老師作文[錦集3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的老師作文3篇，歡迎大家分享。

老師作文 篇1

　　從小到大，我都是父母疼愛(ài)的乖女兒，我也曾經(jīng)是老師們眼中的好學(xué)生。今天我畢業(yè)了，我也即將踏上工作崗位，如愿以?xún)數爻蔀橐幻�光榮的人民教師，這是多么讓人激動(dòng)的事情。

　　我心中也有忐忑不安，要成為一名優(yōu)秀的，受學(xué)生尊敬和熱愛(ài)的好老師是多么不容易，我要做的不僅僅是一名合格的傳授知識的使者，更重要的應該是什么呢？我應該是一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)在思想、道德、學(xué)術(shù)及各方面都非常優(yōu)秀的人。所謂德高為師、身正為范。我希望自己能?chē)栏褚�求自己，先成為�?yōu)秀的人，然后才是一名優(yōu)秀的老師。

　　我要做這樣的老師，我要有非常扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，建構廣闊的知識體系，養成不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己的良好習慣。我不說(shuō)教給孩子一碗水，自己必須有一潭水，因為人無(wú)完人，一個(gè)人的學(xué)習畢竟是無(wú)止境的，孩子們本身也可以成為我們的老師。但作為教師，我們必須嚴格要求自己，這樣才不僅帶給孩子書(shū)本上有限的知識，我們更需要的是用這種對知識渴求的態(tài)度和對學(xué)習永不放棄的精神去影響孩子，讓他們更多地學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習，終身受用。

　　我要做這樣的老師，我要有良好的道德品質(zhì)，強烈的.正義感和責任感。孩子的天性本是美好的，他們品行的最終養成，來(lái)自于社會(huì )、學(xué)校、家庭對他們后天的教育。孩子們的心靈異常敏感，孩子們的模仿能力也是驚人的。身教重于言教，我要求別人怎樣，我自己首先應該做到那樣。我會(huì )尊重孩子，和他們平等相處，用我 自身的良好行為規范，良好的處世態(tài)度去影響他們，民主、平等、公正地對待他們，孩子們即使在不自覺(jué)之中，也能養成良好的品質(zhì)。

　　我要做這樣的老師，我有一顆愛(ài)孩子的心。我關(guān)心孩子，全面地愛(ài)著(zhù)孩子。我關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)，積極主動(dòng)地與他們溝通，發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，鼓勵他們，給他們自信，同時(shí)也發(fā)現孩子的缺點(diǎn)和不足，幫助他們改正和進(jìn)步。我不但關(guān)心孩子的學(xué)習，還關(guān)心孩子的心理，理解、包容他們，傾聽(tīng)他們的聲音，領(lǐng)著(zhù)他們走過(guò)一段又一段成長(cháng)的歲月。

　　我要做這樣的老師，我會(huì )微笑對待我的每一個(gè)學(xué)生，公平平等地對待每一個(gè)孩子，并且虛心地向每一個(gè)孩子學(xué)習，學(xué)習他們的閃光之處，我相信，我會(huì )是一個(gè)受孩子們尊敬和愛(ài)戴的好老師。

　　人們都用這樣的話(huà)語(yǔ)來(lái)歌唱老師：“你是一部厚厚的書(shū)，我愿用一生來(lái)讀；你是一棵參天的樹(shù)，永遠牽著(zhù)我的路。美好心靈的全部，是燃燒生命的紅燭……” 在我看來(lái)，事業(yè)的追求，并不一定要什么頭銜和稱(chēng)號來(lái)滿(mǎn)足，我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，愿意用全部的心血去研究它、掌握它，從中得到了樂(lè )趣，并且永遠也不舍得丟棄它，這就是事業(yè)心，是比什么都重要的事業(yè)心。在前進(jìn)的路上，我一定會(huì )努力！

老師作文 篇2

　　人生如一張紙，每個(gè)人都有每個(gè)人光輝的一頁(yè)，無(wú)論它是色彩斑斕還是暗淡無(wú)光，能在這張紙上譜寫(xiě)人生的只有我們自己。然而在屬于我的那張紙上，卻有一個(gè)她，她是我的小學(xué)一年級數學(xué)老師--劉老師。

　　當我還是那個(gè)剛入學(xué)堂，什么都不懂的`傻丫頭時(shí)，第一個(gè)迎接我的是她。那天是牽著(zhù)我的手進(jìn)入了知識的海洋，使我被那無(wú)邊無(wú)際的海洋深深的吸引住了。Www.66460.com那時(shí)，因為我好奇心強，想獨自一人遨游那海洋，登上海岸。然而在一次小小的失誤中，我差點(diǎn)就放棄這個(gè)夢(mèng)，是他挽救了我，幫我重新找回了自信，讓我有信心面對一切困難。有一次數學(xué)考試考砸了，劉老師并沒(méi)有責怪我，只是對我說(shuō)：“路要一步一步走，不能太心急。就想要先學(xué)會(huì )爬再學(xué)走一樣�！蹦菚r(shí)我還小，對于老師說(shuō)的話(huà)，似懂非懂。不過(guò)在二年級期末考試中，我還是考好了。這不僅是我的成功，更是老師的成功。

　　三年級我們分班了，雖然沒(méi)在劉老師班上，但我知道，她肯定還在心底里為我加油！

　　六年已經(jīng)過(guò)去了，以往的人物和事情，就像晚上的星星，由亮變淺，最后從天空消失。但有一顆最大最明亮的星星，永遠閃爍在我記憶的天空里，那就是我的

　　啟蒙老師，和藹可親的劉老師。

老師作文 篇3

　　當我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是母親教會(huì )了我說(shuō)話(huà)；當我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是母親教會(huì )了我走路；當我渴求知識時(shí)，是母親教會(huì )了我識字……母親，她既是我的啟蒙老師，又是我的生活管家。

　　我記得，她在我人生中一個(gè)又一個(gè)的岔道口，教我明辨是非，做出正確選擇；當我失落傷心的.時(shí)候，她給予我安慰與鼓勵；在道德準則面前，她以身作則，為我樹(shù)立好榜樣；在名利面前，她教我看淡一切，專(zhuān)心做事。母親，您教我的知識與道理，是旁人無(wú)法體會(huì )的。您就是世界上最好的老師！

　　小時(shí)候，我生性膽小，見(jiàn)人就害怕，根本不敢在眾人面前說(shuō)話(huà)。是母親，教我主持、繞口令等等，帶我到一個(gè)又一個(gè)陌生的地方，鍛煉我的膽量。漸漸地，我開(kāi)始敢說(shuō)話(huà)了，放得開(kāi)了，見(jiàn)人就敢打招呼了。這都是我的“老師”的功勞。

　　也許是母親熱愛(ài)讀書(shū)的原因，我從小對書(shū)有著(zhù)濃厚的興趣。童話(huà)、哲理、故事，包括好詞好句，只要是我可以理解的、感興趣的，母親都給我讀。

　　以至于在同齡人還在看“灰姑娘”“白雪公主”這些童話(huà)時(shí)，我已經(jīng)在讀《伊索寓言》《夏洛的網(wǎng)》之類(lèi)的兒童書(shū)刊了。我至今仍對語(yǔ)文這么感興趣、記憶力好，有著(zhù)愛(ài)國的赤子之心，這些都要歸功于我的母親。尤其是在寫(xiě)作與閱讀方面，我的基本功特別好，也要感謝母親的先見(jiàn)之明。

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