老師，我想對您說(shuō)四年級作文（精選23篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的老師，我想對您說(shuō)四年級作文，希望對大家有所幫助。
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 1
老師，您像長(cháng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您像一位辛勤的園丁，培育著(zhù)我們，讓我們成為祖國的棟梁之材；老師，您是我們人生路中的路標，指引我們走上成功之路；老師，您是我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。
記著(zhù)剛升入三年級時(shí)，我的心中好像有一只小鹿，一直在“咚咚咚”撞著(zhù)我的心。但，當我見(jiàn)到您，您用那和藹的目光注視著(zhù)我，使我心中的小鹿停了下來(lái)。
在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，使我增強了自信心。當同學(xué)們回答問(wèn)題錯誤時(shí)，您沒(méi)有呵斥他，而是用溫和的聲音說(shuō)：“仔細想想，哪里錯了！”回答問(wèn)題正確時(shí)，您會(huì )讓同學(xué)們用熱烈的掌聲表?yè)P他。
我希望您一直教到我們初中畢業(yè)，因為您的語(yǔ)文課上得的`確很好，思路清晰，聽(tīng)了您的講課使我們明白了實(shí)踐才能懂得生活中的真理。就在那次學(xué)習《普羅米修斯》這篇課文時(shí)，您讓我們用指甲當鷹嘴去啄我們的胳膊，體驗一下普羅米修斯當時(shí)所承受的痛苦，是我們體會(huì )到了普羅米修斯的堅定不移的精神。
在三年級時(shí)，是您把我們從小學(xué)字詞領(lǐng)到了初中文言文的課堂，讓我們認識了文言文中蘊涵的深刻道理。
老師，您太辛苦了！雖然您患了嚴重的頸椎病，每天晚上疼痛得睡不好覺(jué)。盡管如此，您還是強打起精神堅持來(lái)給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習。除此之外，您還要批改一大摞一大摞的作業(yè)，就拿作文來(lái)說(shuō)吧！僅僅是讀一篇作文至少也需要兩分鐘，按這樣計算，看完五十六本作文，足足需要兩個(gè)小時(shí)。更何況您還要一頁(yè)一頁(yè)地批改，一個(gè)字一個(gè)字地推敲，用的時(shí)間恐怕是看的幾倍。有些同學(xué)的字寫(xiě)得字非常潦草，需要您一個(gè)字一個(gè)字地辨認；有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，您每次都是給他的家長(cháng)打電話(huà)，或是催他快點(diǎn)把作業(yè)補上。有時(shí)會(huì )催好幾次，他也不把作業(yè)交上，給您增加了許多負擔！
看著(zhù)您對著(zhù)那幾個(gè)還不懂事的同學(xué)一幅恨鐵不成鋼的樣子，我不由得想起了那些在花園中精心呵護著(zhù)一朵朵花朵的園丁，您就像那園丁，呵護著(zhù)我們這56朵含苞未放的花朵。您必須每時(shí)每刻地關(guān)注每一棵樹(shù)木和花朵的生長(cháng)，按時(shí)給我們澆水，怕我們因為沒(méi)有得到及時(shí)的呵護而枯萎。在我們中間，難免還會(huì )生出一些長(cháng)歪了的樹(shù)木、帶刺的花朵，它們就更需要您的仔細修剪和扶正。
老師，我想對您說(shuō)，感謝您，您是一位不辭辛苦的引路人，把我們引進(jìn)了知識的海洋，引向了通向未來(lái)的光明大道，我在這里真心的感謝您！
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 2
尊敬的謝老師，感謝您兩年多來(lái)對我們班的關(guān)心與幫助，是您讓我們班成為“全校聞名”的一個(gè)班�？晌�，有些心里話(huà)想對您說(shuō)。
還記得我們第一次見(jiàn)面嗎？我們是在三年級上冊開(kāi)學(xué)前一天大掃除時(shí)見(jiàn)的面。當您第一次用眼睛注視著(zhù)我時(shí)，我就認定，您，將是我們一生中最好的老師，帶領(lǐng)我們走向成功的老師！
就在那次大掃除時(shí)，您就徹徹底底改變了我，把我帶上了人生寬闊的道路。記得當時(shí)您問(wèn)我：“曾肖瑜，你想當班長(cháng)嗎？”當時(shí)，我就驚呆了。我想，像我這樣從沒(méi)當過(guò)班干部的孩子，能管好班級嗎？經(jīng)過(guò)片刻思考后，我膽怯地回答道：“不，我想當副班長(cháng)，不當班長(cháng)�！薄八自�(huà)說(shuō)不想當將軍的兵不是好士兵，你為何不想當班長(cháng)呢？”您親切地問(wèn)道。我從沒(méi)當過(guò)班干部，如果當班長(cháng)，班上不知會(huì )亂成啥樣，我在心里默默地想著(zhù)，就是不敢說(shuō)出口。您見(jiàn)我沒(méi)有回答，也不再追問(wèn)。
開(kāi)學(xué)后，您真的將我任命為副班長(cháng)，我很驚喜，特別的開(kāi)心，小心臟撲通撲通地跳得特別厲害，但更多的`是感謝，感謝您對我的信任，我也暗暗下決心一定不能辜負您對我的信任。經(jīng)過(guò)一年的副班長(cháng)經(jīng)歷，我長(cháng)大了許多，懂得了許多。轉眼一年就過(guò)去，我們升到了四年級，您又信任地推選我為班長(cháng)。這讓我感到高興、驕傲、自豪，可我仿佛被榮譽(yù)沖昏了頭腦，忘記了自己的責任，開(kāi)始用權力恐嚇同學(xué)，使您不得不制止并引導我，讓我做回一個(gè)好干部。
那天，您找我到您的辦公室談心。當我到您的辦公室以后，您悄悄地問(wèn)我：“你自己認為你有什么優(yōu)點(diǎn)呢？”我有些不敢說(shuō)出口，您只好直接告訴我您心目中的我：“盡職盡責，待人友善”接著(zhù)您又告訴我：“但是，管理同學(xué)也需要一些辦法與技巧，比如，管理同學(xué)時(shí)嗓門(mén)兒可以稍小一些，管理同學(xué)做眼保健操時(shí)要用些合適的語(yǔ)氣，禮貌的詞語(yǔ)而且，做人要有一顆寬容的心，每次爭吵之前要退讓一步。這樣，同學(xué)們才會(huì )在你的人品影響下，對你心服口服！”接著(zhù)，您又問(wèn)我：“你在管理同學(xué)時(shí)是不是用權力恐嚇同學(xué)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你以后不能再這樣了，不然，總有一天同學(xué)們會(huì )對你不滿(mǎn)的�！蹦虒У��！班�，我知道了�！被叵胫�(zhù)自己當上班長(cháng)之后的一幕幕，我慚愧地低下了頭。離開(kāi)您的辦公室后，我開(kāi)始自我反思，明白了班長(cháng)應該是為班級服務(wù)的，而不應該是高高在上恐嚇同學(xué)的，我應該做好自己，要以德服人。
在您的諄諄教誨下，我的嗓門(mén)不再那么大了，我管理同學(xué)也擁有了自己的一套方法。感謝您！謝老師，是您讓我成長(cháng)，是您讓我一次次突破自己，是您教會(huì )了我如何更好地與人相處，讓我走向了人生寬闊的大道，謝謝您，我最親最敬的謝老師！
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 3
老師，我想對您說(shuō)，我們每天都吵吵鬧鬧，讓您靜不下心來(lái)，就算您阻止過(guò)我們，但我們還是吵鬧一直不改。您整天批改很多作業(yè)，您的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，我知道，那是您為了我們的`心血。您整天給我們講課，不懂再講一遍，喉嚨都啞了，但是還是給我們堅持講課。
老師，每當我看到您眼睛布滿(mǎn)血絲，我的眼淚都在眼眶里打轉。每當看到您喉嚨啞的時(shí)候，我的心好像承受了打擊，疼的不得了，我也知道，因為我傷心。您教我們兩年，來(lái)了風(fēng)風(fēng)雨雨，可您堅持上課，我知道您是為了我們，可也不能累壞了身體呀！我們學(xué)習跟不上沒(méi)關(guān)系，重要的是您，您還可以教別的班��！老師，您辛苦了，為了我們您操碎了心，您在家里可能也安不下心來(lái)，日日夜夜您堅持批改作業(yè)，一大堆一大堆的作業(yè)好像讓您背著(zhù)，老師，我們一定要用行動(dòng)來(lái)報答您！
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 4
敬愛(ài)的老師，您好，我是譚茹心。感謝您一直培養這我們長(cháng)大，一直想讓我們取得好成就，可我們班上有些學(xué)生一直惹您生氣，我代他們向您道歉。
記得有一次，我又好笑又心酸，我去問(wèn)您題時(shí)，我看見(jiàn)您左手拿這饅頭，右手拿著(zhù)鋼筆在批改我們的作業(yè)桌子上還放著(zhù)一個(gè)藥瓶。我進(jìn)來(lái)時(shí)，您才放下鋼筆，問(wèn)我有什么事，我把題給您說(shuō)了時(shí)，您的.左右手又恢復到原來(lái)的樣子。
過(guò)了兩天，您才把這個(gè)題的答案告訴了我�？晌业弥×�，冒著(zhù)生命危險來(lái)告訴我答案，當時(shí)的我不禁的哭了起來(lái)。
老師沒(méi)想到您為我們付出了這么多。我一定好好學(xué)習來(lái)報答您的。
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 5
侯老師，您從一年級教我們教到了三年級，我們該上四年級了，校長(cháng)把你調到了一年級四班，我不理解校長(cháng)為什么要這么做。老師我想對您說(shuō)：“謝謝您，老師！”
侯老師您知道嗎？自從您走了以后，我們有幾個(gè)女生也包括我都流下了感激的眼淚，我們是多么的希望您在我們的身邊。老師我想對您說(shuō)：“祝您在新的一學(xué)期能得到無(wú)比的開(kāi)心�！�
侯老師，您這一走，我們班大部分的`男生都變得聽(tīng)話(huà)了。因為，他們在等待著(zhù)你看到他最聽(tīng)話(huà)的一面。老師我想對您說(shuō)：“我們大家永遠都歡迎你�！�
聊城市陽(yáng)光小學(xué)四年級三班李珊珊
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 6
老師我想對你說(shuō)：假如我是星星，那您一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我；假如我是一棵小樹(shù)，那您辛勤的園丁，在您精心呵護下，我茁壯成長(cháng)。
有，我在上課的，感到肚子痛，老師走到我面前問(wèn)我了，我說(shuō)：“我肚子痛�！崩蠋熂泵Π盐宜偷结t院，經(jīng)醫生的`診斷，我闌尾炎，需要手術(shù)，老師給我交了手術(shù)費，、趕來(lái)的，我脫離了危險，我從心里感謝老師，老師每天到醫院給我補課，我出院為止，老師的幫助，課程落下，您不但在生活上我，還在學(xué)習上鼓勵我。
記得有，我考試打了一百分，教師說(shuō)：你最棒。有考試，我卻打了60分，老師不但責備我，鼓勵我說(shuō)：失敗之母，老師的鼓勵，我的學(xué)習很穩定。
老師我想對你說(shuō)：“您的鼓勵，才會(huì )，您的幫助，我茁壯地成長(cháng)，我不辜負您的期望，長(cháng)成蒼天大樹(shù)，祖國的棟梁。
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 7
蘇老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您，您是我人生路上的燈塔；您是我在夜晚中的一輪皎皎明月；您是我知識里的一盞明燈�！�
每當我坐在令人心驚膽戰的考場(chǎng)時(shí)，眼前就會(huì )浮現出您那和藹的笑臉，一種說(shuō)不出的留戀涌上心頭。蘇老師，是您把我引進(jìn)知識的大門(mén)；是您教給了我做人的道理，是您帶我走過(guò)了幼稚的'童年。
四年級上冊的期末考試，我只考了85分，我非常傷心，原以為老師會(huì )罰我，可是您卻是說(shuō)：“失敗乃是成功之母。你這次雖然考得不太滿(mǎn)意，但是我相信以你的水平，下次一定能上95分�！碑斘疫�有不會(huì )的題目，都是您幫我一一解答。如果我還是不懂的話(huà)，您也不生氣，不心急，而是耐心地幫我分清楚哪個(gè)是正確的，哪個(gè)是錯誤的。您是那樣的慈祥，我多想叫您一聲“爸爸”��！
蘇老師，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我對您的感激之情，我只想對您說(shuō)：“謝謝您對我的關(guān)心和教育，我將銘記在心�！�
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 8
何老師，您是我們四年級時(shí)的班主任并帶我們的語(yǔ)文課程。通過(guò)一段時(shí)間的相處，您給我留下了深刻的印象。我有很多的話(huà)想跟您說(shuō)一說(shuō)，借此機會(huì )我就說(shuō)個(gè)痛快吧！
記得有一次，我寫(xiě)了一篇作文，那可是我花了好大一番心思才完成的。您上作文課時(shí)拿起我的作文好好地夸贊了一番，我興奮地合不攏嘴。課間時(shí)，我驕傲的'在同學(xué)面前夸獎自己。您知道后，喊我到辦公室里去一趟。我不安地來(lái)到辦公室。您依然滿(mǎn)臉微笑地說(shuō)：“你最近表現得非常好��！”我也敬了您一句：“是嗎？我不覺(jué)得��！”您又繼續說(shuō)道：“學(xué)無(wú)止境，你自己慢慢體會(huì )吧！”您一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我恍然大悟，為自己的驕傲自滿(mǎn)而羞愧。我想我會(huì )永遠記住這句話(huà)，讓它常伴我左右，激勵我不斷進(jìn)步。
老師，您真是一位盡職的園丁��！您教給我們知識的同時(shí)，又教給我們做人的道理，我永遠感激您！
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 9
隨著(zhù)九月的到來(lái)，我懷著(zhù)尊敬，認識了您。在朝夕相處的3年里，我有了許多話(huà)想對您說(shuō)，首先我想說(shuō)兩個(gè)字“謝謝”，謝謝您教會(huì )我怎樣做人，謝謝您教會(huì )我怎樣學(xué)習，讓我懂得了關(guān)愛(ài)的含義是什么。
做您的學(xué)生，第一要學(xué)會(huì )做人。第二才是學(xué)知識。還有“您辛苦了”這4個(gè)字，我一定要說(shuō)�？赡苡泻芏嗳擞X(jué)得俗套，但這卻是真心話(huà)，您批改習字冊時(shí)的咳嗽聲，上課時(shí)的黑眼圈，讓我想到了您在臺燈下寫(xiě)備課的情景，幫您找東西時(shí)，偶然間發(fā)現的藥品，更讓我對您的辛苦深信不疑。
然而，想讓我說(shuō)這些話(huà)的原因，都不是這些。而是一件小事，在一節三年級的語(yǔ)文課上，大家都聽(tīng)得非常專(zhuān)心，因為我的文具盒蓋子沒(méi)有蓋好，我一碰很多東西都掉了下來(lái)，我尷尬地檢著(zhù)，您并沒(méi)有批評我，而是用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)下次小心一點(diǎn)，正是您這樣的耐心的.教導，讓我的成績(jì)名列前茅。是呀，地北天南哪一個(gè)人的成長(cháng)，不都滲透著(zhù)老師的心血，但愿我們的良好的師生關(guān)系，永遠保持。
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 10
時(shí)間飛快，轉眼間您教我們已兩年了。兩年來(lái)，您不斷傳授給我們新的知識，像一位偉大的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧著(zhù)我們，而自己卻從來(lái)沒(méi)有好好休息，把自己全部精力都用在了我們身上，用心血澆灌著(zhù)我們……王老師，我想對你說(shuō)：“您辛苦了！”
每當夜晚來(lái)臨的時(shí)候，我們做完作業(yè)，進(jìn)入夢(mèng)鄉，您還在桌前認真備課，認真批改著(zhù)作業(yè)和試卷。每當您看到有人不寫(xiě)作業(yè)，您就很吃驚也會(huì )很無(wú)奈，我感覺(jué)您很傷心，也會(huì )皺起眉頭。也許每一位同學(xué)就是您的“晴雨表”，您都會(huì )認真對待每一位學(xué)生。每當看見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)謊，您就會(huì )嚴肅地對他們說(shuō)：“人與人之間誠實(shí)最重要�！�
王老師，因為您的到來(lái)，讓我愛(ài)上了學(xué)語(yǔ)文，愛(ài)上了學(xué)習。你的課是那么生動(dòng)，有趣，每天盼望著(zhù)語(yǔ)文課的到來(lái)。王老師，是您給予了我們豐富的.知識，教我們做人的道理！
王老師，我想對您說(shuō)：“要好好休息，注意身體！千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對您的愛(ài)！感謝您——我尊敬的王老師！”
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 11
春天來(lái)了，校園里書(shū)聲瑯瑯，老師，我想對您說(shuō)。
老師，您每天教我們新知識，讓我們在知識的海洋中遨游，用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)讓我們感覺(jué)這一幅幅知識美景；老師，您讓我們明白做人的道理，讓我們懂得做人要誠實(shí)守信、善良有愛(ài)心……老師，您總是把我們的試卷分析再分析，讓我們明白自己錯在哪兒……
如果您是太陽(yáng)，那我們就是小樹(shù)苗，您每天都在散發(fā)溫暖的光芒，那光芒照耀著(zhù)我們，讓我們每天都在幸福中成長(cháng)；如果您是大海，我們就是小魚(yú)，在海里快樂(lè )地玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
當您拖著(zhù)疲倦的身軀回到家時(shí)，還要不辭辛苦地批改我們的`作業(yè)和卷子；有時(shí)下了課還要在學(xué)校加班，您對我們就像是對您自己的孩子，用最多的精力教導我們，使我們變得聰明。
老師，謝謝您，您辛苦了；您使我們聰明，懂得做人的地理，我很感謝您！
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 12
徐老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了！”
還記得有一次回家的家作是背書(shū)，可是我背得不熟練。第二天早上我們一來(lái)您就讓我們開(kāi)始背書(shū)了。我心想：別叫我，別叫我�？刹磺�，您不叫其他同學(xué)，偏偏叫的是我�？墒俏乙话脒�沒(méi)背到，班級里就哈哈大笑起來(lái)。您說(shuō)：“不許笑�！毙炖蠋熡煤榱恋穆曇糇尯逍β曂Ａ讼聛�(lái)，而且還鼓勵我繼續往下背。在老師的鼓舞下，我流利地把古詩(shī)背完了。
記得還有一次，班級里的幾個(gè)男生上課時(shí)就趁您在黑板上寫(xiě)字的`時(shí)候，就在教室后面跑來(lái)跑去，還把水弄得到處都是。您看到后沒(méi)有打他們，也沒(méi)有罵他們，只是用生氣的眼神瞪了他們一眼，那些男生就乖乖地坐好了。下課后，徐老師一個(gè)個(gè)找他們去辦公室談了談。
老師，謝謝您用寬容包容每一個(gè)人的缺點(diǎn)，謝謝您！
如果我是一滴水，那么您就是一片大海；如果我是一片白云，那么您就是一片天空；如果我是一片樹(shù)葉，那么您就是一顆大樹(shù)。
老師，您辛苦了！
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 13
田老師，我想對你說(shuō)一句話(huà)，雖然很傻很傻，但這是我的真心話(huà)，那就是我永遠都不想小學(xué)畢業(yè)。因為你上一周才和我們談話(huà)，說(shuō)的是評比臺的事給老師們留下了非常不好的印象。其實(shí)我根本沒(méi)有感覺(jué)自己做的不對，因為我沒(méi)有管評比臺的事，但是您說(shuō)：“我一直算著(zhù)手指，我們還有兩年半我們就分開(kāi)了。我在珍惜著(zhù)我們每一天在一起相處的快樂(lè )時(shí)光�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我的眼睛一瞬間變的很燙很燙，還很濕最后滴出來(lái)了一滴淚，兩滴淚，三滴淚……那時(shí)我的.腦海里出現了幾個(gè)字，這幾個(gè)字就是我永遠都不要小學(xué)畢業(yè)。要是必須畢業(yè)那我一定會(huì )經(jīng)常來(lái)看陪伴著(zhù)我們的田老師。
我十歲生日時(shí)，許了三個(gè)小愿望，其中一個(gè)就是我不要離開(kāi)田老師，這個(gè)愿望可能不會(huì )實(shí)現，所以我決定畢業(yè)后我會(huì )看望田老師的。田老師我愛(ài)你，你是我遇到最溫柔、美麗、幸福、快樂(lè )的一位老師。
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 14
老師我想對您說(shuō)很多的話(huà)，是我的真心話(huà)，還記得老師曾經(jīng)開(kāi)過(guò)一次班會(huì )，主題就是對老師說(shuō)心里話(huà)�？墒菬o(wú)奈站起來(lái)發(fā)言的同學(xué)說(shuō)的都不是心里話(huà)：網(wǎng)上查的、書(shū)里抄的……句句都是贊美老師的，但沒(méi)有一句發(fā)自同學(xué)們的內心。老師不禁感嘆道：“唉，說(shuō)句心里話(huà)怎么這么難？”
有一些同學(xué)的確對老師不滿(mǎn)，他們敢說(shuō)嗎？在他們說(shuō)過(guò)之后的'結果，照同學(xué)們的話(huà)說(shuō)，那就是“沒(méi)好日子過(guò)了！”老師，您想聽(tīng)聽(tīng)我們的心里話(huà)，那你要學(xué)會(huì )不生氣，如果我們向您提出異議，也請您寬宏大量。您微笑的時(shí)候真的很美麗，我們誰(shuí)都不愿您生氣。
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 15
大家好，我的名字叫呂浩愷，上小學(xué)四年級了，原來(lái)在九街中心小學(xué)上學(xué)，現在轉到秀山學(xué)校新校區上學(xué)。
當媽媽帶我來(lái)到新校區的時(shí)候，我一直很擔心自己不能一下子接受新的學(xué)習環(huán)境，因為媽媽常說(shuō)我是一個(gè)性格內向膽小的孩子，后來(lái)上了一節課我不擔心了：因為我感覺(jué)到新學(xué)校的老師很親切，同學(xué)們也非常熱情，我還和表弟在一個(gè)班，很高興。
老師，放學(xué)鈴打響后，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)排著(zhù)隊去背書(shū)。我心里一下子擔心起來(lái)，我想，我還沒(méi)有學(xué)過(guò)這一課，該怎么辦呢？后來(lái)媽媽和我說(shuō)：“不用擔心，有什么事就大膽地去跟老師說(shuō)，要學(xué)會(huì )多讀多學(xué)多問(wèn)，不懂的`要問(wèn)同學(xué)或老師�！蔽疫�是有點(diǎn)擔心，就讓媽媽幫我去問(wèn)一問(wèn)老師能不能明天再來(lái)背。
此時(shí)此該，老師我想對你說(shuō)：“我會(huì )努力學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，改正掉自己的一些壞習慣，和同學(xué)們好好相處。
我有信心讓自己慢慢適應新學(xué)習環(huán)境。
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 16
老師，您是一位擁有淵博知識的人。當我們被困在無(wú)知的牢籠里時(shí)，是您用知識的鑰匙打開(kāi)了牢籠；當我們迷失方向時(shí)，是您做了指路燈，給我們指引方向，引導著(zhù)我們前進(jìn)。
老師，您是一位慈愛(ài)的.人。當我們犯錯時(shí)，您并沒(méi)有批評我們，而是心平氣和地給我們講道理。讓我們知道犯了錯誤不可怕，關(guān)鍵是要改正錯誤，在錯誤中成長(cháng)。老師，沒(méi)有您的辛勤教導，就沒(méi)有我們的今天。
老師，您是一位堅強的人。當您的嗓子啞的時(shí)候，您還是擔心我們的學(xué)習，堅持回來(lái)給我們上課；當您腿疼的時(shí)候，依然咬牙堅持。老師，是您的堅強意志鼓舞著(zhù)我們，我們?yōu)槟湴痢?/p>
老師，在這幾年里，您為我們吃了很多苦，受了很多累。您就像一位辛勤的園丁，培育這我們這朵朵嬌嫩的花兒；您又像一只蠶，不吐完最后一根絲永不休息；您又像桌上的蠟燭，不亮完最后一絲光亮永不熄滅。
老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了！”
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 17
宋老師，我想對您說(shuō)：你的普通話(huà)講得很流利。聽(tīng)說(shuō)，您為了練一口流利的普通話(huà)，堅持在日常生活中訓練，您的毅力真讓我佩服。
宋老師，我想對您說(shuō)：您的品德高尚，對學(xué)生負責，我最感動(dòng)的是您去參加教師風(fēng)采大賽，那天您居然為了我們這些學(xué)生，連飯都顧不上吃，就乘車(chē)趕回樂(lè )山。第二天，您就專(zhuān)心教導我們，我真不知用什么來(lái)回報您!
宋老師，我想對您說(shuō)：知道您是籃球隊隊長(cháng)，我十分“嫉妒”，宋老師的特長(cháng)和我的夢(mèng)想一樣，我長(cháng)大后想當一名籃球運動(dòng)員，象宋老師一樣，用著(zhù)烈馬一般的'速度上籃，可惜我現在小，只能打好基礎。
宋老師，我想對您說(shuō)：我想提個(gè)小意見(jiàn)，布置周記的時(shí)候您都要規定內容，讓我們比較難寫(xiě)，請宋老師以后讓我們自由寫(xiě)，行嗎?
宋老師，我想對您說(shuō)：您是我們的好老師，您有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，我長(cháng)大以后一定會(huì )象您一樣成為讓人尊敬的人。
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 18
老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了�！�
您教會(huì )了我們寫(xiě)作文、讀書(shū)、寫(xiě)字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭，給了我們光亮。
二年級下冊的評價(jià)冊上，您提醒我說(shuō)：“尹彥哲小朋友，你是對板凳有意見(jiàn)嗎？”其實(shí)，我對板凳沒(méi)有意見(jiàn)，只是坐久了，就感覺(jué)屁股癢癢的。我想我上了三年級會(huì )有改善的。
讀書(shū)的時(shí)候，我有的地方讀錯了，同學(xué)們笑我，我就沒(méi)了自信。這時(shí)，老師您溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次�！�
我發(fā)言的時(shí)候，有點(diǎn)斷斷續續的，老師您每次都鼓勵我。
地震的時(shí)候，其他老師都跑下樓去了，您卻走進(jìn)教室，叫我們快點(diǎn)跑出去，等我們都下樓了您才最后下樓。
肖老師，我有好多感謝想對您說(shuō)，我想把我的感謝融進(jìn)小小的音樂(lè )卡里，優(yōu)美的`音樂(lè )就是我對你無(wú)盡的感激。
肖老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了，真的辛苦了�！�
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 19
敬愛(ài)的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著(zhù)好多好多想對您說(shuō)的話(huà)。但是，我不敢說(shuō)。這大概是女孩子的天性吧�，F在，讓我來(lái)向您傾訴一下吧。上三年級時(shí)，這是您第一次教我語(yǔ)文，開(kāi)始，我很害怕您，后來(lái)，就不怕了。而且覺(jué)得您是那么的和藹。直到四年級，我才深深地意識到，感悟到您對我的愛(ài)。那次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽(tīng)見(jiàn)您用微小的聲音對我說(shuō)：“你覺(jué)得你退步了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您又說(shuō)：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說(shuō)：“是不是由于驕傲的呢？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭�！盎厝�......”正巧，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)了，您立刻停下來(lái)，等那個(gè)同學(xué)走了，您又繼續講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會(huì )改的�！蔽衣�(tīng)了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您為了保住我的'尊嚴，所以，在有人來(lái)時(shí)停下來(lái)不說(shuō)話(huà)。��！敬愛(ài)的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關(guān)懷！
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 20
敬愛(ài)的老師，其實(shí)我有許多話(huà)想對您說(shuō)，只是一直沒(méi)有機會(huì )，今天我把它寫(xiě)下來(lái)告訴您。
老師，一節課站下來(lái)，您累了嗎？累了就趴在桌子上歇會(huì )兒吧！閉上眼養養神。
老師，您給我們講了一節課口渴了嗎？到辦公室里喝口熱茶吧！解解渴，潤潤嗓子。
老師，您的腰酸嗎？您的.背疼嗎？酸了疼了，就讓我們給您按摩按摩，我們可是“小小按摩師”哦！并且還是免費的呢！有我們幫忙，您大可放心，我們的按摩技術(shù)特別好，保準您腰不酸，背不疼！
老師，作業(yè)不用時(shí)間緊時(shí)急著(zhù)批，如果做完了這件事，又忙做那件事，會(huì )把您累壞的！
老師��！如果說(shuō)我們是祖國的花朵，那么您就是種花的園丁，沒(méi)有您，我們就不能在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，如果說(shuō)我們是大樹(shù)，那么您就是給樹(shù)治病的“啄木鳥(niǎo)”，沒(méi)有您，我們就不能健康成長(cháng)。
老師，歇歇吧！這些日子，您為我們操了不少心啦！老師別為我們擔心了，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )如何照顧自己了。
老師歇歇吧……
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 21
游老師，您很關(guān)心我們的學(xué)習，但生活您也點(diǎn)點(diǎn)滴滴地關(guān)心著(zhù)。
您還記得嗎？那一天上音樂(lè )課時(shí)，我肚子 疼，等排隊時(shí)，我才告訴您。您聽(tīng)了后，叫我給媽媽打電話(huà)，叫我在教室等媽媽來(lái)接我，您還關(guān)心我，說(shuō)回家要好好休息，這句話(huà)我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因為我不愿意和別人交朋友。突然一年級的時(shí)候，來(lái)了一位很特別的`同學(xué)，叫劉源。她在小的時(shí)候，缺了氧氣，造成耳朵聽(tīng)不清楚了，花了20萬(wàn)，才安上了一個(gè)耳機，我在一次 路上碰見(jiàn)她，成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，不愛(ài)聽(tīng)別人的勸告，讓我很煩惱。
學(xué)習方面，您也很關(guān)心我們。有不會(huì )做的題，您會(huì )仔細地給我們講解。
游老師，您像一顆啟明星在引導我們勇往直前。我想對您說(shuō)，我不會(huì )忘記您對我的教誨，我不會(huì ) 辜負您的期望，您永遠是我心目中的好老師。
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 22
老師，您教給我知識，帶我們走進(jìn)知識的海洋。您就像一位辛勤的園丁，同時(shí)您還教我們懂得做人的道理。
在您的幫助下，讓我改正了很多缺點(diǎn)，我的字比以前寫(xiě)的漂亮多了，還讓我改正了上課說(shuō)話(huà)和做小動(dòng)作的壞毛病。對我的考試成績(jì)有所提高，我想對您說(shuō)：“謝謝您”。
老師，您在我的眼里是一位既嚴厲又溫柔的老師。我們上課時(shí)交頭接耳說(shuō)話(huà)逃不過(guò)老師那銳利的'眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切，每天都能看到您那和藹可親的笑容，好像媽媽一樣關(guān)心我們。
老師我想對您說(shuō)：“有了您的愛(ài)護，我才能更加茁壯地成長(cháng)，我一定不辜負您的期望，努力學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
老師，我想對您說(shuō)四年級作文 23
在您的節日里，我有幾句話(huà)要給您強調指出。您是辛勤的園丁，是您培育著(zhù)我們這些幼小的苗，讓我們茁壯成長(cháng)。您為我們成長(cháng)操武選司，而我還讓您生氣。
星期二上午，您讓我下課去找幾個(gè)同學(xué)一塊去把掙來(lái)，而我卻只搬來(lái)了兩果樹(shù)，還有一盤(pán)沒(méi)搬來(lái)，讓您失望。我之前不會(huì )這樣了，會(huì )增強自己的責任心，不會(huì )讓您再以失望的。還有，我經(jīng)常忘記交費作業(yè)，讓您提醒，讓您非常的生氣，我做的不對，我以后一定會(huì )好好的改正，不會(huì )再犯同樣的錯誤。
我還要給您說(shuō)，在星期二上午，第三節快上課時(shí)，我剛回班您就說(shuō)說(shuō)我在跟他們這塊追逐，我那次只是在樓梯旁看，沒(méi)有和他們一起追逐，當時(shí)我覺(jué)得很委屈，可我當時(shí)沒(méi)敢說(shuō)，到現在我才用作文對進(jìn)去您說(shuō)了出來(lái)，請您理解我。我也知道，您批評我們是為了讓我們學(xué)好，現在我知道了您的用意，是為了我們的`安全，讓我們平安的學(xué)，我會(huì )聽(tīng)話(huà)的，不再讓您生氣。
最后，再次祝您節日快樂(lè )。
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