雷鋒就在我身邊初中作文（通用15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的雷鋒就在我身邊初中作文（通用15篇），希望對大家有所幫助。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇1
一次，我去公共廁所。那里面真是惡心極了，又臟又臭，還有那么多的蚊子，蒼蠅。原有的好心情一下子就變得糟透了。真是太臭了，我一秒鐘也待不了，我得快點(diǎn)離開(kāi)這兒。
這時(shí)，一個(gè)瘦小的老頭兒走了進(jìn)來(lái)，手拿著(zhù)一瓶藥水，噴了起來(lái)，嘴里還念叨著(zhù)：“小伙子，忍一忍吧！廁所就是這樣的，不要抱怨�！彼欢ㄊ沁@兒的清潔工吧，衛生搞成這樣還叫我忍一忍？我的心中充滿(mǎn)了憤怒：“這里實(shí)在是太惡心了呀！我看你還要做得認真一些，掃得干凈一點(diǎn)！”只見(jiàn)他點(diǎn)點(diǎn)頭，沖我微笑。旁邊一個(gè)男青年也看不過(guò)去了，“大叔，還得下一番工夫呢！這樣可不行呀！你得為大家著(zhù)想呀！”瘦老頭兒又點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，繼續噴藥水。我真懷疑他到底有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
后來(lái)，那個(gè)廁所一天比一天干凈了。
過(guò)了幾天，我再去那個(gè)廁所。哇！我真是不敢相信自己的眼睛，這是以前的那個(gè)廁所嗎？地上，墻上，都是干干凈凈的，難聞的氣味也幾乎不見(jiàn)了。我真想快點(diǎn)見(jiàn)到那個(gè)老人好好地夸獎他一番。如果，所有的廁所都能夠像這樣的話(huà)，空氣都會(huì )變得更加清新。那個(gè)老人到底用了什么魔法？今天怎么沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)老人呢？
又是一天，我走進(jìn)那個(gè)廁所，見(jiàn)到了那個(gè)老人，他正在干活。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)西裝的中年人走了進(jìn)來(lái)。他走到老人身旁，輕聲說(shuō)道：“爸，你怎么又來(lái)了呢？才休息了一天，又來(lái)了。這兒又臟又臭，搞衛生又沒(méi)有錢(qián)拿，這種義務(wù)工作別再做了�！边呎f(shuō)邊把那老人往外拉。老人卻不愿意走，“這是盡義務(wù)��！以前沒(méi)人來(lái)打掃的時(shí)候，多臟，多臭呀，你看現在，多干凈，來(lái)上廁所的人都很開(kāi)心。我也很開(kāi)心�！薄翱墒前�，不知道的人還以為你是清潔工呢，那多沒(méi)面子�！薄斑@是做好事。只要大家開(kāi)心，面子？我是老人協(xié)會(huì )的頭兒，我就要帶頭做好事，每天來(lái)個(gè)三五次，也不累�！甭�(tīng)到這，我感覺(jué)面紅耳赤，真是太慚愧了。剎那間，老人那瘦小的身軀變得異常高大。他給我上了生動(dòng)的一課。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇2
六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著(zhù)弘揚兩個(gè)世紀不衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的奶奶就是一個(gè)就有雷鋒精神的人。
在去年寒假的時(shí)候，一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。我和奶奶一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)，我們剛進(jìn)菜市場(chǎng)的大門(mén)，就看見(jiàn)賣(mài)魚(yú)的阿姨抱著(zhù)一個(gè)看著(zhù)像7，8個(gè)月的小寶寶，我和奶奶快速的走過(guò)去，奶奶不解地問(wèn)：“這么冷得天，你怎么把那么小的孩子帶來(lái)了呀，就算大人不怕冷，也要給孩子多穿點(diǎn)��！”賣(mài)魚(yú)的阿姨難過(guò)說(shuō)：“大媽?zhuān)乙蚕胱屗诩已�，家里面沒(méi)有人照顧他，我只能把他帶來(lái)。家里窮，沒(méi)錢(qián)給這個(gè)小家伙買(mǎi)衣服，我已經(jīng)把家里的衣服，給他包上了�！薄芭丁痹瓉�(lái)是這樣，奶奶沉思了一小會(huì )“這樣吧，你明天還在這里賣(mài)魚(yú)，等著(zhù)我。行嗎？”“恩好，大媽?zhuān)颐魈爝�在這里”
一路上，奶奶對我說(shuō)：“那個(gè)孩子也太可憐了，這么冷得天，還要和他媽媽一起在那里賣(mài)魚(yú)，真是太可憐了�！被氐郊�，奶奶什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是翻箱倒柜的找什么東西，我也不知道奶奶葫蘆里賣(mài)的什么藥。
第二天，我看見(jiàn)奶奶大包小包的拎著(zhù)什么東西來(lái)到賣(mài)魚(yú)的阿姨那里，解開(kāi)包袱，親切的對阿姨說(shuō)：“這些衣服你拿回去吧�！薄安挥昧�，不用了�！薄皼](méi)事，就算你不穿，孩子也要穿呀！別跟我客氣呀。你就拿回去吧，我留著(zhù)也沒(méi)什么用�！蹦棠贪岩路频桨⒁淌种小爸x謝您，大媽?zhuān)亩鞯挛沂遣粫?huì )忘的�！卑⒁痰难廴駶櫫�。奶奶和藹地說(shuō)：“這有什么呀，沒(méi)事的�！薄按髬�?zhuān)眯挠泻脠�，您一定�?huì )有好報的。阿姨感激地說(shuō)“呵呵�！蹦棠剔D身走了。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個(gè)具有雷鋒精神的人。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇3
三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著(zhù)學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長(cháng)，開(kāi)花，結果……
就在這人人學(xué)雷鋒的三月里，不管是小學(xué)生，還是退了休的老爺爺，老奶奶，也不管是工人還是干部，都熱火朝天地學(xué)起了雷鋒，然而，我卻總是認為學(xué)雷鋒是六七十年代的事了，因此，我并不希望在春風(fēng)中得到一粒學(xué)雷鋒的種子。但是，四月的一天，我卻得到了一粒金色的種子，并將它深深地埋在我心底。雷鋒，一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無(wú)數不平凡的事。還記得他說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去�！笔前�，時(shí)間在變，人在變，但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
記得一個(gè)電視廣告中出現過(guò)這樣一幕：放學(xué)了，天下著(zhù)大雨，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著(zhù)傘，當這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候，三人互相微笑著(zhù)，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉身離開(kāi)了。剛開(kāi)始，觀(guān)眾都認為他們是父子，其實(shí)不然，他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇，這種樂(lè )于助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
現在，讓我們打開(kāi)鏡頭，轉向我們的學(xué)校。一位同學(xué)撿到了幾百元錢(qián)，當大家都認為他會(huì )私吞了的時(shí)候，他卻主動(dòng)地把這些錢(qián)交給了學(xué)校，失主找到了錢(qián)，他也為自己贏(yíng)得了很好的口碑。經(jīng)過(guò)這件事，他不僅得到了學(xué)校的表?yè)P，也讓同學(xué)們對他的人格有了更好的評價(jià)。我想，把錢(qián)交給學(xué)校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么�；蛟S這就是雷鋒精神，因為他懂得為別人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對得起自己的良心。
繼續尋找“雷鋒”的身影，鏡頭拉向公共汽車(chē)上。這天，久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了，但我還是沒(méi)有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著(zhù)一對母女，那小女孩七八歲地樣子，穿著(zhù)一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著(zhù)馬尾辮，一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩，盡管這樣，我還是覺(jué)得他的穿著(zhù)十分滑稽。車(chē)開(kāi)了，車(chē)上的人滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓人有種窒息的感覺(jué)。不久，到了另一個(gè)車(chē)站，上來(lái)一位老奶奶，拄著(zhù)拐杖，不停地咳嗽，是病了嗎？無(wú)人問(wèn)濟。車(chē)上已無(wú)空位，沒(méi)人肯讓座，都認為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過(guò)了好一會(huì )兒，我前面的那一位小女孩說(shuō)話(huà)了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜好甜，車(chē)內鴉雀無(wú)聲，似乎空氣在這一刻凝結，連彼此的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。那小女孩七八歲的樣子，穿著(zhù)一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著(zhù)馬尾辮，一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩，真可愛(ài)。她坐在媽媽的腿上，天真地笑著(zhù)，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí)，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò)，這件事也給我上了生命中最重要的一課。
關(guān)上鏡頭，坐在河邊的石階上，閉著(zhù)眼想想：人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì )讓你成為別人心中的雷鋒。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇4
雷鋒一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，雖然他已經(jīng)離我們遠去，但雷鋒精神卻影響了華夏幾代的中華兒女，如今三月的春風(fēng)吹遍了祖國大地，猶如雷鋒又回到了我們的身邊，在我的身邊隨處可見(jiàn)雷鋒的身影，那個(gè)身穿綠色軍裝，面帶微笑的解放軍戰士，雷鋒精神在我的生活中悄無(wú)聲息的延續著(zhù)……
記得那是一個(gè)星期一的早上，我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，剛到公交車(chē)站，那里早已站滿(mǎn)等車(chē)的人，一會(huì )兒，三路車(chē)緩緩地行駛過(guò)來(lái)了，我憑著(zhù)幾年來(lái)坐車(chē)的經(jīng)驗，麻利、迅速地登上了車(chē)。好家伙，車(chē)上的人可真多，我的個(gè)子小穿來(lái)穿去很是靈活，突然眼前一亮，我發(fā)現一個(gè)抱小孩的阿姨正要下車(chē)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去一屁股坐在了座位上�？粗�(zhù)站著(zhù)的人擠得面紅耳赤，個(gè)個(gè)怨聲載道，我慶幸自己今天的運氣是多么的好呀！車(chē)猛然開(kāi)動(dòng)了，站著(zhù)的人個(gè)個(gè)都打了個(gè)趔趄，這時(shí)，我看見(jiàn)一位老大爺拄著(zhù)拐杖顫巍巍的站在那兒幾乎摔倒，他累得氣喘吁吁的，我突然想起老師說(shuō)的話(huà)：同學(xué)們一定要尊老愛(ài)幼……讓座還是不讓座呢？我心里又想：反正車(chē)上還有那么多坐著(zhù)的人，一定會(huì )有人讓座的。正在我暗自琢磨的時(shí)候，一個(gè)宏亮的聲音從我旁邊傳過(guò)來(lái)了，“老大爺，您坐我這兒吧！”哦，原來(lái)是一位大哥哥，他迅速起身把老大爺攙扶過(guò)來(lái)，讓他坐在了自己的座位上，全車(chē)的人都向大哥哥投去贊許的目光，這時(shí)我非常慚愧，深深地低著(zhù)頭，臉也熱得像被燙了一下似的，此時(shí)，我的.腦海里突然閃過(guò)電視常常播的一則公益廣告：公德比賽現在開(kāi)始。
車(chē)繼續向前行駛，陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑進(jìn)車(chē)內，我覺(jué)得陽(yáng)光把大哥哥的紅領(lǐng)巾照得更紅更艷了，我坐直了身體，抬起了頭，決定今后也要讓自己的紅領(lǐng)巾像大哥哥的那樣鮮艷起來(lái)。
難道大哥哥不就是我們身邊的活雷鋒嗎？
雷鋒就在我身邊初中作文 篇5
在我們的身邊，有許多的“雷鋒”，為人民服務(wù)，為人民為社會(huì )做好人好事的人。
一天，爸爸經(jīng)不住我再三的要求，于是答應我考試語(yǔ)文數學(xué)都考雙百，送我一只小狗。我開(kāi)心極了，就努力的學(xué)習及復習，在考試的時(shí)候，我沉著(zhù)的應對，認真答題，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，不負爸爸的重望，真可謂是一份耕耘一分收獲。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和爸爸來(lái)到了狗市，這里有好多可愛(ài)名貴的小狗，但時(shí)不時(shí)的發(fā)散出一股股的臭氣，讓人感覺(jué)很難受，于是，我便拿出隨身帶的口罩。我和爸爸再三的挑選小狗，終于挑選了一只如我所愿的小狗，正當我們要回家的時(shí)候，我看到了一個(gè)狗攤上圍了一圈人，因為我的好奇心強，擠進(jìn)了這個(gè)人群里，我看到了一個(gè)很矮的人，一個(gè)很高的人。高的人對低的人說(shuō)：“我的好狗只有這些了”。而低的人卻說(shuō)：“真的，不信你看，我只有這些狗了”。當人們議論紛紛時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了，一個(gè)低個(gè)子的人打了那個(gè)高個(gè)子一拳，又踢了幾腳，而低個(gè)子的人卻不敢還手，我的內心充滿(mǎn)了憤怒，想調節這場(chǎng)紛爭，卻被爸爸阻止了�！靶『⒆蛹襾y管什么事，否則，不讓你養狗了”。爸爸說(shuō)。我支支吾吾的說(shuō)到：“可是那個(gè)高個(gè)子的人豈不是太吃虧了嗎？”
這是出現了一個(gè)“活雷鋒”，他拽住了低個(gè)子的衣服說(shuō)：“你憑什么欺負他？”邊說(shuō)邊指著(zhù)。低個(gè)子說(shuō)：“你敢動(dòng)我，你要不要活了，這塊地都歸我管”。那位活雷鋒說(shuō)：“好啊，讓警察來(lái)處理這件事吧�！钡蛡�(gè)子的說(shuō)：“警察局都是我家開(kāi)的�；罾卒h邊說(shuō)邊拿出手機。低個(gè)子的人見(jiàn)真打電話(huà)，說(shuō)：“好小子，你給我等著(zhù)�！闭f(shuō)完一溜煙跑了。不一會(huì )“活雷鋒”消失在我的視線(xiàn)中。
雷鋒處處在我們身邊。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇6
我們班上的鄧靜在很小得時(shí)候因病落下了殘疾，行動(dòng)不方便，我們一起讀書(shū)已經(jīng)4年了，有一次我和他聊天的時(shí)候，我用非常憐憫的語(yǔ)調詢(xún)問(wèn)他：“你腳不方便你快樂(lè )嗎？”他撲閃著(zhù)眼睛說(shuō)：“很好呀！雖然我腳不方便，但在我學(xué)習生活中我從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得我是一個(gè)行動(dòng)不便的人�！倍宜Z(yǔ)調中充滿(mǎn)真誠和快樂(lè )！他的回答令我有些驚訝是呀，后來(lái)回過(guò)頭想想其實(shí)這個(gè)回答也不覺(jué)得奇怪。
在我們班上，同學(xué)都樂(lè )意幫助他，不管是上樓下樓，或是拿東拿西，只要是鄧靜需要幫助的，大家都會(huì )努力的把它做得很好，就像做自己的事情一樣，而在這件事情上表現最為突出還要數我們班上大家稱(chēng)為小雷鋒的同學(xué)——劉洋
劉洋是我們班里出了名的小雷鋒，性格開(kāi)朗樂(lè )于助人的他，班里只要有人需要幫忙他一定是頭一個(gè)站出來(lái)，記得那是剛剛上一年級的時(shí)候大家對鄧靜都還不熟悉，都不愿意接近他，有的甚至排斥他，就是在劉洋主動(dòng)的幫助他上樓下樓，扶他上洗手間，，和他談心，交朋友在他主動(dòng)伸出友誼之手的的帶動(dòng)下才有今天大家對鄧靜的幫助，不但幫助他做些力所能及的體力活，有了他的關(guān)心和幫助還讓鄧靜更加自信，更加快樂(lè )！我們的小雷鋒——劉洋還有更為可貴精神呢！那也得從剛上小學(xué)一年級說(shuō)起，那時(shí)候劉洋不習慣學(xué)校的大鍋菜，離家非常近，家奶奶做得一手好菜，家里都不愿意劉洋留校午飯。但劉洋想到鄧靜在學(xué)校不方便需要人照顧，好不容易才說(shuō)服了家里人留校午餐，其實(shí)為的就是能每天幫助到給鄧靜打飯、送飯倒垃圾，事情雖小，但一堅持就是4年。無(wú)一間斷。他這種堅持不懈的精神不正是雷鋒精神嗎？
劉洋關(guān)心他人，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，用心關(guān)愛(ài)幫助他人，真是值得我們學(xué)習！
雷鋒就在我身邊初中作文 篇7
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當聽(tīng)到這樣的旋律，我們就會(huì )記起一個(gè)熟悉的名字——雷鋒。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了，但雷鋒精神還在鼓舞著(zhù)一代又一代人。如今，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”。
在我們班上就有許許多多的“活雷鋒”。美術(shù)課上，有一次我忘記帶彩筆了，同桌主動(dòng)把自己的彩筆借給我用；數學(xué)課上，我也經(jīng)常主動(dòng)把尺子借給別的同學(xué)；我讓奶奶幫我做了好幾個(gè)沙包，等到大課間時(shí)我就與同學(xué)們一起練習踢沙包；我們都非常愛(ài)護我們的學(xué)習環(huán)境，許多同學(xué)能及時(shí)撿拾教室里的廢紙屑；運動(dòng)會(huì )上，大家都努力拼搏，宋瑞奮力扔沙包、柳源和我努力跳繩，為班集體贏(yíng)得了榮譽(yù)；許多同學(xué)從家里帶來(lái)書(shū)籍，與其他同學(xué)分享；我們?yōu)闉膮^捐獻衣物，盡我們的一點(diǎn)微薄之力；我們的班集體團結友愛(ài)，好人好事不斷，同學(xué)們都真心地去幫助那些需要幫助的同學(xué)，這些可能都是毫不起眼的小事，但是只要我們堅持做了，我們就是別人心目中的雷鋒。
雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了，但中國涌現出許許多多“活雷鋒”，例如：“當代活雷鋒”——郭明義；“最美媽媽”——吳菊萍……，他們的出現，讓我們的祖國更溫暖，更美好。
讓我們人人爭當“活雷鋒”，發(fā)揚雷鋒精神，為建設強大祖國，美麗家鄉貢獻自己的一點(diǎn)力量。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇8
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你 是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……？”這些話(huà)是在雷鋒的日記中提到的。雷鋒所做的事是平凡的，但在這種平凡的小事中卻帶著(zhù)高尚的精神。如今的我們不是更應該具有這種精神嗎？在我們的身邊就有無(wú)數這樣的“小雷鋒”。
有一天，隔壁阿姨倒垃圾，但是那么多垃圾一次又提不完，這時(shí)正碰到我出去玩，幫不幫阿姨呢？這時(shí)我想起了雷鋒叔叔助人為樂(lè )的事，我正要上去幫忙，只見(jiàn)姐姐放學(xué)回來(lái)了，她看見(jiàn)那位阿姨要提那么多垃圾，毫不猶豫地走上去幫阿姨提了幾袋垃圾，我在心里暗暗佩服姐姐這種助人為樂(lè )的行為。這時(shí)那位阿姨臉上也露出了笑容，她說(shuō)：“我們現實(shí)生活里還有不少活雷鋒呀”，是呀，如果我們人人都有關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè )自己的這種心理，那世界將會(huì )變的更加美好。
有一次下課鈴剛響，同學(xué)們從教室蜂擁而出，但教室門(mén)口有一個(gè)白色塑料袋，眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)從上面跨過(guò)去，我索性也不撿，心想他們不撿我也當然不撿�？墒俏液竺娴囊晃煌瑢W(xué)卻把它撿起扔到了垃圾箱里，迎面走來(lái)的老師夸他是“小雷鋒”。
雷鋒的偉大在于他在平凡的崗位上不斷地做著(zhù)不平凡的小事，在我們的社會(huì )中人人都在為他人服務(wù)，人人又都在他人的服務(wù)之中。我們每個(gè)人都應該象雷鋒那樣，做一顆小小的螺絲釘，放在那里就在那里發(fā)光，讓雷鋒精神永放光芒。
雷鋒精神無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，愿雷鋒的精神永放光芒！
雷鋒就在我身邊初中作文 篇9
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！钡母杪曈衷诙吺幯�，他依然將一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的故事，那在雨中扶著(zhù)老大娘，在泥濘中背著(zhù)小弟弟，挽著(zhù)小妹妹的偉大身影又浮在眼前。雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢？其實(shí)，在我們身邊，雷鋒叔叔的精神仍在發(fā)揚。
她個(gè)不高，一張瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一雙寶石般的眼睛，透出溫柔深層的善意，她就是我們班的“活雷鋒”——陳潔。
每當同學(xué)有困難時(shí)，她總是伸出援助之手，盡她自己的努力來(lái)幫助他們。還記得那次，第三節就是社會(huì )課了，可我卻發(fā)現忘了帶書(shū)，心中十分著(zhù)急，一直想著(zhù)“怎么辦呀，下節就是社會(huì )課了，我書(shū)沒(méi)帶可怎么辦��？”這時(shí)，陳潔見(jiàn)我一直緊皺著(zhù)眉頭，便來(lái)到我身旁，問(wèn)我：“安志，怎么了？有什么事嗎？說(shuō)吧，看我能不能幫到你�！蔽尹c(diǎn)了下頭支支吾吾的說(shuō)：“嗯——我的社會(huì )書(shū)忘記帶了，怎么辦呀？”陳潔聽(tīng)了，笑嘻嘻的說(shuō)：“唉，我還以為什么事呢，這有什么好擔心的啊，走，我帶你借書(shū)去�！薄岸��！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭……也多虧了陳潔，那次我才逃過(guò)了一劫。然而，每次上音樂(lè )課吹豎笛時(shí)，我向她請教如何吹這段音樂(lè )的時(shí)，她總是耐心地教我，一次次的示范給我看，直到我會(huì )吹為止。她總是那樣的樂(lè )于助人，有時(shí)也愛(ài)為人打抱不平，然而，每當有同學(xué)傷心難過(guò)的時(shí)候，她總是走過(guò)來(lái)哄她開(kāi)心。她特別勤勞，在我們值日時(shí)，有的同學(xué)總是能偷懶就偷懶，但她總是非常認真，每一次打掃都一絲不茍。常常幫我“教訓”偷懶的同學(xué)，讓他們心甘情愿地“勞動(dòng)”去了。
她，就是我們班的“活雷鋒”，一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。雖然她沒(méi)有雷鋒叔叔感人的事跡，但在學(xué)習生活中，我們能常常感受到她的溫暖。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇10
每年紀念雷鋒的日子，總是轟轟烈烈，新聞報道特別多。此刻，我眼前不由浮現出孫爺爺的影像，越來(lái)越清晰，越來(lái)越高大。
孫爺爺和我家同一樓道，在我家樓上四樓，他已是古稀之年了，卻常常義務(wù)管理著(zhù)我們樓道上的瑣碎事情。
平時(shí)，大人上班，小孩上學(xué)了，整個(gè)樓道空空蕩蕩，異常冷清。孫爺爺總是每天要上下樓十幾次，給我們巡邏，讓小偷不敢靠近。他也時(shí)不時(shí)幫我們打掃六層樓的樓道，讓每天的樓梯扶手都潔凈明亮。那次，半夜醒來(lái)，發(fā)現樓道的燈還開(kāi)著(zhù)，顧不得寒冷，還是出來(lái)把它關(guān)掉。好幾次，我們家門(mén)前的路燈破了，到了晚上回來(lái)都莫名其妙的好了。后來(lái)才知道，都是孫爺爺及時(shí)和門(mén)衛聯(lián)系，幫我們修好的。有一次，我們家里曬著(zhù)的被子掉了，我們還一無(wú)所知，是孫爺爺撿起來(lái)，一家一家的問(wèn)，才還給我們……
孫爺爺多年如一日，對我們做的事情真是舉不勝舉。令我印象最深的是還是那件事。那年我只有七八歲，有一次興趣班回來(lái)，媽媽把我送到小區門(mén)口，本以為爸爸在家，我連鑰匙也沒(méi)帶就往家里跑，結果連按了數次門(mén)鈴也沒(méi)有反應。這時(shí)候，媽媽早就開(kāi)車(chē)遠離了，這可把我急壞了，我絞盡腦汁也沒(méi)有想出一個(gè)好注意，我只好站在門(mén)口傻傻等待了。這時(shí)，孫爺爺上來(lái)了，看我站在門(mén)口，奇怪的問(wèn)：“吟吟，怎么不進(jìn)去呀！”我說(shuō)：“忘了帶鑰匙了啊，爸爸也不在家！”孫爺爺慈祥地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì )我給你爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)，先到我家去坐一會(huì )吧！”就這樣，我和孫爺爺上了樓，在孫爺爺家，孫爺爺給我端出了許多好吃的，忙里忙外，我簡(jiǎn)直成了他們家的貴賓，我感激得不得了。在孫爺爺家一直到媽媽來(lái)接為止，媽媽也千恩萬(wàn)謝，多虧有孫爺爺在。
每日每天，每時(shí)每刻孫爺爺點(diǎn)點(diǎn)滴滴都心系著(zhù)他人。孫爺爺，在我心目中，您就是地地道道，默默無(wú)聞的活雷鋒。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇11
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每當聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，我就想起雷鋒叔叔，雖然他離我們遠去了，可他的博愛(ài)精神卻依然感召著(zhù)一代又一代的人。今天，我要給大家介紹的是我身邊的“雷鋒”——學(xué)�？撮T(mén)師傅王爺爺。
記得那一天，天空下著(zhù)大雨，爸爸媽媽都去看望生病的外婆了。一放學(xué)，我就與同學(xué)急匆匆地趕回家，一到家門(mén)口，我把手往袋里一伸，糟了，才發(fā)現剛才走得太急，把鑰匙落在班級了，此時(shí)的我只能望著(zhù)那瓢潑似的大雨發(fā)愣了，但沒(méi)有辦法，只好咬咬牙，再次往學(xué)校跑去。
我急匆匆地來(lái)到學(xué)校，校園里黑黑的，寬大的鐵門(mén)緊緊關(guān)閉著(zhù)，再加上大雨傾盆，我扯著(zhù)嗓子的喊聲都被無(wú)情的雨聲給吞沒(méi)了，我無(wú)助地在寒風(fēng)中站著(zhù)，凍得瑟瑟發(fā)抖。正當我垂頭喪氣之時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)聲“哐啷”的鑰匙聲，我急忙迎了上去。王爺爺一看到我，忙把我帶了傳達室，讓我侍在爐子旁暖暖手，自己卻折回身給我倒了一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，關(guān)切地問(wèn)道：“孩子，這么大雨到學(xué)校，八成是忘了什么吧？”
他沒(méi)有等我回答，就從抽屜里拿出一大串鑰匙翻了翻，并帶上手電筒與雨傘，對我手道：“孩子，去吧！”我愣了一下，但似乎雙明白了，原來(lái)天色已晚，教學(xué)樓四周黑洞洞的，王爺爺不放心我一個(gè)人走。我努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，興奮地跟在王爺爺身后，走向教室……
一會(huì )兒，當我興沖沖地拿到鑰匙時(shí)，王爺爺關(guān)切地對我說(shuō)道：“孩子，天黑又下著(zhù)雨，路上又滑，你要慢著(zhù)走，到家記得給爺爺打個(gè)電話(huà)�！闭f(shuō)著(zhù)把手中的電筒遞給了我。我接過(guò)手電筒之時(shí)，只覺(jué)得一股暖流瞬間傳遍了我全身的每一個(gè)細胞，我感動(dòng)得連聲說(shuō)聲“謝謝”都忘了，走向那明亮的馬路……
在回去的路上，我似乎覺(jué)得身上不冷了，眼前的路是一片的光明，回想著(zhù)這位可敬的老人剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)，心里豁然開(kāi)朗：��！其實(shí)雷鋒離我們并不遠，他就在我身邊。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇12
三月，學(xué)雷鋒活動(dòng)就像一股和煦的春風(fēng)吹遍祖國大地。在學(xué)校，在工廠(chǎng)，在農村到處都有雷鋒叔叔的足跡。這不，在我們身邊就隨處可見(jiàn)雷鋒叔叔的身影。
早晨，我在陽(yáng)臺上誦讀課文，耳際又傳來(lái)了“沙沙沙……”的掃地聲。一準又是鄰居王大爺在清掃街道了。自打王大爺搬到我們社區，不管是寒冬還是酷暑，王大爺一早起來(lái)，第一件事就是打掃社區街道。一個(gè)偶然間，我聽(tīng)見(jiàn)大爺的兒媳婦在抱怨他：“爸，又沒(méi)有誰(shuí)給你報酬，你這不是沒(méi)事找事嗎？”大爺聽(tīng)了，不以為然地說(shuō)：“反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，就當是鍛煉鍛煉這老骨頭吧�！币郧�，每逢下大雨，路邊的水溝都堵塞了，街上都成了一片“汪洋大�！�，車(chē)子駛過(guò)，水花四濺，大伙兒都相互抱怨著(zhù)。自打王大爺當起了社區義務(wù)清潔工，現在，雨天再也不會(huì )出現這樣的情況了。
在我們社區，還有一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶，兒子外出打工了，女兒也出嫁了。老奶奶的身子骨很單薄，走起路來(lái)，仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。記得有一回，老奶奶在洗手間不慎跌了一跤，頭部磕破了一道口子，鮮血順著(zhù)臉頰直淌下來(lái)。老奶奶一手捂著(zhù)傷口，一手推開(kāi)門(mén)搖搖晃晃地走了出來(lái)。鄰居的王大叔剛好路過(guò)見(jiàn)了這情景，立即招呼著(zhù)大伙兒，趕忙跑過(guò)來(lái)，攙扶著(zhù)老人，把她送到村衛生所。王大嫂拿著(zhù)面巾紙，細心地把老人臉上的血跡擦干凈。然后，她又小聲地安慰著(zhù)老人，協(xié)助大夫包扎老人頭部的傷口。大姐端來(lái)了一杯水，小心地幫忙喂著(zhù)……老人的眼眶濕潤了，連聲道：“真是遠親不如近鄰��！”
像王大爺、王大叔這樣的活雷鋒在我們社區還有很多很多�！叭耸篱g腳步匆匆，最珍貴是真情暖融融�！碑敗缎嘛L(fēng)歌》這熟悉的旋律在耳邊回響時(shí)，我們每個(gè)人的心里都覺(jué)得暖烘烘的。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)尤氲綄W(xué)雷鋒的行列中，從身邊的小事做起吧！
雷鋒就在我身邊初中作文 篇13
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！崩卒h的潮流隨著(zhù)細雨霏霏來(lái)到這個(gè)陽(yáng)春三月，雷鋒精神就象不聲不響的細雨滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們小學(xué)生心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己的青春和生命獻給了黨和人民。他是那么默默無(wú)聞，是那么甘于奉獻，是那么全心全意地為人民服務(wù)，然而我們當今社會(huì )正是需要這樣高尚品質(zhì)的人。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚星期天，我帶著(zhù)“泰迪”小狗到松臺廣場(chǎng)玩耍。正在這時(shí)我看到幾名男子在路旁扭打成一團，狼狽不堪，不遠處跑來(lái)一位穿著(zhù)艷麗的女子，她邊跑邊喊：“抓小偷，抓小偷�！备浇穆啡讼蟪彼阌苛诉^(guò)來(lái)，一個(gè)體態(tài)稍胖的小偷趁亂奪路而逃，而那位與小偷扭打的叔叔見(jiàn)此，便上前想抓小偷，小偷反手用鑷子狠狠地砸向那叔叔的腦門(mén)，頓時(shí)血流滿(mǎn)面�？赡鞘迨宀活櫶弁�，滿(mǎn)街地追小偷，路從見(jiàn)到這樣也參加了圍捕行動(dòng)，很快小偷被抓住了。這真是驚心動(dòng)魄地一幕��！它深深地烙在我心中，這種見(jiàn)義勇為，舍已為人的精神不正是雷神精神嗎？
我曾經(jīng)在一張報紙上看到一篇有關(guān)“7。23”動(dòng)車(chē)事件獻血的報道。事故發(fā)生當晚，僅僅在媒體報道事故之后幾分鐘的時(shí)間里，數百名溫州人就將獻血站圍了個(gè)水泄不通，這里集結了形形色色的人群，有男的，有女的，有老的，有小的，每個(gè)人手里都拿著(zhù)一張獻血登記表，焦急地翹跂而望，都希望用自己的鮮血多挽救一個(gè)人的生命。這種一方有難，八方支援的奉獻精神能不使人流淚、使人心靈震動(dòng)嗎？這難道不是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
生活中并不缺少“雷鋒”，只不過(guò)我們不善于去挖掘。在課文中曾經(jīng)學(xué)過(guò)這樣一句話(huà)：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�，原來(lái)“雷鋒”一直存在我們的身邊，只要你用心靈去感悟生活，去發(fā)揚這種高貴的品質(zhì)，我想，這種雷鋒精神就會(huì )象一顆希望的種子在人們的心中生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果，而我們的明天將會(huì )更美好。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇14
上個(gè)星期天，媽媽帶著(zhù)我興高采烈地去公園玩，在途中過(guò)馬路的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)一位盲人叔叔拄著(zhù)拐仗正焦急地站在馬路邊，看樣子他是要等著(zhù)過(guò)馬路�？蛇@時(shí)馬路上的車(chē)子川流不息，一輛接著(zhù)一輛……盲人叔叔急得連頭上的汗珠都冒了出來(lái)，我看到這種情景后，毫不猶豫地走到了盲人叔叔的身邊問(wèn)道：“叔叔，你需要幫助嗎？”“是的。太謝謝你了，小朋友！”盲人叔叔一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)。不一會(huì )兒，綠燈亮了，我攙扶著(zhù)盲人叔叔的手，安全地將他送過(guò)了馬路。我輕輕地對盲人叔叔說(shuō)：“叔叔，到了，你一路走好�！泵と耸迨暹B忙說(shuō)：“小朋友，真太謝謝你了，世界正因為有了象你這樣的小朋友，才變得更加美好！”我聽(tīng)了這話(huà)，很是感動(dòng)。
離開(kāi)盲人叔叔，我們終于來(lái)到了公園門(mén)口。就在我們準備進(jìn)公園里面的時(shí)候，我忽然發(fā)現一位長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛的小姑娘在公園門(mén)口的大廳里正哭著(zhù)喊媽媽?zhuān)蚁胨欢ㄊ歉鷭寢屪邅G了，我得幫助她。于是，我跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)了有關(guān)情況。在媽媽的幫助下，我們就在大廳附近開(kāi)始幫小女孩找媽媽?zhuān)烧伊撕瞄L(cháng)時(shí)間也沒(méi)有結果。無(wú)耐，我們只有帶著(zhù)小女孩來(lái)到了公園的廣播室。在對工作人員講完來(lái)由后，很快廣播里播出了尋人啟事。不一會(huì )兒，只見(jiàn)一位中年女子急急忙忙，一邊走一邊說(shuō)著(zhù)走了進(jìn)來(lái)……小女孩一見(jiàn)到中年女子，就撲上去高興地叫起了媽媽。這時(shí)，我們心里的石頭總算落了下來(lái)。只見(jiàn)小女孩的媽媽眼睛里含著(zhù)熱淚向公園里的工作人員道謝，工作人員說(shuō)：“你們真正要感謝的是我身邊的這位小朋友和她的媽媽?zhuān)撬齻儼涯愕暮⒆宇I(lǐng)過(guò)來(lái)的�！毙∨⒌膵寢屵B忙對我們說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！要不是你們……如果孩子丟失了，我也不想活了……”我連忙說(shuō)“不用謝謝！這是我們少先隊員應該做的�！�
望著(zhù)小女孩開(kāi)心的笑臉，我臉上也露出了甜甜的微笑，因為我今天我過(guò)了一個(gè)非常有意義的星期日。仿佛“雷鋒叔叔”又回到了我的身邊。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇15
在日常生活中，像雷鋒同志一樣助人為樂(lè )、關(guān)心他人、愛(ài)護他人的人很多。遠的不說(shuō)，我們班上就有幾位非常喜歡助人為樂(lè )同學(xué)。他們人雖小，卻都有著(zhù)一顆讓人溫暖的心。
比如說(shuō)我們班的汪悅閑同學(xué)。她幾乎每天早上都是第一個(gè)到學(xué)校，然后用抹布將每個(gè)同學(xué)的課桌和椅子都擦拭一遍，放學(xué)后總是將教室里的垃圾倒掉才回家。她能長(cháng)期為我們班服務(wù)，值得我們每個(gè)人學(xué)習。記得有一次，大家打掃完教室的衛生后，我們都等她倒完垃圾后回來(lái)一起放學(xué)回家。我們教室在三樓，她到一樓去倒垃圾�？墒堑攘�20多分鐘她人還沒(méi)回來(lái)，老師和同學(xué)們都很著(zhù)急。老師讓汪青成去找她，結果在學(xué)校醫務(wù)室找到了她，在她身邊還有一個(gè)陌生的小女孩。后來(lái)我們才知道在她下樓倒垃圾的時(shí)候，遇到一個(gè)正在哭泣的小女孩，上前打聽(tīng)后才知道小女孩被一個(gè)匆匆跑過(guò)的小男孩撞到，腿受了傷。男孩害怕的離開(kāi)了，而汪悅閑卻將小女孩送到學(xué)校醫務(wù)室治療，難怪我們久久都不見(jiàn)她回來(lái)。她真是一個(gè)有愛(ài)心的人。
記得我們學(xué)校組織的為貧困山區孩子獻愛(ài)心的活動(dòng)，我們都把自己的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)捐獻給了他們。有的捐100元，有的50元。我們班上也有些家庭困難的同學(xué)，他們也一樣獻出了自己的一份愛(ài)心。
學(xué)習上，我也碰到了熱心人。我常常會(huì )遇到不會(huì )做的數學(xué)題。劉玉倩同學(xué)會(huì )就會(huì )在這個(gè)時(shí)候主動(dòng)教我解題的方法和思路，給我詳細講解這道題的難點(diǎn)和解法，讓我受益匪淺。我也感覺(jué)到她有一顆溫暖的心。
生活中，我也碰到不少雷鋒似的人。一次，我生病了，要去南京兒童醫院治病。爸爸媽媽只好帶著(zhù)我乘坐公交車(chē)去南京。公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我被擠到了一邊。因為生病，我臉色不好。一位中年阿姨突然問(wèn)我爸爸：“您小孩是不是生病了？”“是的�！蔽野职只卮鹫f(shuō)。只見(jiàn)那位阿姨立即站起來(lái)，把她的座位讓給了我。爸爸媽媽看到了連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”“不用謝，孩子生病了，趕緊看醫生要緊�！蔽也鸥杏X(jué)到社會(huì )上好人還是很多啊。
雷鋒精神，做為時(shí)代精神，社會(huì )上需要雷鋒精神。一個(gè)樂(lè )于助人、助人為樂(lè )的社會(huì )才是一個(gè)文明社會(huì )。從身邊做起，從小事做起，學(xué)習雷鋒精神，我們也會(huì )成為雷鋒似的好少年。