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學(xué)雷鋒好榜樣作文（通用48篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)雷鋒好榜樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 1
有一位戰士，他極其普通，可說(shuō)起他的名字，卻家喻戶(hù)曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會(huì )不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵著(zhù)一代又一代中華兒女，我覺(jué)得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學(xué)習雷鋒，進(jìn)入21世紀新時(shí)代的今天，我們更應該學(xué)習雷鋒，無(wú)論在學(xué)習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂(yōu)解難，渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習雷鋒的同時(shí)，也帶動(dòng)他人加入學(xué)習雷鋒的行列。雖然現在和過(guò)去有所不同，社會(huì )隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記�。簩W(xué)習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學(xué)習和生活中的點(diǎn)滴做起。
記得有一次放學(xué)后，我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，是我們班的衛生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽(yù)，他把班級的衛生又一一仔細檢查一遍。多么認真負責的同學(xué)啊，你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著(zhù)從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
在平常，他也經(jīng)常給學(xué)習上有困難的'同學(xué)輔導功課。他熱愛(ài)集體、有責任心，這都是我們應該學(xué)習的。一個(gè)班級是一個(gè)整體，整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀的一名學(xué)生，難道這不是我們應該做的嗎？
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì )想起這段話(huà)，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
我們要學(xué)習雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，在雷鋒精神的引導下，在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè )的成長(cháng)；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大！讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務(wù)！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 2
今天，我 讀了一本《學(xué)習雷鋒好榜樣》的書(shū)，書(shū)中，雷鋒先后失去了5位親人 ，可他勤奮 好學(xué)，愛(ài)幫助 別人，他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命 是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，所以，要把有限的生命，投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去。
我們自己 的事情要自己做。
因為，雷鋒自己的事情就是自己做，自己的事情決不讓別人幫助他做。雷鋒的.襪子爛了，他就自己補。決不浪費襪子錢(qián)，襪子實(shí)在沒(méi)辦法補了，他才買(mǎi)新襪子穿，他存起來(lái)的錢(qián)會(huì )寄給災區的災民們，雷鋒他們的團要去旅游 ，雷鋒他沒(méi)有去，給同志們洗了5張床單，給他最好的朋友 洗了1張褥子，給隊長(cháng)補了幾張床單，給廚房洗了6百多斤白菜，同志們旅游回來(lái)了，誰(shuí)都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補的，我決定 從現在開(kāi)始，要向雷鋒一樣，多做好事，幫助同學(xué) ，做一名熱愛(ài)勞動(dòng) 愛(ài)科學(xué)的好學(xué)生 。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 3
雷鋒，這個(gè)名字 我是早有耳聞，因為他是我們中國人的驕傲，在我小時(shí)候只要誰(shuí)做了一件有意義好事我們都會(huì )叫他活雷鋒，雖然我對雷鋒的事跡知道的很少，但是我知道他是有這一身正氣，樂(lè )于助人的，但又是一名普普通通的解放軍戰士。說(shuō)到這里大家可能要說(shuō)解放軍就是要為我們人民做事的，但是你們有沒(méi)有想過(guò)誰(shuí)又有全心全意的為人民服務(wù)呢？
雖然雷鋒叔叔 在這個(gè)世界 上只活了22年的，但是在這短短的`22年里，他是在全心全意的為人民服務(wù)的，他活的多么充實(shí) 、多么光榮、多么高尚啊。
他幫助過(guò)許多需要幫助的人，做過(guò)許許多多好事，救援災區，為建筑工搬磚運瓦，護送迷路的老奶奶 ，為小學(xué) 生講道理，我聽(tīng)多一句話(huà)叫：一個(gè)人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做，正如他所說(shuō)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)中去……
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂(lè )的精神永遠 激勵 著(zhù)我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益，對同學(xué)有益的事情，為將來(lái)報效祖國 做好準備。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 4
兩年前的一天放學(xué)回家 ，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長(cháng)一問(wèn)，原來(lái)是來(lái)了一家新鄰居。
鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐 。她扎了一個(gè)馬尾辮，帶著(zhù)黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說(shuō)：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個(gè)朋友吧，咱們倆在學(xué)習上要互相幫助噢！”我興奮極了，伸出手來(lái)對她說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，多多關(guān)照！”
有一天放學(xué)回家，看到媽媽 在家門(mén)邊的墻上留了一個(gè)紙條：今天我要九點(diǎn)回家，照顧 好自己！我難過(guò) 極了，自己在家多害怕呀！這時(shí)她也放學(xué)了，看到我對著(zhù)紙條難過(guò)的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說(shuō)：“別難過(guò)，到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧！”我眼前一亮，高興 地跟她進(jìn)了屋。
我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業(yè)奮筆疾書(shū)起來(lái)，而我卻慢悠悠地“一筆一畫(huà)”地寫(xiě)著(zhù)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去 了，當我還在啃筆頭的.時(shí)候，她已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)開(kāi)始看《三國演義》了。她的學(xué)習習慣 真好，真佩服她的學(xué)習效率！
去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語(yǔ) ，周末從天剛亮就開(kāi)始在外面上課，當太陽(yáng) 落山的時(shí)候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影 票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家，看到她把自己最希望 考上的某中這所學(xué)校的名字寫(xiě)在紙上并貼在書(shū)桌前。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 5
今天早上，我跟奶奶坐303路車(chē)去上學(xué)，在水泄不通的車(chē)廂里，我擠到后面，幸運地找到了一個(gè)位子
我高興地坐在位子上，吹著(zhù)口哨，心想：今天的運氣真好��！不一會(huì )，一位挺著(zhù)大肚子的阿姨提著(zhù)一大袋東西上了車(chē)。車(chē)子起動(dòng)了，有點(diǎn)兒東搖西擺，阿姨沒(méi)站穩，差點(diǎn)兒摔倒。
我看在眼里，急在心里，阿姨肚子里有小寶寶，手中提那么重的東西，況且還是在人山人海的車(chē)廂里，她該有多難受呀！做為一個(gè)少先隊員，我是不是應該幫幫這位阿姨呢？說(shuō)干就干，我縱身一跳，來(lái)到阿姨前面說(shuō)：“阿姨，來(lái)，到我這來(lái)坐吧！”“那怎么好呀？”阿姨說(shuō)，“還是你坐吧！小朋友�！薄鞍⒁�，沒(méi)關(guān)系的`，我站一下就可以了�！蔽一卮鸬�，阿姨問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的，我自信的告訴阿姨 ，我是融僑小學(xué)三年四班的，我的名字叫陳楠，我有一個(gè)尊敬的老師叫洪曉榕老師，阿姨笑了。
我小心翼翼地扶著(zhù)阿姨坐到座位上，阿姨笑瞇瞇地對我說(shuō)“你真是個(gè)好孩子呀！”周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)了贊賞的目光，我也會(huì )心地笑了。我很開(kāi)心 ，以后我也學(xué)雷鋒做好事。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 6
學(xué)習雷鋒，好榜樣每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )感慨萬(wàn)千。這讓我想到了那些無(wú)私奉獻的人；讓我想到了那些樂(lè )善好施的人；讓我想到了那些舍己為人的人。
如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會(huì )提上一盞燈籠嗎？也許你會(huì )不屑：盲人何須燈籠！可你想過(guò)沒(méi)有，盲人的這一多此一舉，除了避開(kāi)了自我的不幸，也方便了別人的行走。同時(shí)，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。
人生的旦夕禍福，誰(shuí)都預料不到，行走世間，誰(shuí)能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來(lái)的風(fēng)和雨？而幫忙，讓我們能夠相扶相助。當你付出真誠的愛(ài)和關(guān)懷，就會(huì )有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘，為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛(ài)。
朝陽(yáng)出來(lái)了，潮水為它梳妝：新月上來(lái)了，群星為他做伴；春天綻開(kāi)了；綠葉為它映襯天地萬(wàn)物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì )群眾中，每個(gè)人猶如大海的一滴水，離開(kāi)了大海，誰(shuí)都會(huì )干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時(shí)，自我也不會(huì )干涸。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成完美的人間。正如詩(shī)人艾青所說(shuō)：在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的'人，只有相報相擁才能帶來(lái)溫暖。
非典中，如果沒(méi)有人與人之間的互相幫忙，沒(méi)有醫護人員的舍己為人，我們又怎樣會(huì )戰勝非典？地震中，如果沒(méi)有人與人之間的相互關(guān)懷，沒(méi)有相互扶持，汶川又怎樣會(huì )在短時(shí)光內重建？
學(xué)會(huì )幫忙，它會(huì )使你的人生充滿(mǎn)期望。讓我們在黑夜的道路上多點(diǎn)亮一盞燈，幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。
還記得汶川地震中那個(gè)沒(méi)有雙腳的乞兒?jiǎn)�？他的舉動(dòng)讓我們看到了什么？大方？做作？還是真誠的助人之心？我想：其實(shí)大家心里都有數。所以，不管你的潛力有多大，關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆真誠的心！只要你是真心實(shí)意的，別人就能感受的到。大家都獻出一點(diǎn)幫忙，那到最后，這個(gè)幫忙還會(huì )是以小來(lái)結束嗎？
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們在別人需要幫忙的時(shí)候，伸出你的關(guān)愛(ài)之手，為社會(huì )增添一點(diǎn)光彩吧！給永遠比拿愉快！讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)現代社會(huì )里的活雷鋒吧！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 7
三月溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)校園，同時(shí)也有一股暖流在校園流動(dòng)。弘揚雷鋒精神，做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級中開(kāi)展了五個(gè)一活動(dòng)。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫(xiě)一寫(xiě)，做一件力所能及的事。
在我們美麗的校園中，每個(gè)角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來(lái)為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗，她們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著(zhù)一顆單純而善良的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，教師的一聲鼓勵，讓同學(xué)有了繼續努力的動(dòng)力；教師耐心的講解，讓同學(xué)爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛(ài)的閃光點(diǎn)與教師那種耐人尋味的付出。
在我們班級中就有許多位讓我值得學(xué)習的雷鋒，首先說(shuō)說(shuō)我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到教師電話(huà)后立即趕到班級。母親堅難背著(zhù)我往樓下走，我的.書(shū)包和飯盒母親實(shí)在拿不動(dòng)了，我的同桌尹奕舜看見(jiàn)后立即背起我的書(shū)包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長(cháng)都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找母親回家吧！他堅持把我們送到校園外，并且同母親幫我打到出租車(chē)，送我去醫院。
在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話(huà)來(lái)，把作業(yè)告訴我，還有教師也到醫院來(lái)看我，并將知識點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱(chēng)為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現出校領(lǐng)導對我們的關(guān)心與愛(ài)護。雷鋒精神所能影響的遠遠不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習和實(shí)踐的精神。
隨著(zhù)學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，同學(xué)們在學(xué)習中獲益良多。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導下，在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 8
雷鋒并不遙遠，善念常在心間。一張親切的笑臉，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，給老人讓個(gè)座，給貧困生捐本書(shū)，面對歹徒見(jiàn)義勇為，拾到失物完璧奉還……助人之際，你就是雷鋒。無(wú)論男女老幼，無(wú)論天南地北，雷鋒精神永遠是你向善的力量，“雷鋒故事”永遠在你心靈最美的地方珍藏。
他愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻社會(huì )。他是用為人民、為社會(huì )、為祖國的態(tài)度去敬業(yè)，在道德上是高尚的，是值得人們尊敬和學(xué)習的。所謂奉獻，就是在自始至終貫穿著(zhù)敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長(cháng)期積累的基礎上產(chǎn)生的。是一心為他人、為人民、為社會(huì )、為國家、為民族做貢獻。有這種境界的人，從事工作的目的，不是為了個(gè)人的名利，也不是為了家庭的名利，而是為了有益于他人、人民、社會(huì )、國家和民族。在自己的工作崗位上默默地為社會(huì )做無(wú)私的奉獻。
奉獻是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的美麗；奉獻是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡暮狼�；奉獻是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的英勇；奉獻是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的氣概！
作為中學(xué)生，現在就應該認真學(xué)習現代科學(xué)文化知識，為將來(lái)參加工作做好準備。當然，還應該從思想上嚴格要求自己，培養熱心奉獻的`優(yōu)良品質(zhì)。
雷鋒——一座不朽的道德豐碑。他孝老愛(ài)親、助人為樂(lè )、誠實(shí)守信、正直勇敢、勤儉節約、敬業(yè)奉獻……一輩子的赤子之心，把生命化為大亮山上永恒的春天；一輩子的生命坐標，心永遠貼在群眾的脈搏上；一輩子的精神品格，用手中權力老老實(shí)實(shí)為人民辦事；一輩子的為官情懷，寧愿和群眾一道擔起路上的艱難；一輩子天高地闊的豪情，捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。恪盡職守！你，對事業(yè)虔誠執著(zhù)，付出辛苦，傾注心血。在平凡的崗位上，用超平常人的堅韌，鑄就無(wú)私風(fēng)向的豐碑。這是操守，是品格，是人生境界。你，是民族振興的脊梁！
有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前進(jìn)，昨天、今天、明天，我們都會(huì )踏著(zhù)你的足跡，大踏步地走向未來(lái)。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 9
春風(fēng)又吹來(lái)，雨兒又紛紛，又到了三月雷鋒月……
有一個(gè)名字，它剛勁又響亮；它傳遍神州大地；它永在人們的心中。他三月來(lái)，四月去。他就是雷鋒。
人們常說(shuō)“雷鋒坐火車(chē)，好事也做了一火車(chē)�！泵珴蓶|同志為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習！”
雷鋒雖然離我們而去，可是他的精神還在，只要你仔細觀(guān)察，我們身邊到處都存在許多的“雷鋒”。
明天就是校園藝術(shù)節了，老師要求，我們參加表演的同學(xué)必須明天早上5點(diǎn)到，我4點(diǎn)就醒了，這是我第一次起地那么早。突然，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)一陣陣“刷刷……”的響聲。我還以為下雨啦！我還不在意，可我出門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)沒(méi)下雨，只有一位清潔工在辛苦的打掃街道。走在路上，越來(lái)越冷，風(fēng)吹著(zhù)臉上就像刀割一般。行人寥寥無(wú)幾，就在這時(shí)，我有看見(jiàn)了一位清潔工人，瘦骨嶙峋，正低著(zhù)頭，默默的工作。驀地，我發(fā)現，這位清潔工人衣服上的小水珠都已結了冰。我驚呆了！難道這不是我們身邊的活雷鋒嗎？
在化妝時(shí)，老師們?yōu)槲覀兠?lái)忙去，一下子幫我們去找服裝，一下子又去幫我們找化妝師。不禁，我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了我們�！彪y道這樣的精神，還算不上雷鋒精神嗎？
可能，你認為雷鋒精神就是讓座、拾垃圾、捐款等，可我認為，雷鋒精神是一種全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的.表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”。
我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時(shí)候，他還應該是我們的榜樣。我們也不能忘記雷鋒精神，我們還應該理解雷鋒精神。
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做個(gè)中國人基本素質(zhì)和準則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 10
一大早，我從夢(mèng)中醒來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，計劃著(zhù)今天的作業(yè)，字帖、試卷、單詞、作文······社會(huì )實(shí)踐！作業(yè)真多，忽然，目光停留在了社會(huì )實(shí)踐上。唉，現在的孩子真可憐��！這次的社會(huì )實(shí)踐是幫助老人，還要照片，什么怪作業(yè)，只好做吧。
洗臉的時(shí)候，心里想著(zhù)：社會(huì )實(shí)踐很麻煩，但是不做怎么辦？一個(gè)好辦法在我的腦海之中呈現：讓我爺爺假裝被我幫助，隨便照一長(cháng)照片不就完了�？捎窒耄赫\實(shí)最重要，作業(yè)要真實(shí)。到底怎么辦？?jì)煞N思想在我腦中糾紛，最終，良知戰勝了邪惡，我還是決定真實(shí)最好。于是，我便拿起照相機拉上極不情愿的妹妹，跑出了家門(mén)。
我們在街上走來(lái)走去，左顧右盼，差點(diǎn)被人當成小偷，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，好不容易找到了一位騎著(zhù)三輪車(chē)、氣喘吁吁的老人。這是一個(gè)大好機會(huì )，做完之后收工回家！妹妹催促道。我有點(diǎn)猶豫，就在這猶豫的幾秒內，目標已經(jīng)走遠了，不一會(huì )兒便消失在了人海之中。
唉，你還真是的，害什么羞嘛！妹妹本來(lái)就不想來(lái)，看的一個(gè)回家的機會(huì )消失在眼前，懊惱地責備道。這不是第一次嗎？慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。我辯解著(zhù)。在妹妹的責怪聲中我們尋找著(zhù)下一個(gè)目標，經(jīng)過(guò)我們的東尋西找后，下一個(gè)目標進(jìn)入了我們的視線(xiàn)——一位拖著(zhù)垃圾車(chē)的老爺爺�？�，快去��！妹妹提醒道。我一個(gè)箭步?jīng)_上前，可因為膽怯，只好在他后面推著(zhù)車(chē)子，幸運的是他竟未發(fā)覺(jué)，妹妹乘機咔嚓照了兩張，我驚喜地跑過(guò)去看，可是不知小妹怎么搗鼓的，竟把照片給刪除了，回頭一看，老人也已不見(jiàn)蹤影。我只得一邊責備妹妹一邊反省自己的行為:下次一定要讓被幫助的人知道。
幸運來(lái)了，在第二個(gè)目標脫手后，第三個(gè)目標又走到了我們的身邊，那是一個(gè)背上背著(zhù)一背簍紙殼，手上還提著(zhù)一捆紙殼，我沖過(guò)去，與她打招呼，很快便讓她把幾捆垃圾交到我手里，并且稱(chēng)贊我，聽(tīng)著(zhù)稱(chēng)贊聲和后面表妹攝影的咔嚓聲，心里格外舒服，送了阿婆到目的'地，我便走了。
學(xué)習雷鋒，好榜樣做好事不留名的感覺(jué)真好，我一邊哼著(zhù)歌一邊走在回家的路上。突然，我想著(zhù)，這是一項作業(yè)，我是被動(dòng)做的，那么這么光榮的一件事被我的動(dòng)機給玷污了，唉，沒(méi)辦法，這是肯定的，不過(guò)，以后不一定會(huì )主動(dòng)幫助身邊的人。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 11
三月的春風(fēng)雖然有些料峭，卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英，輕輕地喚醒了神州大地的人們，繼續去傳播學(xué)雷鋒那粒金色種子，讓他開(kāi)花、結果，茁壯成長(cháng)……
然而，就在這人人學(xué)習雷鋒的春風(fēng)里，有的人卻認為學(xué)雷鋒是六七十年代的事情，我們不是雷鋒，也當不了雷鋒，也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒，是一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無(wú)數“平凡”的好事，正因為那些平平凡凡的.好事，使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實(shí)，我們的生活中處處都有雷鋒，也是那些平凡的小事影響著(zhù)我們，感動(dòng)著(zhù)我們�，F在就讓我們開(kāi)啟生活中的鏡頭，去尋找身邊的雷鋒。
打開(kāi)記憶的鏡頭。放學(xué)了，天下著(zhù)大雨，校門(mén)外，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著(zhù)傘，當這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候，三人互相微笑著(zhù)，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉身離開(kāi)了。剛開(kāi)始，家長(cháng)都認為他們是父子，其實(shí)不然，他們只是素不相識的陌生人。這種樂(lè )于助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
將鏡頭轉向我們的校園。一位同學(xué)撿到了錢(qián)，當大家都認為他會(huì )私吞了的時(shí)候，他卻主動(dòng)地把這些錢(qián)交給了學(xué)校，失主找到了錢(qián)，他也為自己贏(yíng)得了很好的口碑。我想，他把錢(qián)交給學(xué)校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么，但在利益面前，他選擇了對得起自己的良心�；蛟S，這就是雷鋒精神。
將鏡頭伸向公共汽車(chē)上。我的前面坐著(zhù)一對母女，那小女孩七八歲的樣子，穿著(zhù)一身大紅衣裳，扎著(zhù)馬尾辮，一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩，很是可愛(ài)。車(chē)開(kāi)了，車(chē)上的人滿(mǎn)滿(mǎn)的。不久，車(chē)上上來(lái)一位老奶奶，拄著(zhù)拐杖，不停地咳嗽。車(chē)上已無(wú)空位，沒(méi)人肯讓座，都認為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過(guò)了好一會(huì )兒，我前面的那一位小女孩說(shuō)話(huà)了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜好甜，那身大紅衣裳，特別顯眼。頓時(shí)，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò)，這件事卻使我看到了雷鋒無(wú)處不在。
關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風(fēng)里，望著(zhù)靜靜流淌的洛河水，想想人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì )讓你成為別人心中的雷鋒。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 12
學(xué)雷鋒，樹(shù)新鋒，是我們應該做的。無(wú)論任何時(shí)候，雷鋒精神都將是指引我們前進(jìn)路上的一面旗幟，當我們因為某些事情而迷茫時(shí)、誘惑時(shí)，打開(kāi)我們心靈中那一面雷鋒旗幟，讓我們的心靈回歸，尋找屬于我們的那一面凈土，無(wú)論任何時(shí)代，雷鋒精神永不倒。
雷鋒精神，時(shí)代永駐。在我們的周?chē)�，有許許多多的活雷鋒，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的力量。
在那遙遠的新疆地區，有一位靠賣(mài)羊肉串為生的阿里木，他用他微薄的力量撐起了許多孩子美好的'明天。他寧愿自己受苦，也不愿讓那些和自己素未相識的孩子無(wú)法上學(xué)。他就是我們身邊最樸實(shí)的活雷鋒；好人謝延信，他用自己拿瘦弱的肩膀撐起了一個(gè)和自己毫無(wú)血緣關(guān)系的家，他數十年如一日地奉獻著(zhù)自己的力量，他難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？白芳禮老人在生命的最后，仍堅持騎著(zhù)自己的三輪車(chē)去收廢品，用他那看似很廉價(jià)的收入去支持更多孩子的生命……很多很多的活雷鋒時(shí)時(shí)刻刻出現在我們周?chē)�，只要我們用心體會(huì )，用心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現原來(lái)你并不孤單，你被愛(ài)包圍著(zhù)。
雷鋒精神，時(shí)代永駐。不要認為當今時(shí)代是一個(gè)物質(zhì)的世界，雷鋒精神已經(jīng)不存在了。不要認為老人摔倒在馬路上沒(méi)人扶，但想想為啥。難道他們真的冷血嗎？不，不是的。是因為有的人就是借助別人對他的愛(ài)來(lái)奪取別人的錢(qián)財時(shí)，遇到這種事清誰(shuí)不痛心？有誰(shuí)還會(huì )扶？將心比心，如若是你，你將如何抉擇？
話(huà)雖如此，但也不能因為這而否認更多人的善舉。陳光標雖然高調捐款，但是他是出于一片善心，想讓更多的人得到自己的幫助。但為啥社會(huì )輿論總是爭論不休，為啥總是如此偏激呢？相信別人，就能更好滴做自己，雷鋒精神不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用行動(dòng)證明出來(lái)的。
學(xué)雷鋒，樹(shù)新鋒。雷鋒精神，時(shí)代永駐。不論你是貧窮或是富有，不論你是平凡還是偉大，不論你身在故鄉還是異鄉，都要為自己的心靈找一片凈土，樹(shù)起一面雷鋒精神的偉大旗幟，艱苦奮斗，不斷向前。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，尋找我們身邊更多的活雷鋒，創(chuàng )造我們更加美好的家園。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 13
勤儉節約是中華民族的傳統美德，特別是在我閱讀了《雷鋒的故事》后，更是感受到了做一名勤儉節約好少年的重要。
雷鋒叔叔在生活上很節儉，總是不浪費一粒糧食，還把掉在地上的飯送到養豬的缸里面。如今在外面吃飯的時(shí)候，經(jīng)常見(jiàn)到有人點(diǎn)了許多菜，結果沒(méi)吃完，都被倒掉了，真是浪費啊!聽(tīng)爸爸說(shuō)：“全世界有十多億人還在忍饑挨餓，每六秒鐘就會(huì )有一名兒童因饑餓而死亡�！边@是多么一個(gè)驚人的數字啊!有時(shí)外出吃飯，剩下的飯菜，爸爸媽媽要打包，可是我不讓?zhuān)聞e人看見(jiàn)笑話(huà)，現在想想，真是不應該啊。最近從網(wǎng)上看到一個(gè)叫陳光標的大老板，為了響應“光盤(pán)行動(dòng)”，帶領(lǐng)他的員工去飯店吃剩飯，還準備把名字改為“陳光盤(pán)”呢，他的精神很值得我們學(xué)習。但是我覺(jué)得，節約的關(guān)鍵是點(diǎn)菜吃飯要適量，沒(méi)有了剩余就減少了浪費，也是“光盤(pán)行動(dòng)”的具體表現。
雷鋒叔叔不僅對糧食勤儉節約，而且在穿著(zhù)和花錢(qián)上更是節儉。部隊里一年要發(fā)兩套服裝，雷鋒叔叔只要一套，另一套還給公家;一雙襪子破了，他就用補丁補上。有人問(wèn)：“你穿著(zhù)用補丁補的襪子，不嫌難看嗎?”他干脆利落的回答：“襪子穿在里面，只要不影響我工作就行了�！痹谕獬鰰r(shí)，他餓了不上餐館吃飯，只吃自己帶的干糧;渴了也舍不得買(mǎi)汽水，只喝自己帶的水。他把自己節儉的.錢(qián)寄給了戰友家人，捐給了災區和學(xué)校，他的精神真令我感動(dòng)。想一想我們有些小朋友，整天要這要那，衣服還要名牌的，沒(méi)穿多久就不再穿了，把零花錢(qián)和壓歲錢(qián)買(mǎi)了玩具和吃的，就是不舍得買(mǎi)學(xué)習用品;還有一些小朋友，在春節買(mǎi)許多鞭炮玩，既危險又污染空氣，還會(huì )影響別人休息，損人不利己。查找一下我自己，也有這樣的壞毛病，這些我今后一定都要改正，向雷鋒叔叔學(xué)習。
今年，爸爸把壓歲錢(qián)給了我，讓我自己保管。我會(huì )用它多買(mǎi)一些書(shū)籍和學(xué)習用品……如果那里受災了，我會(huì )毫不猶豫的給他們捐錢(qián);穿戴上也不和別人攀比，只要穿得整潔干凈就行了，要把更多的精力用在學(xué)習上。
雷鋒叔叔是我們學(xué)習的好榜樣，我不僅自己要勤儉節約，也要讓周?chē)娜藢W(xué)會(huì )勤儉節約，把雷鋒叔叔的精神傳承下去。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 14
有這樣一位叔叔，他平平凡凡地來(lái)到人間，離開(kāi)時(shí)卻轟轟烈烈，因為這位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數也數不清。因為叔叔精神的偉大，他的笑臉，他的每一句話(huà)，都讓世人銘記在心，他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。比如：全校師生一起觀(guān)看動(dòng)畫(huà)電影《雷鋒的故事》，開(kāi)展主題班隊課，每人都向雷鋒學(xué)習等。在雷鋒精神的鼓勵下，校園里的好人好事越來(lái)越多，處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦!不信?那你來(lái)瞧瞧!早自習時(shí)間，有同學(xué)小心翼翼地捧來(lái)了漂亮的花，輕輕地放在教室講臺上;大課間時(shí)，兩位同學(xué)一左一右扶著(zhù)一位腳扭了一下的女同學(xué)上樓梯;吃中餐時(shí)間，有同學(xué)幫還沒(méi)來(lái)的同學(xué)打好飯菜;放學(xué)后，有同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)給走廊拖地……這些人，那些事，都讓我看到了雷鋒的精神，看到了雷鋒的`身影�？粗�(zhù)他們，我也有了“學(xué)雷鋒、做好事”的念頭。3月15日那天，我和好友，屈易，唐佳，黎想，方谷雨拿著(zhù)工具去清理學(xué)校的小花園。小花園的小水池已是年久失修，積了許多的臟水、落葉和灰塵，小花園中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打掃。我和黎想掃地，屈易和唐佳清理水池，方谷雨負責把水倒掉。
我和黎想掃了半天，可椅子下的灰塵結住了，清理很是費力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的，草叢像是他們的保護傘，他們躲在里面，我們也要掃出來(lái)。屈易正在舀水，唐佳正在把水掃進(jìn)去，可是每次只能舀一點(diǎn)兒，所以，這份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水滿(mǎn)了，才能去倒掉。后來(lái)，茅榕玲也來(lái)幫忙了。一天下來(lái)，我們終于完成了對學(xué)校小花園的清理�；亟淌业穆飞�，碰到了班主任黃老師，他說(shuō)：“你們在忙什么呀?”我和同學(xué)們都忙不迭地說(shuō)：“在學(xué)雷鋒做好事呢!”老師笑了，我覺(jué)得做好事真開(kāi)心，我也是“小雷鋒”了! 雷鋒，只有一個(gè)，但雷鋒的精神，我們每個(gè)人都可以學(xué)習;雷鋒雖然不在了，但我們的身邊有許多“雷鋒”，可能是老師，可能是同學(xué)，也可能就是你自己。仔細觀(guān)察，雷鋒無(wú)處不在，讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚光大!
學(xué)雷鋒好榜樣作文 15
同學(xué)們你們知道嗎?在中國有一位叔叔，雖然22歲是他的永遠的年齡，但是他心中的那股子精神卻一直在人們的心中，他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔樂(lè )于助人
有一次，雷鋒叔叔在報紙上看到了遼陽(yáng)地區遭到了大水災，于是想起了以前他在那兒參軍的事。心里想，怎么才能幫他們呢?突然想起了公社給自己的100元錢(qián)。便寫(xiě)了慰問(wèn)信，把信和錢(qián)一起寄了過(guò)去。因此有人說(shuō)雷鋒傻，但雷鋒在日記中寫(xiě)道：“有些人說(shuō)我是傻子，是不對的。我要做一個(gè)有利于國家，有利于人民的人。如果說(shuō)我是傻子，那我甘心做這樣的傻子”。革命需要這樣的傻子，建設也需要這樣的傻子。
雖然雷鋒已離開(kāi)我們50多年了，但是他的精神在與時(shí)俱進(jìn)，并沒(méi)有遠離我們，因為雷鋒就在我們身邊。
交警，他們日夜站在馬路上站崗，不管是嚴冬，還是酷暑，他們總是站在那里，指揮交通。不管是親朋好友，還是普通百姓，他們都鐵面無(wú)私，秉公處理。去年北京下大雨把路都給淹沒(méi)了，他們一個(gè)個(gè)都站在齊腰深的水里，指揮過(guò)往車(chē)輛，防止過(guò)往車(chē)輛陷在水中，過(guò)往的司機沒(méi)有一個(gè)不對他們豎起大拇指。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下，我們知道怎樣做有抱負的人;在他們的教導下，走出了許多的`成功人士。
2012年6月的一天，小夢(mèng)雅和幾個(gè)小朋友在河邊玩，可是玩著(zhù)玩著(zhù)，突然掉進(jìn)了河里，就在這時(shí)一位過(guò)往的孕婦看見(jiàn)了，一下就跳進(jìn)了河里，救出了小夢(mèng)雅，可她自己面臨著(zhù)流產(chǎn)的惡夢(mèng)，最后，這位孕婦也脫離了危險。她就是被人們稱(chēng)為最美孕婦——彭偉!
我們身邊還有許多雷鋒，但正是因為雷鋒已成為人們完善人格、凈化靈魂的楷模，所以我們身邊才會(huì )有這么多的雷鋒!
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著(zhù)?活著(zhù)的意義是什么?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的的回答。
同學(xué)們，請讓雷鋒的這句話(huà)做我們的座右銘吧：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習，在平凡的生活中，干出不平凡的事吧!
學(xué)雷鋒好榜樣作文 16
雷鋒叔叔是一名革命烈士，他的生命只有短暫的二十二年�？墒�，在這二十二年里，雷鋒叔叔做過(guò)的好事卻數也數不清。
人們常常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，他發(fā)現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車(chē)票，硬要上車(chē)。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō)：“你沒(méi)有票，怎么硬要上車(chē)呢？”那大嫂急得滿(mǎn)頭汗地解釋說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)車(chē)票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車(chē)票和錢(qián)都丟了�！崩卒h聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話(huà)，就說(shuō)：“別著(zhù)急，跟我來(lái)�！彼I(lǐng)著(zhù)大嫂到售票處，用自己的津貼費被了一張車(chē)票，塞到她里說(shuō)：“快上車(chē)吧，車(chē)快開(kāi)了�！蹦谴笊┱f(shuō)：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好給你把錢(qián)寄去�！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國�！本娃D身走了。那位大嫂走上車(chē)廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招。
雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉車(chē)。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著(zhù)棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著(zhù)，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內來(lái)，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，扶著(zhù)老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到扶順�！崩先烁吲d地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘里，老大娘往外推著(zhù)說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑�！薄昂⒆�，孩子”這親熱的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著(zhù)自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著(zhù)，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他�！�
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的'。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話(huà)說(shuō)的多么好��！是啊，如果我們?yōu)槿嗣褡龊檬�，那即使雷鋒叔叔不在了，他的精神也永駐人間！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 17
人們都說(shuō)雷鋒叔叔的好事做滿(mǎn)一火車(chē)。三月，我們也來(lái)學(xué)習雷鋒叔叔做好事。
今天，學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，大掃除”活動(dòng)。我們每人領(lǐng)了一個(gè)鋼絲球，帶上小桶就朝著(zhù)清潔區域——學(xué)校后門(mén)圍墻出發(fā)了。學(xué)校后門(mén)的圍墻上有許多污跡，地上也有許多垃圾。我們看了，二話(huà)不說(shuō)就干了起來(lái)。
同學(xué)們分工合作，高個(gè)子的同學(xué)擦墻身，矮個(gè)子的同學(xué)擦墻腳，還有的同學(xué)掃地。我們干得熱火朝天，不亦說(shuō)乎。
這時(shí)，我望了望我身旁的小晴。只見(jiàn)她屏息凝視，左手拿著(zhù)抹布，右手緊握鋼絲球，使勁地在墻身上刷洗著(zhù)。忽然，小晴停了下來(lái)，她皺起了眉頭，仔細地看了看墻上的污跡，嘴角微微揚了一下，仿佛在說(shuō)：“好你個(gè)頑固的污跡，我才不怕你呢！我一定會(huì )打敗你的！”接著(zhù)，小晴讓同學(xué)幫忙往墻身上噴了些清潔液，她咬緊牙關(guān)，猛一發(fā)力，向墻上的污跡發(fā)起了一輪“猛烈進(jìn)攻”。過(guò)了一會(huì )兒，污跡終于“敗下陣來(lái)”。小晴舒了一口氣，繼續擦洗著(zhù)。鋼絲球所到之處，污跡就像變魔術(shù)似的消失了，墻上現出了一片潔白，白得耀眼，白得發(fā)亮。
小晴越擦越起勁，不一會(huì )兒，她面前的'一面墻就被她擦洗得干干凈凈了。這時(shí)，小晴走到小諾身邊，主動(dòng)和小諾一起擦墻身。小晴和小諾倆人合作，她們的節奏多么和諧��！只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，鋼絲球落在了墻身上，她們的手往左一擺，往右一揮，她們的手在墻上悠然擺來(lái)，悠然擺去，仿佛不是在清潔，而是在描繪一幅藝術(shù)畫(huà)。小晴和小諾還忍不住哼起了歌兒，歌聲伴著(zhù)笑聲，使清潔勞動(dòng)增添了一份快樂(lè )。
“快干啊，可不要輸給了其他小組！”同學(xué)的提醒讓我緩過(guò)神來(lái)。再看看我身邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)挽起衣袖，賣(mài)力地清潔著(zhù)。同學(xué)們有說(shuō)有笑，笑聲此起彼伏。在同學(xué)們的努力下，學(xué)校后門(mén)的圍墻煥然一新，垃圾也無(wú)影無(wú)蹤了。同學(xué)們的額頭上滲出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)耀眼的光芒。同學(xué)們看到自己的勞動(dòng)成果，都開(kāi)心地笑了，笑得那么開(kāi)心，笑得那么燦爛。
參加今天的清潔活動(dòng)，雖然累了，但也樂(lè )了。我深深地體會(huì )到勞動(dòng)的滋味真好，做好事的感覺(jué)更好！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 18
在這個(gè)社會(huì )中，有層出不窮的好人好事，我們也時(shí)刻不忘雷鋒叔叔出差一千里，好事一火車(chē)。自小受到優(yōu)良教育的我們將來(lái)會(huì )發(fā)揚雷鋒精神，爭做最美嘉興人。
感人事跡
平時(shí)大家出門(mén)在外，有許多事需要別人幫助，點(diǎn)滴關(guān)懷，如陽(yáng)光直入心間。有一次我走在興趣班放學(xué)的路上，看見(jiàn)很多老人在排隊，走近一瞧原來(lái)一家名叫“阿松理發(fā)店”在做公益活動(dòng)，我發(fā)現凡是年歲已高或行動(dòng)不便的老人來(lái)理發(fā)，他們一律免費，每一位老人的臉上都掛著(zhù)欣慰感激的微笑 。理發(fā)店的店員全員出動(dòng)，有的為老人洗頭，有的為老人圍脖子，有的則根據老人的想法幫他們修整著(zhù)發(fā)型，還有的在拿著(zhù)吹風(fēng)機為老人吹干頭發(fā)，忙得不亦樂(lè )乎，那些干完活的`員工一有空騰出手來(lái)為他們捏肩捶背，還和排隊等侯的老人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談天論地，仿佛是老人的兒孫一般。 沒(méi)有一個(gè)人嫌棄老人。我還看見(jiàn)一位老人站得累了，他們馬上搬來(lái)椅子端來(lái)茶水，看來(lái)老人們對這家理發(fā)店的手藝十分滿(mǎn)意，看著(zhù)鏡子中的自己笑不攏嘴。店里溫馨的氣氛引來(lái)了不少路人的目光，每一位老人都帶著(zhù)笑容歸去。有幾位老人還議論著(zhù)，對面小區有一位腿腳不便的李奶奶，理發(fā)店的店長(cháng)了解她的狀況后，定期上門(mén)為她服務(wù)，風(fēng)雨無(wú)阻，聽(tīng)完后，我頗為感動(dòng)。一股樸實(shí)的暖流讓我對這群忙碌的哥哥姐姐產(chǎn)生了敬意。
點(diǎn)滴奉獻
其實(shí)他們并不是純商業(yè)的賺錢(qián)，而是在用自己的善心幫助那些老人，抽出幾天時(shí)間 回報給社會(huì )，教我們如何學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人，多點(diǎn)愛(ài)心灑向人間。小小的舉動(dòng)，小小的免費服務(wù)，老人們會(huì )心生溫暖，享受著(zhù)兒孫般的親昵�，F如今現實(shí)生活中應該多立愛(ài)心的標桿，所謂的商家都應該深思。在獲得利的基礎上，是不是都應該毫無(wú)怨言為社會(huì )，為我們的明天奉獻點(diǎn)滴的愛(ài)。
美德感悟
如今的社會(huì )有不少大愛(ài)讓人潸然淚下，做一件善事不難，難的是一輩子做善事，雷鋒叔叔淳樸的微笑不散，他的英雄事跡我們永不忘記，人人為我，我為人人的口號從每個(gè)人嘴里喊出，在別人有困難時(shí)，我們伸出援助之手拉他一把，別人就不會(huì )忘記你當日之恩。
最美，這個(gè)詞有著(zhù)一定的分量，善良就是一個(gè)平凡的舉動(dòng)，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們將簇擁再溫馨的花蕊中。大愛(ài)與共，善意長(cháng)存。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 19
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”我的耳旁響起了陣陣歌聲。3月5日，是紀念雷鋒的日子。我們都應該像雷鋒一樣，人人為我，我為人人！我們班也有這樣一位活雷鋒呢！
呵，他的名字叫王張卜。為什么叫他活雷鋒呢？因為他樂(lè )于助人。同學(xué)們找他問(wèn)問(wèn)題，如果他會(huì )，定會(huì )義不容辭地答復；同學(xué)們找他借東西，如果他暫時(shí)沒(méi)用，也定會(huì )責無(wú)旁貸地同意。而讓我印象最深的是他那次背倪天逵。
“咦？”同學(xué)們的目光都齊刷刷地落在了教師門(mén)口，我順著(zhù)同學(xué)的目光向班外望去。只見(jiàn)平日生龍活虎的倪天逵同學(xué)拄著(zhù)拐杖站在了門(mén)口。我們都有了一些著(zhù)急，班級里不禁多了幾分躁動(dòng)�？梢幌氲竭@是數學(xué)課，就馬上安靜下來(lái)了。
“�！苯K于下課了。同學(xué)們似浪花一般一擁而上，把倪天逵擠了個(gè)水泄不通：“哎，小倪子，你腳怎么了？”“是不是扭到了？”······
“�！扁徛曈忠淮雾懫鹆�。這節音樂(lè )課是要到音樂(lè )室去上的。同學(xué)們剛想走，可都因為背不動(dòng)或者嫌太累了而自己走了。教室里的人陸續都走了。
“哎，倪天逵，要不我來(lái)背你吧？”這時(shí)，站在一旁的.王張卜說(shuō)話(huà)了。說(shuō)罷，他就立馬蹲在了倪天逵前面，做出要背人的動(dòng)作�！斑@樣不好吧······你行嗎？”倪天逵把拐杖放在一邊，問(wèn)道�！翱梢缘�，沒(méi)問(wèn)題�！蓖鯊埐放牧伺淖约旱男馗�，胸有成竹地保證�！鞍ァ蹦咛戾勇嘏吭诹送鯊埐飞砩�。王張卜一咬牙，猛地抖了抖身子，直立了起來(lái)！他咽了一口氣，艱難地向門(mén)外邁出了一步！兩步！三步！熾熱的陽(yáng)光將一股股熱浪襲向王張卜，使王張卜的腳步更為艱難！走了幾步，王張卜早已是汗流浹背。但他還是一步一步小心地邁著(zhù)，向那遙遠的音樂(lè )室緩緩踏出自己的每一步。
到了最艱難地走樓梯了�！斑�是讓我自己來(lái)吧，你都背了我這么遠了�！蹦咛戾诱f(shuō)著(zhù)，就要取過(guò)拐杖�！皼](méi)事，這點(diǎn)路不算什么�！痹�(huà)音剛落，王張卜就一把扶住欄桿，一階一階地往上攀登。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，每一步都顯得無(wú)比的沉重，似乎是他用盡了自己的全身力量才走出一步的。但他沒(méi)有停下自己的步伐，也沒(méi)有抱怨什么，而是集中自己的全部精力向上攀登！這不由得讓我對他肅然起敬。
倪天逵到達了音樂(lè )室，而我，也認識了一位活雷鋒——王張卜！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 20
“古老的的東方有一條龍，它的名字叫中國。古老的東方有一群人，他們都是龍的傳人!” 世界東方，古老中國，騰飛的巨龍。 我們是龍的傳人，我們是東方少年。 梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)過(guò)一句話(huà): “少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！� 少年、國家、富強、獨立、自由、進(jìn)步。少年肩負光榮使命。 我們是實(shí)現美麗中國夢(mèng)的好少年!
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!當然我也不例外。我有很多很多的夢(mèng)想。我喜歡體育，所以我想當運動(dòng)員，為祖國在奧運會(huì )上勇奪獎牌;我喜歡寫(xiě)作，所以我想當文學(xué)家，為祖國的文學(xué)上一層樓;我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我想當藝術(shù)家;我想當。 比起這些，我更想當一名持有雷鋒精神的人。 雷鋒精神來(lái)自實(shí)踐，最大的價(jià)值也體現在實(shí)踐之中。弘揚雷鋒精神，最重要的是付諸、見(jiàn)諸行動(dòng)。 雷鋒精神是十分豐富的`，學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為。堅定理想信念，樹(shù)立遠大抱負是學(xué)雷鋒，恪守職業(yè)道德、忠實(shí)履行職責也是學(xué)雷鋒，獻一次血、扶一把老人也是學(xué)雷鋒，拾金不昧也是學(xué)雷鋒。
雷鋒精神鮮明地體現了中華民族的傳統美德，是對中華民族傳統美德的宣誓。忠誠無(wú)私，顧全大局、樂(lè )于助人、勤儉節約、自強不息等等精神氣質(zhì)，都是對中華民族傳統美德的有機結合，決定了雷鋒精神始終與時(shí)代保持著(zhù)強大的生命力，永遠不凋落，永遠不落伍;而中華傳統美德的內化、支持，則使得雷鋒精神在中華民族的生活世界始終根深葉茂，成為中華民族的重要精神內涵。 雷鋒的生命是短暫的，雷鋒的閱歷是有限的，雷鋒的事跡是可數的，但雷鋒的精神卻是永恒的，雷鋒精神的生命力是巨大的，時(shí)代在變遷，環(huán)境在變化，但雷鋒精神依然代表著(zhù)社會(huì )的道德理念，體現著(zhù)民族上網(wǎng)精神追求，是社會(huì )主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)體現。
我們要從現在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，用自己的行動(dòng)表達一切。 我們是幸福的一代，美好的生活伴隨我成長(cháng)。 我們是充滿(mǎn)幸福的一代，美好的理想激勵我們立志奮發(fā)。 我們是肩負使命的一代，民族復興，國家富強的美麗中國夢(mèng)要我們去實(shí)現。
我們是國家的未來(lái)，我們是民族的脊梁。 我們是東方少年，中國夢(mèng)在我心里，也在我們手中!
學(xué)雷鋒好榜樣作文 21
三月五號，是個(gè)特殊的日子，學(xué)雷鋒紀念日。
在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢?我應該干些什么呢?我犯愁了平時(shí)上課周末有課，我什么時(shí)候學(xué)雷鋒啊?見(jiàn)我愁眉不展的樣子，爸爸笑了說(shuō)：“我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從小事做起，從我做起，從關(guān)心身邊的人做起。不一定要找一天去找好事做。做個(gè)有心人，隨時(shí)隨地都能做好事。只要是別人需要就行�！�
經(jīng)爸爸提醒，我一下想起樓里的王爺爺，王爺爺的.老伴去年去世，女兒在國外，行動(dòng)不方便，家里一定需要幫助�？晌易约翰桓胰�，求媽媽陪我去，媽媽陪我來(lái)到17樓。示意我自己去敲門(mén)，為了向雷鋒叔叔學(xué)習，我定定神長(cháng)長(cháng)吸口氣，然后用力按了門(mén)鈴，屋里半天才有動(dòng)靜，王爺爺才開(kāi)開(kāi)門(mén)�？匆�(jiàn)王爺爺顫巍巍的樣子，我忘記害羞，忙上前去扶住爺爺，并說(shuō)明來(lái)意。爺爺很是高興說(shuō)：“作業(yè)做完了?”“嗯!”我一邊回答一邊扶爺爺坐下。爺爺又說(shuō)：“我有事給物業(yè)說(shuō)他們會(huì )幫我，居委會(huì )也經(jīng)常來(lái)�？梢膊缓每偮闊┠銈��！薄盃敔敍](méi)事，以后大事找他們小事找我就行，”“真的，哈哈……”爺爺笑的真開(kāi)心!爺爺又說(shuō)：“好閨女，今天就幫我到樓下買(mǎi)10個(gè)饅頭�！薄案陕镔I(mǎi)那么多?”“備著(zhù)啊!我這樣就可以吃幾天”我接過(guò)錢(qián)下樓。
我用七八分鐘買(mǎi)回了四個(gè)饅頭回到爺爺家，爺爺詫異的說(shuō)：“這么快啊，我去這一趟要四十多分鐘呢?咦饅頭賣(mài)沒(méi)了?”“不是，以后我每天放學(xué)回來(lái)給您買(mǎi)新的，一天一買(mǎi)。而且不要總吃饅頭，大餅，燒餅，面條。吃什么現買(mǎi)�！薄昂煤煤�。能來(lái)爺爺就高興，陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)有個(gè)音就好吭吭吭”聽(tīng)爺爺說(shuō)話(huà)已有些傷心。我忙說(shuō)：“以后我每天都來(lái)，吵您，您別煩啊?”看出爺爺真是高興，問(wèn)我這那我們聊的很開(kāi)心。
回到家后，爸爸媽媽表?yè)P了我，原來(lái)做好事真是容易啊!我也下決心以后一定要多幫助王爺爺做一些我力所能及的事情;我認為每個(gè)人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
雷鋒，雷鋒。我們都來(lái)做生活中的“雷鋒”，使“雷鋒”無(wú)處不在!
學(xué)雷鋒好榜樣作文 22
每當春風(fēng)送暖、萬(wàn)物芬芳的三月到來(lái)時(shí)，總會(huì )有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒，作文 學(xué)雷鋒 講文明 樹(shù)新風(fēng)。
雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字，他的一生打動(dòng)人心。雷鋒，一個(gè)未滿(mǎn)七歲就成為孤兒的人；一個(gè)很小就當了兒童團團長(cháng)的人；一個(gè)曾被記過(guò)無(wú)數功，做了無(wú)數件好事的人；一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。
雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們，但雷鋒精神卻不會(huì )隨著(zhù)雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌中寫(xiě)道“愿做革命的'螺絲釘”嗎？的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強；的確，雷鋒那勤儉節約、助人為樂(lè )、愛(ài)國、愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻、忠于革命的精神散發(fā)著(zhù)永恒的魅力！
雷鋒所做的事并未驚天動(dòng)地，卻能感人肺腑；雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，可是你做到了嗎？
如今，在我的工作、生活、學(xué)習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無(wú)處不在的，小學(xué)五年級作文《作文 學(xué)雷鋒 講文明 樹(shù)新風(fēng)》。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來(lái)。如：看見(jiàn)地上有香蕉皮，順手扔進(jìn)垃圾桶里；在公交車(chē)上，為老人讓座；在同學(xué)有困難時(shí)，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不愿彎彎腰、低低頭，我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影��！
有些人卻會(huì )令人感到陽(yáng)關(guān)般的溫暖，就比如說(shuō)在《感動(dòng)中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動(dòng)，心里總有說(shuō)不出來(lái)的感受，而眼前就會(huì )浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會(huì )而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒！
今天，我發(fā)自?xún)刃牡睾粲醮蠹遥汉霌P雷鋒精神，踏踏實(shí)實(shí)地生活。從點(diǎn)滴做起，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，為心靈播下一顆崇高的種子！
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
學(xué)雷鋒好榜樣作文 23
這次義賣(mài)之后，我對生活，對金錢(qián)，對親情，有了更深的理解，我知道了錢(qián)不是那么好賺的，父母不是那么輕松的，生活不是那么容易的，一個(gè)人，即使生活得再富裕，沒(méi)有一點(diǎn)真本事，還是碌碌無(wú)為的，即使財富再多，也只會(huì )揮霍得一分不剩，所以，我們必須要學(xué)會(huì )勞動(dòng)。
勞動(dòng)，顧名思義，就是要用雙手去創(chuàng )造一片屬于自己的天地，一份屬于自己的勞動(dòng)成果，而在勞動(dòng)中體會(huì )到人生的道理，就是我們勞動(dòng)的原因，有些人勞動(dòng)，是為了生活的更好，有些人勞動(dòng)，是為了為社會(huì )做貢獻，而還有一些人勞動(dòng)，是為了在勞動(dòng)中發(fā)現生活真正的意義和快樂(lè )。為什么，那些只會(huì )為自己的利益而勞動(dòng)的人，一生平庸，而那些為社會(huì )而勞動(dòng)的人，卻成為被世人稱(chēng)為是“圣人”呢？原因就是那些為自己的利益而勞動(dòng)的人，只會(huì )索取而不回報。而那些為設社會(huì )做貢獻的人呢，恰恰相反，他們只會(huì )貢獻卻不索取，就像這次義賣(mài)，我們全班都是在為貧困的人民獻出自己的愛(ài)心，哪怕是一件微不足道的小玩意，它也代表了我們全班的真心。
這次義賣(mài)，使我受益匪淺，同時(shí)也讓我看到了我們班同學(xué)之間團結協(xié)作的精神，尤其是那些流動(dòng)攤販的同學(xué)們，他們頂著(zhù)炎炎烈日，不辭辛勞的為我們班，為貧困的人民做貢獻，當他們把手上的貨物全部賣(mài)完時(shí)，當他們把自己好不容易賺來(lái)的.錢(qián)拿在手里細數時(shí)，可想而知，他們的心里是多么的高興，因為他們都擁有著(zhù)一個(gè)信念，那就是要為社會(huì )做貢獻，要為班級爭得榮譽(yù)，要為貧困人民捐自己的愛(ài)心。就是因為他們秉著(zhù)這樣的信念，不辭辛勞的去推銷(xiāo)我們的產(chǎn)品，才使我們班的收入節節高升，我要代表全班同學(xué)向他們致以衷心的感謝和敬意。
金錢(qián)，可以使人迷失方向，但也可以拉近人與人之間的友誼。勞動(dòng)，可以使人變得干練，但也可以使人變的奸詐與貪婪。
這次義賣(mài)，我感受頗多，相信大家也和我一樣吧。希望通過(guò)這次義賣(mài)，能讓我們感受到父母的艱辛，生活的不易，以及勞動(dòng)的重要，所以，在我們美好的將來(lái)，要好好孝盡自己的父母，細細品嘗生活的酸甜苦辣，仔細尋找勞動(dòng)的快樂(lè )。
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！請大家跟我一起燃燒吧！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 24
又是一年春風(fēng)吹，又是一個(gè)雷鋒日的到來(lái)。面對“雷鋒日”三個(gè)字，我有些茫然。
“小悅悅”事件一直是我心中的一個(gè)陰影。如果當時(shí)有人伸出援助之手，還會(huì )有這樣悲慘的結局嗎?如果肇事司機有一點(diǎn)良知的話(huà)，還會(huì )釀成這樣的悲劇嗎?如果不是社會(huì )的冷漠，還會(huì )有小悅悅的生命在那一刻的定格嗎?太多的如果，但那終究是一個(gè)如果。
助人為樂(lè )一直是我國的傳統美德，但那一刻這傳統美德到哪里去了?我的心頭流過(guò)一絲無(wú)奈。
的確，生活中有太多的看客，他們不是沒(méi)有愛(ài)心，而是讓一件件事情縛住手腳。他們也想幫人一下，但現實(shí)的無(wú)奈，他們也很無(wú)助。在善行被看做例外的當下，又有幾人想多事有事呢?
但確實(shí)有這樣的人存在，也因為他們的事跡，讓我明白雷鋒精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，社會(huì )上還是好人多。是他們的存在驅走了我心中的無(wú)奈。
“最美”一詞在網(wǎng)絡(luò )和媒體上現在是非常流行的�！白蠲澜處煛�、“最美媽媽”、“最美洗腳妹”……他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人詮釋了什么是當代的雷鋒精神。
“最美教師”在危險的時(shí)候，用盡自身的力氣把學(xué)生推離了危險，而自己則被汽車(chē)卷入車(chē)輪之下，高位癱瘓，對于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)，這是一件多么痛苦的事。但她卻毫無(wú)怨言，這就是當代雷鋒精神，這就是愛(ài)的力量。她說(shuō)：“我要保護好我的每一個(gè)學(xué)生�！彼米约旱男袆�(dòng)證明了自己，我在為她感到惋惜的同時(shí)也被她身上所煥發(fā)的精神鼓舞。
“最美媽媽”吳菊萍，遇到了一個(gè)不慎墜樓的孩子時(shí)，毫不猶豫，踢掉高跟鞋，張開(kāi)雙臂，奮不顧身沖上去接住了小女孩，致使自己的身體多處骨折。這位七個(gè)月大的孩子的`母親用她的母性傳承著(zhù)勇敢善良，在她伸手一接的剎那間綻放出最美麗的大愛(ài)光輝。
“最美洗腳妹”用自己的雙手洗出了幾十個(gè)貧困孩子的讀書(shū)夢(mèng)。
……
他們一個(gè)又一個(gè)的善舉讓我明白人間自有真情在，他們是平凡的，但他們在平凡的生活、工作崗位上孕育出了偉大。他們都是當代的雷鋒。也正是這一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的事跡，讓我不再迷茫，讓我更加堅定。
雷鋒說(shuō)過(guò)一句話(huà)：一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。的確，一輩子都堅持做好事確實(shí)很難，但我們青年一代有這個(gè)信心和勇氣讓愛(ài)永駐人間!
學(xué)雷鋒好榜樣作文 25
我不由得為我之前的行為感到羞愧，看見(jiàn)金色的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的新葉，那棵樹(shù)竟被照得透亮，綠意澄澈到心中。樹(shù)下的善良、理解和雷鋒精神正伴著(zhù)和煦的春風(fēng)和一絲綠意蔓延開(kāi)來(lái)。雷鋒就這樣來(lái)到我的身邊！
一個(gè)周末，我路過(guò)那條通往市中心的林蔭道；騎著(zhù)自行車(chē)，雖然只穿單衣，卻不覺(jué)得春意甚濃，仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。
紅燈，等候。忽然發(fā)現路口有一棵極為粗壯的梧桐，枝條像是被吸干了水分一樣枯黃，好似一碰就會(huì )脆折，碎落，化為塵土。樹(shù)干上有參差斑駁的.黑影，往上看，似乎有稀稀落落的樹(shù)葉，但是顏色褐綠，顯得沒(méi)有生氣。這哪里是春天的樹(shù)？樹(shù)的另一端是向陽(yáng)的一面，葉在陽(yáng)光下極綠，綠得像假的。下面有一個(gè)人，他正向我走來(lái)；遠遠看去，他手里舉著(zhù)一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“免費指路”幾個(gè)字。
“小同學(xué)，你是不是直走？右拐吧，前面修路，不好走，右拐啊�！本G燈，我猛蹬腳踏板，留下一陣風(fēng)�！斑@路怎么會(huì )不好走呢？”我飛奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免費指路’一定是陷阱，現在還有‘活雷鋒’嗎？”不覺(jué)又憶起那片“假綠”，也是怪怪的�！斑@是什么季節呀？事兒都怪怪的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。沒(méi)騎多久，就感到沙子打在臉上的刺痛，一塊藍色的標牌擋住了去路——果然工地在施工！
不禁覺(jué)得很是尷尬，想到剛才的人，臉熱起來(lái)。原來(lái)，那位老人真的在做好事，給每一個(gè)過(guò)路人指路呢。折返，回行，回到剛才的路口時(shí)，看見(jiàn)老人仍在一輛輛地攔自行車(chē)，一個(gè)個(gè)地解釋。這位面色黝黑的老人，眼角刻著(zhù)歲月的滄桑，但目光澄澈，就像他身后向陽(yáng)的樹(shù)一樣。猛然發(fā)現，我先前所站的位置因為背陽(yáng)，所以綠葉顯得暗淡無(wú)光。此刻，當陽(yáng)光肆虐地照耀時(shí)，那樹(shù)綠得如一把傘，空氣中有和煦的風(fēng)和陽(yáng)光的味道，葉的經(jīng)絡(luò )清晰明朗。有人說(shuō)“葉是樹(shù)的良心”，這經(jīng)脈分明的葉，是樹(shù)發(fā)自心底的善良，怎能不盎然整個(gè)春天？
“相信我，右拐！”他仍在勸說(shuō)�！笆前�，我剛從前面掉頭，沒(méi)聽(tīng)這位師傅的話(huà)�！蔽艺f(shuō)。有人仿佛恍然大悟，道了聲謝，和我一同右拐�；厥淄�，老人和樹(shù)依舊在陽(yáng)光下，頓時(shí)一股暖流遍及全身。
原來(lái)，雷鋒就在我身邊。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 26
三十年前，“雷鋒”二字傳遍神州大地，家喻戶(hù)曉，人人詣知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)的人格魅力。 一提起雷鋒，我們就不由自主地想到他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地，打掃候車(chē)室；為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票；給困難戰友家寄錢(qián)等等。人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！笨梢�(jiàn)他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)多少快樂(lè )和安慰。他的形象在人們的心目中扎下了根。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在變化但雷鋒精神永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)。三十年后的今天，像“希望工程”義演、募捐等大大小小的社會(huì )公益活動(dòng)層出不窮，讓我們深深地感受到雷鋒精神的溫暖，感受到生活在社會(huì )主義國家的幸福和溫馨。我們應該把這種毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人的精神奉獻給每一個(gè)人�！白龊檬隆币愿�、更高、更快的含義出現在神州大地上。
學(xué)雷鋒，做好事。既是我們每個(gè)人的人生價(jià)值體現，又是美好品德的表現。如果我們能以自身做起，從身邊的滴點(diǎn)小事反映出你的閃亮心靈。如：主動(dòng)撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的標兵；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……這一切的一切都是學(xué)雷鋒，做好事的具體表現。這不僅僅別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也是快樂(lè )的'。
“人的生命是有限的，可見(jiàn)為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！睂�(huì )國泰民安，繁榮昌盛。作為一名小學(xué)生我們就應該人小樹(shù)立雷鋒叔叔的形象，將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，多做好事，為祖國的美好未來(lái)獻自己的力量，讓雷鋒精神永放光芒。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 27
在《學(xué)雷鋒》一書(shū)中，雷鋒同志的光輝事跡比比皆是，讓人印象深刻。雷鋒有一次去安東，好事做了一火車(chē)；雷鋒外出，發(fā)現一個(gè)婦女沒(méi)錢(qián)買(mǎi)票，他用自我不多津貼為大嫂買(mǎi)了一張票，當大嫂問(wèn)他的名字雷鋒說(shuō)：“我的名字叫解放軍，就住在中國；”戰友家有困難，他就偷偷往戰友家寄錢(qián)……在雷鋒短暫的生命里，類(lèi)似這樣的好事數不勝數，不勝枚舉。有人說(shuō)，雷鋒是傻子，可雷鋒說(shuō)，人的生命是有限的.，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，為了人民的利益，我寧可做一傻子。
與雷鋒叔叔助人為樂(lè )，不計個(gè)人得失，處處為人著(zhù)想的高尚品質(zhì)相比，一些人只唯利是圖，自私自利，麻木不仁，一切以自我為中心的丑陋品格，可謂是小巫見(jiàn)大巫，不可同日而語(yǔ)了。生活中我常常在電視、報紙等新聞媒體中看到：老人在路上摔倒了，身旁的人大都是視而不見(jiàn)，怕惹火燒身；有小偷偷別人東西，路人基本上都作袖手旁觀(guān)狀，鮮見(jiàn)挺身而出者；在公交車(chē)上，有孕婦、老人上車(chē)，但很多年輕人卻置之不理，表情漠然，無(wú)動(dòng)于衷。許多人都感嘆：此刻社會(huì )風(fēng)氣真是越來(lái)越差了。我多么期望我們的社會(huì )多出現些“雷鋒”式的人，讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖。
在《學(xué)雷鋒》一書(shū)中，雷鋒的閃光點(diǎn)不僅僅僅限于助人為樂(lè )。雷鋒還十分愛(ài)學(xué)習，一本書(shū)他看了一遍又一遍，別人都休息了，他還在看，本子上摘滿(mǎn)了筆記，學(xué)習書(shū)中精神。并用從書(shū)中的知識學(xué)以致用。讀到這兒，我不由地想到自我：爸爸媽媽給我買(mǎi)了這么多書(shū)，每次，我只看一遍就瞟都不再瞟一眼，從來(lái)不做筆記，而雷鋒呢？就這么一本薄薄的書(shū)，雷鋒卻看了好幾年，一連看了幾百遍，甚至上千遍！不管這書(shū)有多破、多舊，字跡有多模糊，他仍然不扔掉它，依然津津有味地沉浸在書(shū)海中。與雷鋒叔叔惜書(shū)如命相比，我實(shí)在是太不就應了。
雖然雷鋒同志辭世已經(jīng)好幾十年了，但他的事跡廣為流傳，為世人所景仰和傳頌。
雖然我們此刻年齡還小，與雷鋒叔叔所處的年代也不一樣，但“助人為樂(lè )”，“勤奮學(xué)習”這種良好品質(zhì)卻是相通的，永遠也不會(huì )過(guò)時(shí)，在今后的學(xué)習生活中，我要處處以雷鋒叔叔為榜樣，多多幫忙有困難的同學(xué)，努力學(xué)習，不做溫室里的花朵，讓一切善良的品質(zhì)在生活的土壤里生根發(fā)芽。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 28
也許，你不是璀璨的星星，也不是皎潔的明月，更不是那溫暖的、無(wú)私的太陽(yáng)，你只是一顆小草——默默無(wú)聞，但是你卻很快樂(lè )，這是為什么？
那是因為生活中的你幫助了許許多多的人，你感到快樂(lè )，你的心靈上得到滿(mǎn)足，你也許只是做了一些微不足道的事情，但是對別人來(lái)說(shuō)，這卻是一筆巨大的精神財富，你也許會(huì )攙扶盲人過(guò)馬路，也許你會(huì )幫老奶奶提東西，也許……如果你是一個(gè)樂(lè )于助人的人，我相信，每當你做完這些事，心里肯定會(huì )有一絲觸動(dòng)，是啊，助人為樂(lè )太重要了，能使人與人之間變得更為和諧，助人為樂(lè )，會(huì )得到別人的尊重……
我的一個(gè)朋友曾給我講述這樣的一件事：有一位盲人過(guò)馬路時(shí)，她雖然拄著(zhù)她的盲杖，但是最終還是走到了馬路中央，這時(shí)，一輛汽車(chē)來(lái)了，司機趕緊剎車(chē)，不行，這是下坡道，即使剎車(chē)，由于慣性，這樣還會(huì )撞傷老太太的。于是，他扭轉方向，車(chē)與樹(shù)相撞了，司機的頭撞在了玻璃上，一下引來(lái)了一大群圍觀(guān)者，許久有人才想起拔打“120”，但是由于腦部失血過(guò)多，搶救無(wú)效。聽(tīng)完這個(gè)故事，我不知是喜是悲。我欣賞那位司機的善良，我被他這種可貴的精神所打動(dòng)，他是一個(gè)英雄，他不惜犧牲自己來(lái)?yè)Q取別人的生命，但是我也為世人的冷漠而感到無(wú)奈。假使正開(kāi)始時(shí)就有人把盲人牽到馬路邊，假使有人伸出援助之手，這樣的悲劇就不會(huì )發(fā)生了……
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德，但是為什么越來(lái)越多的`人摒棄了這種思想呢？我不明白。每年三月都有“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，為的是發(fā)揚雷鋒助人為樂(lè )的精神。雷鋒好事做了一火車(chē)，但是卻從不留名，他助人的時(shí)候，臉上總會(huì )露出燦爛的微笑，讓我們把他的微笑留在心中，也嘗試助人的快樂(lè )吧！
石油大王一—老洛克菲勒，他晚年身體特別不好，醫生要他好好休養，他就開(kāi)著(zhù)自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著(zhù)各種醫療設備以備他隨時(shí)就醫，在旅行中，他發(fā)現了一個(gè)讓自己快樂(lè )的竅門(mén)，就是多幫助別人，看到別人開(kāi)心的笑臉，他的心情也變好了許多，他的身體狀況也好了起來(lái)。
助人為快樂(lè )之本，如果每個(gè)人都助人為樂(lè )，那么自己的人生不僅會(huì )五彩繽紛，世界也會(huì )變得更加美好。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 29
在戰爭年代，雷鋒一個(gè)響亮的名字引起了人們的關(guān)注，直到現在，已經(jīng)有很多少年，老人在學(xué)習雷鋒精神。比如我們在學(xué)校里看到一些紙屑，垃圾我們應該彎一下腰，撿起來(lái)，讓我們的學(xué)校變的更美麗，這就是環(huán)保小雷鋒。當我們看到盲人過(guò)馬路的時(shí)候，我們要主動(dòng)過(guò)去扶一下�？吹酵瑢W(xué)有困難，應該幫助一下，這就是一個(gè)優(yōu)秀的小雷鋒，我們人人都應該做小雷鋒，這樣才是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng )造這一切的勞動(dòng)者！“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“我要買(mǎi)三房?jì)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買(mǎi)很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的同學(xué)說(shuō)：“我要考出好的成績(jì)，將來(lái)找一份好的工作，報答父母的養育之恩……”不少同學(xué)認為向父母問(wèn)候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(cháng)大后要做大事來(lái)報答父母的養育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)單：感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱，甚至一句話(huà)，就能傳遞溫情、表達愛(ài)意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！卑堰@首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。親愛(ài)的`同學(xué)們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩，因為他們使你體驗生命，健康成長(cháng)；對教育你的人心存感恩，因為他們使你擺脫愚昧，充滿(mǎn)智慧；對關(guān)愛(ài)你的人心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂(lè )；對幫助你的人心存感恩，因為他們讓你度過(guò)難關(guān)，跨越障礙；對接受你幫助的人心存感恩，因為他們讓你領(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值……只要我們心懷感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！學(xué)雷鋒榜樣，做感恩少年，讓我們攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)愛(ài)的季節，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 30
最近，我看了一本書(shū)，我印象非常深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸非常深：有一天，雷鋒在火車(chē)站遇到一個(gè)婦女，她身上背個(gè)孩子，手上牽了個(gè)女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見(jiàn)了立即跑過(guò)去，拉起小女孩，并幫她們付了車(chē)票錢(qián)，一直護送她們離開(kāi)。又得知她們沒(méi)有吃東西，就把當天的早飯三個(gè)饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂(lè )于助人，學(xué)習認真刻苦，我們要學(xué)習；上小學(xué)時(shí)，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽(tīng)講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，非常難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節約。他穿的襪子補了又補，不知補了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個(gè)“節約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車(chē)修工具時(shí)能用得上的就用上，盡量節約開(kāi)支。
雷鋒待人愛(ài)憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì )上，他手握紅纓槍?zhuān)瑧嵟刭|(zhì)問(wèn)地主，表達他的滿(mǎn)腔仇恨。在戰友父親得病時(shí)他把自己的錢(qián)寄去不留名。正如他日記中寫(xiě)到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著(zhù)？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的.行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個(gè)人的心扉！
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 31
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書(shū)籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書(shū)記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光榮的事——勞動(dòng)，世界上最體面的人——勞動(dòng)者”。這句話(huà)使我更難忘。這短短的一句話(huà)卻寫(xiě)出雷鋒對工作的熱情，對勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠有著(zhù)兒童般年輕的面顏和歡樂(lè )純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著(zhù)去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神，他說(shuō)得對，學(xué)習的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對這句話(huà)有很大的體會(huì )。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)。但當我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。
比如，我可以在坐校車(chē)時(shí)拿出書(shū)來(lái)看：回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū);也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎？只要我每天積累一點(diǎn)，天長(cháng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的.優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無(wú)數次地宣揚與傳播吧？學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學(xué)習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實(shí)踐中。
我在以后的日子中，繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著(zhù)不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì )成為我最好的警句，也是我人生的真諦。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 32
在我們校園里，涌現著(zhù)許許多多的雷鋒，如：八年級的張嘉琪，他是我們市一中最美的學(xué)生，他的事例告訴我們，講文明，懂感恩、比愛(ài)心，大家可以做到。我們七十五班也有最美的學(xué)生。記得有一次，我生病了，我的'兩位好朋友毋柯凡、戴一童主動(dòng)把書(shū)包捎給我，還陪伴我一起輸液，幫助我學(xué)習。他們的到來(lái)，減輕了我的病情，帶給了我快樂(lè )，提高了我知識。他們倆，就是我校的活雷鋒，我校最美的學(xué)生。我相信，我校還會(huì )有許許多多最美的學(xué)生的。
雷鋒精神不曾消失，他一直在我們心中熠熠閃光。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共唱雷鋒之歌，與文明同行！這樣，我們的學(xué)校會(huì )更美，我們的師生會(huì )更美！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 33
“雷鋒”這個(gè)名字是無(wú)人不知，無(wú)人不曉�，F在人人都在學(xué)雷鋒，做好事，我身邊就有這樣一個(gè)“雷鋒”。
那天，下著(zhù)大雨，我打著(zhù)傘，一腳深，一腳淺的踩在水里，正向學(xué)校走去。走在半路上，一個(gè)同班同學(xué)追了過(guò)來(lái)。我們邊尋找落腳點(diǎn)，邊說(shuō)著(zhù)雨天的壞處。
一位老奶奶可能是急著(zhù)走路，不小心踩進(jìn)水坑，摔倒在了墻邊。我沒(méi)有管那位老奶奶，急著(zhù)趕往學(xué)校。當我再想和同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，卻發(fā)現周?chē)鷽](méi)有人。我扭頭尋找，看見(jiàn)她扶著(zhù)老奶奶一步挨一步的向前走著(zhù)。
我感覺(jué)她有點(diǎn)多管閑事，她卻主動(dòng)叫住我：“杜治臻，快過(guò)來(lái)幫忙�！蔽也磺樵傅腵走了過(guò)去，把老奶奶扶到了好走的路上，才去學(xué)校。我埋怨她的是太多，干什么都管，她卻說(shuō)，現在人人都在學(xué)雷鋒，做好事，我們也不能落后，應該努力做好一個(gè)小公民，把雷鋒叔叔放在心上。
我被她說(shuō)的不好意思了，說(shuō)：“我也要和你一樣，學(xué)做一個(gè)小雷鋒!”
學(xué)雷鋒好榜樣作文 34
從小爸爸媽媽就教育們要做個(gè)善良的孩子，要學(xué)會(huì )幫助老人，課本上也學(xué)過(guò)雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠為人民服務(wù)的精神是永垂不朽的`。有一次，媽媽帶我去逛街，我和媽媽逛的很開(kāi)心，突然看見(jiàn)有個(gè)老奶奶站在馬路中間，手里領(lǐng)著(zhù)很多的蔬菜，卻一直都沒(méi)有過(guò)馬路，于是我拉著(zhù)媽媽上去跟老奶奶說(shuō)：“奶奶，我送你過(guò)馬路吧�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“謝謝小朋友啊�！庇谑菋寢尃恐�(zhù)我的手，我扶著(zhù)奶奶，我們高高興興的過(guò)了馬路，奶奶跟我說(shuō)謝謝，我不好意思的笑了笑，連說(shuō)沒(méi)事兒�？墒俏覀兘�(jīng)常見(jiàn)到好多小朋友都不關(guān)心老人，有時(shí)候見(jiàn)到老奶奶不方便也不幫助她，這是不對的，我們是少先隊員，應該幫助老人家，這是我們的美德。
我希望今后一定要以為人民服務(wù)為光榮，學(xué)習雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 35
他，沒(méi)有高挑的身高，沒(méi)有強壯的身體，卻有一顆無(wú)比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到這天的勵志榜樣，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)他耀眼的光芒。他就是――雷鋒
人們流傳著(zhù)一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里，他都會(huì )做好事。雷鋒就是選取永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見(jiàn)到做好事的人，都會(huì )想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣!
他是一個(gè)無(wú)私奉獻的人，有著(zhù)一顆善良的`心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動(dòng)，卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習;那種助人為樂(lè )、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!
學(xué)雷鋒好榜樣作文 36
大家都知道雷鋒叔叔。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，可他的精神永遠留給了我們。比如，我身邊就有像雷鋒叔叔這樣的人，她就是我們班的麥斯土拉。
那天，我們正一起走在去學(xué)校的路上，忽然，我們看到一個(gè)二年級的小朋友摔倒了，麥斯土拉趕快跑過(guò)去，把他扶了起來(lái)。不一會(huì )兒，我們就走進(jìn)了學(xué)校，又看見(jiàn)一個(gè)小女孩提不動(dòng)水桶，麥斯土拉叫我一起幫小女孩把水桶提回了她們班。
在班里，麥斯土拉也是最熱心的。每次，不管是不是她的值日，她都會(huì )幫助我們打掃教室。
除了學(xué)校里的人，還有許多像雷鋒叔叔那樣的人。比如，掃馬路的`清潔工人們，每天早晨當我們還在做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，他們已經(jīng)拿著(zhù)掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃著(zhù)馬路。
像雷鋒叔叔這樣的好心人還有很多。比如，郭明義，最美司機吳斌，這不正是雷鋒叔叔的精神嗎?愿意奉獻，不求回報，世界上應該再多一點(diǎn)雷鋒叔叔這樣的人，你有困難我幫你，我有困難你幫我，這個(gè)世界一定會(huì )變得更加美好。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 37
暑假的一下午，我在家里看了一部《雷鋒》的電影，電影主要講的是雷鋒助人為樂(lè )的故事。
一天，雷鋒在火車(chē)上看見(jiàn)了一位小朋友在哭，雷鋒問(wèn)：“小朋友，你怎么了?”小朋友的媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)沒(méi)有東西給他吃了，他餓了�！庇谑抢卒h就給小朋友買(mǎi)了一包餅干，小朋友吃了餅干就不哭了。雷鋒還給火車(chē)上的每個(gè)人都倒了一杯熱茶�；疖�(chē)到站了，雷鋒又幫火車(chē)上的服務(wù)員們打掃衛生，大家都說(shuō)雷鋒好事做了一火車(chē)。
雷鋒在回部隊的路上，天突然下起了雨，他看見(jiàn)一位老奶奶抱著(zhù)一個(gè)小孩子在雨里哭，雷鋒就跑到老奶奶的.身邊去：“老奶奶，我送你們回家吧!”雷鋒就把她們送回了家。雷鋒一次出車(chē)回來(lái)的時(shí)候，他要去洗車(chē)，他讓他的戰友喬鞍山把車(chē)開(kāi)到洗車(chē)的地方，他在后面指揮倒車(chē)，可是喬鞍山不小心把車(chē)碰住了電線(xiàn)桿，電線(xiàn)桿砸中了雷鋒的頭部，雷鋒就這樣犧牲了�？吹竭@里我心里很難過(guò)，我長(cháng)大了一定向雷鋒學(xué)習他那種全心全意為人民服務(wù)的精神。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 38
3月5日是學(xué)雷鋒的日子，學(xué)校大隊部組織各班同學(xué)到學(xué)校的操場(chǎng)、各個(gè)專(zhuān)用教室里去學(xué)雷鋒，打掃教室。我也有幸到學(xué)校的圖書(shū)室去學(xué)雷鋒。
我們首先在班級里開(kāi)了一個(gè)中隊會(huì )議，商量了該如何讓全班每一個(gè)人都積極地去勞動(dòng)，體驗勞動(dòng)最光榮。接著(zhù)我們班的通訊員去聯(lián)系同學(xué)們勞動(dòng)的地點(diǎn)。雷鋒精神無(wú)處不在，雷鋒那助人為樂(lè )，釘子精神鼓舞著(zhù)我們。
最后，我們有6名同學(xué)到圖書(shū)室去，幫王老師一起打掃圖書(shū)室。其余的同學(xué)就在自己的`教室里勞動(dòng)，同學(xué)們越干越有勁，一節課后，學(xué)校里的每一個(gè)角落都干干凈凈的，像新的一樣。
到了午會(huì )課，大隊輔導員在廣播里表?yè)P了全校的同學(xué)，并且向大家介紹了雷鋒跡，使同學(xué)們更了解雷鋒叔叔，對雷鋒叔叔更加崇敬。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 39
從小就接受大人的教育，向雷鋒叔叔學(xué)習做好人好事，俗話(huà)說(shuō)雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車(chē)上要給需要幫助的人讓座。還有在家里要幫助長(cháng)輩干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來(lái)，扶老人過(guò)馬路。在學(xué)校要幫助他人。
有一次，在車(chē)上我看見(jiàn)一位老奶奶抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個(gè)好孩子，我開(kāi)心地笑了，回到家后，我說(shuō)了這件事情，爸爸說(shuō)：“人要助人為樂(lè )，這才是最快樂(lè )的”。我深刻的記住了爸爸說(shuō)的'這一番話(huà)。從此以后，我只要坐公交車(chē)的時(shí)候，只要看見(jiàn)老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì )讓座，他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。
我們應該從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，讓雷鋒精神永遠傳遞下去。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 40
學(xué)習雷鋒好榜樣，雷鋒精神放光芒，勤學(xué)苦練螺絲釘，助人為樂(lè )永不忘，艱苦樸素心中裝，勤儉節約幸福長(cháng)，領(lǐng)袖教誨猶在耳，三五與君共分享。作為雷鋒傳人，他們不斷為雷鋒這個(gè)光輝的名字添彩，不斷豐富這一偉大的時(shí)代精神。我們要弘揚雷鋒精神！
傳承弘揚雷鋒精神，并不是重復歷史記憶，默念抽象符號，而是緊跟時(shí)代步伐，融合時(shí)代需求，賦予時(shí)代內涵，使之成為人們真誠認同、真心實(shí)踐的.價(jià)值取向和道德準則，成為規范個(gè)人追求、指引人生航向的坐標和燈塔。雷鋒生前所在團官兵深知，創(chuàng )新是最好的傳承，只有注入時(shí)代元素，植入創(chuàng )新因子，雷鋒精神才能歷久彌新、深入人心。因此，他們主動(dòng)適應時(shí)代的發(fā)展變化，積極拓展活動(dòng)內容，積極創(chuàng )新活動(dòng)載體，積極打造活動(dòng)特色。
雷鋒精神傳萬(wàn)家，感動(dòng)世人你我他。濟人之危解人難，成人之美人人夸。只要人人獻出愛(ài)，蕓蕓眾生無(wú)仇家。我為人人人為我，朗朗乾坤美如畫(huà)！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 41
勤儉節約是中華民族幾千年流傳下來(lái)的傳統美德。
前些陣子大家都在議論一個(gè)事情：現在城里的酒店，餐桌上處處可見(jiàn)剩飯剩菜。一盤(pán)香噴噴的龍蝦，只隨便吃了幾口；一整桌的山珍海味，只吃了其中的幾盤(pán)菜，菜簡(jiǎn)直不是用來(lái)吃的，而是來(lái)顯示自己的闊氣。來(lái)看看以前的雷鋒：飯吃得干干凈凈，衣服破了補一補，襪子破了縫一縫。此外，他還很節約各種東西，有人掉了螺絲釘，針，線(xiàn)，他都會(huì )及時(shí)的撿起來(lái)，輕輕地放進(jìn)自己的`箱子里；部隊每次分發(fā)生活用品時(shí)，他盡量會(huì )少拿少要。再看看現在的人們：幾顆螺絲釘掉在地上連看看都不肯，這應該也是資源減少的一個(gè)原因吧！
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”讓我們向雷鋒同志學(xué)習，自覺(jué)從我做起，從節約一度電、一滴水、一張紙做起。拋棄不良生活習慣，做一個(gè)勤儉節約的好少年吧！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 42
星期五下午，我們班舉行了雷鋒主題班隊會(huì )。
這可是一次與眾不同的班隊會(huì )，因為這是同學(xué)們本學(xué)期第一次自己組織的隊會(huì )。我們自己擔任了大導演、主持人和演員。在隊會(huì )開(kāi)始的前幾天，同學(xué)們就積極的準備，想要展現出自己最完美的一面。
隊會(huì )開(kāi)始了，小主持人王澍媛和黃子涵在臺上從容的主持著(zhù)，為大家介紹了許多雷鋒做的好事和關(guān)于雷鋒的諺語(yǔ)。接著(zhù)，我們觀(guān)看了關(guān)于雷鋒的視頻，然后同學(xué)們開(kāi)始一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺，講起了關(guān)于雷鋒的故事。我上臺講了雷鋒的“釘子精神”，從故事里大家知道了要學(xué)習雷鋒的`“釘子精神”，在學(xué)習上要有像釘子一樣的擠勁和鉆勁。
演講的同學(xué)精神抖擻，聆聽(tīng)的同學(xué)全神貫注，精彩的班隊會(huì )在雷鋒故事的世界中，不知不覺(jué)的結束了。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 43
今天上了一節班會(huì )課，大家都看了雷鋒的感人事跡。
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字��！他，是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習，學(xué)習他的無(wú)私奉獻，學(xué)習他的刻苦，學(xué)習他的善良，學(xué)習他那不經(jīng)風(fēng)雨長(cháng)，不成大樹(shù)，不受百煉難，難以成鋼的精神，我們要擁有一顆善良的心的心，去溫暖世間需要溫暖的人，讓他們感受到世間的愛(ài)，像很多見(jiàn)死不救的人，我在這里要告訴他們：“地球是我們共同的家，那么我們，就是你的家人，家人就要好好對待，可是你們，在你的`‘家人’遇難時(shí)你們連看都不看，也不伸出援助之手幫助他們，而是淡定的從他的身邊走過(guò)，你問(wèn)問(wèn)自己，你這樣做難道是對的么？”
我衷心的希望雷鋒精神可以世世代代的弘揚下去，去幫助那些需要幫助的人，讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習，敬禮。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 44
世上有許多的“雷鋒”，他不顧自己性命，他樂(lè )于助人，他從來(lái)沒(méi)有憂(yōu)愁，他覺(jué)得幫助別人是自己最快樂(lè )的事。
在生活中，也有這樣的人，我去年暑假去上了補習班。那個(gè)老師，讓我們議論了很久。
汶川大地震中，老師的爸爸是那邊的.教師，地震來(lái)臨了，同學(xué)們驚慌失措，老師的爸爸讓同學(xué)們安全的跑出教學(xué)樓，才肯出來(lái)。后來(lái)發(fā)現，教室里還有同學(xué)沒(méi)出來(lái)，老師的爸爸不顧自己的性命，跑進(jìn)去�？吹酵瑢W(xué)被壓住了，連忙扶起來(lái)，想往大門(mén)走去，但是看到大門(mén)被塞住了。老師的爸爸此時(shí)在三樓，沒(méi)有什么辦法，緊緊抱住自己的學(xué)生，往下跳去。
最后，據說(shuō)老師的爸爸永遠的走了，而他的學(xué)生，雖然受了傷，但是經(jīng)過(guò)治療已經(jīng)完全康復了。
這是不是要感謝他呢？雖然他不在了，但是同學(xué)們的感激之情，他應該是能感受到的把。
他為了救一個(gè)生命，犧牲自己，這個(gè)值得吧。
在生活中，做小事非常容易把，我們要堅持，做好榜樣！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 45
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但世上還有許多活雷鋒。那是因為雷鋒叔叔的好精神，仍然活在我們心中。
有一次，我和姥姥坐公共汽車(chē)去上學(xué)，一上車(chē)，車(chē)上只剩一個(gè)座位了，我便讓姥姥坐下了。到了下一站，一位老爺爺上來(lái)了，但車(chē)上已經(jīng)沒(méi)位了。突然，有個(gè)姐姐站了起來(lái)，說(shuō)“爺爺，您坐”；這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'幾個(gè)字，讓大家給她投來(lái)了贊許的目光。是��！這個(gè)姐姐是個(gè)活雷鋒，她正在弘揚雷鋒精神。
有幾天，我每當早上或中午來(lái)學(xué)校時(shí)，總能看見(jiàn)許多高年級同學(xué)，在幫助校工叔叔和阿姨打掃衛生。嘿，這邊有個(gè)哥哥正在擦圖書(shū)館，看！擦得多干凈！那邊兩個(gè)姐姐正在打掃落葉。那兩個(gè)姐姐掃得多干凈，一片樹(shù)葉都不愿放過(guò)！校工叔叔和阿姨一直問(wèn)他們是幾年級幾班的，可他們只說(shuō)我們這樣做是應該的。他們都是小雷鋒！我們應該向他們學(xué)習！
同學(xué)們！生活中處處都有雷鋒！讓我們弘揚雷鋒精神吧！
學(xué)雷鋒好榜樣作文 46
今天是個(gè)特殊的日子，一大早，新安江的街頭巷尾就掛起了紅幅，擺起了長(cháng)桌。
你瞧，羅桐社區辦公室前、月亮彎、東區廣場(chǎng)人頭簇動(dòng)，真是熱鬧。文化廣場(chǎng)上更是人聲鼎沸，熱鬧非凡。原來(lái)新安一條街上正如火如荼地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)呢。
不分老少的志愿者們各顯伸手，有的在理發(fā)，有的在修家電，有的在補器皿，有的在擦皮鞋，有的在磨剪刀、菜刀，有的為群眾
開(kāi)展法律咨詢(xún)和健康咨詢(xún)活動(dòng)……面對蜂擁而至的人們，他們總是以微笑待人。他們那嫻熟的技術(shù)得到大家的信任，那耐心和藹的態(tài)度得到大家的贊揚，離開(kāi)的`人們是個(gè)個(gè)臉上綻放著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。
初春的風(fēng)吹來(lái)有點(diǎn)刺冷，但志愿者們有的已是忙得滿(mǎn)頭大汗。即使是中午12點(diǎn)，文化廣場(chǎng)仍圍有許多人。人們多么希望城市這道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)永不消失。
我敬佩這些任勞任怨無(wú)償付出的志愿者們，他們是雷鋒生命的延續，雷鋒精神就像春天綻放的桃花，香飄萬(wàn)里，永遠活在大家的心里。
學(xué)雷鋒好榜樣作文 47
雷鋒叔叔是中國人心中學(xué)習的楷模，雖然他是名普通的中國人民解放軍，卻在短暫的一生中助人無(wú)數，偉大的毛澤東爺爺于是把3月5日定為“學(xué)雷鋒日”。
3月到處都是春的氣息，更是我們的文明禮貌月，我們要把雷鋒叔叔為人民服務(wù)的優(yōu)良美德傳承下去。讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門(mén)窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”。認真愛(ài)護好學(xué)校的'公物，懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)要互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。向雷鋒叔叔那樣，永遠做一個(gè)閃耀著(zhù)光芒的“小螺絲釘”。
其實(shí)，每一天都是學(xué)雷鋒日，我們要做到像一縷陽(yáng)光，照亮一片黑暗;像一滴水，滋潤一寸土地;像一粒糧食，哺育有用的生命;還有許多許多。
今天，雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但是他的精神深留在我們的心中，我們要做一個(gè)“小雷鋒”，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我堅信，雷鋒叔叔的精神會(huì )在新一代中更加地發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
學(xué)雷鋒好榜樣作文 48
雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神還在人間，也是我們永遠的學(xué)習榜樣。爸爸說(shuō)：“學(xué)習雷鋒要幫助別人，但首先得把自己的事做好，你就先從把自己的書(shū)桌收拾整齊做起吧�！�
于是我就開(kāi)始行動(dòng)啦，我先把書(shū)整理一下，童話(huà)大王放一起，故事書(shū)放一起，草稿紙放一起，學(xué)習用的'書(shū)放在一起····�，F在書(shū)整理好了，該整理筆了�！鞍�!我的天!筆太多了，為了學(xué)雷鋒，我下定決心把筆擺好，把有用的筆放在文具盒或筆袋里，沒(méi)用的筆或寫(xiě)不出的筆就扔掉，這樣一來(lái)，亂糟糟的一大把筆就被我征服了。
最后，把桌子用抹布擦一下，桌子就收好了!我問(wèn)爸爸說(shuō)：”現在我要去幫助別人啦!“爸爸說(shuō)：”你已經(jīng)幫助我和你媽媽了!因為你讓我們減輕了負擔�！芭�!我恍然大悟。
學(xué)雷鋒不是去做驚天動(dòng)地的事，而是在我們生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起!
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