【實(shí)用】?jì)?yōu)秀老師的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀老師的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀老師的作文 篇1

　　8月10日星期一晴

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)離開(kāi)幼兒園五年了。告別了伢伢學(xué)語(yǔ)的幼兒園同學(xué)，媽媽把我送到朱老師這一班學(xué)習。

　　朱老師大約有60歲，一臉的慈祥，顯得十分隨和。她是教語(yǔ)文的，她知道語(yǔ)文有些枯燥乏味，所以在課堂上經(jīng)常與我們互動(dòng)。第一次聽(tīng)她講課，就覺(jué)得她十分具有親和力。

　　朱老師講課講得可好了，同學(xué)們都喜歡上她的課，每次上朱老師的課，同學(xué)們不是七嘴八舌地討論問(wèn)題，爭先恐后地舉手發(fā)言，就是安靜得只能聽(tīng)到朱老師的聲音，講臺下像沒(méi)人似的。

　　回想起朱老師講過(guò)的古詩(shī)《牧童》中那句“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲”時(shí)，忽然覺(jué)得，自己仿佛就在牧童所在的原野上，傾聽(tīng)牧童幽揚的吹笛聲，望著(zhù)綠草如菌的原野，享受著(zhù)涼爽的晚風(fēng)，感受到鄉村孩子的自由活潑，沉浸在鄉村那自由的氣息中……

　　朱老師的課常常讓我忘卻身在何處，如醉如癡。她那流利的普通話(huà)，高超的講課技巧，對待我們每個(gè)人問(wèn)題的.耐心和解說(shuō)，都令我深深折服，嘆驚不巳。在朱老師的課上，我才明白媽媽讓我學(xué)好語(yǔ)文反復說(shuō)的話(huà)：“學(xué)好語(yǔ)文，就是學(xué)好普通話(huà)，學(xué)好漢字。然后你就會(huì )學(xué)到語(yǔ)文王國里的各種新知識了！”

　　朱老師，我深深地感謝您，是您帶我邀游語(yǔ)文世界，讓我體驗到中國五千年文化的魅力，讓我可以驕傲地宣布：我是中國人，我為中國驕傲！

優(yōu)秀老師的作文 篇2

　　一放暑假，爸爸就給我找了一個(gè)補習班專(zhuān)門(mén)給我練寫(xiě)字，為什么給我練寫(xiě)字呢？

　　讓我慢慢告訴你吧。 在我上一年級時(shí)，才開(kāi)學(xué)第一周就不小心摔了一跤，把右手給摔斷了，就這樣一直都沒(méi)有學(xué)好寫(xiě)字。 上課第一天，老師一個(gè)一個(gè)地教我們拿筆，接著(zhù)又教我們筆該怎么用，怎樣在格子里放這個(gè)字。老師見(jiàn)我拿筆的方法不對就過(guò)來(lái)教我，可我練了幾遍都不行，這時(shí)，老師就手把手地教我，直到我的握筆姿勢正確為止。我想老師一定很辛苦。

　　我們班上有一個(gè)同學(xué)很調皮，我們都叫他為“大調皮”，有一次，他把墻上地上弄得全是墨水，老師看見(jiàn)了馬上告訴他，筆不能甩，一甩就把黑黑的.墨水甩出來(lái)，如果把墨水甩出來(lái)的話(huà)，第一，地上會(huì )很臟。第二，墨水又浪費了�！按笳{皮”聽(tīng)了后，恍然大悟，他說(shuō)：“以后我再也不甩筆了�！� 老師上課很認真，一筆一畫(huà)都要求很?chē)�。有一次，老師�?xiě)了一點(diǎn)又把它擦掉，我好奇地問(wèn)：“這一點(diǎn)不是很好嗎，干嗎要擦掉呢？” “不行，這一點(diǎn)一定要寫(xiě)好，不然這個(gè)字就不好看了�！�

　　老師嚴肅地回答。我吐了吐舌頭，再也不做聲了。 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的恩情我永遠也不會(huì )忘記。

優(yōu)秀老師的作文 篇3

　　令我最最深刻的老師是個(gè)女老師，她很漂亮，有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，而且是吹竹笛的高手，那就是姜慧老師。

　　我在她那里學(xué)到了許多竹笛獨奏曲和練習曲還有合奏曲。其中最難的.就要數民樂(lè )團的曲子《雪蓮花》，我現在還在學(xué)習抒情的一個(gè)小節，老師給我教了好幾節課都沒(méi)有學(xué)會(huì )，姜慧老師苦思冥想，在自己的優(yōu)盤(pán)里做了一個(gè)PPT展示給我看，終于我就剩最后一個(gè)小段落了。但是這一段怎么教都不會(huì )，老是節奏不對，老師示范了一遍我終于學(xué)會(huì )了。我收獲了知識，也懂得了老師的努力！

　　老師是靈魂的工程師，也是修剪我們的園丁，老師讓我們茁長(cháng)成長(cháng)、讓我們的學(xué)習進(jìn)步，我們一天一天將老師的知識學(xué)走，老師每天熬到11~12點(diǎn)，而我們卻每天9點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉。這對老師來(lái)說(shuō)很不公平，但是老師每天都晚睡早起，當老師回到家時(shí)我覺(jué)得老師已經(jīng)很累了。

優(yōu)秀老師的作文 篇4

　　有的人崇拜明星，有的人崇拜哥及，而我卻崇拜我的老師。

　　在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個(gè)人，是誰(shuí)在上課傳授知識的那個(gè)人是誰(shuí)？教我們做人的道理的那個(gè)人是誰(shuí)？啊，那就是我們的老師，那位不辭辛苦的老師。

　　老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著(zhù)大雨，爸爸又逮了打來(lái)學(xué)校的電話(huà)，說(shuō)我們今天外出了，你就拿著(zhù)今天早上我給你的錢(qián)出去吃飯吧。說(shuō)完就掛了。我一下愣住了，我急得團團轉，我心想下這么大的雨我怎么出去��？這是有的同學(xué)來(lái)到教室，我問(wèn)他們有傘沒(méi)有，他們都說(shuō)沒(méi)有，就是老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)走去我辦公室吃我說(shuō)這不行，老師，老師說(shuō)走吧走吧，于是我就到了老師辦公室，我吃著(zhù)那碗飯，是那樣的香，那樣的甜，那樣的美味，仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里，感受到了老師對我的愛(ài)。

　　我崇拜我的老師，因為他是寬容的老師，我崇拜我的.老師，因為他是善良的老師，我崇拜我的老師，因為她是自信的老師，我崇拜我的老師，因為他是有愛(ài)心的老師。

　　我想對我的老師說(shuō)老師，您辛苦了，我愛(ài)您！

【優(yōu)秀老師的作文】相關(guān)文章：

優(yōu)秀的老師作文06-15

老師的優(yōu)秀作文12-03

當老師優(yōu)秀作文04-29

老師優(yōu)秀作文02-22

優(yōu)秀的老師作文03-02

老師優(yōu)秀作文01-28

老師的信任優(yōu)秀作文01-27

獻給老師優(yōu)秀作文08-29

老師，您好！優(yōu)秀作文07-27

【熱】老師優(yōu)秀作文10-02