真該多出“活雷鋒”啦!

  人們都說(shuō)雷鋒沒(méi)戶(hù)口,三月來(lái)四月走。但我們整個(gè)社會(huì )應該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)雷鋒,讓雷鋒永遠活在我們心中。這不,我就做了一次小“雷鋒”嘛!

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 15

  8月8日,強臺風(fēng)“?睂⒄嬉u擊我省。聽(tīng)到這個(gè)消息,都令人心驚膽戰。

  當天早上,暴雨嘩啦啦地下,臺風(fēng)呼呼地吹。我看見(jiàn)奶奶拿著(zhù)掃把,在掃樓梯上的積水,我問(wèn)奶奶:“奶奶你為什么要掃?”“樓梯臟,雨水進(jìn)來(lái)正好給它洗個(gè)澡!蹦棠袒卮鸬。我看了一會(huì )兒,迫不及待地想嘗試一下,但奶奶說(shuō):“不行,萬(wàn)一雨水都打到你身上,感冒了怎么辦!”所以,我只能在一旁觀(guān)看了,只見(jiàn),奶奶一會(huì )兒掃這兒,一會(huì )兒掃那兒。不一會(huì )兒,就掃完了。下面就是大水坑,我想:這雨水可真調皮,要是不滴進(jìn)來(lái)就好了。奶奶老了,有些事情都做不動(dòng)了,我便說(shuō):“奶奶您累了,我來(lái)吧!笨墒,又被奶奶拒絕了。只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)不停地往奶奶身上打,臺風(fēng)瘋狂地往奶奶身上吹。我的心里很不是滋味。我焦急地走來(lái)走去。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,奶奶終于把樓梯掃好了。一個(gè)大水坑一下子就變成了一塊全新的.地板。我高興極了,心想:奶奶真是一個(gè)活雷鋒,我應該向奶奶學(xué)習。

  這一天,我知道了:我們應該像奶奶一樣為人民服務(wù),做好事。

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 16

  雷鋒是一個(gè)為自己想得少為別人想得多的共產(chǎn)黨員,雖然他已經(jīng)不在了,但他那助人為樂(lè )的精神卻一直地發(fā)揚下去,在我們生活中,就有許多活雷鋒。

  記得有一次,我的尺子忘在家里了,“怎么辦,今天要期中考試的.呀!”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當我心煩意亂的時(shí)候,我的好朋友出現在我面前,他問(wèn)我怎么回事,我焦急地說(shuō):“我的尺子忘在家里了!”他聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),便拿起自己的尺掰成兩半,遞給我一半,笑著(zhù)說(shuō):“你總是那么粗心,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,給,拿去吧!”我竟一時(shí)感動(dòng)的不知怎么辦才好,“怎么?這可是我忍痛宰割才掰的,你可不能不要!”我在想,他就是個(gè)活雷鋒!

  多虧了他,我才考上了優(yōu)異的成績(jì)。雷鋒叔叔不也是這樣的嗎?他小時(shí)候可沒(méi)像我們這么富裕,我們應該知足才對呀,雷鋒叔叔熱愛(ài)共產(chǎn)黨,把黨放在第一位,他的愛(ài)國精神也是我非常地敬佩。

  同學(xué)們,現在是我們學(xué)習的最佳時(shí)刻,我們應該努力學(xué)習,長(cháng)大了也要為祖國做貢獻,發(fā)揚雷鋒精神!

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 17

  我相信有很多人都看過(guò)《雷鋒》這部影片吧,媽媽也給我看了這部有教育意義的電影。從電影中我知道雷鋒是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的好人、好解放軍。他總是喜歡做好事,而且還不留名。我想,可能是因為他不為了得獎什么的吧。

  后來(lái),媽媽又給我講了一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的'故事。那時(shí)我才真正明白大名鼎鼎的雷鋒叔叔為什么這么有名了。從那以后我一直準備著(zhù)向雷鋒叔叔學(xué)習。

  其實(shí),雷鋒精神在我們的日常生活中無(wú)處不在。比如,當我們走在馬路上時(shí),發(fā)現老奶奶不小心絆倒在路上了,那我們就應該趕緊上前去扶起老奶奶,并護送她去她要去的地方;又比如,當發(fā)現同學(xué)忘帶學(xué)習用品了,我們就要馬上拿出自己的學(xué)校用品來(lái)借給同學(xué)使用,讓他(她)不會(huì )因為學(xué)習用品的事情而耽誤了學(xué)習;再比如,路遇雙目失明的人準備過(guò)馬路,卻又不敢往前走的時(shí)候,我們也可以過(guò)去扶著(zhù)他(她)安全過(guò)馬路。

  以上的幾件事都是發(fā)生在身邊的小事,很平常;對我們來(lái)說(shuō)不值一提,但對需要幫助的人來(lái)說(shuō)卻很重要。我覺(jué)得這就是樂(lè )于助人的雷鋒,這就是我心中的雷鋒精神!

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 18

  曾有一件發(fā)生在我附近的事情,令我感慨萬(wàn)分。

  當時(shí),一個(gè)二十多歲的小伙子,和朋友一起來(lái)到了公園玩。本來(lái)這是一件平常得不能再平常的事情了,可他們誰(shuí)也沒(méi)想到,這時(shí),旁邊傳了呼救地聲音。原來(lái)是一位母親帶著(zhù)自己的.兒子來(lái)到了公園玩,兒子在旁邊的湖邊玩耍,沒(méi)想到腳一滑,竟掉進(jìn)湖里,年幼的兒子不會(huì )游泳,母親著(zhù)急得差點(diǎn)跳進(jìn)湖里。

  這時(shí)小伙子跳進(jìn)了水里,奮不顧身地跳了進(jìn)去,連同伴都嚇了一跳。小伙子是海軍,水性自然不差,不一會(huì )就把那個(gè)孩子救了出來(lái)。母親不停的感謝這位不知名的小伙子,感謝他救了他的兒子。甚至旁邊圍觀(guān)的人們都拍起了掌。

  那時(shí)天氣還算冷,小伙子上來(lái)后直發(fā)抖,趕緊讓同伴送他回家。聞?dòng)嵹s來(lái)的記者跟著(zhù)他的車(chē),一路跟到了家。當要采訪(fǎng)他時(shí),小伙子說(shuō)了一句,我累了,就把門(mén)關(guān)了。在現在,淡泊名利的年輕人是多么難得啊!

  別人都忘了他的姓名,只知道別人總叫他的小名,小峰。你別問(wèn)我為什么知道得這么詳細,呵呵,我能很自豪的告訴你,他是我叔叔。

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 19

  雷鋒,一個(gè)耳熟能詳的名字,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。雷鋒他出生在一個(gè)很貧窮的家庭,在舊社會(huì )里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄,參軍以后,在共產(chǎn)黨的培養教育下,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節約,無(wú)私奉獻的人。他的一生幫助了許多人,讓他們過(guò)上了好日子,而自己卻在生活中省吃?xún)用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著(zhù)一代又一代的人,弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的`確,我們生活中處處都有雷鋒。

  前幾日,四川再次發(fā)生了地震。這牽動(dòng)著(zhù)所有人的心。無(wú)數人無(wú)家可歸;無(wú)數人葬身在這一片廢墟中;無(wú)數人失去了自己的親人……俗話(huà)說(shuō)“一方有難八方支援”。獻出我們的一些愛(ài)心,雖說(shuō)是微不足道的,但對他們來(lái)說(shuō)卻是天大的恩賜了。這時(shí)候無(wú)數好心人去支援災區,這仿佛讓我看見(jiàn)了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛(ài)心,而我們又有什么理由不捐呢?

  爭做好少年,學(xué)習雷鋒好榜樣。從現在做起,從小事做起,干好自己的本職工作。讓我們努力學(xué)習,敢于創(chuàng )新,把握現在,創(chuàng )造美好未來(lái)。

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 20

  雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,今天,我也要來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,在小區里做點(diǎn)好事!

  做什么好事呢?對啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。

  我飛快地跑下樓,仔細的將垃圾撿起來(lái),“送”回它們的“家”。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒(méi)辦法,擦眼淚的'紙巾丟了一地。于是,我停下手中的活,開(kāi)始逗那個(gè)小女孩:“小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話(huà)聽(tīng),好不好?”小妹妹沒(méi)有再哭了,水靈靈的大眼睛一直盯著(zhù)我。我開(kāi)始繪聲繪色地講起來(lái),小妹妹樂(lè )得“咯咯”直笑?吹叫∶妹貌豢蘖,小妹妹的媽媽感激的連連說(shuō):“小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?”我對那位媽媽說(shuō):“那您就把地上的這些衛生紙丟進(jìn)垃圾桶吧!”“好,好!蹦奈粙寢対M(mǎn)口答應,我也就安心了,繼續開(kāi)始了我的“清潔工之旅”……

  今天雖然累了一整天,但我還是覺(jué)得很快樂(lè ),因為我幫助了很多的人,給他們送去了快樂(lè ),同時(shí)也從他們身上收獲了快樂(lè )!

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 21

  每天清晨,是誰(shuí)幫助我們打掃環(huán)境?是環(huán)衛工人!每天,是誰(shuí)給我們管理交通,是交警叔叔!每天,有許多人在為我們服務(wù)著(zhù),他們就像雷鋒,做好事不留名,他們就是我身邊的雷鋒。

  清晨,天還沒(méi)亮,環(huán)衛工人就早早起床,打掃街頭的各個(gè)角落。晚上,天就像潑了墨水一般,格外的黑,這時(shí)的我們,早已入睡,可環(huán)衛工人還在清理我們一天中扔掉的垃圾,就這樣日復一日,年復一年,他們從來(lái)就沒(méi)有叫過(guò)苦,喊過(guò)累。這樣辛苦勞累的工作,美化社會(huì )環(huán)境,他們就是我身邊的雷鋒。

  中午,烈日炎炎,交警叔叔正堅守在馬路中間的“安全島”上,指揮著(zhù)過(guò)往車(chē)輛,維護行人的秩序,為我們營(yíng)造了安全的出行環(huán)境。不僅如此,你看,在傾盆大雨中、在刺骨的寒風(fēng)中、在鵝毛大雪中,我們都能看到他們忙碌的身影……他們舍己為民,保護群眾安全,他們就是我身邊的雷鋒。

  生活中,還有許許多多的`人在為我們服務(wù)著(zhù),像我們敬愛(ài)的老師,無(wú)私奉獻,傳授給我們知識;像尊敬的醫生,救死扶傷,關(guān)心我們的身體健康……還有很多很多奉獻者,他們都是我身邊的雷鋒,我也要像他們學(xué)習,盡我所能,樂(lè )于助人,做別人身邊的雷鋒!

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 22

  那是一個(gè)我一生中重要的日子,也是我最快樂(lè )的日子,那天我對自己很滿(mǎn)意。

  那天,也就是我滿(mǎn)十八周歲的日子。聽(tīng)政治老師說(shuō)滿(mǎn)十八歲可以享受許多權利,也得履行許多義務(wù),我們既是履行義務(wù)的主體,也是享受權利的主題。

  走在大街上,我很自信,因為我已經(jīng)是一個(gè)大人。路上我扶老奶奶過(guò)馬路,幫大人們推車(chē),遵守交通規則。在做到這一切我都是那么的開(kāi)心,因為我盡了一個(gè)大人因盡的義務(wù)。

  這天我去辦了身份證,領(lǐng)著(zhù)身份證我又有一種成就感,因為我此時(shí)已是一位標準的`小伙子,而不再是一個(gè)孩子。

  走在路上,人們都說(shuō)我是個(gè)不錯的小伙子。甚至有人發(fā)煙給我,但被我婉言的拒絕了。因為一個(gè)良好的青年是不抽煙的,難道不是嗎?問(wèn)了做一個(gè)合格的青年,我還去參加了許多勞動(dòng),如植樹(shù),澆菜等,著(zhù)實(shí)體驗了一下田園生活。

  在這個(gè)莊嚴而隆重的日子里,我強烈要求我做一個(gè)良好青年。并學(xué)習雷鋒精神,學(xué)習他的樂(lè )于助人,學(xué)習他的為人民服務(wù),學(xué)習他的無(wú)私奉獻,學(xué)習他的熱愛(ài)生活。

  這一切都是這么的美好,其實(shí)反思一下,作為社會(huì )的一員,我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個(gè)人。他是我們的模范,如果我們都想雷鋒一樣,那么社會(huì )將變成美好的明天。

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 23

  早上,我出去“做雷鋒”可做雷鋒不是那么容易的。我走到小花園,突然看見(jiàn)了一個(gè)叔叔,正往地上扔垃圾,我真想走上去讓他把垃圾撿起來(lái),可又有點(diǎn)害羞,所以不敢去,不過(guò)我要做雷鋒可不能半途而廢呀!這樣,我才鼓起勇氣向那叔叔走去,說(shuō)“請別亂扔垃圾,看看那塊牌子!闭f(shuō)完便彎下腰撿起垃圾。叔叔不但不認錯反而不懷好意地對我說(shuō)“哼,扔點(diǎn)垃圾又怎么?我們不是有無(wú)私奉獻的清潔工嗎?”我火冒三丈,心想,這個(gè)叔叔真是太缺德,太不講理了,中國很少有這么缺德的人。

  忽然一位老奶奶走來(lái)見(jiàn)我身旁有個(gè)垃圾,手里也有個(gè)垃圾便開(kāi)始懷疑我隨地亂扔垃圾,便急了“孩子!你怎么可以亂扔垃圾呢?這可是不道德的行為!”一看老奶奶冤枉自己便和老奶奶講明了事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果。老奶奶聽(tīng)了很高興,豎起大拇指對我說(shuō):“你真棒,真是一名小雷鋒!蔽腋吲d的一蹦三尺高,“我終于成為小雷鋒了!边@時(shí)已經(jīng)中午了,我回家了,路上一邊興高采烈的唱著(zhù)自己編的`《我是小雷鋒》我是小雷鋒呀,我是小雷鋒…。一天總是過(guò)的那么短暫,我永遠忘不了這一天。

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 24

  “有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!边@是臧克家寫(xiě)的《紀念魯迅有感》。

  雷鋒,是一個(gè)樂(lè )于助人的人,所以,大家都要學(xué)習他。

  現在,這個(gè)社會(huì )里,有許許多多的活雷鋒。他們在時(shí)時(shí)刻刻為社會(huì )做出貢獻。比如有一位公交車(chē)司機——吳斌。他正在高速公路上開(kāi)車(chē),突然,一塊鐵塊從空中飛落,擊碎車(chē)輛的擋風(fēng)玻璃,再扎進(jìn)吳斌的腹部,肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關(guān)頭,他沒(méi)有把寶貴的時(shí)間留給自己,而是讓24名乘客安全疏散和報警,在次日凌晨,吳斌就離我們遠去了,這是多么令人悲傷呀!

  我們學(xué)過(guò)一篇文章《壯麗的青春》,寫(xiě)的'是歐陽(yáng)海連隊里的一匹戰馬站在鐵軌上,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,歐陽(yáng)海拼盡全力將戰馬推出了軌道,乘客脫險了,他卻在列車(chē)巨大的車(chē)輪下失去了性命。

  這些是有雷鋒精神的人,是對社會(huì )有幫助的人。他們死了,但是他們會(huì )永遠活在我們的心中。我們也應該去做我們力所能及的事去幫助別人。

  雷鋒精神伴我成長(cháng)作文 25

  一進(jìn)門(mén),門(mén)衛問(wèn)我們來(lái)干什么的,走在前面的藍惠琳對門(mén)衛說(shuō):“阿姨,我們是來(lái)學(xué)雷鋒做好事的!甭(tīng)完,門(mén)衛阿姨的臉上頓時(shí)浮現出一種贊賞的`神情,揮揮手說(shuō):“進(jìn)去吧!蔽覀兊慕M長(cháng)曾思燁給大家分好了工,大家便開(kāi)始行動(dòng)了。我被安排去擦四樓的樓梯扶手,我用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦,擦好了正面,擦側面,不放過(guò)一絲灰塵。突然,我聽(tīng)到樓上一陣呼喊:“你們快上來(lái)看呀!”我好奇地跑上樓一探究竟。曾思燁、曾夢(mèng)筆、鄒世豪三人站在一戶(hù)人家門(mén)前,我問(wèn)道:“發(fā)生了什么事情?”曾夢(mèng)筆指了指門(mén)上的鑰匙孔,說(shuō):“看,他們的鑰匙沒(méi)有拔走哦!薄澳窃撛趺崔k呢?”“那就把這戶(hù)人家的主人叫出來(lái)吧!编u世豪提議道!澳侨思也灰欢ㄔ诩已!薄霸囋嚳绰!庇谑,鄒世豪便按下了門(mén)鈴,很快,有個(gè)阿姨出來(lái)了。曾思燁向阿姨說(shuō)明了情況后,阿姨向我們連聲道謝。后來(lái),我們又跑上跑下,齊心協(xié)力地把整棟樓清掃干凈了,就連樓前的草坪也撿干凈了,還灑了水。

  那天,我們不僅打掃了衛生,還幫助了別人,真高興呀!我們一定要學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神。

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