精選這樣的老師作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的這樣的老師作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

這樣的老師作文 篇1

　　在我的小學(xué)階段中，曾有一位這樣的老師，她就是我們的語(yǔ)文老師劉老師，她也是剛大學(xué)畢業(yè)就來(lái)到我們班的，她留著(zhù)一個(gè)學(xué)生頭，漂亮的臉蛋上，有兩道細細的眉毛，眉頭的`中間有一顆不大不小的美人痣，細細的眉毛下面，鑲嵌著(zhù)兩個(gè)黑黝黝的大眼睛，看上去水汪汪的。眼睛下有一個(gè)高高尖尖的小鼻子。鼻子下面有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴。

　　劉老師今年23歲，衣著(zhù)樸素大方，情趣幽默，性格直率，坦白。遇事淡定，十分穩重，一向神情從容，成熟穩重，比較內向。

　　劉老師的家離學(xué)校很遠，平時(shí)都住在學(xué)校里。也就星期五回家。

　　平時(shí)一批發(fā)作業(yè)都要到深夜，而到清晨她早早的就起來(lái)了。

　　可是她上課時(shí)一點(diǎn)也不模糊，上課時(shí)，聲音洪大，一般講課講的很詳細。

　　可是劉老師只教了我們一年便走了。

　　我為我曾經(jīng)有這樣一位老師而感到自豪。

這樣的老師作文 篇2

　　老師非常值得我們尊重，他教書(shū)育人，也是希望我們長(cháng)大成才。

　　我是這樣尊重老師的，我一看到老師，就先鞠躬，表示我對老師的`尊敬。

　　我是這樣尊重老師的，老師誤解我了，我還是會(huì )去包容老師。

　　我是這樣尊重老師的，當老師不開(kāi)心時(shí)，我會(huì )給他講笑話(huà)，逗他開(kāi)心。

　　我是這樣尊重老師的，下課時(shí)，我會(huì )和老師聊天，讓他不覺(jué)得無(wú)聊。

　　老師非常值我們尊重，他付出了一切，來(lái)教我們只是，希望我們長(cháng)大成才，為國家效勞，我一定不會(huì )辜負您的希望。

這樣的老師作文 篇3

　　21世紀最難得的是什么？——人才！每個(gè)學(xué)生都想要成為一個(gè)有成就的人，那么我覺(jué)得前提是一定要有一位好老師來(lái)指導。所以，我心目中的好老師是外表很靚、學(xué)問(wèn)高深、博才多藝的老師。

　　首先，我希望老師很年輕、很漂亮，如果是男老師就要是一個(gè)靚仔，而女老師就要有一頭烏黑的`長(cháng)發(fā)。如果還有一雙水靈靈的大眼睛就再好不過(guò)了。每天上學(xué)，看著(zhù)老師就會(huì )有種耳目一新的感覺(jué)，讓我們一天的學(xué)習生活在歡快中度過(guò)。

　　好老師最重要的是要有好性格。我心目中的好老師必須具備以下三點(diǎn)：慈祥、幽默和嚴厲。慈祥就是老師在我們犯一些小錯誤時(shí)對我們說(shuō)："下次別再犯了"。老師幽默時(shí)，最好是上課時(shí)會(huì )打幾個(gè)趣，逗得我們哈哈大笑，讓我們在笑聲中吸收知識。老師在關(guān)鍵的時(shí)候還要嚴厲，同學(xué)犯的錯誤很?chē)乐貢r(shí)嚴厲地批評，讓我們認識到錯誤并一點(diǎn)點(diǎn)改正。老師上課時(shí)要嚴格要求我們，下課后搖身變成我們的一位大朋友，童心未泯，和我們一起嬉戲打鬧，讓下課的十分鐘在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

　　老師也要有內涵。首先，老師要精通四國語(yǔ)言（似乎不可能），讓我們也成為精通四國語(yǔ)言、將來(lái)有成就的人。第二，應該懂得許多課外知識，讓我們學(xué)到更多更好的知識，在知識的王國中遨游，使我們將來(lái)個(gè)個(gè)成為國家的棟梁之材。

　　我心目中的好老師就是這樣慈祥、幽默，還有很多知識的老師。但光是這樣還不行，因為太慈祥了我們會(huì )改不了錯誤，太幽默的話(huà)那課程就講不完了，所以，還得在學(xué)生犯錯誤時(shí)嚴厲地批評，表現好時(shí)給予表?yè)P。

這樣的老師作文 篇4

　　寒假期間，我有幸拜讀了著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻老師寫(xiě)的《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)，當我第一次讀這本書(shū)時(shí)，就被它深深的吸引了,它那幽默而又曲折的故事就如同一塊磁石，深深的吸引著(zhù)我。

　　本書(shū)既過(guò)于理想化，又很真實(shí)。這是因為，在現在的社會(huì )中，是沒(méi)有向米蘭那樣完美的老師，但是書(shū)中寫(xiě)的故事又好像就發(fā)生在我們身邊。雖說(shuō)這本書(shū)在這一點(diǎn)上有一些矛盾，但也許就是因為這一點(diǎn)，才使得這本書(shū)引人入勝。而這個(gè)矛盾也正是這本書(shū)引人入勝的亮點(diǎn)。

　　書(shū)中主要寫(xiě)了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的米蘭，在一次偶然的.機會(huì )中被聘為白果林小學(xué)六年級三班的班主任。因此與壞小子們發(fā)生了一系列既溫暖又幽默的故事：她帶領(lǐng)學(xué)生們跳巴拉巴拉舞；她去家訪(fǎng)，編著(zhù)“謊言”送偏方；他教一個(gè)軟弱的男生如何用自己的力量保護自己，如何捍衛自己的尊嚴；畢業(yè)考試前，她竟然帶著(zhù)全班同學(xué)一起去踏青……這些看似不可能的事情，都在這位米蘭老師的生活中發(fā)生了。她的做法得到了學(xué)生們的肯定，也激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習興趣，被稱(chēng)為好老師。

　　她，是一個(gè)好老師。

　　她，是一個(gè)學(xué)生公認的好老師。

　　她，是一個(gè)用別出新意的好方法教育同學(xué)的好老師。

　　她，還是一個(gè)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心同事、尊重校長(cháng)的好老師！

　　我非常喜歡書(shū)中的米蘭老師，我認為一個(gè)好老師，他不僅是要教授學(xué)生知識，也是要教授學(xué)生做人。然而在教授學(xué)生“做人”時(shí)也要講究方法。米蘭是個(gè)好老師，她非常的了解小孩子，時(shí)刻把人性關(guān)懷放在首位，書(shū)中的每一個(gè)細節都反映出她尊重孩子、與孩子平等對話(huà)的教育理念，我們是多么渴望有一個(gè)像米蘭這樣的老師��！

【這樣的老師作文】相關(guān)文章：

這樣的老師作文05-22

這樣的老師作文11-05

期待這樣的老師作文「精選」01-28

老師請別這樣作文04-12

這樣的老師初中優(yōu)秀作文05-22

這樣的老師作文500字05-22

有這樣的老師幸福作文10-03

我是這樣尊重老師的作文05-19

這樣的老師讓我尊敬作文07-26

我們盼望這樣的老師作文06-12