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謝謝你,老師的優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-01-30 15:32:06 老師 我要投稿
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謝謝你,老師的優(yōu)秀作文600字

  導語(yǔ):老師,講臺就是您的舞臺,粉筆便是指揮棒。您帶著(zhù)我們,向知識的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪著(zhù)我們走過(guò)。下面是小編整理的一些關(guān)于老師的作文,歡迎查閱與借鑒,謝謝!

謝謝你,老師的優(yōu)秀作文600字

  謝謝你,老師作文600字(一)

  有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無(wú)私奉獻,他們無(wú)微不至地呵護著(zhù)我們,他們就是老師。

  從幼兒園開(kāi)始,老師就出現在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的蘭花,嬌生慣養的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí),老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著(zhù)我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺(jué)了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著(zhù)歌,哄著(zhù)我們直到睡著(zhù)。

  小學(xué)了,老師把我們的.學(xué)習生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習,日夜操勞:晚上,老師細心批改著(zhù)我們的作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點(diǎn)鐘到校,而老師們卻來(lái)得更早。

  令我更加感動(dòng)的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無(wú)私奉獻下,我們才能快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心……

  人們都說(shuō),老師是辛勤的園丁,給了我們營(yíng)養,讓我們快快長(cháng)大。我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽(yáng)光,也經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長(cháng)阿長(cháng)礙…終于,我們長(cháng)出了葉子,長(cháng)成了茁壯的綠竹!

  老師不僅是我們人生路上的指路人,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來(lái)的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們怎能辜負老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績(jì)來(lái)回報老師!

  謝謝你,老師作文600字(二)

  感恩老師。老師是辛勤的園丁,細心培育著(zhù)我們這些祖國的花朵,每一朵,老師都是細心呵護。也正如老師為我們傳授知識一樣,每道題、每個(gè)算式、每個(gè)詞語(yǔ)、老師總是一字一句的為我們講解,指導我們完全弄懂為止。有的人學(xué)習差,老師也不責怪,而是細心、耐心地指導,一次一次不厭煩。老師總是這樣希望所有的同學(xué)自信起來(lái),并不因為成績(jì)差而自卑。

  感恩老師。老師是我們的第二任父母,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們擔心著(zhù)。生病了,老師會(huì )關(guān)心地問(wèn)情況;受傷了,老師會(huì )帶我們去醫院;學(xué)習太累了,老師會(huì )帶去我們放松心情,痛痛快快地玩一頓……每天,老師就像我們父母一樣為我們考慮著(zhù)、操勞著(zhù)。但是,老師從未要求我們能夠給他們回報什么。老師就像我們父母一樣,無(wú)怨無(wú)悔地為我們操勞著(zhù)?偸窍M覀兡軌蛟趯W(xué)校無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地好好地學(xué)習,取得好成績(jì),讓我們的父母能夠舒心,為我們取得好成績(jì)而驕傲。

  感恩老師。老師是繁忙的.勞作者,每天早早地起床準備為我們上課時(shí)所要的資料。晚上,在我們全都休息之后,唯獨老師還在家里的書(shū)桌上,細心、認真地為我們伏案備課,一備就是幾個(gè)小時(shí),累了,就趴在書(shū)桌上休息一會(huì ),休息之后又趕著(zhù)備課?衫蠋煆奈聪蛭覀兲崞疬@些。老師心里所想的,只是將知識傳授給我們,讓我們好好學(xué)習,希望我們在以后能夠對祖國、對社會(huì )有所奉獻。這樣,他們對我們所做的一切也都感到心滿(mǎn)意足。老師,需要我們對他們的付出所給的報答也只有這么簡(jiǎn)單。老師總是希望我們在以后對祖國、社會(huì )有奉獻就行,從未想過(guò)在以后我們能夠記得起他們,對他們道一聲謝。

  老師,一直為我們操心、勞累著(zhù),一直對我們抱有若大的希望,如哪個(gè)同學(xué)犯錯了,老師并不責怪,而是慢慢開(kāi)導,用道理來(lái)勸說(shuō)他,希望他能改正錯誤。我們要懂得感恩,感謝老師為我們所做的一切;感謝老師為我們的事情、學(xué)習操心,感謝老師像父母一樣呵護著(zhù)我們;感謝老師不求回報的為我們付出著(zhù)。是老師讓我們在學(xué)校里快樂(lè )地成長(cháng),是老師讓我們在學(xué)校里健康地成長(cháng),是老師讓我們在學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。因此,我們要懂得感恩,我們要懂得說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

  謝謝你,老師作文600字(三)

  每當聽(tīng)到這首動(dòng)人心弦的音樂(lè ),我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經(jīng)教了我們兩年了,我們都非常喜歡上她的課。因為謝老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級的的時(shí)候,因為大家都是從幼兒園剛剛畢業(yè)。就進(jìn)入小學(xué)時(shí)代,大家都不適宜小學(xué)這樣正規學(xué)習生活。不是上課說(shuō)話(huà),就是下座位,還有些同學(xué)在那里搶書(shū)本,甚至有些同學(xué)上課的時(shí)候要去上廁所,真是把我們的謝老師搞的暈頭轉向。

  每次經(jīng)過(guò)老師窗前里面燈火依舊,透過(guò)那微弱的燈光遠遠望去,依稀可見(jiàn)到伏案的身影。這讓我想起《每當我走過(guò)老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光耀我心房,啊!每當想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”

  老師,講臺就是您的舞臺,粉筆便是指揮棒。您帶著(zhù)我們,向知識的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪著(zhù)我們走過(guò)。默默奉獻的'老師背后付出了多少心血與汗水,絲絲白發(fā)蘊含著(zhù)一份擔憂(yōu),條條皺紋都承載著(zhù)一個(gè)故事。

  昔日,老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后,一定會(huì )結出豐碩的果實(shí)!我只想掬一滴清水,您卻給了我整個(gè)大海;我只想擷取一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天;我只想采下一朵鮮花,您卻給了我整個(gè)花園。“滴水之恩,涌泉相報。”老師對我的愛(ài),我無(wú)以為報。

  老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)您多少心血和汗水啊!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們都應該懷著(zhù)一顆感恩的心。老師的愛(ài),感動(dòng)一生;老師的教導,一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再說(shuō)這一句;感謝您!老師,將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。

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