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致老師的一封信作文

時(shí)間:2021-10-11 18:32:38 老師 我要投稿

致老師的一封信作文集合15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的致老師的一封信作文,希望能夠幫助到大家。

致老師的一封信作文集合15篇

致老師的一封信作文1

親愛(ài)的數學(xué)老師:

  您好!

  不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永遠是偉大的。是!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標,帶領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表?yè)P,優(yōu)生做錯了照樣批評——!老師!您有如春雨般滋潤著(zhù)我們的心田,讓我們在步入中學(xué)之前認準了前進(jìn)的道路。

  我記得有一次,您喉嚨疼,說(shuō)不出話(huà),就用手寫(xiě)字讓我們看,老師您生病了,還帶著(zhù)病來(lái)上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗(zhù),您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

  老師,我們永遠都愛(ài)您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛(ài)護!我想大聲對您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您:

  身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:史騰遠

  20xx年2月21日

致老師的一封信作文2

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  這封信,是我認識你以來(lái),給您寫(xiě)的第一封信,這個(gè)學(xué)期,我第一次認識您,和您相處,我對你留下了深刻的印象。

  您有時(shí)候會(huì )罰我們,但都是為了讓我們不再犯錯,而且罰寫(xiě)的都是要重點(diǎn)學(xué)習的。您這樣做既讓我們改正了錯誤,又加深了對課文的印象,真是一石二鳥(niǎo)之計呀!

  您給我的第一感覺(jué)就是嚴厲,這是我這個(gè)初次來(lái)到這個(gè)班,初次認識您這個(gè)班主任時(shí)的感覺(jué)?墒,后來(lái)我的感覺(jué)變了。有一周,是您值周,您和我們寄宿生相處的很融洽,那時(shí)的您,不像一個(gè)班主任,更像是一個(gè)和我們知心交心的朋友,當時(shí)的情景我到現在還沒(méi)有忘。我多么希望您還像那時(shí)一樣和我們一起說(shuō)笑!可是您該嚴厲時(shí),必須嚴厲。因為您是我們的班主任!

  上面的原稿是我16年時(shí)候寫(xiě)的現在已經(jīng)20xx了,您依舊是我的班主任。我說(shuō)些心里話(huà)吧,我特別希望您到六年級還能帶我。還能不因為分班就分開(kāi)你和我。當然分開(kāi)了也沒(méi)有關(guān)系,因為您己經(jīng)

  祝:身體健康,事業(yè)順利!

  您的學(xué)生:侯佳慧

  20xx年6月3日

致老師的一封信作文3

  您好!

  提起筆來(lái),滿(mǎn)腹的話(huà)想潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。李老師,您在我的心目中印象很深,您的言行給我留下了美好的回憶。李老師,我知道您要伴隨我們畢業(yè),這當然是我們的榮幸。您給我們許多知識,讓我們這些幼小的孩童,逐步走向社會(huì )。在您的字典里,有嚴格也有寬容。比如,在昨天。

  昨天,又是一個(gè)新的開(kāi)始,您迎著(zhù)滿(mǎn)面春風(fēng)走進(jìn)了教室。

  早晨的溫暖讓您的眼神里更增了信心與溫暖。但是一些極不美好的事情,讓您的眼神里添了幾分憂(yōu)憤與黯淡。終于您眼神里的那最后一縷暖陽(yáng)被憂(yōu)憤與黯淡沖淡了。您終于發(fā)火了,讓我們拿出家庭本給家長(cháng)寫(xiě)一天的信。我先是以為那不是真的,只是寫(xiě)幾句話(huà)就行了?墒钱斈呀(jīng)報滿(mǎn)一面紙時(shí),我才真正感受您心頭的那簇怒火在熊熊燃燒。終于您的怒氣逐漸消滅,最終您讓我們停下了。說(shuō)明您還是能寬容我們的。我能體會(huì )出您愛(ài)我們。因為,您的愛(ài)是嫩芽上滾動(dòng)的晨露,您的愛(ài)是花朵間普照的陽(yáng)光,您的愛(ài)是冬日溫暖的火爐。春天,您的愛(ài)是一胚泥土,芽?jì)涸谀鷳驯е忻妊肯M;夏天,您的?ài)是潤物的甘霖,生命的拔節聲在嘎嘎作響;秋季,您用愛(ài)的色澤點(diǎn)染世界,金色的豐收映襯著(zhù)桃李的臉龐;冬季,您用愛(ài)的潔白凈化心靈,因為您深知未來(lái)掌握在您的手上。

  最后祝您:百事可樂(lè )!

  愛(ài)您的茅寧

致老師的一封信作文4

  敬愛(ài)的林老師:

  您好!時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼,一個(gè)學(xué)期又快結束了。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期和您的接觸,我對您又有了更深入的了解。有些話(huà)我想對您說(shuō)!有一次,小明和小強打架,他們你一拳我一腳的,打得面面紅耳赤、不可開(kāi)交!您一知道了,就急忙從辦公室里跑出來(lái),來(lái)到操場(chǎng),您一邊撥來(lái)圍觀(guān)的同學(xué),一邊說(shuō)道:“同學(xué)之間要和睦共處,團結友愛(ài),不能吵架!”

  您制止他們打架后,就問(wèn)他們?yōu)槭裁创蚣,小明說(shuō):“小強借了我的筆,過(guò)了三個(gè)星期了,他還沒(méi)有還給我,我認為他偷了我的筆,做賊心虛,不敢還給我!”您聽(tīng)了,就說(shuō):“有事找老師就行了,怎么能打架呢?”話(huà)音剛落,您又對小強說(shuō):“你也有不對的地方,古人云,借人物,及時(shí)還,后有急,借不難!你向小明借筆,三個(gè)星期都沒(méi)有還給他,難怪他會(huì )生氣!”小明和小強聽(tīng)了。情不自禁地淌下了羞愧的淚水!我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最好的老師,我要把這份崇高的敬意獻給您!

  祝: 身體健康 萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生:戴xx

  2月12日的

致老師的一封信作文5

親愛(ài)的MissLin:

  您好!您還記得我嗎?雖然您現在已不是我們的英語(yǔ)老師了?赡(jīng)一切的一切時(shí)常在我的腦海里一幕幕不停的浮現。

  您是一位敬業(yè)的老師:您有著(zhù)一雙炯炯有神的眸子,烏黑的長(cháng)發(fā),高高的鼻梁,多么親切的面孔。您上課時(shí)的生動(dòng)、活潑已深深的刻在我的心里,因為您的教學(xué)方式,讓我喜歡上了英語(yǔ)課。

  可是,有一天上英語(yǔ)課,您突然對我們說(shuō):“這是我給你們上的最后一堂英語(yǔ)課!蓖瑢W(xué)們異口同聲的問(wèn):“為什么?”您說(shuō):“因為學(xué)校英語(yǔ)老師緊缺,所以……”這個(gè)消息像晴天霹靂般向我們襲來(lái),淚水在我的眼眶里打轉,可是我不敢哭,也不能哭。因為我是英語(yǔ)課代表,那樣會(huì )造成全班更混亂。就這要,我把所有的悲傷往肚里吞。整節課里,您講的每一句話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是默默地看著(zhù)您,心里想著(zhù):“您不在教我們了,這樣一個(gè)活潑可親的老師,就要離開(kāi)我們了?墒俏覅s怎么也留不住您,這畢竟是學(xué)校的安排。

  現在我只能偶爾到辦公室看看您,跟您說(shuō)說(shuō)話(huà)。在這里我想祝您在教師節過(guò)得愉快,I wish you luck!

  此致

敬禮

  祝:

  身體健康,工作順利

致老師的一封信作文6

敬愛(ài)的胡老師:

  您好!

  時(shí)光如流水,轉眼間,我已經(jīng)在“綠之夢(mèng)”這個(gè)大家庭里面待了一年。在這一年里面,我們經(jīng)歷過(guò)運動(dòng)會(huì )第一名的歡樂(lè ),也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂(lè )還是悲傷,這些都是我們珍貴的回憶。

  您常常利用您的課余時(shí)間來(lái)回答我們的問(wèn)題,不論您有多忙。記得那一次我參加征文比賽,當我把作文發(fā)出去的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我以為您明天才有時(shí)間來(lái)幫我修改。但您卻很快回復我,并且第二天就告訴了我這篇文章的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。該怎樣修改。您不但利用您的課余時(shí)間來(lái)給我們回答問(wèn)題,還借此督促我們班一些學(xué)習成績(jì)偏差的同學(xué)。二十幾歲,明明是“正值青春時(shí)”,可您卻為我們操碎了心。原本應該是您好好享受青春的時(shí)候,您卻把這些時(shí)間用來(lái)督促我們,為我們的前途操心。

  有句俗語(yǔ)是“人無(wú)完人”,意思是沒(méi)有十全十美的人。但在遇見(jiàn)您之后,我就不再相信這句話(huà)了。您的善解人意,您的無(wú)私奉獻,您鼓勵我們時(shí)微微向上揚起的嘴角,您批評我們時(shí)緊鎖著(zhù)的眉頭……您就算心情再不好,也會(huì )對我們微笑。很少對我們發(fā)脾氣。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您的辛勤與偉大我們有目共睹,是您把陽(yáng)光溫暖大地,把畢業(yè)投入到教育事業(yè)中去!老師,您是我希望與幸福的播種者,是美的播種者,您對我的關(guān)懷,,任憑時(shí)間的沖刷,永不褪去!

致老師的一封信作文7

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!老師,近來(lái)可好嗎?

  老師,我今天和你聊一聊我的中國夢(mèng)——當個(gè)百萬(wàn)富翁。

  同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,如當一名醫生、工程師、科學(xué)家、航天員、教師……這是我們自己的夢(mèng),可中國夢(mèng)又是什么?那是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想聚集在一起便成了中國夢(mèng)。而我的中國夢(mèng)是——當個(gè)百萬(wàn)富翁。

  如果我是百萬(wàn)富翁,我一定不會(huì )游手好閑,無(wú)所事事,我還會(huì )成立一個(gè)自己的基金會(huì )。哪兒有洪水、地震等自然災害,我就會(huì )親自帶著(zhù)基金,可以第一時(shí)間趕到災區,慰問(wèn)受災的群眾,無(wú)償地發(fā)放藥品、食品等生活用品。我還會(huì )資助學(xué)費給山區的孩子,組織醫學(xué)精湛的醫生去貧困的地區義診治病。

  如果我是百萬(wàn)富翁,我一定不會(huì )讓員工買(mǎi)不起房子,我還會(huì )讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的小學(xué)、中學(xué)、高中和大學(xué),這樣我的員工就不再為自己的兒女上學(xué)難,學(xué)費高等問(wèn)題而煩惱了。

  如果我是百萬(wàn)富翁,我會(huì )在所有農村建立醫院,把那些因無(wú)錢(qián)治病,而在死神手里被折磨的病人拯救出來(lái)。讓所有患重病的人恢復健康,過(guò)上快樂(lè )的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明,讓他們睜開(kāi)眼睛看看藍藍的天空。我要讓世界充滿(mǎn)生機、希望和健康!

  這就是我的夢(mèng),我的中國夢(mèng)!雖然這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現,但是我會(huì )用不懈的努力來(lái)完成這個(gè)中國夢(mèng)!

  此致

敬禮!

  你的學(xué)生:xx
20xx.05.13

致老師的一封信作文8

親愛(ài)的陶老師:

  您好!生命中我需要感謝的人很多很多。但今天在這里,我首先要感謝的人是您!

  雖然我才小學(xué)三年級,但已經(jīng)換過(guò)兩位語(yǔ)文老師。今年,您剛剛大學(xué)畢業(yè)分配到我們學(xué)校,教我們班語(yǔ)文課,當您得知我們擔心經(jīng)常換老師的顧慮后,您鄭重地告訴我們“孩子們,放心,我是不會(huì )走的,我會(huì )一直陪伴你們小學(xué)畢業(yè)”,頓時(shí)掌聲四起,我們都激動(dòng)得熱淚盈眶。

  感恩您的清澈眼神,在我上課走神時(shí)提醒我專(zhuān)注;感恩您的每次贊美;在我獲得榮譽(yù)的時(shí)候是您第一個(gè)恭喜的我;感恩您的精彩語(yǔ)文課堂,是您用生動(dòng)的語(yǔ)言感染了我......

  記得您曾經(jīng)上《荷花》那節公開(kāi)課,有很多領(lǐng)導、老師來(lái)我們學(xué)校聽(tīng)您的課。上課前你悄悄對我說(shuō):“王梓月,我讓你坐在最前面,因為聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,我就會(huì )不緊張,就會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn);看到你可愛(ài)的笑臉,我就會(huì )思路清晰,充滿(mǎn)激情。我要感謝你!”其實(shí),陶老師您對每位學(xué)生都傾注了無(wú)盡的愛(ài),但您知道您這句話(huà)對我一生的影響有多大嗎?為此我甚至留下了幸福的淚花。陶老師您何嘗不像荷花一樣: “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽议L(cháng)大也要像您一樣:“出塵離染,清潔無(wú)瑕”。

  親愛(ài)的陶老師,我想大聲對您說(shuō):““您就是溫柔的荷花,我們三(4)班的全體學(xué)生就是您可愛(ài)的蓮子!蔽覀儗⒃谀暮亲o下,惜福感恩,快樂(lè )學(xué)習!我們將與您的愛(ài)同行,健康成長(cháng)!最后祝陶老師工作順利,美麗永存!

此致

  敬禮

  您的學(xué)生 王梓月

  20××-3-23

致老師的一封信作文9

親愛(ài)的黃老師:

  您好!

  今天是教師節,我早早地起了床,吃完早飯,我就急急忙忙地來(lái)到班級,想祝您節日快樂(lè )。邁進(jìn)班級的第一步,我就聽(tīng)到里面熱鬧的聲音。有的同學(xué)給您送上鮮花,這時(shí),您笑得比鮮花還要艷,有的同學(xué)給您送去糖果,這時(shí),您笑得比糖果還要甜。

  看著(zhù)您燦爛的笑容,我不由得想起去年發(fā)生在我們班的一件事:有一天,王思諾不小心把您叫成了“媽媽”,全班哄堂大笑。但我們心里很清楚,您就像媽媽一樣,把滿(mǎn)腔的愛(ài)無(wú)私地獻給了我們,您把整個(gè)身心都放在學(xué)校,放在我們48棵小苗的成長(cháng)上。

  您還記得嗎?上個(gè)學(xué)期輪到我們第二組掃地,我把掃把舉過(guò)頭頂,和同學(xué)打來(lái)打去,玩得正高興的時(shí)候,被您發(fā)現了。您叫我去辦公室,我心里緊張極了。來(lái)到辦公室,您臉上露出一副生氣的樣子,大聲說(shuō):“付饒,你自己好好想想錯在哪里!”我知道自己錯在哪,但又不敢說(shuō)。后來(lái),我不知哪來(lái)的勇氣,勇敢地承認了自己的錯誤。這時(shí),您臉上露出了開(kāi)心的笑容,溫柔地摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“你是班里的領(lǐng)頭羊,可不能帶頭打鬧,記住了嗎?”看著(zhù)您期待的眼神,我后悔極了,我終于明白您為什么要生氣了,我下定決心以后再也不在教室里打鬧了。

  親愛(ài)的黃老師,您就像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們,在這個(gè)屬于您的節日里,再多的話(huà)也表達不了我對你的感情,我只有說(shuō):“謝謝您,我親愛(ài)的老師!”我希望你能永遠像今天這樣開(kāi)心,快樂(lè )!

致老師的一封信作文10

親愛(ài)的老師:

  您好。

  一位好的老師,更勝過(guò)博覽萬(wàn)卷群書(shū)!在太陽(yáng)的照耀下,最輝煌的職業(yè),就是教師!最輝煌的人,就是您!您是我靈魂的工程師!

  我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩(shī)人,我無(wú)法用那華麗的詞藻來(lái)贊美您。我不是作家,我無(wú)法用那優(yōu)美的文章來(lái)祝福您。我不是歌手,我無(wú)法用那動(dòng)人的歌聲來(lái)歌頌您。但是,我可以用一封信來(lái)表達我對您的贊美,我對您的祝福,我對您的歌頌。

  可是,無(wú)論多少首詩(shī),多少篇文,多少支歌,多少封信,也表達不了您對我的關(guān)懷,對我的恩情。您用知識,澆灌著(zhù)我們的理想之路。您用關(guān)懷,培育著(zhù)我們心中的.星星點(diǎn)火。老師!千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對您的感激之情。長(cháng)篇大論頌不盡我對您的崇敬之心。啊,老師!您對我的教誨如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地,如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣,燃燒著(zhù)自己,照亮了他人,而您卻將您的一切獻給了他人。

  我親愛(ài)的老師啊,您像樹(shù)木,讓人們在樹(shù)下乘涼;您像小溪,讓魚(yú)兒在水中遨游;您像火把,讓世界充斥著(zhù)光明;您像大地,讓小鹿在地上奔跑;您像秋風(fēng),給我們帶來(lái)涼爽;您像花朵,給我們帶來(lái)美麗的景色;您像冬雪,給我們帶來(lái)歡笑;您像月亮,在黑夜中給我們帶來(lái)一縷明光……

  老師!我想對您說(shuō)的話(huà),千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完。

  祝您

  青春常在

  你的學(xué)生:xxx

致老師的一封信作文11

敬愛(ài)的余老師:

  您好!

  新的一年既將來(lái)到,陳老師也即將回來(lái)了,這是本來(lái)令我們很高興的事情。但是,這也意味著(zhù)您不再為我們上課了,同學(xué)們真是對您戀戀不舍呀。

  回顧這三個(gè)月的美好時(shí)光,您給我們留下了深刻的印象,那么令人難忘。

  難忘您上課時(shí)的幽默、風(fēng)趣。您上課時(shí)生動(dòng)故事、幽默語(yǔ)言,常常讓我們捧腹大笑,但又給予我們新的啟發(fā)和深刻感悟。您輔導作文的水平很高,讓我們學(xué)會(huì )了列提綱,還啟發(fā)我們如何開(kāi)頭、展開(kāi)和結尾,如何仿寫(xiě)課文,讓我們受益匪淺。

  難忘您對學(xué)生的理解。因為您從來(lái)不搞填鴨式教學(xué),比如布置作業(yè)從來(lái)從來(lái)不超過(guò)三項,常常是一到兩項。盡管任務(wù)少,減輕了我們的負擔,但是很有針對性,可以讓我們舉一反三、觸類(lèi)旁通。

  難忘您對我們的關(guān)心和愛(ài)護。記得有一次上課,我的眼睛很難受,被細心的您發(fā)現了,問(wèn)清楚情況后,您立即安排謝義凡陪我到醫務(wù)室去治療,使我的眼睛得到了及時(shí)恢復。還有一次湯啟凡手被續一丁推倒,造成已經(jīng)骨折的手再次受傷,您立即打電話(huà)通知她的爸爸,及時(shí)把她送到了醫院。

  余老師,真的盼望您能留下來(lái),能陳老師為我們上課,那該多好?墒,這是不可能的事情了。我們一定好好學(xué)習,做“三好”學(xué)生,來(lái)報答您,不辜負您的期望!

  全班同學(xué)祝您新年快樂(lè ),桃李滿(mǎn)天下!

致老師的一封信作文12

敬愛(ài)的梁老師:

  您好!我們已經(jīng)有兩年多的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,時(shí)間一晃,我便馬上又讀了六年級,回想當年,您教育我,把著(zhù)我的手描紅;您幫助我,當我遇到了苦難時(shí),您教我怎么解決;您教導我,每當我做錯了事情時(shí),您主動(dòng)批評我我,讓我改正……我想著(zhù)想著(zhù),淚水便嘩嘩的落了下來(lái)。

  您是我的老師,是我兒時(shí)的第一位小學(xué)老師。您哺育了我,幫我指引人生的道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會(huì )有同學(xué)嘲笑,甚至每天都會(huì )哭泣,可每當我淚痕滿(mǎn)面的時(shí)候,我總是想著(zhù)您,于是,我便把淚水一抹,便重新“站”了起來(lái),因為是您的一番話(huà)告訴我:不要因為一點(diǎn)挫折就低下了頭,不要因為受到了嘲笑便不敢去面對,因為人本來(lái)就是在挫折中,在一次次艱苦的磨練后放射光芒,成為一個(gè)真正的百折不饒的棟梁之才。然而每次都是這句話(huà)激勵了我,鼓舞了我,讓我站了起來(lái),讓我在人生道路上更有力的前進(jìn)。敬愛(ài)的梁老師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動(dòng)著(zhù);您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻了人類(lèi);您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識傳授給了一個(gè)個(gè)孩子;您就像……………………

  敬愛(ài)的梁老師我在此祝您:身體健康,合家歡樂(lè ),事業(yè)有成,越活越年輕!

  20xx年8月20日

致老師的一封信作文13

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  您知道嗎?我現在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),卻不知從哪兒說(shuō)起……

  從您接管了我們班,就教育我們怎么去做一個(gè)好學(xué)生,天天給我們講道理、講規矩,讓我從一個(gè)只知道一加一等于二這樣簡(jiǎn)單道理的孩子,變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、善于思考的孩子,是您教會(huì )了我讀書(shū)的方法和怎樣去寫(xiě)作、去預習,是您給了我智慧的生命。

  敬愛(ài)的老師,您辛苦了!每天我們放學(xué)走的時(shí)候,還看到你們在辦公室里忙碌,批改作業(yè)。也許當我們已經(jīng)進(jìn)入溫暖的夢(mèng)鄉的時(shí)候,你們還在家里準備明天的課程要講些什么,該怎么講……您沒(méi)有時(shí)間照顧好自己的孩子,卻能細心的留意到我們班每一個(gè)孩子的情緒變化和學(xué)習情況,感恩您為我們的付出。

  還有一件事我要向您道歉,昨天的課堂上我和同學(xué)講話(huà),您罰我抄寫(xiě)了一篇課文,當時(shí)我還認識不到自己的錯誤,漫不經(jīng)心的抄完了課文,F在我已經(jīng)認識到了犯這個(gè)錯誤的嚴重性,和同學(xué)講話(huà),不僅影響到我們周?chē)耐瑢W(xué),也影響了您的思緒,打斷了您的思路,影響到了班里的每一個(gè)同學(xué)的聽(tīng)課質(zhì)量。以后我一定改正,上課認真聽(tīng)講,做一個(gè)遵守紀律、積極向上的好學(xué)生,不會(huì )再辜負老師們對我的良苦用心。

  最后祝您和所有的老師:身體健康、笑口常開(kāi)!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:何宇航

  20xx年9月16日

致老師的一封信作文14

親愛(ài)的老師 :

  你好!老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,染白了鬢發(fā),光耀了他人;老師是園丁,辛勤了自己,澆灌出桃李滿(mǎn)天下。媽媽常常嚇唬我,再不聽(tīng)話(huà),就把你交給老師,讓老師懲罰你。因此,很長(cháng)一段時(shí)間,我對老師充滿(mǎn)了害怕,害怕那高舉的教鞭落在我的身上,害怕那責怪的眼神、害怕那憤怒的目光我讓自己很努力地學(xué)習,慶幸的是,我從未見(jiàn)過(guò)以上的種種情況。但我的心一直繃得很緊,直到有一次

  記得那天是上英語(yǔ)課。上課鈴響過(guò),我才發(fā)現自己沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),糟糕!這可怎么辦呢?我的內心忐忑不安,就像懷里揣著(zhù)幾只小兔子,整堂課,我都魂不守舍。生怕老師走到我面前,或者向我提問(wèn)。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去,我緊張的心情漸漸放松下來(lái)。突然,老師叫道:“王書(shū)瀅,說(shuō)第4題!边@一聲猶如晴天霹靂,我的心頓時(shí)又揪了起來(lái)。我馬上站起來(lái),吞吞吐吐,語(yǔ)無(wú)倫次。老師看到我緊張的神情,便快步向我走來(lái)。大事不妙,還是被老師發(fā)現了。但出乎意料的是,您不但沒(méi)有責怪我,反而溫和地對我說(shuō):“先坐下吧,下午記得做起,帶到學(xué)校來(lái)!蔽衣(tīng)了,鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并暗暗告訴自己:“以后不許在發(fā)生這樣的事情”。從此,我對老師的看法有了徹底的改觀(guān),他們真的就像自己的親人和朋友一樣,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。

  在這里,我想對您說(shuō):“老師,謝謝您!”

致老師的一封信作文15

敬愛(ài)的老師:

  您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫(xiě)信。

  提起筆來(lái),滿(mǎn)腹的話(huà)像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺(jué)得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:

  我們的學(xué)?芍^百年名校,可是路綠化面積嚴重不足。這樣會(huì )影想我們學(xué)校的美觀(guān)。所以,我建議在操場(chǎng)上新建一座小花園。到時(shí)候,低年級的小朋友會(huì )主動(dòng)到花園上早自習。那瑯瑯的讀書(shū)聲從美麗的花園中飛揚而出,是多麼美妙!

  教育同學(xué)們嚴格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾`不催隨地吐痰,這樣才能養成良好的衛生習慣。

  要對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節約一滴水、一張紙、保護樹(shù)木愛(ài)護動(dòng)物,人人爭光環(huán)保小衛士。

  我們學(xué)校的課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等,F在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食,但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西,怎么會(huì )咽得下呢?只要同學(xué)們不亂扔垃圾,那就就行了。

  老師,以上建議,若有不恰當的地方,敬請批評指正。

  祝

  母校一天比一天漂亮!

  學(xué)生:xx

  20xx.05.04

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