我的理想是當老師優(yōu)秀作文
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想就是當一名老師。接下來(lái)小編為你帶來(lái)我的理想是老師作文,希望對你有幫助。
篇一:我的理想是老師作文
俗話(huà)說(shuō):"人無(wú)志而不立。"一個(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的。 記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我們班有一位非常慈祥的班主任——郎老師。我小時(shí)候比較內向總是不敢發(fā)言,于是老師在我發(fā)言的時(shí)候總是用鼓勵的眼神望著(zhù)我,堅定了我的信心。
從那時(shí)起我就下頂決定要當以位人類(lèi)靈魂的建筑師——老師。自從遇上陳老師時(shí),我更加堅定了我的.理想。陳老師每天辛苦工作,就是為了讓我們的成績(jì)更上一層樓。
我多么渴望當一名老師,做陽(yáng)光底下最光輝的 職業(yè)。如果我當上了老師,我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓學(xué)生們也懂得,老師是愛(ài)學(xué)生們的。當然,必要的時(shí)候,我也會(huì )給予學(xué)生們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的是我要用學(xué)生們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習,從而為成為祖國棟梁之材。我知道當老師是辛苦的,我看見(jiàn)在深夜時(shí),老師家總是亮著(zhù)燈,但我還是不會(huì )放棄理想。
我常在夢(mèng)里實(shí)現我的理想。我站在講臺上,給學(xué)生們講解唐代大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》,學(xué)生們都用充滿(mǎn)求知欲的眼神望著(zhù)我;我站在講臺上,深情地讀著(zhù)朱自清的散文《匆匆》。
篇二:我的理想是老師作文500字
人如果沒(méi)了理想就沒(méi)了生命的動(dòng)力,小時(shí)侯,我想過(guò)當警察,醫生,再打一點(diǎn),想過(guò)演員,蛋糕師,現在我想做一名老師。
首先,我為什么要選擇這個(gè)理想呢?那是因為當我去探望遠房親戚時(shí),路過(guò)一個(gè)看上去得貧窮,偏僻的小山區。我站在山頂,粗略的掃視一周,發(fā)覺(jué)那里連一間象樣的學(xué)校的沒(méi)有。我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區去教書(shū)。再我的心中,教師像默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
為了我這各理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導學(xué)生們,學(xué)生有什煩惱解決學(xué)生們,我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有鐘特別的情感,從小就知道作一名老師是非常神圣的,我們班的語(yǔ)文老師:全老師,她陪伴我們走過(guò)了6個(gè)春秋,她的默默無(wú)聞,特別是在她生孩子的前幾天還堅持來(lái)給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的'熱愛(ài)所以我越發(fā)覺(jué)得我的理想是老師。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延續下去,當作我的理想好好的奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
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