敬佩老師作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的敬佩老師作文3篇，希望能夠幫助到大家。

敬佩老師作文 篇1

　　令我敬佩的老師是我們的班主任周老師，她擁有豐富的寫(xiě)作才華，我很敬佩她一位令我敬佩的'老師。

　　周老師是一個(gè)有紀律感的老師，她雖然對我們的要求很?chē)栏�，但她講課時(shí)喜歡把課文起程轉和，編出一段小故事，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)，周老師講課很生動(dòng)，她的領(lǐng)導能力也很好，比如說(shuō)，周老師、出去和別的老師說(shuō)話(huà)或討論問(wèn)題時(shí)，我們有的同學(xué)就亂了起來(lái)，當周老師進(jìn)教室拍兩下手，同學(xué)們都安靜下來(lái)了，因此，我很敬佩周老師。

　　周老師現在不停地說(shuō)話(huà)，嗓子已經(jīng)啞了，但是她每天都要給我們上課，同學(xué)們每天都要不停地說(shuō)話(huà)，我想我們已經(jīng)體驗到您的辛苦了，但還是有些同學(xué)還是不聽(tīng)，我想他們會(huì )改正的。

　　周老師，您把全部的心血都灌注給了我們，我們要感謝您！一位令我敬佩的老師！

敬佩老師作文 篇2

　　讓我敬佩的老師有許多，但最讓我敬佩的老師只有一個(gè)，那就我們班的馬老師。

　　馬老師教我們數學(xué)課，課講得非常好。聲音很好聽(tīng)，像黃鸝鳥(niǎo)那樣動(dòng)聽(tīng)。講課清楚明了，讓我們一聽(tīng)就能一清二楚的。上課還很風(fēng)趣，有時(shí)還和我們做游戲、講故事，每天上她的課就處于快樂(lè )的.學(xué)習模式之中，既輕松效果又好。她課怎么上得那么好呢？聽(tīng)馬老師以前的學(xué)生講，我們的馬老師還拿過(guò)很多講課競賽獎呢。

　　馬老師不但課講的好，還特別負責任呢！馬老師由于工作太認真，累垮了身體。一天她來(lái)上課，講著(zhù)講著(zhù)就開(kāi)始咳嗽不止。嚴重時(shí)只見(jiàn)她面紅耳之聲音沙啞，話(huà)都說(shuō)得都很艱難了。同學(xué)們很擔心，勸她先休息。但不管怎么勸，她都不聽(tīng)，說(shuō)我們的時(shí)間最寶貴了，不能因為她而浪費了。最后馬老師靠著(zhù)她驚人的毅力，講完了這節課。

　　馬老師除了課講得好、工作負責外，人品還非常好，拾金不昧。那天我和馬老師一起回家，半路上一個(gè)叔叔從我們旁邊跑過(guò)，他的錢(qián)突然掉了，馬老師看見(jiàn)了連忙撿起來(lái)追了過(guò)去說(shuō)：“您的錢(qián)掉了！”

　　這就是我的馬老師，不僅課講得好，工作認真負責，人品還非常好，這些都讓我我十分的敬佩。

敬佩老師作文 篇3

　　在記憶的長(cháng)河里，令我最敬佩的老師是郭老師。

　　郭老師是從四年級開(kāi)始教我們的，我清楚的.記得郭老師和我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得那是在四年級的時(shí)候，有一天，數學(xué)老師突然病了，無(wú)法給我們上課，郭老師只好負擔起了教我們數學(xué)的任務(wù)。一天下來(lái)，郭老師需要給我們上四節課，晚上還要給我們準備第二天的課，所以郭老師晚上得很晚才睡，非常辛苦。我們看到郭老師疲憊的樣子，很擔心，這樣長(cháng)久下來(lái)生怕老師會(huì )累出病。雖然郭老師很疲憊，但是我們可以看出來(lái)，郭老師上課并沒(méi)有放松，仍然繪聲繪色地給我們講課。面對我們學(xué)習中出現的錯誤，郭老師還是耐心地講解。我們都被郭老師感動(dòng)了。

　　郭老師，我們愛(ài)您，敬佩您。我們不會(huì )辜負您的辛勞與期望。我們會(huì )更加努力地學(xué)習，學(xué)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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