【精品】班主任作文合集6篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的班主任作文6篇，歡迎大家分享。

班主任作文 篇1

　　我的班主任，是一位非常溫柔、親切的老師。

　　她姓張，是我們的語(yǔ)文老師。張老師很漂亮，有著(zhù)一雙美麗的.大眼睛，烏黑的頭發(fā)披在肩上，一笑就會(huì )露出一口潔白的牙齒，讓人看一眼就會(huì )喜歡上她。

　　不過(guò)，讓我最喜歡的，還是張老師的教育方法。

　　一二年級時(shí)，每次張老師教我們生字時(shí)，都有絕妙的方法讓我們簡(jiǎn)單而又迅速的記住。比如編口訣。有一次我們學(xué)了“忍”這個(gè)字，張老師告訴我們：“忍”字上面有把“刀”，手被“刀”劃破了，流出了一滴血，所以要“忍”著(zhù)痛。這個(gè)生動(dòng)形象的比喻讓我們一下子就記住了這個(gè)字，從來(lái)都沒(méi)有寫(xiě)錯過(guò)。

　　還有一次學(xué)習“善”字，張老師又編了一個(gè)口訣：“一只小羊有兩顆糖，啊嗚一口全吃光”。哈哈，有趣吧！正是張老師生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，才讓我喜歡上了語(yǔ)文。

　　我很喜歡張老師，你們呢？你們是不是也喜歡上了我們這位既美麗，上課又有趣的老師呢？

班主任作文 篇2

　　同學(xué)們，我們班主任張老師，有兩大怪癖：一是眼睛怪癖；第二，手怪。

　　她那雙美麗的大眼睛似乎能說(shuō)話(huà)，幾乎取代了她的嘴。當她做了不該做的事，她會(huì )用憤怒的眼神盯著(zhù)你看一會(huì )兒，直到你低頭認錯；當你做了讓她開(kāi)心的好事，她會(huì )用微笑的眼神看你兩分鐘，好像在欣賞什么珍貴的東西。這時(shí)，你會(huì )羞愧地低下頭。

　　而張先生的手，他們是那么的.勤勞，從來(lái)沒(méi)有閑著(zhù)的時(shí)候。每當她下課讓我們自己學(xué)習的時(shí)候，她從來(lái)不會(huì )坐下來(lái)休息一會(huì )兒，而是總來(lái)找我們，用雙手擺正這個(gè)同學(xué)的坐姿，整理那個(gè)同學(xué)的課本。這幾天快期中考試了，同學(xué)們都埋在書(shū)本里，沒(méi)有整理桌上的課本。這時(shí)候，張先生走下講臺，把同學(xué)們的課本一一整理好。有時(shí)候要彎腰撿起同學(xué)扔的果核和紙屑。最后我只說(shuō)了一句溫柔的話(huà)：以后少扔一點(diǎn)！快彎腰了！

　　張老師真的很像一個(gè)善良的母親，學(xué)生們真的很欣賞她。只有努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，才能不辜負張老師對我們的關(guān)心和愛(ài)護。

班主任作文 篇3

　　我的班主任是任老師，她教我們語(yǔ)文課。她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的長(cháng)發(fā)，戴著(zhù)一副眼鏡，長(cháng)得特別漂亮，她的聲音還特別溫柔動(dòng)聽(tīng)，我們惹她生氣的話(huà)，她就會(huì )嚴格地批評我們。

　　我很喜歡上任老師的課，任老師講課特有趣，我也特別喜歡任老師。

　　前幾天在學(xué)校我的.手被教室的門(mén)夾流血了，同學(xué)們給老師說(shuō)了這件事，任老師讓我上樓去辦公室給我受傷的手擦藥，擦藥的時(shí)候可疼了，老師對我說(shuō)，不用怕不疼，馬上就好了，抹完藥我就下樓去上課了。

　　感謝老師對我的關(guān)心，我的明天會(huì )因為有你的教育而感到驕傲！

班主任作文 篇4

　　我的班主任王教師是個(gè)品質(zhì)高尚的好教師，我從老家轉到南京來(lái)上學(xué)，在這里，我對這里的環(huán)境和同學(xué)都很陌生，是您，把班級里不認識的這些同學(xué)一個(gè)個(gè)仔仔細細地介紹給我認識，使他們成為我的新朋友。王老師您雖然才當了我一個(gè)學(xué)期的教師但從您身上我卻學(xué)到了很多知識。我知道你是一個(gè)熱愛(ài)知識，具有奉獻精神的人，有您這樣的教師教我們，我感到很幸福。

　　以前，我的成績(jì)不太理想，我在班上總是拖別人的后腿，許多老師不喜歡我，但王教師您不一樣，您對所有的學(xué)生一視同仁，無(wú)論成績(jì)好壞，您都像辛苦的園丁一樣精心地培育我們。在您的關(guān)心和鼓勵下我越來(lái)越喜歡學(xué)習，也漸漸地自信了起來(lái)我覺(jué)得因為有您的出現，我的人生從此以后改變了。每次上課，您都給我們講解知識點(diǎn)和重要內容，有時(shí)邊講邊寫(xiě)幾乎同時(shí)進(jìn)行您對教材非常熟悉，哪一頁(yè)有哪些內容，哪個(gè)詞在哪一頁(yè)，您都了如了如指掌，脫口即出。王老師，記得一次，我忘記帶周記本，您不但沒(méi)批評我，還用柔和的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō)：“下次一定要記得帶周記本，不然老師就改不了你的作業(yè)，知道了嗎？

　　王老師您對待學(xué)生就像母親一樣對待自己的孩子一樣，給了我們無(wú)微不至的.關(guān)懷。王老師上課，除了給我們講讀書(shū)本知識之外，還給我們講許多動(dòng)聽(tīng)的故事，有革命先烈流血犧牲的故事，有流傳民間的神話(huà)故事。遇到同學(xué)犯了錯誤，您就用故事來(lái)啟發(fā)引導我們。王老師不僅教學(xué)很出色，在做人方面更值得我們學(xué)習。您從來(lái)不以同學(xué)的成績(jì)論英雄，您也從不歧視學(xué)生，不強迫學(xué)生，對待學(xué)生像對待自己的子女一樣。王老師不僅教學(xué)有方，而且育人有道。尤其是對待我們這群“淘氣包”，您就像媽媽一樣包容著(zhù)我們，在您的引導下，我改變了很多不良習慣，各方面也都有了很大的進(jìn)步。王老師，我非常感謝您，我會(huì )加倍學(xué)習，用好的成績(jì)來(lái)報答您。

班主任作文 篇5

　　在我們班，每天都在體驗著(zhù)四季的生活。問(wèn)我為什么？那要說(shuō)說(shuō)我們班的李老師了。

　　一、春風(fēng)篇

　　星期一，是這個(gè)學(xué)期的最后一天。這一天，我正在專(zhuān)心聽(tīng)講的時(shí)候，李老師微笑的對我說(shuō)：陸可焓真認真！她微笑的樣子，特別甜，就像校園里剛剛開(kāi)放的玫瑰花，奪人眼球，讓人如沐春風(fēng)。

　　二、夏炎篇

　　有一次，天氣很炎熱，李老師讓我參加了一個(gè)五百米的賽跑，然而，我卻輸了。下課之時(shí)，李老師氣沖沖的跑到我面前，對我說(shuō)：跑步為何沒(méi)有以前練習的那樣好呢？我真是太失望了！，此刻，他的頭上好像冒起了一團火，好像夏天的烈日，曬的我汗流浹背，無(wú)處躲藏。真希望我的頭上好像有一臺空調，能夠給我降降溫��！

　　三、秋實(shí)篇

　　秋天的早晨，石榴花全開(kāi)了，火紅火紅的，非常絢麗。李老師邁著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到教室。她開(kāi)心地說(shuō)：陸可焓的作文寫(xiě)的真好，描寫(xiě)的真形象，我抬起頭，目光注視著(zhù)李老師，背挺的更直了。此刻的我，想到一句話(huà)：一份耕耘，一份收貨。感謝你，李老師，是您孜孜不倦的教誨，讓我嘗到了這秋日甜蜜的果實(shí)。

　　四、冬寒篇

　　星期一，李老師走進(jìn)教室的時(shí)候，板著(zhù)一張臉，鏡片上閃著(zhù)一層寒光，顯的非常的生氣。他的`手中拿著(zhù)一沓試卷，我隱約地感覺(jué)到大事不妙，結果肯定不如意。這種感覺(jué)如同冬日的大風(fēng)一般，呼呼地刮著(zhù)我的臉，生疼生疼的。好希望此刻有一只暖爐，能讓我取取暖啊

　　這就是我的李老師，她的脾氣，那真是像四季一般，外表溫暖如春，內心火熱如夏，偶爾也會(huì )凍的人瑟瑟發(fā)抖��！你們說(shuō)是嗎？

班主任作文 篇6

　　時(shí)間過(guò)得真快。暑假到了。這一刻我們最尊敬和敬佩的老師是誰(shuí)？有人可能會(huì )說(shuō):“教你的英語(yǔ)老師，因為英語(yǔ)老師說(shuō)英語(yǔ)很辛苦！”而且我覺(jué)得我們最敬佩和尊敬的老師是我們的'班主任！

　　今天，讓我給你講一些關(guān)于班主任的真實(shí)故事。

　　我們班主任是女老師。她教我們中文。她是一個(gè)好老師，一個(gè)敬業(yè)的老師！我為什么這么說(shuō)？因為她在課堂上教了我們很多古代漢語(yǔ)，她用自己特殊的教學(xué)方法來(lái)教我們，試圖讓我們更容易學(xué)習古代漢語(yǔ)！所以，在這么多老師中，我最喜歡我們班主任語(yǔ)文老師。每次她上課，我們全班都很興奮，因為她獨特的教學(xué)方法如此不同，容易讓人進(jìn)入腦海。除了上課教我們，她還擔心我們班每個(gè)人的心理和家庭情況。每次發(fā)現同學(xué)有心理或者家庭問(wèn)題，都會(huì )密切關(guān)注家訪(fǎng)或者和同學(xué)好好聊聊。是她的精神讓我們全班不管身心教學(xué)心態(tài)都有一個(gè)好的心態(tài)和環(huán)境，所以我們全班都很喜歡我們班主任！

　　班主任！謝謝！謝謝你一直以來(lái)的教導。我們永遠都是你的好學(xué)生！

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