- 相關(guān)推薦
我給爸媽當老師作文 （精選30篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的爸媽老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我給爸媽當老師作文 1
看！那邊手把手耐心地教同學(xué)們洗衣服、整理床鋪的老師是誰(shuí)？她就是我們的“媽媽老師”——陸老師。
一年級時(shí)，我們剛來(lái)學(xué)校，什么衣服也不會(huì )洗，連一只襪子都洗不好。陸老師像媽媽一樣一遍又一遍耐心地教我們。她讓我們圍在旁邊，然后拿起一雙襪子，一邊搓洗一邊講給我們聽(tīng)：先用水把襪子浸濕，再抹上肥皂，兩只手分別抓著(zhù)襪子的一角互相搓，搓一會(huì )兒再把襪子浸到水里……我們一邊看著(zhù)，一邊聽(tīng)著(zhù)。
陸老師一會(huì )兒看看這一個(gè)，一會(huì )兒教教那一個(gè)。她見(jiàn)有的.同學(xué)還是不會(huì )，就又一次手把手地單獨教他，直到那個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì )了為止。
襪子會(huì )洗了，可不少同學(xué)卻把身上的衣服打濕了。陸老師怕我們著(zhù)涼，又用吹風(fēng)機幫我們把濕衣服吹干。她就像一臺永不疲倦的機器，不停地忙碌著(zhù)，教完這個(gè)，又照顧那個(gè)。
睡覺(jué)了，陸老師一會(huì )兒給這個(gè)壓壓蚊帳，一會(huì )兒給那個(gè)掖掖被子，像媽媽一樣守護著(zhù)我們這群不懂事的孩子。直到我們都已安靜地睡好，沒(méi)有任何異樣，才結束忙碌了一天的工作。
就這樣，陸老師像媽媽一樣呵護了我們五年，也教會(huì )了我們很多生活的技能。
我給爸媽當老師作文 2
從小，我都因為媽媽是老師而懊惱。因為，每次幼兒園組織活動(dòng)邀請家長(cháng)來(lái)參加時(shí)，媽媽都來(lái)不了。特別是六一兒童節，看著(zhù)別人的媽媽摟著(zhù)兒女嬉笑歡顏時(shí)，我的心里特別不是滋味�？墒菬o(wú)論我如何撒嬌、生氣、任性，媽媽總會(huì )撫著(zhù)我的頭溫柔地說(shuō)：“抱歉，寶貝！媽媽是老師，不能離開(kāi)學(xué)生。在你過(guò)節的時(shí)候，媽媽作為老師也要陪學(xué)生一起過(guò)節！”小小的`我，不懂也不愿去細想媽媽的話(huà)，只是暗地里為媽媽是老師而深感不滿(mǎn)。
讀一年級了，小學(xué)的學(xué)習生活豐富而多彩：故事演講、影視觀(guān)摩、實(shí)踐活動(dòng)、科技比賽……每一次活動(dòng)都讓我充滿(mǎn)快樂(lè )。而活動(dòng)中，最忙碌的也就數班主任老師了。望著(zhù)老師忙碌而辛苦的身影，不知怎么，忽然想到了身為老師的媽媽?zhuān)蛔÷?lián)想到媽媽在學(xué)校里為學(xué)生傾心的身影。就在那一刻，我忽然領(lǐng)悟了媽媽曾說(shuō)過(guò)的話(huà)，也理解了媽媽在老師和母親雙重角色中的選擇�，F在，我不再因為媽媽是老師而沮喪了。相反，每當別人提起媽媽時(shí)，我都會(huì )自豪地說(shuō)：“我的媽媽是老師！”
我給爸媽當老師作文 3
每個(gè)星期六的晚上，我都會(huì )給媽媽講我在興趣班學(xué)到的知識，媽媽總是認真地聽(tīng)我講。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“賈子楠，我們家的學(xué)費真是沒(méi)白交，一個(gè)人交費，竟然可以?xún)蓚�(gè)人學(xué)�！彪m然我知道媽媽是在鼓勵我，但每次我聽(tīng)了心里都美滋滋的。
這是我給媽媽當老師的場(chǎng)景，快來(lái)看看吧。今天，我給媽媽講的是“倒過(guò)來(lái)算”，我用一張報紙把答案遮住，然后把題目給媽媽看：一條毛毛蟲(chóng)由幼蟲(chóng)長(cháng)到成蟲(chóng)，每天長(cháng)一倍，20天能長(cháng)到20厘米。問(wèn)長(cháng)到5厘米要用多少天？”媽媽想了想說(shuō)：“4天�！蔽艺f(shuō)：“錯了，我們倒過(guò)來(lái)算題目就很簡(jiǎn)單了，由題中條件可知：每天蟲(chóng)子的長(cháng)度都是前一天的2倍，我們就從第20天長(cháng)到20厘米一天一天往前還原，那么第19天長(cháng)到20÷2=10（厘米），第18天就長(cháng)到10÷2=5（厘米）。所以，長(cháng)到5厘米要用18天�！蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)一邊在草稿紙上算給媽媽看。聽(tīng)了我的'講解后，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，我真的是錯了，寶寶真是媽媽的好老師�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。于是，我教了媽媽一題又一題……對于媽媽的提問(wèn)，我都耐心地給媽媽講解。
給媽媽當小老師，還真不容易，但我覺(jué)得特別的有趣，心里也特別高興。
我給爸媽當老師作文 4
我的媽媽是一位小學(xué)教師，個(gè)子高高的，皮膚白白的，頭上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，戴著(zhù)一副眼睛。她總喜歡穿著(zhù)高跟鞋，特別精神，特別漂亮。
媽媽很愛(ài)她的工作。工作以來(lái)，她從沒(méi)有遲到過(guò)，總是提前到校。為了上好每一堂課，她總要查找很多資料，做好充足的準備。有一次，我看到媽媽從淘寶網(wǎng)上買(mǎi)了很多一樣的尺子。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁促I(mǎi)這么多一樣的尺子？”媽媽說(shuō)：“現在文具店賣(mài)的尺子很多刻度都不夠精準，有些還印了花紋，影響了刻度的清晰。我呀就統一買(mǎi)好送每個(gè)同學(xué)一把，這樣大家就能把長(cháng)度量準了！”哦，原來(lái)是這樣，媽媽可真有心呀！
媽媽非常關(guān)心我，無(wú)論是學(xué)習還是生活，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我，幫助我。這次參加學(xué)校里的超級童聲海選，我特別緊張，一點(diǎn)信心也沒(méi)有。但是媽媽鼓勵我：“你一定行的'，加油!”媽媽帶我去施老師那兒練習，每天晚上陪著(zhù)我練唱。比賽那天，媽媽還為我準備了一套漂亮的禮服。當我穿著(zhù)雪白的襯衫、黑色的西褲，掛上黑色的領(lǐng)結站在臺上，想著(zhù)媽媽的鼓勵，我變得特別自信。我響亮地唱完了比賽歌曲，順利地進(jìn)入了復賽。那一刻，我想對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)x謝您對我的幫助！
媽媽?zhuān)液脨?ài)您。您是這個(gè)世界上我最最尊敬的人。
我給爸媽當老師作文 5
我的媽媽是一名中學(xué)老師，她中等身材，披著(zhù)金的卷發(fā)，有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)眼睛，高挺的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽熱愛(ài)自己的工作，她把自己的'全部精力都投入到學(xué)校里，她關(guān)心班級里的每一位學(xué)生，常常為了工作廢寢忘食。記得一天傍晚，已經(jīng)8點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)有從學(xué)�；貋�(lái)，我和爸爸望著(zhù)桌上的飯菜，想都這么晚了，媽媽怎么還不回來(lái)。
正想著(zhù)，門(mén)外突然傳來(lái)媽媽急促的腳步聲，我連忙打開(kāi)門(mén)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催@么晚才回來(lái)，快吃飯吧，飯菜都涼了�！敝灰�(jiàn)媽媽放下包，邊洗手邊說(shuō)：“我們班有個(gè)學(xué)生流鼻血，我帶他到醫院去了，所以回來(lái)晚了一會(huì )�！毕襁@樣晚回家的事情并不是次發(fā)生了，記得有一次，她為生病的學(xué)生補課，忘記了時(shí)間，直到晚上十點(diǎn)才回到家呢！望著(zhù)媽媽疲憊的身影，我真為她的敬業(yè)所！
媽媽草草的吃完飯，又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本，開(kāi)始批閱……媽媽每天都要工作到十幾點(diǎn)，你說(shuō)我的媽媽是不是一個(gè)“工作狂”��！因為媽媽在學(xué)校工作認真負責，所以家長(cháng)和同事都夸她是個(gè)好老師。別看媽媽才三十幾歲，早在前年她就被評為中教高級教師了呢！我愛(ài)我的“工作狂”媽媽?zhuān)L(cháng)大后我也想當老師，做個(gè)像媽媽一樣的好老師！
我給爸媽當老師作文 6
有人說(shuō)，老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。也有人說(shuō)，老師像春蠶，默默地奉獻著(zhù)，卻不求回報。我卻說(shuō)，老師像媽媽?zhuān)駤寢屢粯雍亲o著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們。
我有一個(gè)好“媽媽”，她就是我的班主任張霞老師。
記得有一次，我們正在聚精會(huì )神地寫(xiě)生詞，突然我感覺(jué)我身后有人，回頭一看，原來(lái)是張老師正在用她那銳利而又慈祥的眼睛檢查我所寫(xiě)的字，她用手指了指我的本子，我這才發(fā)現，我把“專(zhuān)心致志”后面兩個(gè)“致志”寫(xiě)顛倒了。我立刻改過(guò)來(lái)，張老師對我笑笑，朝前走去。
記得還有一次，那是四年級的時(shí)候了。教師讓我和幾個(gè)同學(xué)去辦公室抱作業(yè)，抱著(zhù)作業(yè)往教室走時(shí)，我一不小心摔倒了，把腿磕破了。正巧，張老師看到了，她馬上走過(guò)來(lái)，接過(guò)我抱著(zhù)的作業(yè)，交給給別的同學(xué)，然后急忙送我去醫務(wù)室包扎，一邊守著(zhù)我上藥，還一邊安慰我，讓我感覺(jué)如同是媽媽在陪伴我。我不由得在心里輕輕地說(shuō)道：“老師，您多像我的媽媽呀！”
這就是我的.老師，她用她無(wú)私的愛(ài)呵護著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們，她就是我們的“好媽媽”！
我給爸媽當老師作文 7
日歷一頁(yè)一頁(yè)撕下，時(shí)光像川淌不息的河水，一霎時(shí)，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)三年級的小學(xué)生 ，固然這十年里我打過(guò)擊，遭功批駁，但我以為最早的承受老師仍是媽媽。
是媽媽教誨我愛(ài)祖邦，干一個(gè)勤奮英勇，老實(shí)，當真的己。是媽媽帶我走入了知識的殿堂，領(lǐng)詳了常識的主要。從三歲伏媽媽三地中間帶我到書(shū)店，購識字表，拼音卡片，買(mǎi)歸去貼在墻上，一個(gè)一個(gè)教我讀，邊教我讀拼音，一邊學(xué)我心型。識字的時(shí)候，邊教爾識字一邊教我筆繪。從三歲到九歲每天如斯。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)這就是愛(ài)讀書(shū)，你曉得這個(gè)長(cháng)處是怎么養成的`嗎？這可是媽媽每天夜里常常給我讀故事養成的成果，天天晚上動(dòng)人的故事使我匆匆的愛(ài)好上了讀書(shū)。從我上學(xué)前班訖，媽媽就每周終帶我往書(shū)店，望到美書(shū)就買(mǎi)，比方《格林童話(huà)》《百科齊書(shū)》《伊索寓言》。
在書(shū)中我學(xué)到了課標上學(xué)不到的貨色，該我讀到佳文章時(shí)，我愛(ài)不釋手。媽媽總在旁邊督促我：“賴(lài)詞惡句拿筆畫(huà)上，而后腹下來(lái)，長(cháng)期保持下來(lái)你的息文程度會(huì )越來(lái)越高”。應然，不必媽媽說(shuō)，我當初也會(huì )作了。
媽媽在我心面是個(gè)巨大的母疏記得有一句詩(shī)“誰(shuí)言寸草口，報得三春暉”媽媽就像太陽(yáng)，我就像小草，她把一縷縷陽(yáng)光獻給我讓我茁壯成長(cháng)。
我給爸媽當老師作文 8
學(xué)校舉辦了以“老師愛(ài)我們，我們愛(ài)老師”為主題的征文活動(dòng)，恰到好處。我想到了表達對老師的愛(ài)！
我們的學(xué)校像我們自己的家一樣溫暖可愛(ài)。因為不僅有像兄弟姐妹一樣的.同學(xué)，還有像母親一樣溫柔善良的老師。在學(xué)校，老師是我們的媽媽。媽媽每天都在保護我們，照顧我們。我們每天都能收到很多笑臉。媽媽的笑容真的很美！
在學(xué)校，因為媽媽們的耐心，我們的自理能力越來(lái)越強。那是因為母親的笑臉給了我們無(wú)盡的力量，讓我們感受到無(wú)盡的快樂(lè )，有信心不斷進(jìn)步�？�，我們可愛(ài)的媽媽正在給我們上課。她那么認真，那么專(zhuān)注，那么善良，那么善良！我們的好媽媽每天都在帶領(lǐng)我們進(jìn)步，我們是他們每天培育成長(cháng)的花朵。
我現在在三年級。自從入學(xué)以來(lái)，我各方面的能力都有了很大的提高，這歸功于母親的愛(ài)和努力。另一方面，我們應該更加努力學(xué)習，以最好的表現回報母親的愛(ài)。
再過(guò)幾天就是教師節了。讓我們祝賀媽媽們節日快樂(lè )，讓媽媽們笑得更燦爛、更可愛(ài)。
我給爸媽當老師作文 9
猜猜看，為什么我要說(shuō)“管老師像媽媽”呢?事情要從上周五的數學(xué)考試說(shuō)起。
數學(xué)考試那天，我不專(zhuān)心一邊寫(xiě)一邊玩，結果在規定的時(shí)間內沒(méi)完成試卷內容，考試成績(jì)非常糟糕，盡管很后悔很難過(guò)但已經(jīng)晚了。放學(xué)后，管老師把我留下來(lái)和我談了一個(gè)小時(shí)。管老師讓我分析這次沒(méi)考好的原因，讓我講講以后怎么做?怎么改正?怎樣做事速度更快?她告訴我一個(gè)方法：讓我隨時(shí)心里想著(zhù)下一件事要做什么。接著(zhù)，管老師給我戴上值日生的牌子說(shuō)給我一個(gè)改正錯誤的`機會(huì )看我星期一的表現，還說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子，只要改正做事拖拖拉拉的壞毛病我會(huì )是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。管老師一邊說(shuō)話(huà)我就在想:我一定要成為管老師心中優(yōu)秀的學(xué)生，這需要付出努力，改掉不專(zhuān)心動(dòng)作慢的缺點(diǎn)。
最后，管老師看到我下巴又紅又皴，就輕輕地在我嘴邊和下巴上涂了一些百雀羚，那味道香香的�！翱烊ダ侔�，老師一定等急了�！惫芾蠋熡脺厝岬穆曇艚Y束了我們的談話(huà)。
走在拉琴的路上，我知道為什么同學(xué)們會(huì )悄悄地把管老師叫成“管媽媽”了，她真的就像媽媽一樣愛(ài)我們，關(guān)心我們學(xué)習關(guān)心我們生活�！肮軏寢�?zhuān)乙欢ǜ牡魤牧晳T�！蔽以谛睦锬卣f(shuō)。
我給爸媽當老師作文 10
老師，是您教會(huì )我們知識，關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)，在我眼中您是知識的源泉，也是我們親愛(ài)的媽媽。
是您讓我們健康快東的成長(cháng)。讓我們在知識的海洋里航行。在湛藍的天空中翱翔。每一天，您都認真給我們上好每一堂課。下課后您又不辭辛苦為我們檢查作業(yè)。每一道題您都細心為我們講解，耐心的教導。您是一位多么認真。負責的老師。每天下班后，您還忙忙碌碌不停，準備好明天的課程，批改作業(yè)。夜已深了，您還未休息。
您教育我們要：樂(lè )于助人，有愛(ài)心，有像花生那樣品格的'人、不求虛名，不能撒謊，要做一個(gè)誠實(shí)，守信的人�！靶值芏睾湍�，朋友篤誠信”�！靶⒃谟谥緦�(shí)，不在于視貌”。早已銘記在心了。
老師我想對您說(shuō)：“感謝您，那么細心的教育我，一次次的鼓勵，一天天的教育，把我從一個(gè)什么也不懂的孩童，教育成了現在合格的小學(xué)生，沒(méi)有您對我的鼓勵，哪有我現在的上進(jìn)。老師您就像的我知己，也像我的媽媽。在今天這個(gè)特別的日子里，我衷心祝您節日快樂(lè )，永遠健康�！�
我給爸媽當老師作文 11
上個(gè)星期二的下午，由于姚老師生病了，所以由我的媽媽宋老師帶我們去上體育活動(dòng)課。
宋老師中等身高，最有特點(diǎn)的就是她的頭發(fā)了，一個(gè)發(fā)夾夾住一部分頭發(fā)，后面披著(zhù)卷卷發(fā)，她一轉身頭發(fā)就飄了起來(lái)，好像飛起來(lái)的感覺(jué)。
宋老師的聲音很清脆，而且她還是朗誦輔導員呢！給我們上的課也非常的有趣。不過(guò)，這次她是帶我們到五樓玩跳房子和沙包的.游戲。同學(xué)們開(kāi)心極了，從一樓到五樓一直唧唧喳喳，沒(méi)玩沒(méi)了。
一到了五樓，宋老師安排我們自由分組跳房子或者扔沙包，孩子們一下子轟了起來(lái)，有的跳房子，有的扔沙包，更有趣的是我和陳果躺在地上把測跳遠的距離當成量身高，直接躺在地上了。宋老師看了，笑嘻嘻地說(shuō)：“你們真有求異思維��！”
章丹皓如沒(méi)有加入小組活動(dòng)，很傷心，哭了起來(lái)。宋老師走到她身邊，拉起她，讓我們陪她一起玩，我們和章丹皓如開(kāi)心地玩了起來(lái)。
我覺(jué)得宋老師真是一個(gè)很好的老師，跟姚老師一樣好，真希望宋老師能再多上幾節有趣的課呀！
宋老師是我媽媽?zhuān)晕液芟矚g她上課。
我給爸媽當老師作文 12
話(huà)音剛落，媽媽就急忙拉著(zhù)我的手，帶我去護士那里做皮試，二十分鐘后就開(kāi)始掛針了。
我就這樣靜靜地看著(zhù)她，眼眶里已經(jīng)濕潤了。是啊，媽媽真的太辛苦了，學(xué)校里有那么多學(xué)生要操心，對我也更是操碎了心。不管是我的學(xué)習還是生活，都照顧得無(wú)微不至。
從小怕痛的我，看到針筒就嚇得不行了，開(kāi)始啜泣起來(lái)。一旁的媽媽一邊安慰我不要害怕，一邊倒開(kāi)水給我喝。媽媽讓我靜靜地躺在病床上，累了就睡一會(huì )，慢慢地我就睡著(zhù)了。媽媽就是這樣一路陪我到醫院，掛號、取單、拿藥、輸液，一刻也沒(méi)有休息，我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)累得趴在我身邊睡著(zhù)了。
我的媽媽?zhuān)且幻踔欣蠋�，她每天很早就起床，有忙不完的事情。雖然媽媽的`工作很忙，但是只要我在學(xué)校里有什么事情，她就會(huì )很擔心。
媽媽對我的愛(ài)，說(shuō)不完，道不盡，就像空氣一樣無(wú)處不在，所有的恩情我都銘記在心。謝謝您這么多年來(lái)對我的關(guān)心和愛(ài)護，將來(lái)我一定要好好報答您！
當體檢結果出來(lái)以后，媽媽大吃一驚，我的體溫竟然燒到了40℃，醫生說(shuō)要馬上住院掛針才行。
有一次，我感冒了，老師和她說(shuō)了，媽媽就匆匆忙忙從初中那邊趕過(guò)來(lái)帶我去看醫生。
我給爸媽當老師作文 13
周六下午，媽媽讓我給她講個(gè)故事，我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁腴_(kāi)一家詩(shī)詩(shī)輔導班�！� 于是在媽媽的支持下，我的輔導班就開(kāi)業(yè)啦！我的第一個(gè)學(xué)生就是媽媽。
報名故事課可以贈送古詩(shī)課。第一節故事課我講的是《白雪公主》，我大概花了30分鐘時(shí)間給媽媽講完了整個(gè)故事。每講到一個(gè)自然段，我就會(huì )提問(wèn)，如果媽媽答對了，我就可以發(fā)個(gè)小獎品。就這樣，因為媽媽表現好，在第一節故事課上共得到了32張葉羅麗卡片。古詩(shī)課六點(diǎn)半開(kāi)始，媽媽準時(shí)來(lái)上課，媽媽聽(tīng)課特別認真。這節課我成功給媽媽教會(huì )了十首古詩(shī)，媽媽真的是太棒了，我給媽媽發(fā)了很多獎品，最后的`大獎可是花了我200塊錢(qián)買(mǎi)的芭比娃娃，雖然作為獎品送給媽媽了，但是我覺(jué)得更快樂(lè )，因為這就是買(mǎi)這個(gè)東西的意義。講課中間，我還給媽媽科普了一點(diǎn)小知識，就是蓋章的產(chǎn)生。認真讀書(shū)的人應該都知道吧？我就不在這里講了。
我沒(méi)有做夢(mèng)，這可是現實(shí)，如果大家也想試的話(huà)，也可以像我這樣，但是講課一定要講的很好，這樣你的學(xué)生或者爸爸媽媽就會(huì )很佩服你的。
我喜歡當小老師，你喜不喜歡當小老師呢？
我給爸媽當老師作文 14
我媽媽是大喬小學(xué)的一名特殊教師。我知道我媽媽的。我班上有各種各樣奇怪的學(xué)生，我知道她不同于普通老師。今年暑假前夕，學(xué)校課少了，我就和媽媽一起去上班了。才發(fā)現我媽不是一般的努力！
班上有些人甚至不會(huì )走路，所以他們需要媽媽的幫助。還有一種很可怕的多動(dòng)癥，一分鐘都不能安靜，老師根本不聽(tīng)。我很佩服我媽這么有耐心，沒(méi)有發(fā)瘋。還有一個(gè)小姑娘，最近剛轉進(jìn)來(lái)。聽(tīng)說(shuō)普通班讀不下去了，就轉到我媽班了。我覺(jué)得我媽真的很辛苦。
我看見(jiàn)我媽媽立刻教學(xué)生，然后去開(kāi)會(huì )。一次可以應付那么多陌生的學(xué)生，還可以做暑假作業(yè)。我敬佩我的`母親。她真的很神奇。
放學(xué)回家后，媽媽要做家務(wù)，洗衣服，晾衣服。因為她爸爸不在家，她還負責做飯和收拾花園。但是她沒(méi)有抱怨，經(jīng)常跟我說(shuō)：工作雖然辛苦，但是可以幫助更多的孩子，努力是值得的。
我們母女就像好朋友好伙伴。我喜歡和媽媽一起去上班。下次有機會(huì )上學(xué)，我會(huì )多幫助媽媽。
我給爸媽當老師作文 15
我有一個(gè)新的家，那是一個(gè)溫馨的家，好多好多的小朋友在一起，我的'老師像媽媽。
三年來(lái)，在這個(gè)溫暖的大家庭里，我們一天天快樂(lè )地長(cháng)大。明天我們就要畢業(yè)啦，腦海里涌現出一幅幅難忘的圖畫(huà)。
那時(shí)我剛滿(mǎn)三歲已長(cháng)大，再也不是吃奶的小屁娃，媽媽把我送到了武漢常青陽(yáng)光幼兒園，老師親手把我收下，在媽媽剛剛離去的那一剎那，我突然放聲哭喊，“媽媽?zhuān)瑡寢屛乙獘寢尅笔抢蠋熭p輕把我抱在懷里，為我把眼淚抹，鼻涕擦：“你看，幼兒園這么多的小朋友，這么多的玩具，我們一起來(lái)唱歌、跳舞、做游戲吧！小朋友，我們大家一起來(lái)和新伙伴玩游戲好嗎？““好！”我掛著(zhù)淚珠笑了，從此我就融入了這個(gè)新的家。
我是一個(gè)膽小害羞的小女孩，過(guò)去我見(jiàn)了大人們就害怕——可是在幼兒園里，我的勇氣變得越來(lái)越大，過(guò)去高大的老師，怎么一下子變矮了？我可以眼睛看著(zhù)眼睛，嘴巴對著(zhù)耳朵說(shuō)話(huà)？哦！原來(lái)是老師把我當成了平等的朋友，說(shuō)話(huà)時(shí)把雙腿都蹲下！距離一下子拉近了，心和心一下子貼緊了，老師是那么可親，老師一點(diǎn)也不可怕。
我給爸媽當老師作文 16
有人說(shuō)，老師是創(chuàng )造人類(lèi)靈魂的工程師，也有人說(shuō)，老師是勤勞的園丁，我說(shuō)老師更像我們的媽媽。我就有一位這樣的老師媽媽——張老師。
張老師是我的三年級班主任，她有一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神，臉上總掛著(zhù)笑容，顯得和藹可親，她不但對我們的學(xué)習要求非常嚴格，而且對我們的生活也非常他關(guān)心，就像媽媽一樣體貼我們。
有一天，張老師測試了我們一道題，我有些不懂，所以沒(méi)有考好，等到放學(xué)的時(shí)候，老師把我叫到辦公室，反復的'給我講，直到我做會(huì )以后，她才遲遲的下班�？吹剿齽诶鄣谋秤�，我心中默默的說(shuō)：老師您辛苦了！
還有一次，我值日，去打水的時(shí)候，不小心摔倒了，水灑到了身上，衣服濕透了，當時(shí)天氣很冷，張老師知道了，趕快給我家里打了電話(huà)。讓我回家換衣服，還問(wèn)我冷嗎？讓我到辦公室烤火。我感動(dòng)的熱淚盈眶。
張老師就是這樣，我們班的同學(xué)不管是誰(shuí)，只要學(xué)習和生活上有困難，她都要盡力幫助，我們大家都非常熱愛(ài)她。
這是我的張老師，一個(gè)關(guān)心我們學(xué)習和生活的老師媽媽。
我給爸媽當老師作文 17
我們現在是小學(xué)生，處在上學(xué)的年齡段，所以應該好好上學(xué)，認真聽(tīng)取老師的教誨�？墒�，你們有見(jiàn)過(guò)小孩子給家長(cháng)當“老師”的嗎？我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
前幾天晚上，在文化宮對面“勁霸男裝”門(mén)口，有許多人在跳一條龍健身操。媽媽也想跟著(zhù)鍛煉，就一起跳。她把我叫來(lái)，讓我站在她的前面跳。我有一種自豪的感覺(jué)，因為我站在媽媽面前就像她的頭兒，也不知不覺(jué)就成了她的“老師”。我看到媽媽的姿勢不對，便糾正道：“媽媽?zhuān)愕淖藙莶粚�，肩應該是一聳一聳的`，就像嚇唬人一樣�！眿寢寘s把我的話(huà)當耳旁風(fēng)，不以為然�！翱禳c(diǎn)兒呀！”我急忙喊。媽媽這才換成我說(shuō)的姿勢，結果跳的比以前好多了。
另一個(gè)舞是恰恰，媽媽看了也要學(xué)。我一字一句地教媽媽?zhuān)炖镞�說(shuō)著(zhù)：“恰恰恰，恰恰恰，轉一圈，再轉一圈，恰恰恰，向左轉一圈，恰恰恰……”媽媽也很配合，沒(méi)過(guò)三五分鐘就學(xué)會(huì )了。
還有一個(gè)舞叫交叉舞，只有兩個(gè)人才能跳。這個(gè)舞一共有十六步，我一步一步地教媽媽?zhuān)煜ず脛?dòng)作以后，我們倆再交叉著(zhù)跳，越跳越快，直到跟上音樂(lè )節奏為止。媽媽也覺(jué)得蠻有趣的。
怎么樣？我這個(gè)“老師”當得也不錯吧！
我給爸媽當老師作文 18
我有一位像媽媽一樣的好老師，她就是當了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，給人一種身臨其境的感覺(jué)。
老師對我們既親切又嚴格。有一次，一向和藹可親的方老師陰沉著(zhù)臉走進(jìn)教室，我想：這下麻煩大了，一定是我們做錯事了。果然，來(lái)到講臺前，老師嚴肅地說(shuō)：“同學(xué)們，今天的'作業(yè)做得很差�，F在發(fā)下來(lái)請同學(xué)們改一下�！闭f(shuō)完，老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，然后一言不發(fā)地站在講臺邊望著(zhù)我們。
作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)一看，果然錯了很多，我連忙改正�？墒�，有道題我不會(huì )做，愁眉不展，又不敢問(wèn)老師，只好一個(gè)勁地在那咬筆頭。老師走過(guò)來(lái)，看我一連茫然的樣子，就彎下腰，和藹地說(shuō)：“哪道不會(huì )？”我指了題目，老師認認真真地給我讀題目，幫我理解題意，在老師一絲不茍地幫助下，我會(huì )做了。我感激地說(shuō)：“謝謝方老師！”老師對我笑了笑，又去教別的同學(xué)了。
這就是我的老師，對我們既嚴格又親切的像媽媽一樣的老師。
我給爸媽當老師作文 19
我最喜歡的鄭老師，像媽媽。她不僅為我們傳授著(zhù)知識，而且給我們許多父母般的愛(ài)。
一天，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩捉迷藏食物游戲，我把眼睛蒙住后，就東奔西跑去捕捉躲躲閃閃的同學(xué)。突然，我被一塊小石頭絆著(zhù)了，隨著(zhù)一聲“哎呀”的`叫聲，我重重地摔倒在地上。同學(xué)們呼啦一下都圍了過(guò)來(lái)。我一看雙腿，殷紅的鮮血從膝蓋上流了出來(lái)，眼睛里的淚水，更是止不住地流了下來(lái)�！摆s緊叫鄭老師來(lái)��！”同學(xué)們慌著(zhù)叫道。鄭老師跑來(lái)一看，忙說(shuō)：“走，去醫院�！闭f(shuō)完，背起我就奔向醫院。到了醫院，鄭老師忙著(zhù)掛號，找醫生，忙前忙后，醫生給我洗傷口，敷藥時(shí)，我感覺(jué)很疼，不由自主地叫了起來(lái)。鄭老師一邊扶著(zhù)我一邊安慰著(zhù)說(shuō)：“不要緊，不要緊，一會(huì )兒就好了�！蔽胰讨�(zhù)疼痛讓醫生包上紗布。鄭老師關(guān)心地對我說(shuō)：“這幾天你就別去上學(xué)了，在家里好好休息吧！”聽(tīng)到這些，醫生說(shuō):"看你媽媽多關(guān)心你呀！”鄭老師聽(tīng)了微微一笑，我悄悄地說(shuō)：“她是我的老師�！贬t生恍然大悟：“啊，你的老師，真像你媽媽一樣�！�
我給爸媽當老師作文 20
今天，我教媽媽學(xué)英語(yǔ)。
吃過(guò)午飯，我抓緊時(shí)間做完了作業(yè)，馬上拿出English book備課，因為今天我要教媽媽學(xué)英語(yǔ)。
我準備完畢，就叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)险n了！”媽媽聽(tīng)到喊聲，立刻來(lái)到我的房間，我對媽媽說(shuō)：“今天我們學(xué)習新單詞，你注意聽(tīng)我怎么念�！蔽乙槐橐槐榈哪�，媽媽豎起了耳朵認真地聽(tīng)，睜大了眼睛看我的嘴型，跟著(zhù)我學(xué)發(fā)音，學(xué)拼讀。我看媽媽學(xué)習的認真勁兒，心里真高興！一會(huì )兒我就把準備的課教完了，我認為媽媽一定都學(xué)會(huì )了，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)F在考試，你先把剛才學(xué)的單詞讀一遍�！闭l(shuí)知媽媽的表現讓我大跌眼鏡！只見(jiàn)她拿著(zhù)書(shū)結結巴巴的'讀，竟然一個(gè)單詞也沒(méi)有讀準確！逗得姥爺在旁邊也大笑起來(lái)……沒(méi)辦法，只有從頭再來(lái)，我又重新教，她又認真學(xué)，一遍又一遍，教得我口干舌燥，媽媽頭上也滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，她終于能把那幾個(gè)單詞完整的讀出來(lái)了！我心里真高興，我的辛苦沒(méi)有白費。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我深深的認識到老師教我們的辛苦。
我給爸媽當老師作文 21
基本上如果本身是老師，應該都會(huì )避免教到自己兒女，但我就是那個(gè)跟別人不同的孩子，當我從幼兒園畢業(yè)入小學(xué)時(shí)，我媽媽就是教我一、二年級的老師，對我格外嚴格，也因為這種待遇，讓我的成績(jì)保持在一定的水準。
媽媽下班的時(shí)間全跟我一樣，因此有許多的'相處時(shí)間，當然家里的一舉一動(dòng)也都被精密的設計過(guò)了，每天的時(shí)間幾乎都沒(méi)有浪費，過(guò)著(zhù)嚴謹的生活。因為我是一個(gè)聰明又乖的小孩，所以我都會(huì )在時(shí)間內完成媽媽規定的功課。玩電腦的時(shí)間也多出了許多，一關(guān)又一關(guān)，每次都讓我興奮不已，玩得渾然忘我。
媽媽在學(xué)校雖然和藹可親，回到家卻對我非常嚴格，常讓我不知道要叫她媽媽還是老師，但我非常慶幸，媽媽是一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老師，因此我不用去補習班。我曾看過(guò)一個(gè)低收入戶(hù)的鑰匙兒童，背著(zhù)沉重的書(shū)包往狹小的巷弄中走去，這令我百感交集，那些兒童回家之后該怎么辦呢？父母都在工作沒(méi)法照顧他們，這讓我想起媽媽?zhuān)瑡寢屓〈搜a習班，讓家里的支出省了許多，所以可以讓我學(xué)許多才藝，例如：圍棋、書(shū)法、英文……
“媽媽是我的老師”這是我討厭的一件事；“老師是我的媽媽”卻是我最雀躍的事，為什么會(huì )雀躍呢？因為，媽媽是我生命啟蒙中最棒的老師。
我給爸媽當老師作文 22
狄更斯曾說(shuō)：“沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的`心靈將是一片荒漠�！钡�，我覺(jué)得沒(méi)有嚴厲的父愛(ài)，我們也不會(huì )健康地成長(cháng)。
記得二年級的時(shí)候，我被一道作圖題給難住了。當時(shí)，我左思右想都不知道從何下手。媽媽就仔細地給我講解，聽(tīng)一遍又一遍，我還是一頭霧水，不明不白。這時(shí)爸爸忽然回來(lái)了，他也坐在我身邊給我講解。爸爸又是講解，又是畫(huà)線(xiàn)提示，可我依然不明白。爸爸反反復復地給我講了三四遍，我都沒(méi)弄懂，于是爸爸生氣了，狠狠地給了我一巴掌。我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽沖著(zhù)爸爸吼道：“你打他干什么！孩子還小，先讓他休息一會(huì )再做！”
于是，媽媽就帶我出去散步，還給我買(mǎi)了一點(diǎn)吃的。我緊張的心這才平靜下來(lái)�；氐郊依�，媽媽又給講解。不知怎么啦！這一次，媽媽給我講了一遍，我就完全明白了，我還能舉一反三呢！媽媽看著(zhù)我，高興地笑了。我也不好意思地笑了。爸爸又從里屋走出來(lái)，對我說(shuō)：“下次做題，先要自己學(xué)會(huì )審題、分析，不要動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)別人，這是壞習慣�！痹谝院蟮膶W(xué)習中，我時(shí)常記住了爸爸的話(huà)，因此做題時(shí)也很少犯那樣的錯誤了。
今天，我明白了媽媽的愛(ài)是慈祥的，給了我信心；爸爸的愛(ài)是嚴厲的，永遠都在激勵著(zhù)我前進(jìn)。
我給爸媽當老師作文 23
9月1日，又是一年新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，當我走到教室門(mén)口的時(shí)侯，教室的門(mén)牌號碼已由“四年一班”改成了“五年一班”，看到這個(gè)，我心里不知是喜還是憂(yōu)。走進(jìn)教室里，看到寧老師仍是用您那特有的微笑迎接著(zhù)大家，當您愛(ài)撫的眼光從咱們每個(gè)人的.臉上掃過(guò)期，我浮想聯(lián)翩。
放暑假前的一天，我們班的白雪純同學(xué)由于中暑在教室里發(fā)熱嘔吐，您拉起她就跑到了病院，幫她輸液注射，整整忙和了一中午，回到家里時(shí)，本人的孩子卻正在嚼著(zhù)便利面。
記得上次加入團市委組織的詩(shī)歌朗誦會(huì )，進(jìn)行最后一次排練時(shí)，我跟旁邊的同窗談話(huà)，被您發(fā)明了，您當時(shí)很賭氣，告訴我不必參加來(lái)日的詩(shī)歌朗誦會(huì )了。那時(shí)我心里“咯噔”一下，眼淚在眼眶里打轉�？墒�，當天晚上您把電話(huà)打到了我家里，告知我詩(shī)歌朗讀會(huì )不要遲到，記得穿校服。我那時(shí)的心境悲痛欲絕。
寧老師，我從你的眼神中懂得了什么是慈愛(ài)；從您的話(huà)語(yǔ)中懂得了什么是懂得；從您的贊美中懂得了自負；從您的耳提面命中增加了常識、理解了怎么做人。
在您的精心培養下，我們這些幼苗開(kāi)端發(fā)出新芽；在您的仔細庇護下，我們這些雛鷹也將振翅飛出您的手掌。此時(shí)，我多想喊老師您一聲：媽媽?zhuān)?/p>
我給爸媽當老師作文 24
老師，我真的好感激您!因為是您培育了我們，在我們哭泣的時(shí)候您用微笑增加我們的勇氣；在我們遇到困難退縮的時(shí)候，您用那閃著(zhù)光芒的.眼睛給我們信心……，沒(méi)有您的滋潤我們無(wú)法成長(cháng)；沒(méi)有您的培育我們無(wú)法進(jìn)步；沒(méi)有您的照顧我們不會(huì )像今天一樣健壯�！皨寢尅蹦俏覀冃闹凶钫滟F的人，我們永遠忘不了您最燦爛最親切的笑容，你的教誨我們銘記在心，不管您的打還是罵，我知道這都是為了我們。
三年以來(lái)，您照顧我們，教育我們，培育我們，我能學(xué)到很多都是您的功勞，我現在才發(fā)現您有一顆童年的心，每天不管您有多么累，多么辛苦也要給我們批改作業(yè)。多少次，雖然您被一些調皮學(xué)生氣得說(shuō)不出話(huà)，但是您還是和以前一樣給我們批改作業(yè)，課堂依然那么生動(dòng)吸引人。我無(wú)論如何都表達不出我對您的愛(ài)，您的打罵、教育、批評都是為了我們好。
您還知道嗎?我其實(shí)一直想對您說(shuō)一聲：“媽媽”我們永遠愛(ài)您，人總要關(guān)愛(ài)，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，那個(gè)人的臉就像下過(guò)雨的天空一樣陰沉。
老師，是您！是您給我們關(guān)愛(ài)、照顧和呵護，現在我要真實(shí)地對您說(shuō)一聲：謝謝您，老師“媽媽”。
我給爸媽當老師作文 25
我們的班主任胡老師象媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們。
她每天教我們學(xué)習，教我們做人的道理，關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活！
有一次，我上課的時(shí)候一邊聽(tīng)胡老師講數學(xué)課，一邊在下面和同桌小聲說(shuō)著(zhù)話(huà)，胡老師看見(jiàn)了，狠狠地批評了我。我很不高興，心想：老師真狠！不就是說(shuō)句話(huà)嗎？用得著(zhù)那樣對我嗎？接下來(lái)的兩天里，我心里一直悶悶不樂(lè )，胡老師看在眼里，輕輕地走到我面前說(shuō)：“崔立文，上課和同桌說(shuō)話(huà)是不對的，你爸爸媽媽把你送到學(xué)校來(lái)，就是想讓你學(xué)習知識，如果你不好好學(xué)習，怎么對得起你的爸爸媽媽呢？”老師的'話(huà)讓我無(wú)地自容，我羞愧地低下了頭。老師摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“知錯就改仍然是個(gè)好孩子，以后別再上課講話(huà)了�！蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次，我在學(xué)校感冒了，老師講課的時(shí)候，我頭疼得厲害，趴在桌子上。老師發(fā)現了，急忙走到我面前，輕輕地用手摸摸我的頭，吃了一驚。發(fā)現我在發(fā)燒，二話(huà)不說(shuō)，背起我，就往學(xué)校醫務(wù)室跑去。來(lái)到學(xué)校醫務(wù)室后，醫生阿姨給我打了一針，并且讓我吃了藥。然后老師又讓我在她的辦公室里休息，并輕輕地掩上門(mén)，走了。望著(zhù)老師的背影，我的淚水模糊了雙眼。老師真像我的媽媽��！
我給爸媽當老師作文 26
給我印象最深的是劉老師，他是我一、二年級的班主任。
她溫柔善良。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大眼睛，大眼睛，尖鼻子和多嘴。老師快34歲了，最重要的是她很?chē)栏�，但是每個(gè)人都非常喜歡她。有一次，我們有很多作業(yè)。一些學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)。就像一個(gè)溫柔的老師突然變了臉，老師給了他們很好的教育，并要求他們再寫(xiě)一次�，F在他們知道悔改，因為他們知道老師對他們很好。我的老師不僅嚴格，而且對他的`工作負責。有一次，當我下樓參加早會(huì )時(shí)，我發(fā)現語(yǔ)文老師不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì )兒，語(yǔ)文老師跟著(zhù)我。但是我發(fā)現老師手里拿著(zhù)一個(gè)筆記本和一支鋼筆。我不太明白為什么我看到老師在晨會(huì )上專(zhuān)心做筆記，然后我在班會(huì )上沒(méi)完沒(méi)了地和我們說(shuō)話(huà)。哦，天��！老師，你多努力��！“春天的絲蟲(chóng)會(huì )一直織到死去，每晚蠟燭都會(huì )抽干它們的燈芯�！碑斘业某煽�(jì)不令人滿(mǎn)意時(shí)，是老師撫摸著(zhù)我的頭，給了我無(wú)聲的鼓勵！老師，您用自己的汗水一滴一滴地澆灌我們，教育我們。老師，您就像我們的母親，一點(diǎn)一點(diǎn)地養育著(zhù)我們。
我們就像星星，在你的指引下閃耀。
我給爸媽當老師作文 27
翻開(kāi)日歷，快要到五月八日了，又是一年一度的母親節。我想對我的媽媽說(shuō)：“謝謝，母親節快樂(lè )！”但我更想對日夕相對的第二個(gè)“媽媽”——查老師，說(shuō)：“您辛苦了！”査老師是我們三（1）班的語(yǔ)文老師。她陪伴了我們已經(jīng)四個(gè)學(xué)期了。她長(cháng)著(zhù)適中的身體，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，總是戴著(zhù)一副眼鏡，顯得很斯文。
查老師對我們的學(xué)習要求是非常嚴格。有一次，學(xué)習新的'課文《爬天都峰》，雖然課文已經(jīng)學(xué)習完畢，但還是有一些同學(xué)對課文的部份內容不明白。這時(shí)査老師剛好懷孕了，平時(shí)上課都比較累。她看見(jiàn)同學(xué)們對課文的內容不理解，她就挺著(zhù)個(gè)大肚子，站在投影機前，不厭其煩地把課文重點(diǎn)內容生動(dòng)地再講一遍，還不時(shí)地跟同學(xué)們互動(dòng)交流，還對成績(jì)差一點(diǎn)的同學(xué)們提問(wèn)，直到大家都對課文完全理解，她才肯下課。這時(shí)，査老師頭上一滴滴汗水從額頭上流了下來(lái)。這一瞬間，我真想沖上講臺，用毛巾幫我們這位嚴格、負責、關(guān)愛(ài)我們的好老師擦擦汗。査老師，你對我們的關(guān)愛(ài)勝于母愛(ài)，作為副班長(cháng)的我，代表全班同學(xué)衷心想對你說(shuō)：“您是我們的‘第二個(gè)媽媽’，我們全班會(huì )用功學(xué)習，爭取好成績(jì)來(lái)報答你，絕對不會(huì )辜負你的一番心血！”
我給爸媽當老師作文 28
我有一個(gè)老師媽媽?zhuān)诂F實(shí)社會(huì )中會(huì )有人說(shuō)作老師的孩子一定很爽，可在我的眼里并不這樣，作老師的孩子是很棒，可是如果她正好是教你班的那就不好了，還記得有一天，媽媽在班上問(wèn)了一個(gè)難題，全班同學(xué)都想不出，我希望媽媽老師別叫我，我害怕著(zhù)，可天不幫我��！媽媽老師叫得正是我，全身發(fā)抖就在那一天媽媽老師大罵一場(chǎng)，媽媽對我說(shuō)“你是老師的孩子你一定要把書(shū)本難題學(xué)會(huì )，知道嗎？”我當時(shí)就淚流滿(mǎn)面心里十分傷心，想“為什么老師的孩子要這樣辛苦�！�
我夜以繼日的把書(shū)里的難題目都學(xué)會(huì )，我興高采烈的等待媽媽老師考我題目，可媽媽考我的不是難題目考我簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)便題目，我想不起來(lái)這么簡(jiǎn)單的題目怎么做了，因為昨天我正學(xué)習的是難題目啊，我又一次在媽媽老師和同學(xué)面前出臭了，我一放學(xué)就奔向房間痛苦，我的媽媽來(lái)到我房間用和藹的`語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，你別傷心，媽媽不是故意要讓你出臭的，媽媽想讓你知道，學(xué)習不能只學(xué)一半，不學(xué)另一半��！”聽(tīng)了這句話(huà)，我知道了學(xué)什么都要把全部學(xué)完，不能學(xué)一半有留下一半不學(xué)。這就是我的媽媽老師，是一個(gè)喜歡引導別人走向正確之道的人。
我給爸媽當老師作文 29
我的老師—金麗，臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴小小的，下巴圓圓的，扎著(zhù)馬尾辮。她開(kāi)朗活潑，對我們既關(guān)心又嚴格，我們班的同學(xué)都很喜歡她。
金老師對我們很?chē)栏�。特別是寫(xiě)生字這一方面，金老師改的格外認真、仔細，而且錯了的'必須要給她看了才可以寫(xiě)新的生字，寫(xiě)得不規范的，還要重寫(xiě)一遍呢！在金老師的嚴格要求下，我的書(shū)寫(xiě)既整齊又規范，我真要謝謝金老師！除了扎實(shí)學(xué)好課內知識外，金老師還讓我們必須背誦《千字文》、《增廣賢文》等，大量閱讀課外書(shū)籍，大大提高了我們的寫(xiě)作能力。
她不僅對我們要求嚴格，也很關(guān)心我們，她總是心里裝著(zhù)每一位同學(xué)。記得上學(xué)期期末，我的考試成績(jì)不理想，她對我說(shuō)：“一次考試不好沒(méi)關(guān)系，加油努力就回收獲成功�！边@句話(huà)極大地鼓勵了我，讓我重新對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。還有我班的陳博文同學(xué)，因家里貧困，交不起校服錢(qián)，她積極號召同學(xué)們伸出援助之手。
這就是我的老師，她像媽媽一樣關(guān)心、哺育著(zhù)我們成長(cháng)。
我給爸媽當老師作文 30
我的承受老師是我的媽媽她學(xué)我很多故事的.情理，讓我蒙用畢生。
小時(shí)候，媽媽就跟告知我 干我要有禮貌睹到長(cháng)輩，要自動(dòng)答佳，我每次見(jiàn)到前輩們，都會(huì )鳴一聲“叔叔賴(lài)”或“阿姨惡”�，F在，己人都夸我有禮貌。昔年春節， 外公外婆去我野，我主動(dòng)給外私外婆倒水喝。外公外婆連聲稱(chēng)頌：“佳好長(cháng)大了”。
上一年級的時(shí)候望到別的孩子學(xué)鋼琴，我也很想教媽媽就迎我往學(xué)，學(xué)鋼琴天天皆要練一個(gè)多小時(shí)，甚至多少個(gè)小時(shí)，又單調又累味。我學(xué)了幾個(gè)月，就不想學(xué)了。媽媽跟爾說(shuō)：“凡事都不能關(guān)途而廢，只有保持才會(huì )成功。就這樣，我始終學(xué)到了當初�，F在我不感到干燥乏味了，而是認為輕松乏味”。
三年級，我看到他人跳繩，本人也很想跳，媽媽購了一幅繩給我，可我不懂跳，媽媽示范給我瞅，可我總跳不美，媽媽耐必的給我作示范，激勵我試著(zhù)跳，并說(shuō)：“世上無(wú)難事，只有肯攀緣”。在媽媽的勉勵下，我學(xué)會(huì )了跳繩。也曉得了碰到艱苦不要怕，只要盡力，就能戰勝。
我的開(kāi)蒙老師——媽媽給了我很大的輔助。
【我給爸媽當老師作文】相關(guān)文章：
我與爸媽比節約作文12-25
我眼中的爸媽作文01-28
我與爸媽比童年的作文09-22
我與爸媽比童年作文09-22
我的傻瓜爸媽作文10-02
我與爸媽的童年作文10-26
我與爸媽比童年作文02-23
我與爸媽比童年05-12
我的爸媽作文700字10-10