當老師不在的時(shí)候作文【推薦】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的當老師不在的時(shí)候作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
當老師不在的時(shí)候作文1
我們班四年級學(xué)習成績(jì)上來(lái)了,可是,當老師不在的時(shí)候。唉!你們看吧。
“叮鈴鈴――叮鈴鈴――”上課鈴打響了。同學(xué)們繼續玩著(zhù),悅耳的鈴聲停了,同學(xué)們才依依不舍地邊玩邊回到了教室。一位“敢死隊隊員”先輕手輕腳地走出教室,四處張望。然后他大搖大擺地回了教室,說(shuō):“老師沒(méi)來(lái)!”
教室瞬間沸騰了,有的同學(xué)一邊吃著(zhù)“拉拉面”一邊喝著(zhù)白開(kāi)水,把教室當成了飯廳;有的不停的拍手;有的交頭接耳。
你看黃悅雯,習慣地靠在墻上,動(dòng)不動(dòng)就拿我的鉛筆盒?匆(jiàn)我的熒光筆就隨意取出來(lái),涂在指甲上,還給別的'同學(xué)涂,好像這里的東西都是她的。
你看岳鵬,他不時(shí)回頭與同學(xué)們說(shuō)他那本《昆蟲(chóng)記》和他提的一些有毒的動(dòng)物。
教室里的聲音越來(lái)越大,再加上昌德煒的咳嗽,我的耳朵都聾了。
這時(shí),老師來(lái)了,教室安靜了,耳朵也好多了。
唉!老師不在的時(shí)候。
當老師不在的時(shí)候作文2
“鈴鈴鈴······”緊張的練字比賽總算是結束了,大家爭先恐后地跑出教室,放松放松自己的心情。第二屆可隨著(zhù)鈴聲開(kāi)始了,因為電腦老師盧老師有事情,所以,胡老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記? 是,胡老師剛走不久,教師就變得像蜂窩似的,離位的離位,說(shuō)閑話(huà)的說(shuō)閑話(huà)。我本來(lái)在認真地寫(xiě)讀書(shū)筆記,可是看別的同學(xué)玩的那么開(kāi)心,我忍不住湊了過(guò)去。
鄭元龍在門(mén)口玩游戲,突然跑了過(guò)來(lái),邊跑還邊說(shuō)道:“胡老師來(lái)啦!”頓時(shí),離位的不離位了,說(shuō)閑話(huà)的'不說(shuō)閑話(huà)了,整個(gè)教室變得鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都把目光轉移到窗前的走廊那邊,可是半 天也沒(méi)見(jiàn)到胡老師的身影。這是,鄭元龍哈哈大笑地說(shuō)道:“我是騙你們的,胡老師沒(méi)來(lái)!贝蠹壹娂娬f(shuō)道“嚇死我了”“我還以為是真的,虛驚一場(chǎng)!
終于,胡老師真的來(lái)了,還罰我們寫(xiě)一篇日記《當老 師不在的時(shí)候》。
今天,我們算是“樂(lè )極生悲”,也算是一次教訓。
當老師不在的時(shí)候作文3
上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室,端端正正地在自己的座位上,等待老師來(lái)上課。
1分鐘過(guò)去了,2分鐘過(guò)去了……老師還沒(méi)來(lái),平?墒翘崆1分鐘就進(jìn)教室的。你們大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就開(kāi)始稱(chēng)王了,教室開(kāi)始亂了起來(lái)。
人稱(chēng)“調皮大王”的徐波,一會(huì )拿后面人的書(shū),一會(huì )又拉前面女生的辮子。玩就玩吧,還一會(huì )眉頭一皺,一會(huì )眼睛一擠……
女生則是三五成群,有的在悄悄聊天,有的在看自己心愛(ài)的小人書(shū)……整個(gè)教室像一個(gè)“游樂(lè )園”。
突然,敲門(mén)聲響了起來(lái),老師來(lái)了,同學(xué)們收斂了自己的“行為”。玩游戲的`趕緊做到自己的座位上;看小人書(shū)的趕緊把書(shū)收起來(lái),豎起語(yǔ)文書(shū)裝樣子,其實(shí)在捂著(zhù)嘴偷笑……吵鬧的教室一下子安靜下來(lái)。
老師進(jìn)了教室,好像沒(méi)發(fā)現我們的“行為”,繼續上起課來(lái)……
當老師不在的時(shí)候作文4
上課鈴響了,有的同學(xué)卻還在教室門(mén)口玩,無(wú)亂班干部怎么叫都不進(jìn)教室,應為這節課是副科。
“老師來(lái)了”當這句話(huà)響起時(shí),時(shí)間仿佛凝固了一般,教室里是那么的安靜。老師走進(jìn)教室后,過(guò)了兩三秒鐘,班里又開(kāi)始“沸騰”了……直至老師發(fā)火。
老師生氣的走出了教室,“嘩”的一下,教室里又開(kāi)始鬧騰了。首先男一號林志超閃亮登場(chǎng),他拿著(zhù)“話(huà)筒”放聲大唱:死了都要愛(ài)!不淋漓盡致不痛快……弄得大家哭笑不得。接下來(lái),男二號柳東滑稽登場(chǎng):這位不知惹了誰(shuí),被打的嗷嗷大叫,大家都笑他活該。然后是葉官豪顯擺出場(chǎng):他向周?chē)耐瑢W(xué)展示歌喉,雖然不該在這個(gè)場(chǎng)合展示,但還是蠻好聽(tīng)的。瞧那邊的.吳亞平和丁堯俊在互相推桌子,還不時(shí)破口大罵……這時(shí)老師走到門(mén)口,班上暫時(shí)安靜了下來(lái)。
每一位同學(xué)都是“耀眼的明星”,當老師不在的時(shí)候,他們便在六(9)班這個(gè)大舞臺上展示自己。
當老師不在的時(shí)候作文5
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“飛”進(jìn)教室,等待老師來(lái)上課,同學(xué)們看書(shū)的看書(shū),寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),教室里鴉雀無(wú)聲。一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了、五分鐘過(guò)去了……一直不見(jiàn)老師的身影,教室里瞬間炸開(kāi)了鍋。
有的交頭接耳說(shuō)起了悄悄話(huà),有的三三兩兩玩了起來(lái),剛才在寫(xiě)作業(yè)的'同學(xué)拿起了繪畫(huà)本和彩鉛畫(huà)畫(huà),看書(shū)的同學(xué)玩起了手游……突然有個(gè)同學(xué)學(xué)著(zhù)老師的樣子拍了幾下桌子,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,以為是老師來(lái)了;仡^一看,發(fā)現只是同學(xué)在嚇我們,我噗呲一笑,同學(xué)們也反應過(guò)來(lái)笑作一團。教室里又熱鬧起來(lái),像是孫悟空大鬧天宮一樣。
過(guò)了一會(huì )兒,有個(gè)同學(xué)打著(zhù)暗示——老師來(lái)了!大家往門(mén)外一看,老師真來(lái)了,大家手忙腳亂地回到座位,裝模作樣的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。老師走上講臺,無(wú)奈的說(shuō):“把你們剛才的場(chǎng)景用作文描述一遍!贝蠹宜闪丝跉,認真的聽(tīng)課了。
當老師不在的時(shí)候作文6
俗話(huà)說(shuō)的好“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王!睕](méi)有老師在的教室,可就是我們班的.那群小猴子的天地了。
這天午飯過(guò)后的自習課上,老師前腳剛走,同學(xué)們一開(kāi)始還是安靜地做作業(yè)。過(guò)了五分鐘,教室里就有人嘻嘻哈哈地講話(huà)了。又過(guò)了十分鐘,有的同學(xué)坐不住了,開(kāi)始玩起來(lái),班里的調皮蛋跑前跑后,一會(huì )兒說(shuō)要上廁所,想趁機玩玩;一會(huì )兒又說(shuō)要喝水,想和前后左右的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)。幸好班長(cháng)管得嚴,不然我們早就變成“沸水”了。鄭板橋說(shuō):“難得糊涂”,而有的同學(xué)則是“難得放肆”。
“哐當”一聲門(mén)開(kāi)了,原來(lái)老師早已識破了我們的“詭計”。
唉,我們再怎么算計,也是一群猴子——永遠逃不出如來(lái)佛的手掌心呀!
當老師不在的時(shí)候作文7
我們班下課的時(shí)候簡(jiǎn)直是:驚天動(dòng)地、山崩地裂、平地萬(wàn)聲驚雷響……這不,老師才剛走,又鬧開(kāi)了。
“安靜!安靜!” 我和另外一個(gè)班干部不停的喊著(zhù),還不時(shí)的用長(cháng)尺敲著(zhù)桌子,可喊破了喉嚨,敲斷了尺了也沒(méi)用呀!他們還在若無(wú)其事地講著(zhù)話(huà),回著(zhù)頭。其中最讓人氣不過(guò)的就是徐冉和李霞軍兩個(gè)人了,徐冉還好,就是講話(huà)聲大了些,話(huà)多了些;而李霞軍呢,自己走下位子跟別人說(shuō)話(huà)也就算了,畢竟是下課,我也就不說(shuō)他了?墒莿e人不理他,他居然說(shuō)的更起勁。于是暴跳如雷的我大喝了一聲,“李—霞—軍!” 猛的一下,全班都安靜了下來(lái),只有李霞軍還在向我擠眉弄眼,搖頭晃腦,一副:看你能把我怎么樣的架勢。氣急敗壞的我在心里狠狠的罵了一句:臉皮真的比城墻還厚!這時(shí),走廊里傳來(lái)老師輕快而有節奏的'腳步聲,于是,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣不了了知了。
我們班下課時(shí)就像一個(gè)戰場(chǎng),但這些“戰場(chǎng)霸王”挑起來(lái)的事端經(jīng)常會(huì )被老師具有魔力般的腳步聲平息、解決。
當老師不在的時(shí)候作文8
有一次上課,穆老師沒(méi)有來(lái),教室里一下子就顯得熱鬧非凡。
孔德昊看老師還沒(méi)來(lái),就拿出了許多吸鐵石玩了起來(lái),好多男同學(xué)都被他感染了,也玩了起來(lái)。夏家誠把椅子放在后面格子上,舒舒服服地躺著(zhù),邢文凱當起了“哨兵”,探了個(gè)頭在教室外窺視。還有些男同學(xué)說(shuō)些奇怪的話(huà),逗的我們忍不住笑了起來(lái)。此時(shí),班長(cháng)立即出馬,一個(gè)頂倆,只見(jiàn)班長(cháng)走出來(lái)把玩吸鐵石離開(kāi)位置的同學(xué)的學(xué)號都寫(xiě)了上去。他們看見(jiàn)自己的.學(xué)號上黑板了,馬上停止,安安靜靜地坐在座位上,等待老師。
穆老師來(lái)了,她看見(jiàn)我們安安靜靜地,就表?yè)P了我們,接著(zhù)我們開(kāi)始正式上課了。
當老師不在的時(shí)候作文9
今天上數學(xué)課的時(shí)候,我們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,正當我聽(tīng)得起勁的.時(shí)候,突然教室的門(mén)被打開(kāi)了。之間隔壁班的王老師滿(mǎn)臉焦急地說(shuō):“姜老師,快,校長(cháng)通知要召開(kāi)緊急會(huì )議!
姜老師聽(tīng)了,立刻放下課本對班長(cháng)說(shuō):“我出去有點(diǎn)事,你一定要管好班上的紀律!”隨后飛快地跑出了教室。
老虎不在就是猴子的天下,不管班長(cháng)怎樣叫都不管用。同學(xué)們三五個(gè)一伴,七八個(gè)一群。有的在玩畫(huà)片,有的在玩游戲機,還有的在抄作業(yè)。還有一人在為我們望風(fēng)。
“老師來(lái)了!辈恢l(shuí)喊了一聲,大家立刻回到座位上,可惜一切都晚了。后果大家可想而知...
當老師不在的時(shí)候作文10
每當老師一去開(kāi)會(huì ),我們班的山歌大賽就開(kāi)始了。為什么說(shuō)是山歌呢?因為山歌是“這邊唱歌,那邊和”。不相信,你看看就知道了。
第一位人上場(chǎng)說(shuō):“大辣疙瘩,你家是賣(mài)辣疙瘩的'!
被說(shuō)的人說(shuō):“你找死,你等著(zhù)!
第一位人下場(chǎng)了,第三個(gè)人又來(lái)了說(shuō):“你們知道吧,大辣疙瘩家里在某某飯店的對面買(mǎi)辣疙瘩!
第一位人又說(shuō)了:“你們不知道,大辣疙瘩里的辣疙瘩一缺一缺,給別人都不要!
被說(shuō)的說(shuō):“下課你完了!
不知道誰(shuí)說(shuō):“他請客結果是辣疙瘩,俺都不希吃!
一節課就在山歌中結束了。
當老師不在的時(shí)候作文11
星期五的時(shí)候,黃老師要到杭州去培訓,當黃老師走的時(shí)候,我的心頓時(shí)什么也沒(méi)有了,什么也想不到了,心里突然空悠悠的。
黃老師一走,有些同學(xué)心里就想:黃老師走了,可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了!
果然,不出我所料,那些喊的同學(xué)下課時(shí),就在操場(chǎng)上瘋玩起來(lái);貋(lái)時(shí),他們已是滿(mǎn)頭大汗了。從這一點(diǎn),可以看出他們肯定是追跑過(guò)的。上課時(shí),他們心不在焉,態(tài)度非常不認真。
中午讀報寫(xiě)字課,我們本來(lái)要做寫(xiě)字本的,但是又有兩個(gè)同學(xué)在互相扔橡皮,使得原本安安靜靜的'教室,變得像熙熙攘攘的大街。后來(lái)任課老師把兩個(gè)同學(xué)好好教訓了一頓。
這兩天讓我懂得了一個(gè)道理,就是——老師不在的時(shí)候,一定要自覺(jué),不要讓老師操心。
當老師不在的時(shí)候作文12
最近快到期末考試了,老師發(fā)了一堆資料,讓我們復習,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這天,老師有點(diǎn)事,要出去一下,就把我們留在了教室里。
老師剛一走,我們班的孫猴子就跳上桌子跳舞。這一跳,帶動(dòng)了全班一半的人,他們都跟著(zhù)孫猴子鬧了起來(lái)。有的隨著(zhù)孫猴子一樣跳舞,有的在教室里追逐打鬧,有的在吃零食……教室里十分鬧騰,就連放哨的'人也被吸引了,撒下自己的職位不管,和同學(xué)們一起歡騰去了。我在旁邊受不了,資料也看不下去,只能找了個(gè)東西塞在耳朵里。同學(xué)們越鬧越歡騰,都忘了自己是誰(shuí),也沒(méi)想到這樣會(huì )影響到其他班上課。
同學(xué)們鬧得忘乎所以,就在這時(shí),門(mén)砰的一聲打開(kāi)了,老師氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)。她剛一進(jìn)到教室里就破口大罵,并把帶動(dòng)人孫猴子揪了出來(lái),大罵一頓,又罰他抄課文十遍。同學(xué)們都叫苦不迭,只好在老師的監督之下乖乖復習了。
這件事真是刻骨銘心!它讓我知道了,無(wú)論老師在還是不在,都要自覺(jué)學(xué)習。
當老師不在的時(shí)候作文13
中午同學(xué)們吃完飯,三三兩兩地回到了教室的作為上。過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)校里的廣播突然響了起來(lái)。廣播里說(shuō):“現在播誦一個(gè)通知,請全體老師到多功能大廳開(kāi)會(huì )!崩蠋熣f(shuō):“聽(tīng)到剛才的廣播沒(méi),我今天要去開(kāi)會(huì )!
老師走后,有的同學(xué)開(kāi)始東張西望,好像在尋找著(zhù)什么呢,有的同學(xué)交頭接耳地在討論一個(gè)問(wèn)題,有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)地在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),還有的掩面著(zhù)微笑,有些調皮的同學(xué)在做著(zhù)鬼臉。嘿,那邊的`同學(xué)在說(shuō)著(zhù)笑話(huà),說(shuō)完,他們馬上哈哈大笑。咦,我的腳為什么有點(diǎn)兒疼,我低頭一看,哦,原來(lái)是同桌一不小心踩到了我的腳啦!教室里慢慢地亂了起來(lái),班長(cháng)“呼”地一聲站了起來(lái),大聲地說(shuō):“安靜,都給我安靜,要不然我把你們的名字記下來(lái)啦!”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,一片安靜。
過(guò)了一段時(shí)間,老師回來(lái)了,老師說(shuō):“今天同學(xué)們,表現得真不錯!
當老師不在的時(shí)候作文14
有一次,語(yǔ)文老師有事情,叫大家自習,原本安靜的課堂成了同學(xué)們的“自由天堂”。
男同學(xué):有的在看漫畫(huà)書(shū),有的在說(shuō)話(huà),有的在桌子上打卡;女同學(xué):有的在畫(huà)畫(huà),有的也在看漫畫(huà)書(shū)。只有很少幾個(gè)同學(xué)在認認真真看書(shū)。
大約20分鐘過(guò)去了,“咚咚,咚咚!薄霸愀饬,老師來(lái)了!辈恢缽恼l(shuí)的嘴里說(shuō)出來(lái)。串位的人馬上回到自己的位置。大家都拿起書(shū),看了起來(lái)。那個(gè)人走到門(mén)口時(shí),大家一看,原來(lái)是一個(gè)外班的同學(xué)。
喧鬧聲再次響起來(lái),有的女同學(xué)拿出貼紙,貼在書(shū)上。有的'男同學(xué)繼續看自己的漫畫(huà)書(shū)。認真讀書(shū)的幾個(gè)同學(xué)還是認認真真地看書(shū)。我覺(jué)得全體同學(xué)都應該向這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習。
一會(huì )兒,大家看見(jiàn)語(yǔ)文老師從不遠處走來(lái),才恢復了安靜。
當老師不在的時(shí)候作文15
叮鈴鈴……早讀課的鈴聲響起來(lái)了,但左老師卻遲遲沒(méi)出現。作為班長(cháng)的我,焦急地朝老師來(lái)的.方向望著(zhù)……
終于走廊上傳來(lái)“咯咯咯”急促的腳步聲,我想一定是左老師來(lái)了吧,仔細一看原來(lái)是3(6)班的老師,她來(lái)到教室門(mén)口,告訴我們說(shuō):“左老師有事不能來(lái)上課了。大家自習吧!”班里一下子“沸騰”了,同學(xué)們都議論起來(lái)。我的大腦也飛快地運轉著(zhù):“現在老師不在,該怎么辦才好?”可是又一想:“作為班長(cháng)的我,應該管好班級!庇谑俏易呱现v臺,大聲說(shuō):“現在請同學(xué)們安靜!”大家立刻停止了講話(huà)。我像小老師一樣站在講臺上,帶領(lǐng)著(zhù)大家早讀。頓時(shí),教室里書(shū)聲朗朗。
從這件事中我明白了不管老師在不在我們都要干好我們該做的事而不是在那兒講話(huà)浪費時(shí)間。
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