寫(xiě)我的多面老師精選作文800字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)我的多面老師精選作文800字，希望對大家有所幫助。
去年暑假，我聽(tīng)說(shuō)，下學(xué)期又要換一位語(yǔ)文老師。聽(tīng)說(shuō)還是特級教師，不知道新老師會(huì )怎么樣：嚴厲，寬容，還是溫柔？
開(kāi)學(xué)第一天，李老師面帶微笑地走進(jìn)教室，看起來(lái)威震四海、英姿勃勃，真是帥呆了。李老師說(shuō)起話(huà)來(lái)也很帥，她語(yǔ)速不快，一口一個(gè)四字詞：我將雷厲風(fēng)行，否則后果自負。我趕緊正襟危坐，仔細打量起李老師，只見(jiàn)她穿灰色毛衣、戴方框眼鏡，動(dòng)作干練、眼神犀利，看起來(lái)學(xué)識淵博、非常嚴厲。一開(kāi)場(chǎng)，李老師就跟我們約法三章：每天的作業(yè)分為課作和家作，課作必須要在午餐前完成。
這一次的課堂作業(yè)有兩道題我欣喜若狂，以為都非常簡(jiǎn)單。第一道題是辨字組詞，第二題分為三個(gè)小題，是填空題。��？填空題！全班同學(xué)驚呼。李老師輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：在課文中仔細找找，一會(huì )就做完了。接下來(lái)的十分鐘里，全班同學(xué)都很安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)寫(xiě)字和翻書(shū)的沙沙聲。果真有一些同學(xué)陸陸續續地做完了。我還是盯著(zhù)作業(yè)，抓耳撓腮，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。突然，靈光一現，回想起李老師剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)，趕緊仔細地翻翻語(yǔ)文書(shū)，原來(lái)，課文后的資料袋里，不僅有詳細注解、還有課外拓展。不一會(huì )兒，我完成了作業(yè)。雖然作業(yè)數量不多，但是非常燒腦。李老師和別的.老師完全不同，她的要求很?chē)绤枴?/p>
第一天的家庭作業(yè)，我絞盡腦汁、一絲不茍，做完之后還反反復復檢查了好幾遍，生怕有半點(diǎn)閃失，在李老師那里過(guò)不了關(guān)。第二天早上，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地給老師批改。沒(méi)想到，老師只看了一眼就皺起了眉頭：‘帽’字的右上部分寫(xiě)得太窄了，不美觀(guān)�！弊印瘧摫阮^大。聽(tīng)老師這么一講，我茅塞頓開(kāi)，趕緊改正。李老師每天都教會(huì )我們有意思的小知識、必備的小常識。一點(diǎn)一滴的要求、一點(diǎn)一滴的傳授，我們都愛(ài)上了語(yǔ)文，養成了書(shū)寫(xiě)工整、答題規范、熱愛(ài)閱讀的好習慣�，F在，翻看最初的作業(yè)，字跡潦草、錯誤百出，李老師一點(diǎn)點(diǎn)地為我們糾正，我知道，李老師不只是嚴厲，更是鼓勵和寬容。
李老師不僅學(xué)識淵博、教學(xué)有方，她也是五一班最受歡迎的成員。
每次課堂討論，李老師總是一邊引導、一邊總結；每次課輔課，李老師都見(jiàn)縫插針、分秒必爭地為我們輔導功課。這次運動(dòng)會(huì )，長(cháng)繩比賽就要開(kāi)始，我們做著(zhù)最后一輪拼搏：別的班都可以跳300多個(gè)，我們只能跳200多。我們都有些灰心。這時(shí)，李老師跑過(guò)來(lái)：一、二，一、二，地為我們打節奏、加速度，看著(zhù)李老師認真的樣子，同學(xué)們都跳得越來(lái)越賣(mài)力。雖然比賽結果不太理想，李老師安慰我們、鼓勵我們，我們心里都感覺(jué)很溫暖。這時(shí)，我們都覺(jué)得李老師很溫柔。
李老師就是這樣多面，我很慶幸能夠遇到這樣一位德高望重、惹人喜愛(ài)的好老師。
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