初中作文我的老師500字

　　初中，是一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們在初中生活這個(gè)新的起跑線(xiàn)上做出一個(gè)完美的沖刺，初中的老師是一絲絲溫暖的陽(yáng)光，溫暖的照在我們每個(gè)人的心里。如下是小編給大家整理的初中作文我的老師，希望對大家有所作用。

　　初中作文我的老師篇【一】

　　夜深了，我還獨自坐在窗前，若有所思地遙望這深夜的夜空，這常引起我遐想的景色。

　　而今，我卻一點(diǎn)也不感覺(jué)興趣。想到的卻是施老師略帶微笑的臉龐。提起筆，筆尖在紙上跳躍，欣然靈感奔發(fā)，寫(xiě)下了今天的作文——《夸夸我的老師》。

　　施老師的眼睛值得夸贊，這明亮的雙眸，似乎會(huì )說(shuō)話(huà)，不信，你瞧！隨著(zhù)上課鈴聲短暫而又急促的響聲，施老師走進(jìn)了教室。剛跨上兩步，便站住了，她的.眼睛似乎盯著(zhù)地上什么東西，眉頭皺了一下，我好奇的伸長(cháng)脖子，望了望，喲，那不是被人踩碎的粉筆嗎？糟了，今天是我值日生，竟沒(méi)注意到這醒目的白點(diǎn)，我不由的低下了頭，等著(zhù)挨老師的批評。只見(jiàn)老師向寫(xiě)有值日生輪流表的墻角走去，目光一下子落在了我的身上，我像觸電般，把頭垂得更低了，臉上感到一陣火辣辣。出乎我意料，施老師并沒(méi)有嚴厲斥責。只是用深得讓人無(wú)法理解的目光掃視全班，似乎想從同學(xué)們臉上找出些什么。教室里安靜得出奇。這樣的沉默足足僵持了一分鐘。

　　“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”施老師那深深的目光讓我體會(huì )到了老師這兩個(gè)字的豐富內涵。老師的沉默，替我敲響了警鐘：做好本職工作。

　　施老師的嘴值得贊揚，兩瓣唇上下蠕動(dòng)，滔滔不絕地涌出知識的源泉。古今中外，上到天文，下至地理，她都能侃侃而談；由孔子，到魯迅，至列寧馬克思主義，甚至當今流行的音樂(lè )，施老師都能都能口若懸河地講的頭頭是道。真讓人對她與眾不同的口才，心服口服。不僅在課堂上她能言善辯，下課后，更是能說(shuō)會(huì )道。有時(shí)候，真覺(jué)得她更像我們的大朋友。

　　施老師非比尋常的教學(xué)方法，值得稱(chēng)贊。

　　自從她接手我們班，我們的作文成績(jì)，好比芝麻開(kāi)花——節節高。但要你說(shuō)老師作業(yè)布置的多，那也不。生字，詞匯和基礎知識，老師從不要求我們死記硬背，

　　她的口號是：“求質(zhì)量，不求字量�！蔽覀儺斎淮蠛�；“理解萬(wàn)歲�！痹谑├蠋煹膸ьI(lǐng)之下，我們班的語(yǔ)文成績(jì)從原來(lái)的倒數第一，爬到了年段第一，這可真得感謝施老師。記得有一首歌這樣寫(xiě)道：“長(cháng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是汗滴??”

　　歌聲在夜空中忽高忽低。夜更深了，一陣寒風(fēng)，拉回了我慢慢思緒。有人說(shuō)，老師似園丁，辛勤地哺育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵�？晌矣X(jué)得老師更像杜浦《春夜喜雨》詩(shī)句中的那只求付出不求收獲，名利的春雨——“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”

　　初中作文我的老師篇【二】

　　我雖然不是實(shí)驗班，但我有的是一個(gè)全天下最好的老師，最關(guān)心我們的老師，最?lèi)?ài)我們的老師，您一直把我們當做您的孩子，滋潤，教育著(zhù)我們。

　　我的班主任是英語(yǔ)老師，也是學(xué)校里最年輕的老師，她，原本可以繼續讀研究生，去發(fā)展更好的`事業(yè)，但錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)的那一刻，去選擇了教學(xué)，這個(gè)偉大卻又平凡的工作。

　　今天下午的最后一節自習課，同學(xué)們興奮地走進(jìn)教室，因為要期末考，上了一天的語(yǔ)數英，已經(jīng)有些疲倦，老師同樣更累。

　　但是老師，不顧疲倦，提著(zhù)沉重的機器，領(lǐng)著(zhù)我們練聽(tīng)力，這時(shí)，班里亂成了一鍋粥，要求寫(xiě)作業(yè)，等等要求，這時(shí)，好像按捺不住心情的老師，說(shuō)；好吧上自習吧！這句平常卻又讓我們擔心，立刻改變了主意，一致說(shuō)上課，老師的臉紅了，一個(gè)同學(xué)起哄說(shuō)道，老師，你是不是哭了？這是老師立刻走了出去，全班擔心了起來(lái)。

　　班長(cháng)走出去安慰老師，回來(lái)，卻低聲說(shuō)：老師哭了。說(shuō)著(zhù)，她也哭了，全班靜謐了。

　　同學(xué)們紛紛的出去安慰老師。老師還是喜歡我們的，最終還是進(jìn)來(lái)了，走到教室的最后一排，坐著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，老師走上講臺，用哭腔的語(yǔ)氣說(shuō)了好多觸動(dòng)人心的話(huà)。

　　“其實(shí)，我不是因為你們才。我在外面想了一會(huì )，其實(shí)，我對你們真的有點(diǎn)太嚴了，那也許是因為我太好強了，希望什么都是第一，你們是我第一屆教的學(xué)生，再教你們以前，我特別怕自己嫁不出去，只要有人我都去。

　　有幾個(gè)同學(xué)插嘴說(shuō)：老師你本身都很漂亮！這可是真的，老師長(cháng)得很可愛(ài)，低頭側臉一笑，長(cháng)得十分像劉亦菲，能不好看嗎？這都是大實(shí)話(huà)！

　　老師笑了一下又接著(zhù)說(shuō)，我其實(shí)不是因為你們才哭的，我是高興，只從交了你們后，我不怕嫁不出去了，因為我有一大堆可愛(ài)的孩子，可是我有時(shí)又想，你們只是我三年的孩子，三年后，你們不該。。

　　全班被老師的話(huà)感動(dòng)哭了了，那幾個(gè)調皮的男生也向老師不停的安慰，道歉，老師抑制不住心情，忍者安慰我們。

　　放學(xué)了，好多同學(xué)邀請老師一起過(guò)除夕，一大群同學(xué)圍著(zhù)老師，我不敢過(guò)去，害怕控制不住情緒，忍了一節課，就是為了不讓老師更傷心。

　　回到我的房間，才默默的哭了出來(lái)。

　　初中作文我的老師篇【三】

　　老師，是人類(lèi)靈魂的工程師；老師，有蠟燭那種自我犧牲精神；老師，還有一顆金子般的心。她，就是我的語(yǔ)文老師——劉老師。

　　劉老師是一位嚴厲的老師，但我知道古人曾有一句話(huà)：“嚴師出高徒�！敝挥袊绤柕睦蠋煵艜�(huì )教出高水平的徒弟。

　　我覺(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)有說(shuō)錯：上課的時(shí)候，我不由自主地挺直腰，目不轉睛地望著(zhù)老師，認真聽(tīng)老師講課，每一個(gè)字都深深的刻在腦海里。劉老師對我們的課堂紀律一樣地嚴格，上課連針掉下地都能聽(tīng)見(jiàn)，如果有一位同學(xué)上課的時(shí)候分神，老師的眼睛就會(huì )突然瞪大，樣子很兇，那位同學(xué)就會(huì )像小老鼠見(jiàn)了貓大王似的，心驚膽戰，馬上打醒十二分精神認真聽(tīng)老師講課。

　　劉老師雖然嚴厲，但她講的`課是那樣豐富多彩，每一篇文章都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。過(guò)不了多久，我就喜歡上劉老師的語(yǔ)文課了。因為劉老師上課時(shí)不但講課內的知識，也講課外的知識給我們聽(tīng)，使我們知道更多的課外知識：魯迅曾做過(guò)少爺，但他在13歲那年，他的祖父和父親都去世了，他不再是少爺了。有一天，他走在大街上，看見(jiàn)有人生病了，但沒(méi)有錢(qián)治病，他就決定要做一名醫生，但一部電影令他很氣憤，他想：救別人的身體不如救別人的思想，他最終成為了中國的大文豪。我還知道許許多多課外知識！劉老師上課時(shí)，不論講的是什么內容，都會(huì )講得繪聲繪色，讓我們聽(tīng)得津津有味，知識也不由自主地刻在我的腦海里。

　　敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——劉老師，您如一位慈母，把無(wú)私的愛(ài)奉獻給學(xué)生；您又如一位園丁，用心血和智慧在祖國的花朵里耕耘；您又如一根燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。

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