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新來(lái)的班主任作文

時(shí)間:2021-11-07 16:38:43 老師 我要投稿

關(guān)于新來(lái)的班主任作文3篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的新來(lái)的班主任作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于新來(lái)的班主任作文3篇

新來(lái)的班主任作文 篇1

  前幾天我們的班主任鄭老師生病了,我們班新來(lái)了一位班主任汪老師,和鄭老師比,我總覺(jué)得 汪老師一點(diǎn)不如鄭老師好, 汪 老師上課總喜歡一個(gè)人教我們,從來(lái)不讓我們做小老師,還有她對課上調皮、不認真聽(tīng)課的同學(xué)從來(lái)也不批評他們,就連吳昊杰弄翻桌椅鬧出很大的動(dòng)靜,她也只是輕聲地提醒一句:“請認真聽(tīng)課,不要做小動(dòng)作,!

  課上如此,課間就更不用說(shuō)了,班級里亂糟糟的,一會(huì )兒朱天宇和陳天吉打架了,把鼻血都打出了,一會(huì )兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班里可熱鬧了,我們跑去向她報告,她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了!笨伤龔膩(lái)也不管,我們就像沒(méi)媽的孩子一樣,很可憐。我覺(jué)得新來(lái)的班主任一點(diǎn)也不關(guān)心我們,是個(gè)不稱(chēng)職的班主任。

  我真盼望鄭老師的病能快點(diǎn)好,這樣我們就又有人關(guān)心和愛(ài)護了。

新來(lái)的班主任作文 篇2

  新學(xué)期新氣象,我們這學(xué)期換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師兼班主任,姓趙,很年輕,不過(guò)教齡可不年輕都教過(guò)好幾屆初三的了!俗話(huà)說(shuō):“新官上任三把火!庇谑巧蟻(lái)就整頓我們班的紀律,對我們是先禮后兵---在開(kāi)學(xué)時(shí)先給我們講了她的要求,首先就是不許遲到!結果第二天我和另外兩位同學(xué)就不小心遲到了,于是早讀我們也沒(méi)上,被老師請到教室外“促膝長(cháng)談”(我們都覺(jué)得這個(gè)老師是話(huà)嘮,因為她話(huà)忒多了)本身這沒(méi)什么,可關(guān)鍵是她好像故意拖延時(shí)間似的,結果鈴聲一響所有同學(xué)都出來(lái)了要站隊上操了,于是我們的難堪被全班同學(xué)都看見(jiàn)了。這這不得不讓我重新觀(guān)察這個(gè)老師了。

  結果我發(fā)現這個(gè)老師還是十分有責任心,十分敬業(yè)的。放學(xué)時(shí),她總是讓各科的科代表們將各科老師留的作業(yè)抄在黑板上,然后看著(zhù)同學(xué)們抄完后回家,她再留下來(lái)監督值日生做值日。為了避免有同學(xué)不完成作業(yè),她特意要求所有同學(xué)黑板上記什么本子上就記什么,然后家長(cháng)簽字,第二天再讓組長(cháng)收上去她一本一本的.看。

  都說(shuō):“新學(xué)期,新氣象!毙吕蠋焷(lái)了,用了新方法,我們班果然比以前好多了!

新來(lái)的班主任作文 篇3

  新來(lái)的班主任?你們看了這個(gè)標題就應該有點(diǎn)疑問(wèn)吧?正常情況下,班主任都從一年級一直教到六年級的?墒,就在我們班升五年級這一學(xué)期,我們的班主任被學(xué)校安排帶一年級的新生了。那一天,我聽(tīng)到了這個(gè)消息時(shí)心里非常難過(guò),一時(shí)難以接受這個(gè)事實(shí)。我們的班主任胡老師跟我們在一起整四年了,我們和她之間看上去既像老師又像母子更像朋友。她待我們是那么的和藹可親,就像媽媽一樣溫柔。上課時(shí)認真仔細,一絲不茍。我在想,新來(lái)的班主任會(huì )像她那樣嗎?會(huì )非常嚴厲嗎?會(huì )不會(huì )經(jīng)常拖堂?心里一想到這些就忐忑不安。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)了新的班主任了。她穿戴整潔,扎著(zhù)一個(gè)馬尾,皮膚很白,大大的眼睛像黑葡萄一樣,看上去非常年輕有活力。她介紹自己姓楊,說(shuō)話(huà)聲音輕脆有力。

  楊老師不拖堂。有一次下課鈴響了,楊老師正在講課。我想,還有那么多例子沒(méi)講完肯定沒(méi)有休息的時(shí)間了?烧l(shuí)知楊老師馬上說(shuō):“這些例子下節課再說(shuō),你們休息吧!鳖D時(shí),我想看來(lái)這位老師也挺好的。我喜歡這位不拖堂的老師。

  楊老師很細心。一天,我們跳舞回來(lái),天空下起傾盆大雨,我們被雨水淋得像落湯雞似的。楊老師趕快拿來(lái)干毛巾給我們擦掉頭上的水,擔心我們感冒了。她一邊擦一邊說(shuō):“哈哈,擦干了,好看多了!蔽覀兊臈罾蠋熆烧婕毿难!

  我們的新班主任可真溫柔,細心!我喜歡我們的新班主任!我也希望我能快點(diǎn)適應新的環(huán)境。

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