【熱】學(xué)習雷鋒作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的學(xué)習雷鋒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習雷鋒作文1
同學(xué)們大家要向雷鋒叔叔學(xué)習做好人好事，俗話(huà)說(shuō)得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車(chē)上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來(lái)，扶老人過(guò)馬路。在學(xué)校要幫助他人。
有一次，在車(chē)上我看見(jiàn)一位老奶奶抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個(gè)好孩子，我開(kāi)心地笑了，回到家后，我說(shuō)了這件事情，爸爸說(shuō)：“人要助人為樂(lè )，這才是最快樂(lè )的”。我深刻的記住了爸爸說(shuō)的這一番話(huà)。從此以后，我只要坐公交車(chē)的時(shí)候，只要看見(jiàn)老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì )讓座，他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，讓雷鋒精神永駐我心。
學(xué)習雷鋒作文2
昨天，學(xué)校組織我們大隊部的人去大坑村的橋頭邊撿垃圾，西周中學(xué)的人和我們在哪里集合，我們戴上手套就開(kāi)始出發(fā)了。
不一會(huì )兒，我們就看見(jiàn)了許多垃圾，我們順著(zhù)樓梯往下走。我先是看到梨頭皮，心想：這梨頭皮這么惡心，還是不撿了吧。后來(lái)我又想到了雷鋒叔叔會(huì )怎么做，我猜他會(huì )馬上撿起來(lái)的，所以我又蹲了下去，用手把它們一片一片的撿到垃圾袋里去，好多人都來(lái)幫忙了，我們又......
我們該回去了，陳老師在路上和我們說(shuō)：“你們不僅僅今天做好事就行了，你們以后一定也要做，而且，你們做的好事不能只是撿垃圾，還有別的!”
我們見(jiàn)了一點(diǎn)垃圾就喊累了，可是雷鋒叔叔做的好事比我們還辛苦好幾百倍，但他沒(méi)有喊過(guò)一點(diǎn)累，雷鋒叔叔這種精神我們永遠都不會(huì )忘記，也不能忘記!
學(xué)習雷鋒作文3
雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了，可雷鋒精神還延續至今。
3月5日是雷鋒紀念日，我們學(xué)校請來(lái)了南京區的叔叔來(lái)講雷鋒事跡，其中一個(gè)故事讓我們的印象特別深，這個(gè)故事是：一九六八年八月，雷鋒的部隊駐地撫順發(fā)洪水，他所在的運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒就忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的疼痛，又跟戰友們在上寺水庫大壩奮戰了七天七夜，被記二等功。
我們班也有一些活雷鋒，有一次趙翼同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一元錢(qián)跟一把鑰匙，立即交給了老師，表現出拾金不昧的雷鋒精神。
我也干過(guò)一些好事，去年冬天，我下樓玩，看到一些叔叔在鏟雪，我就也幫著(zhù)鏟。
雷鋒精神激勵人上進(jìn)，激勵人自覺(jué)培養美好的心靈，就象歌中唱的：如果每個(gè)人都貢獻一份愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì )變成美好的春天。為什么不這樣做呢？讓我們象雷鋒一樣，真心地去為別人著(zhù)想，幫助別人，真成為一個(gè)對社會(huì )對他人有益的人。
學(xué)習雷鋒作文4
這手抄報是老師叫我們全班同學(xué)一起做的'，做這手抄報之前我就知道雷鋒是個(gè)助人為樂(lè )、值得我們去學(xué)習的人。然而現在我對雷鋒又有了新的感受。
首先打印一張雷鋒的照片，貼在手抄報上。又在網(wǎng)上找一些關(guān)于雷鋒的故事，讓大家讀后就能真正認識雷鋒。在我記在筆記本上找出雷鋒的名言來(lái)告誡大家。同時(shí)，這也時(shí)時(shí)學(xué)會(huì )怎讓去做人。雷鋒的精神讓人可敬，一些國家的領(lǐng)導人都贊頌他。
做完手抄報之后，我不禁對雷鋒由然而生出一種敬佩之情。從這刻起，我也要做一個(gè)笑雷鋒。
學(xué)習雷鋒作文5
學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……唱著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌，我和媽媽來(lái)到了杏濱中心小學(xué)的校門(mén)口，媽媽說(shuō)今天是周末，帶我來(lái)學(xué)習雷鋒的精神。
我們帶著(zhù)垃圾袋子，來(lái)到了我的校門(mén)口，哇，垃圾真多呀，到處都是，只見(jiàn)草地上，樹(shù)底下，果皮紙綃滿(mǎn)地都是，我和媽媽毫不猶豫的彎下了腰開(kāi)始勞動(dòng)了，我還和媽媽約定來(lái)比賽呢，看誰(shuí)撿的多，看，這一張廢紙，我立即撿來(lái)放到垃圾袋子里，
瞧，那邊樹(shù)下還有一皮香蕉皮，我撿的不易樂(lè )乎，嘴里時(shí)不時(shí)的還哼著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌呢，媽媽見(jiàn)我干勁址足，垃圾袋里也漸漸快滿(mǎn)了，她也加快了速度。沒(méi)過(guò)多久，垃圾終于被我們倆撿完了，看著(zhù)渙然一新的草地，心里真是比吃了棒棒糖還要甜。當我們要回家的時(shí)候，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草們在向我們招手：“再見(jiàn)，謝謝你，小朋友，讓我們又穿上了漂亮的綠衣裳�！�
學(xué)習雷鋒作文6
在那下雨的時(shí)候，竟然有一位同志在那兒送著(zhù)一位老奶奶，原來(lái)是雷鋒。雷鋒不顧自己，背著(zhù)孩子，走去…終于到了，雷鋒看了老奶奶一眼，就向外邊跑去�？墒�，有一天，他不幸的犧牲了……雷鋒叔叔，謝謝你的到來(lái)，雖然在你22歲是離開(kāi)了人間，其實(shí)您還是在我們的身邊……我是多么的希望，你能不能多陪陪我們。所以大家把雷鋒紀念日改為3月5日《雷鋒犧牲的那天）。雷鋒謝謝你，給世界添加生機……我們謝謝你，雷鋒叔叔，你的名聲已傳遍天下，你雖然就這樣可惜的犧牲了，但是，還是有很多人像你一樣，助人為樂(lè )。我們要一起學(xué)生雷鋒，好好的學(xué)習。
學(xué)習雷鋒作文7
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎很不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強�！泵慨斘页疬@首歌時(shí)三月的雷鋒月就要來(lái)到。
每個(gè)人都有做過(guò)些好的事情，從每一件小事做起，從每個(gè)人做起。如果每個(gè)人都能發(fā)楊雪雷鋒精神，那么這個(gè)世界將會(huì )變得多么的美好啊!俗話(huà)說(shuō)得好�。骸袄卒h出差以千里，好是做了一火車(chē)�！崩卒h叔叔是多么的善良，我們應該學(xué)習雷鋒叔叔，做一個(gè)個(gè)“小雷鋒”，讓每一位外人來(lái)到中國就會(huì )有著(zhù)深刻的印象。
學(xué)習雷鋒好榜樣。
幫助別人，就是幫助自己;幫助別人，就是快樂(lè )自己!
學(xué)習雷鋒作文8
今天是3月5日學(xué)雷鋒的日子。他助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節約的品質(zhì)一直是我學(xué)習的好榜樣。學(xué)雷鋒、做好事不應只是在3月5日這一天,我們更應把這種品質(zhì)貫徹到平時(shí)的學(xué)習生活中.我是這么想的，也是這么做的.
記得有一次，我在放學(xué)的路上和爺爺正有說(shuō)有笑地走著(zhù)，突然，從背后傳來(lái)一陣叫聲。我回頭一看，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了，我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，幫她拍掉了身上的灰塵。老奶奶笑吟吟地對我說(shuō)：“ 謝謝你,小朋友�。骸薄皼](méi)關(guān)系，這是我應該做的�！闭f(shuō)完，我牽著(zhù)爺爺的手回家了。雖然這是一件小事，但是，每當我想起時(shí)，心里還是甜滋滋的。
平時(shí)上完美術(shù)課，我只要看見(jiàn)地上有紙屑，就會(huì )默默地把它撿起來(lái)，好讓大家在整潔的環(huán)境中學(xué)習。
其實(shí)，幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必讓所有的人都知道。雖然，現在雷鋒已經(jīng)不在了，但他的精神永遠活在我們的心中。
學(xué)習雷鋒作文9
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首學(xué)習雷鋒好榜樣的歌我們很早就會(huì )唱了，可是那個(gè)時(shí)候還小，不知道歌詞是什么意思，只是“哇啦哇啦”地亂唱�，F在明白了：就是學(xué)習雷鋒。
星期六的下午，隔壁老奶奶在走臺階時(shí)，腳崴了一下，眼看就要從臺階上摔下來(lái)了，我倆沖過(guò)去扶住她，讓她站穩。她笑瞇瞇地對我說(shuō)：“謝謝你們��！”我倆心里就像含了一塊蜜糖，甜甜的。
看到有人摔倒，是該伸手扶一把，還是冷笑著(zhù)拋出一句“活該”？遇到有人欺負人，是該挺身而出，還是避而遠之？同學(xué)學(xué)習有困難，是該熱心地幫助，還是置之不理？……我倆想著(zhù)、討論著(zhù)……
春光明媚，我們應該伸出溫暖的雙手，讓他人感受到春天的溫暖，感受到雷鋒精神依然存在！
學(xué)習雷鋒作文10
星期天，軍軍和紅紅路過(guò)班主任林老師家。軍軍說(shuō)：“紅紅，你看林老師家的信箱骯臟，我們擦一擦吧�！奔t紅爽快的答應了。他們兩人拿來(lái)一條抹布，還拿來(lái)一袋洗衣粉，然后認真的擦了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒紅紅說(shuō)只要上面擦一下就大功告成了。又過(guò)了一會(huì )兒，信箱擦得可亮了他們可高興啦。
突然林老師了，他們趕緊躲到大樹(shù)后面老師看見(jiàn)干干凈凈的信箱想：這是誰(shuí)干的好事，是清潔工干的對不對?不對。難道是個(gè)鄰居干的?也不對。我雖然還不知道是誰(shuí)，但我一定要謝謝他。
然后林老師從自己的包里拿出一張白紙和一支筆寫(xiě)上：你們好!雖然我不知道你們是誰(shuí)，但我還是要衷心地感謝你們把我家的信箱擦地一塵不染，你們就是新時(shí)代的小雷鋒。然后林老師把信投進(jìn)了信箱就走了。軍軍和紅紅想:老師為什么把寫(xiě)好的信投入自己的信箱里呢?紅紅和軍軍走過(guò)去，拿起信看了看，感覺(jué)到了一種快樂(lè )�！百浫嗣倒�，手有余香”。
以后，我也要向雷鋒叔叔學(xué)習!
學(xué)習雷鋒作文11
大家都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事，我也偶爾當幾回小雷鋒。
今天是星期天，晴空萬(wàn)里。我到公園去玩兒，我和朋友叮當在想玩兒什么呢?這時(shí)候有一位小妹妹在公園里哭了起來(lái)。我跑了過(guò)去蹲下問(wèn)：“小妹妹怎么了?”她說(shuō)：“我找不到媽媽了�！蔽艺酒饋�(lái)向叮當跑去，我們商量了一下決定幫她找媽媽。
于是，我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的問(wèn)：“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說(shuō)：“在大鼎�！�
我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下問(wèn)：“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著(zhù)說(shuō)：“是�！毙∶妹眠吪苓呎f(shuō)：“媽媽�！蔽覀円才苓^(guò)去，阿姨看到我們倆就說(shuō)：“謝謝你們，你們就是小雷鋒嘛�！蔽业谝粫�(huì )聽(tīng)到有人叫我小雷鋒，我很高興。跟他們道謝后就回家了。
希望大家都像我這樣，多多幫助別人，別人也會(huì )幫助你的。
學(xué)習雷鋒作文12
今天是學(xué)雷鋒紀念日的前一天，連老師帶領(lǐng)我們作文班的同學(xué)去美化校園。
勞動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們非常高興，想美化校園累不累？擦物漬會(huì )不會(huì )把衣服弄臟？一個(gè)個(gè)問(wèn)題從我腦海里出現。
連老師先給我們分組，我們組有孟玲旋、和仔君和我，我們三個(gè)擦洗的地方是四樓迎面側樓梯內。
別看那地方這么小，可擦起來(lái)難啊!分好組以后，我們三人直奔洗手間，接水把抹布放進(jìn)肥皂水里，孟令旋拿起桶子往樓梯內跑去。
孟令旋把桶子放在樓梯上，我們拿起抹布就擦。還沒(méi)擦一會(huì )和仔君的手就疼了，沒(méi)辦法，只好讓他忍著(zhù)，我們擦了20分鐘才擦完上面的臺階，但此時(shí)我們已經(jīng)腰酸背痛手發(fā)麻，還是費這力氣把她給擦完了。
該收工的時(shí)候，我感到疲憊不堪，心里想真是畫(huà)起容易，擦起難，請各位同學(xué)們，愛(ài)護我們身邊的環(huán)境，不要亂寫(xiě)亂畫(huà)，希望各位同學(xué)爭奪文明好學(xué)生。
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