老師不在的時(shí)候作文700字

　　俗話(huà)說(shuō)的好，‘國不可一日無(wú)君’而‘班則不可一時(shí)無(wú)師’，一個(gè)班級如果有一節課沒(méi)有老師在那一定慘不忍睹。以下是yuwenmi小編提供的老師不在的時(shí)候作文700字，歡迎借鑒!

 

　　老師不在的時(shí)候作文700字【1】

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“老師不在校，學(xué)生亂了套。”這句話(huà)用在我們六年級一班再合適不過(guò)了。

　　“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲已響起，同學(xué)們都安安靜靜的坐在位置上，等待著(zhù)音樂(lè )老師的到來(lái)。大約不到半分鐘左右，有些同學(xué)已經(jīng)做不住了，很快全班同學(xué)都已經(jīng)原形畢露�？绰�畫(huà)的、打架的、睡覺(jué)的……無(wú)所不有，教室里對時(shí)“炸開(kāi)了花，亂成了一鍋粥”。

　　一場(chǎng)“老虎不在家，猴子稱(chēng)大王”拉開(kāi)了序幕。

　　瞧，我們班的搞怪大王張守柱先生，正用他那“獨特”的“男破音”為我們演唱風(fēng)全靡網(wǎng)絡(luò )的神曲《江南style》呢，再加上他那搖頭晃腦的騎馬舞，真像是得了羊癲瘋一樣，引得我們全班哄堂大笑。

　　我們班的惡作劇大王劉騰蔚突然大喊了一聲：“老師來(lái)了”全班同學(xué)立刻都安靜了下來(lái)，所有的演員都已經(jīng)就位了。過(guò)了一會(huì )兒，我們班的調皮蛋楊靖宇按捺不住了，便大膽的往門(mén)口走去，伸出頭一看，哪有老師的人影?正當我們發(fā)愣時(shí)劉騰蔚便先大笑了起來(lái)。他的這一“壯舉”贏(yíng)得了我們全班對他深深的鄙視。

　　不一會(huì )兒，教室里又恢復了活躍的氣氛。

　　再看看我后面的楊娜和李威岑，他倆可是個(gè)名副其實(shí)的冤家同桌。這不他倆不知又在吵什么，只見(jiàn)楊娜得意洋洋的向李威岑挑眉道：“輸了吧。”李威岑不甘心地說(shuō)：“你看見(jiàn)了嗎?你有什么證據?”不用說(shuō)了，李威岑有使用他那無(wú)賴(lài)功夫了。楊娜也有辦法治他，楊娜說(shuō)：“我的鋼筆好像在誰(shuí)那了吧?”說(shuō)完，李威岑像霜打得茄子一樣，頓時(shí)焉了。

　　我們正玩著(zhù)興起呢，全然不知音樂(lè )老師正在教師的后門(mén)看著(zhù)呢。突然，音樂(lè )老師猛的把教室門(mén)推開(kāi)，走上講臺生氣的說(shuō)：“老師有事晚來(lái)一會(huì )，你看你們，班干部也不知道管一管。”把我們嚇得大氣都不敢出。

　　唉，老師不在的時(shí)候……

　　老師不在的時(shí)候作文700字【2】

　　老師不在的時(shí)啊候，新聞?wù)娑喽ｂ忊�，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習慣地端坐在桌前，等待老師來(lái)上課�？墒堑攘艘粫�(huì )兒，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)：“周老師去開(kāi)會(huì )了”。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來(lái)。

　　有的人在寫(xiě)英語(yǔ)家庭作業(yè)，邊寫(xiě)邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話(huà)，對對答案;有的人走下位置，到別人的座位上講話(huà)，不時(shí)嘻嘻哈哈;有的人在津津有味地看漫畫(huà)書(shū)，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著(zhù)……教室里亂成一團，任憑班干部怎么喊都無(wú)濟于事。

　　只聽(tīng)，張宇航喊了一聲“周老師來(lái)了”!大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自己的位置;看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)，趕緊把書(shū)往桌子里一藏，生怕老師把自己心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)收走;寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自己辛辛苦苦做出來(lái)的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著(zhù)，假裝一本正經(jīng)的樣子，等待老師的到來(lái)。只聽(tīng)張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復了原狀。

　　我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，隱約聽(tīng)到張益和張宇航在說(shuō)我壞話(huà)，我忍住怒氣，繼續聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)聽(tīng)他們究竟在搞仕么鬼。只聽(tīng)張宇航對張益說(shuō);“你打得過(guò)高玲娜嗎?”張益說(shuō)：“打得過(guò)。”張宇航又說(shuō)：“那你敢在高玲娜寫(xiě)作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎?”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對他說(shuō)：“不敢了吧，還打得過(guò)她!”這一招果然見(jiàn)效，張益說(shuō)：“抽就抽，有什么了不起。”正當他準備抽我凳子時(shí)，我一轉身，張益大驚，我氣憤地對他們說(shuō)：“你們的話(huà)我聽(tīng)得一清二楚。”這時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣子，可自己又不愿做，好一個(gè)借刀殺人!這時(shí)，張益威脅我說(shuō)：“你要再來(lái)煩我，我就往你。

　　之后，沈陽(yáng)又跟路程爆發(fā)了一場(chǎng)戰爭……

　　這時(shí)，周老師突然出現在窗前，原本吵得不可開(kāi)交的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣子。

　　老師不在的時(shí)候作文700字【3】

　　老師在教室里時(shí)，同學(xué)們都會(huì )安安靜靜的坐在自己位置做作業(yè)，安靜得地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。但只要老師一出教室門(mén)，同學(xué)們聊天的聊天，畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)，又吵又亂，恨不得把天吵得塌下來(lái)。當然，老師一進(jìn)門(mén)，又會(huì )恢復到原來(lái)。

　　如平常一樣，老師在課堂上布置了一些題留給我們做，然后自己就出去了。沒(méi)一會(huì )兒，有些同學(xué)就忍不住了，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，其他同學(xué)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)，也跟著(zhù)說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)話(huà)聲漸漸大聲起來(lái)，有些同學(xué)打鬧起來(lái)。老師不在教室，值日班長(cháng)出動(dòng)了。

　　為了不讓同學(xué)們說(shuō)話(huà)，最普遍最簡(jiǎn)單的法子就是加作業(yè)�？墒窃诤诎迳嫌浟撕脦讉�(gè)名字，依然是吵吵鬧鬧的，有一名同學(xué)竟然還獨自跳起了舞。這樣下去可不是辦法，班長(cháng)用力拍了拍黑板，氣運丹田，用高八度的嗓音吼道：“安靜!別說(shuō)話(huà)啦!”大家立刻停住了，但只是停了兩三秒，同學(xué)們立刻無(wú)視班長(cháng)的存在，繼續該說(shuō)的說(shuō)，該亂的亂，跳舞的同學(xué)依舊在狂魔亂舞。

　　門(mén)外的走廊里突然響起了“噠噠”的腳步聲，有同學(xué)發(fā)出了警報：“老師來(lái)了!別吵了!”同學(xué)們畫(huà)畫(huà)的把畫(huà)藏起來(lái)，看書(shū)的把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，說(shuō)話(huà)的話(huà)才說(shuō)一半就咽回了肚。腳步聲越來(lái)越近，可只是路過(guò)我們的教室而已。同學(xué)們放松了下來(lái)，又吵鬧起來(lái)。

　　突然“哐”的一聲，同學(xué)們以為老師來(lái)了，立刻閉上嘴，安靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。值日班長(cháng)也迅速竄回位置，結果抬頭一看，原來(lái)是跳舞的同學(xué)太興奮了，一不小心絆到了椅子腿，連人帶椅摔在了過(guò)道里，惹得同學(xué)們哈哈大笑。

　　就在這時(shí)，門(mén)突然被推開(kāi)了，是老師!同學(xué)們止住嘴，將頭埋的低低的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。摔在過(guò)道的同學(xué)也顧不得屁股的疼痛，迅速爬起來(lái)，坐會(huì )椅子上寫(xiě)作業(yè)。老師掃了一眼同學(xué)們，似乎沒(méi)發(fā)現什么，然后坐了下來(lái)。同學(xué)們都暗暗松了口氣。

　　這就是我們班，老師在時(shí)，靜如處子;老師不在時(shí)，動(dòng)如瘋子。

　　老師不在的時(shí)候作文700字【4】

　　老師沒(méi)來(lái)，教室里一定鬧翻了天，你不信嗎?我們班就是。

　　有一天下午上第一節課時(shí)，也不知是老師故意來(lái)晚了，還是有別的原因，本來(lái)還認認真真地靜息著(zhù)的同學(xué)們，見(jiàn)老師好長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)蹤影，就有同學(xué)先學(xué)了幾聲貓叫，仍然沒(méi)看見(jiàn)老師來(lái)，膽子就大了起來(lái)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：有的幾個(gè)人圍在桌邊，說(shuō)這說(shuō)那，有的幾個(gè)人在一起寫(xiě)作業(yè)，有的在討論昨晚的電視劇，把旁邊的人也吸引過(guò)來(lái)，爭先恐后說(shuō)個(gè)不停;有的在一旁津津有味地看小說(shuō)……

　　有些人還故意裝神弄鬼，時(shí)不時(shí)地叫一聲：“老師來(lái)了。”結果得到了片刻安寧之后，許多人又繼續活躍起來(lái)。這回可比上次厲害多了。同學(xué)們在行間盡情地走動(dòng)聊天，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。簡(jiǎn)直跟下課沒(méi)什么兩樣，這真是山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王。

　　而我呢，在寫(xiě)作業(yè)，為了一道題，我和兩位女生爭得面紅耳赤。我理直氣壯地說(shuō)：“答案上明明就是這個(gè)對的。”可張玲芝又說(shuō)：“我們的答案是一樣的嘛，分明就是答案錯了。”張越也隨聲附和。畢竟一個(gè)人說(shuō)不過(guò)兩個(gè)人，我決定用事實(shí)情況改變她們的看法。

　　“咚!咚!咚!”樓梯上傳來(lái)了沉重的腳步聲，同學(xué)們紛紛跑回自己的座位上，靜息。顏琳依依不舍地收回了自己心愛(ài)的小說(shuō)。“哈哈——”一陣狂笑驚醒了我們。“真乖，同學(xué)們還會(huì )知道靜息。”黃樂(lè )學(xué)著(zhù)老師的口吻調皮地說(shuō)。這時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟。

　　教室里又沸騰起來(lái)，同學(xué)們又接著(zhù)干自己還沒(méi)做完的事，顏琳也迫不及待地拿出小說(shuō)。

　　“咚!咚!咚!”又是一陣腳步聲。“老師真來(lái)了。”不知誰(shuí)拉響了警報，片刻教室安靜極了，像是來(lái)到了另一個(gè)世界。

　　唉，老師不在的時(shí)候……

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