教師禮贊作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的教師禮贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師禮贊作文1

　　9月10日，又是一年的教師節，我想對老師說(shuō)一聲您幸苦了！

　　老師是園丁，老師象母親，老師用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們，老師為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)，老師就象蠟燭一樣照亮著(zhù)我們。當我有不會(huì )的題目或問(wèn)題時(shí)，他總是一遍一遍的跟我講，直到我弄明白為止，從來(lái)不會(huì )不耐煩。還有我們生病的時(shí)候，老師都會(huì )關(guān)心我們，問(wèn)我們哪里哪里不舒服，特別緊張，還會(huì )喂我們吃藥，和我媽媽一樣疼我。如果我們做錯事了，他不會(huì )罵我，只會(huì )講道理給我們聽(tīng)，告訴我們應該怎么做才是對的。灌輸豐富的知識給我們，讓我們成為社會(huì )有用的人。

　　老師，默默地奉獻，默默的耕耘，不求回報，當他們的頭發(fā)被粉筆的白塵染白時(shí)，還在那個(gè)熟悉的講臺上為我們們上課。等我長(cháng)大了一定不會(huì )忘記教我成長(cháng)的可愛(ài)的老師。

　　最后，我要大聲說(shuō)一聲：“老師我愛(ài)您！”節日快樂(lè )！

教師禮贊作文2

　　又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在第24個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩走來(lái)的時(shí)候，我們的母校也即將迎來(lái)她60周年華誕。在此，我謹代表全體實(shí)驗學(xué)子祝我們的老師節日愉快！祝我們的母校再創(chuàng )輝煌！

　　煩瑣的冬日，寂寞的春放，書(shū)桌旁的循循善誘，講臺上的慷慨激昂，校園里的談筆風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心，在滄海橫流中，您堅守著(zhù)寧靜的一隅，雕塑著(zhù)精神的形象。

　　第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽(yáng)撫慰著(zhù)心靈的湖水，您用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)我們藍色的憧憬，您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！

　　我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

　　白色的.粉筆末，一陣陣的飄落。

　　它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。

教師禮贊作文3

　　教師節五年級作文：教師禮贊

　　你是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，

　　奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，

　　你用真情傳播著(zhù)智慧的火種。

　　就象那春蠶獻出一生的忠誠，

　　就像那冬梅吟唱著(zhù)早春的歌聲。

　　多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(cháng)明，

　　你在漫漫的長(cháng)夜里有伏案的身影，

　　青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，

　　你用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程。

　　你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，

　　你是那向導引人走出科學(xué)的迷宮。

　　啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

　　桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。

　　啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

　　桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。

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