想對老師說(shuō)的話(huà)的學(xué)生作文
【篇一：想對老師說(shuō)的話(huà)200字】
時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，不僅包含著(zhù)父母的關(guān)懷與深深的愛(ài)，其中更滲透著(zhù)老師的汗水與無(wú)限期盼。
我想對老師說(shuō)的話(huà)很多很多，但是我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)是：“老師，您辛苦了！”
我的老師很年輕、很漂亮。上課時(shí)，總是用一雙明亮的大眼睛提醒我們要專(zhuān)心聽(tīng)講，當我們回答問(wèn)題正確時(shí)，您總是面帶笑容，我知道：這是從心底發(fā)出來(lái)的微笑。當我們不聽(tīng)話(huà)，惹您生氣時(shí)，您看起來(lái)還挺嚴肅的。其實(shí)，那是對我們的另一種愛(ài)呀！
【篇二：想對老師說(shuō)的話(huà)】
親愛(ài)的陳老師：
您好！
時(shí)光飛逝，轉眼間我離開(kāi)了小學(xué)的生活，開(kāi)始了我的初中生涯。但是，陳老師的背影總是時(shí)不時(shí)的從我的腦海里閃過(guò)。
有人說(shuō)過(guò)，老師是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休；有人說(shuō)過(guò)，老師是茫茫大海中的一座燈塔，引導著(zhù)迷茫之舟馳騁知識海洋。還有人說(shuō)過(guò)，老師如一臺高科技的新型電腦，而我們則是一張空白的光盤(pán)，無(wú)私的傳授我們知識。
回想起小學(xué)時(shí)代，想想犯了錯誤的同學(xué)就被老師懲罰去跑圈，想想放學(xué)狂奔到操場(chǎng)玩耍，想想放學(xué)到空地上踢球……多姿多彩的小學(xué)生活是充滿(mǎn)了快樂(lè )的，在這其中，如果沒(méi)有老師的教育，沒(méi)有陳老師課后與我們玩耍，我們的生活就會(huì )無(wú)比的單調。老師，難道不是你在我們燦爛的人生上增添了幾分色彩嗎？靜靜的，我想對你說(shuō)，你是北斗星得陪伴者，土地的耕耘者，世界的推動(dòng)者。誰(shuí)能夠說(shuō)社會(huì )的發(fā)展和老師們無(wú)關(guān)？國家的繁榮富強是靠從無(wú)知而去請教而來(lái)的。生活在21世紀的我們需要不斷創(chuàng )新，不斷拼搏，改變這個(gè)社會(huì )，使國家在我們的建設下而不斷的進(jìn)步不是嗎？在其中必定會(huì )產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，都得靠我們虛心的向老師請教，獲得新的知識。
忽然間，腦腦海里閃過(guò)小學(xué)上課時(shí)的場(chǎng)景，至今想起無(wú)比的懷念。一塊普普通通的黑板上，你畫(huà)出了彩虹，蘊含著(zhù)知識的紅橙黃綠青藍紫，在飛塵下顯得有種獨特的視覺(jué)感。是歲月蒼老了你的容顏，也是粉筆染白了你的兩鬢，黑板上的點(diǎn)點(diǎn)痕跡都記錄了你為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今我告別了昔日熟悉的陳老師您，告別了一起玩耍的伙伴，告別我豐富多彩的小學(xué)時(shí)代�；蛟S人生需要執著(zhù)，人生需要堅強，人生需要勤奮，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，難道這不是真理嗎？在我的小學(xué)生活中，第一位老師上的第一節課是我人生起點(diǎn)上的第一道風(fēng)景，而陳老師您給我們四班上的第一節課和最后一節課永遠烙在我的心里。
永遠感謝您，永遠祝福你們。
祝陳老師：身體健康工作順利桃李滿(mǎn)天下！
【篇三：我想對數學(xué)老師說(shuō)的話(huà)400字】
數學(xué)老師，你是從我四年級就教我們了，我們大約相處了一個(gè)月，在這幾個(gè)短短的時(shí)間里，我們都互相認識了，但是，您也有不對的地方。
有一次，我們的“大演草”錯的很多，您說(shuō)我們寫(xiě)的字還不如一年級的同學(xué)。您還說(shuō)我們簡(jiǎn)直無(wú)可救藥了，可是，老師您也不想，難道我們連1+1=2也不知道嗎？我想對您說(shuō)：“您能不能溫和一點(diǎn)��！聽(tīng)說(shuō)，實(shí)驗（2）班的老師可溫和了，老師您只要有那個(gè)老師的一半溫和就好了，我敢保證，我們全班都會(huì )喜歡您的。
還有一次，我們期中考試發(fā)下來(lái)了，您說(shuō)有15名不及格，還把15名不及格的同學(xué)都揍了一頓，您還說(shuō)：“我希望我教的學(xué)生都像王玉和陳昊寧這樣的優(yōu)秀學(xué)生，一出校就是有名的�！币�，老師您也不想一想，王玉和陳昊寧是一出校就是有名的嗎？如果您抓住一個(gè)在校里的老師問(wèn)問(wèn)，也知道對王玉和陳昊寧都不認識，這也叫有名呀？老師我希望您能溫和一點(diǎn)。
總而言之，我想對您說(shuō)的一句話(huà)就是：數學(xué)老師，我希望您能溫和一些。
【篇四：我想對老師說(shuō)的話(huà)_500字】
老師，我有很多話(huà)想對你說(shuō)，我不知從何說(shuō)起，從我真誠的一句吧：“謝謝您，老師！”
老師，是您給予我們豐富的知識，叫我們做人的道理，使我們健康成長(cháng)。我長(cháng)大了，而您的白發(fā)卻逐漸增多了，您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不贊美你呢？
老師，我要贊美你關(guān)愛(ài)學(xué)生，給予學(xué)生溫暖。你記得嗎？有一次，我在期中考試中考砸了，只靠了70分，我心里悲痛欲絕，十分難過(guò)。就在這個(gè)時(shí)候，是您，是您走過(guò)來(lái)，和藹可親地對我說(shuō)：“這次考砸了，沒(méi)關(guān)系，只要你現在努力，在下一次的期末考試一定會(huì )取得好成績(jì)的�！甭�(tīng)完這番話(huà)，我又重獲信心。老師，您的話(huà)識一股暖流，流進(jìn)我的心里。我仔細地聽(tīng)著(zhù)你的教導，心里升起了無(wú)窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的教導下，我經(jīng)過(guò)努力，在期末考試取得了好成績(jì)。老師，要不是您的關(guān)心和教導，哪能有今天優(yōu)異的成績(jì)！
��！老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人，您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們，像辛勤的園丁培養我們，在一年四季中，都給予我們帶來(lái)了春天般的溫暖。在下雨的時(shí)候，是你用寬大的身體，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們看見(jiàn)陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)。我怎么能忘記您對我的一片深情呢？
老師，我贊美你您，贊美您對我們的摯愛(ài)，贊美你道德高尚的師德。
【篇五：想對老師說(shuō)的話(huà)600字】
月亮缺了一角，星星看上去也不怎么明亮。夜深了，可我還在月光和星光的陪伴下做作業(yè)。當我抬起頭，對著(zhù)一大堆還沒(méi)完成的作業(yè)發(fā)愣時(shí)，就不禁想起了您——吳老師。
在我的印象中，您是一位教育有方的好老師。但當聽(tīng)到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時(shí)，我萬(wàn)般無(wú)奈地搖搖頭，真不敢相信自己的耳朵。您可知道，我們的課余生活是多么乏味��！
清晨，我們背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校后，大腦就轉個(gè)不停，手也一直在抄呀，寫(xiě)呀……好不容易才挨到放學(xué)，本以為能痛痛快快地玩一場(chǎng)，但您又無(wú)情地扔下一大堆的作業(yè)。最慘的是，甚至連寶貴的課間十分鐘，有時(shí)也被占用了。
最近，小小的乒乓球把同學(xué)們從緊張的學(xué)習生活中喚醒。課間，同學(xué)們打乒乓球時(shí)，可以舒展筋骨，松弛神經(jīng)，在一片歡聲笑語(yǔ)中調劑一下緊張的心情�？墒沁@片歡笑聲維持不了多久。那次上課中，一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您當場(chǎng)“繳獲”了十多副乒乓球拍，并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖，又一次把同學(xué)們關(guān)在緊緊的“籠子”里。
也許，您認為我們玩得太狂，會(huì )影響上課吧！其實(shí)，這是不可能發(fā)生的。在課間，能聽(tīng)到這一片片歡聲笑語(yǔ)，這不是比沉悶的學(xué)習氣氛更好嗎？難道您真的認為“禁令”能使我們學(xué)得更好嗎？不，您這樣做，只會(huì )把同學(xué)們“擠”得喘不過(guò)氣來(lái)呀！
月亮困了，星星也閉上了眼睛。在這里，我衷心希望您能發(fā)發(fā)慈悲，讓同學(xué)們再回到乒乓球桌前吧！
【篇六：想對老師說(shuō)的話(huà)650字】
親愛(ài)的周老師：
眼睛疲備完的您，請脫下眼鏡吧！打開(kāi)窗戶(hù)欣賞一下那片鮮美的花兒，那片茂盛的樹(shù)林，那群生機勃勃的朝陽(yáng)。你會(huì )發(fā)現花兒的美麗，樹(shù)林的茂盛朝陽(yáng)的生氣都刻有你的名字。
或許是窗外的微風(fēng)太纏綿了。竟吹動(dòng)了我的思念，直吹到你與我交談的草坪上。我又見(jiàn)到了那些天真無(wú)瑕的小伙伴，我們在草坪上猜迷語(yǔ)，跳山羊，追趕嬉戲�；钕駫煸跇�(shù)上未定型的蘋(píng)果。你來(lái)為我們“施肥”了。你將杜那種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！钡木裆A為雨水。讓它淋遍我們全身，讓我們知道；只有不畏艱險地登攀，才能進(jìn)入俯視一切的雄奇境界。您將李賀筆下那個(gè)“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死�！睂⑹空埑�。讓他們將誓死報效國家的決心渲染我們，讓我們吸收營(yíng)養。你還將蘇軾“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”那中積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神凝固為肥料，讓我們越長(cháng)越大。在這個(gè)美麗的草坪上，我知道該以什么為榮。
不只是風(fēng)會(huì )纏綿，雨也會(huì )。在這個(gè)絲雨綿綿的季節。我的思緒常會(huì )隨之遠去。去到那個(gè)熟悉的教室。
那個(gè)悲喜更迭的歲月，我們一片茫然。所有雄心壯志都已喪失。拾金不昧，樂(lè )于助人，尊師守己這一切都已消失。留下的只是一片頹唐。我們開(kāi)始學(xué)習道而行。那一刻你眼睛紅了。你沒(méi)有借唐詩(shī)宋詞來(lái)教育我們。你用心與我們交談，你將你的人生經(jīng)歷說(shuō)了出來(lái)，物品們都見(jiàn)到了你眼中欲爆發(fā)的“洪水”。你說(shuō)“你們見(jiàn)到有人需要幫助也無(wú)動(dòng)于衷，這不但是你們的恥辱，那更是我的恥辱，因為我連我的學(xué)生也教不好……”你深情的眼眸，由衷的語(yǔ)言震動(dòng)了我們，將我們的淚珠擊落了下來(lái)。這雙深情的眼睛讓我明白什么是恥辱。
現在我“八榮八恥”為生活主章，與同學(xué)友好相處，與老師快樂(lè )交流，與社會(huì )共同進(jìn)步。上周我還被評為《三好學(xué)生》了。
使花兒更艷，使樹(shù)林更茂盛，使我更具魅力的人是您。所以，我要感謝你！我要將最艷的花曾贈予你。
此致！
您的學(xué)生作文
【篇七：我想對老師說(shuō)】
老師雖然不是我們的親生父母，但他們是我們讀小學(xué)以后教我們語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )等等功課的啟蒙老師��！
老師我要對你說(shuō)：“老師，您就是辛勤的園丁，學(xué)校就是種滿(mǎn)花的花圃，而我們就是種在花圃里的花朵。只有園丁的精心栽培，我們才能茁壯成長(cháng)�！�
老師我要對你說(shuō)：“老師，您就是一把獨一無(wú)二的鑰匙，學(xué)校就是一扇堅固的大門(mén)，而我們就是掛在大門(mén)上的一把鎖。只有鑰匙把鎖打開(kāi)了，我們才能到大門(mén)深處去尋找知識�！�
老師我要對您說(shuō)：“老師，您就是一塊黑板擦，學(xué)校就是一塊大黑板，而我們就是黑板上的臟東西。只有黑板擦把臟東西擦干凈了，我們才能改掉壞習慣，好好學(xué)習，天天向上�！�
我不會(huì )遺忘是誰(shuí)教會(huì )了我思想；我不會(huì )遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向；我不會(huì )遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯；我不會(huì )遺忘是誰(shuí)用辛勤構建知識的殿堂。那個(gè)人就是老師，我們的啟蒙老師！在這里我想對全天下的老師們說(shuō)：謝謝你們！
【篇八：我想對老師說(shuō)的話(huà)】
老師我在小學(xué)讀了六年，您是四年級才教我的，在您的身邊我學(xué)習到很多人生道理和掌握了各門(mén)知識，在您的照料下，三年過(guò)去了。我馬上就要離開(kāi)小學(xué)了，馬上就要跨進(jìn)初中的大門(mén)了，我心里是多么舍不得您，多么舍不得學(xué)校；多么舍不得和我一起在學(xué)校生活的同學(xué)。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)不散之宴席”，老師在臨別之際我有很多心里話(huà)對您說(shuō)，那些話(huà)我一直埋藏在心底，直到我們即將離開(kāi)母校我才鼓起勇氣對說(shuō)。
您還記得嗎？四年級和五年級時(shí)，我這個(gè)小女孩總是跟您頂嘴，有一次，我當全班面和您頂嘴，您氣得火冒三丈，您當著(zhù)全班同學(xué)的面前說(shuō)如果我不當全班同學(xué)面，向您道歉您以后就不再管我，可我還是放不下面子，只是寫(xiě)張字條道歉，您接受了。其實(shí)那次和您頂嘴只是我意氣用事而已，當時(shí)我寫(xiě)信的時(shí)候，心里心急如焚，簡(jiǎn)直比兵荒馬亂的戰爭時(shí)期還要亂。我寫(xiě)了好幾張還是寫(xiě)不好心里好擔心，眼淚又不爭氣嘩啦啦的流下來(lái)，落在紙上想一滴滴雨滴一樣。但我用堅定的信念對自已說(shuō)“做錯事要承擔責任，這是你自已一時(shí)沖動(dòng)造成的，你必須去承擔這個(gè)責任”。我然后將自已相對老師說(shuō)的話(huà)，寫(xiě)上去了，那張紙上滿(mǎn)載著(zhù)我想對老師說(shuō)的話(huà)，第二天，我懷著(zhù)惴惴不安的心情坐在教室里，手里緊緊地拿著(zhù)子張，可是我卻沒(méi)有勇氣將字條親自給老師，以示誠意，而我只是找了我的姐姐讓她代勞了。頓時(shí)，整個(gè)人放松了很多，沒(méi)有再那么緊張了，我又大搖大擺的坐在位子上。下午，我正坐在教室里津津有味的看起作文書(shū)來(lái)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)高聲疾呼道“黃苑琳，班主任叫你到他辦公室一趟”。我心里忐忑不安，我一步一步逼近辦公室，心臟就像被石頭一次又一次的撞擊著(zhù)，我不知道我為什么會(huì )這樣？平常我走進(jìn)辦公室總是昂首挺胸，而這次就要偷偷摸摸的像小偷一般。我終于走進(jìn)辦公室了，您語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)"孩子，你雖然并不是我的親生孩子，但老師把你看成侄女了，看見(jiàn)你有一個(gè)好成績(jì)好紀律的好孩子，變成一個(gè)公然頂撞老師的學(xué)生，你的道歉信老師收到了，我知道你會(huì )改的老師相信你，先回去上課吧”。
老師您的一字一句學(xué)生緊記在腦海里，老師您的付出，一定不會(huì )白費的，我已竭盡所能，全力以赴，考出好成績(jì)來(lái)回報父母，回報老師，回報政府，回報祖國的，老師您的話(huà)學(xué)生會(huì )銘記于心的，我一定不會(huì )辜負眾望的。還有老師我想真心誠意向您道歉“老師對不起”。
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