老師我想對你說(shuō)作文三年級(通用29篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的老師我想對你說(shuō)作文三年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師我想對你說(shuō)作文三年級 1
老師,我想對您說(shuō),您真像我的媽媽?zhuān)坏趯W(xué)習上幫助我,而且在生活上關(guān)心我。
上一次,我和同學(xué)在跳皮筋,一不小心我和同學(xué)撞在了一起她的頭和我的鼻子撞在了一起把,我的鼻子撞破了。您看見(jiàn)了急忙把我領(lǐng)到辦公室,一邊用溫水輕輕地洗著(zhù)我的鼻子,一邊輕輕地用口吹,生怕弄疼我。還為我疼嗎?我心里頓時(shí)暖暖的我說(shuō):“ 不疼了!闭f(shuō)著(zhù)。 又用兩片衛生紙把我的鼻子堵住。輕輕的囑咐我:"下次小心點(diǎn)!蔽沂箘劈c(diǎn)頭。連謝謝 都忘了說(shuō)。放學(xué)的時(shí)候,您見(jiàn)我的鼻子還在輕微的.流血,而且那兩片衛生紙也被浸透了,就又把我叫到辦公室,給我重新?lián)Q了張新的。我頓時(shí)感到老師您真像我的媽媽!
還有一次,我考試考的很不好,您來(lái)到我身邊安慰我,還給我講解我不會(huì )的題,草稿紙又了一張有一張,您頭上的汗珠滾下一顆又一顆,可您一點(diǎn)也不厭煩。知道給我講會(huì )為止。您雖然關(guān)心我,但也批評過(guò)我。上一次,我寫(xiě)完作業(yè),拿起新買(mǎi)的卷筆刀和同桌玩了起來(lái)。被您發(fā)現了,您有嚴厲的目光瞪了我一眼,表示讓我收起來(lái)。我趕緊收起來(lái)。
我一定不辜負,您對我的期望。好好學(xué)習,用實(shí)際行動(dòng)報答您。
老師我想對你說(shuō)作文三年級 2
老師,我們上課的時(shí)候,你教給我們豐富的知識;老師,我們下課的時(shí)候,陪我們一起玩;老師,我們生病的時(shí)候,您給了我們一個(gè)祝福,讓我們在冥想中得到安慰。你對我們的愛(ài)滲透我們,與我們一起成長(cháng)。
我想大聲對你說(shuō):“我們會(huì )記住你為我們付出的'每一點(diǎn)點(diǎn)。
我還記得那一次,我生了一場(chǎng)大病,走路都很吃力,連飯都吃不下。過(guò)了幾天,臉憔悴了,身體也瘦了。我以為新學(xué)期會(huì )落后,心里很平淡。這時(shí),你出現了,就像一束陽(yáng)光照耀在我的心里。你堅持每晚輔導我。你用凍紅的手指著(zhù)課本;你用你干裂的嘴告訴我。每次看到你疲憊的身影,心里都很感動(dòng);每次想到你為我做的一切,我都忍不住哭了。每次看著(zhù)你離去的背影,心里都有一絲漣漪。
你不僅在學(xué)校照顧我們,休息日還在養老院做志愿者。像對待父母一樣對待那些老人。喂它們,擦它們的身體。你的心真善良。
老師,我想真誠地對你說(shuō):“謝謝!你是一個(gè)辛勤的園丁,哺育我們成長(cháng);你是一只勤勞的蜜蜂,陪伴我們成長(cháng);你是一位偉大的母親,哺育我們成長(cháng)。你讓我想起了一首詩(shī):春天的蠶會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )哭泣,燈芯會(huì )消失。正如詩(shī)中所說(shuō),你為我們付出了一切,卻不求回報。
老師,我想對你說(shuō):“你是我這輩子最值得尊敬的人!
老師我想對你說(shuō)作文三年級 3
老師,你就像一個(gè)勤奮的園丁,我們就像花朵,你把知識之水灑在我們身上。老師,您就像無(wú)邊無(wú)際的大海,我們就像小船,在知識的海洋中暢游。
老師,謝謝!你每天教我們很多知識,讓學(xué)生有一定的成績(jì)。你每天在課堂上告訴我們很多知識。課后也要看看下節課需要說(shuō)什么。下課的'時(shí)候你一口水都不會(huì )喝,還要預習我們下節課的內容。不要每分每秒都放棄,一定要把下一課的內容教給我們。
老師,對不起!因為我們總是不聽(tīng)你在課堂上說(shuō)什么。玩自己的游戲,什么也不聽(tīng)。有時(shí)候你罵我們,我們左耳進(jìn)右耳出。包括我們上課紀律差,上數學(xué)課就說(shuō)中文,上語(yǔ)文課就說(shuō)數學(xué)。每次做眼保健操,只要老師稍微走動(dòng)一下,教室就會(huì )亂成一團。在下座演講,演講,打鬧。老師來(lái)的時(shí)候,教室里很安靜,沒(méi)有說(shuō)話(huà)的痕跡,甚至可以聽(tīng)到一根針從地上掉下來(lái)的聲音。
我們下課玩的時(shí)候,你在下面的辦公室備課。當我們放學(xué)回家時(shí),你還在辦公室批改我們的作業(yè)。我們吃完飯看電視,你在老師宿舍寫(xiě)教案。當我們準備睡覺(jué)的時(shí)候,你還在努力做教學(xué)計劃。但是當我們早上起床的時(shí)候,你已經(jīng)開(kāi)車(chē)去學(xué)校了。當我們來(lái)到學(xué)校時(shí),你已經(jīng)在辦公室工作了。
“桃花潭水深千尺,別忘了老師對我感情的熏陶!敝x謝各位老師!
老師我想對你說(shuō)作文三年級 4
現在隨著(zhù)年齡的增長(cháng),已經(jīng)上初一了。課程不僅多了,內容也逐漸系統化和深化了,而且學(xué)習任務(wù)也更加重了。就更需要我們努力學(xué)習了。
上了初中,我逐漸認識了很多老師,其中令我印象深刻的是我的語(yǔ)文老師---蔡老師。小學(xué)時(shí)候,我的語(yǔ)文老師不像她這樣把課文內容講得那么詳細,生動(dòng),而且氛圍也死氣沉沉的,一點(diǎn)也不動(dòng)人。而蔡老師則不同,她講起課來(lái)那才是好呢!她總是要求我背著(zhù)背那的,雖然背的`課文有點(diǎn)多,但我們都看出來(lái)她也是為我們好。以后考試起來(lái),做起題來(lái)也得心應手的,多好!
我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文課的,因為我覺(jué)得語(yǔ)文實(shí)在太難理解了,我閱讀能力不好,寫(xiě)作文也寫(xiě)不好?墒,在老師眼里,這些根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟。對于我呢,則是難于上青天。不過(guò),她卻改變了我,她上課時(shí)把內容講得那么詳細,聲音是那么動(dòng)聽(tīng),讓很多人聽(tīng)的如癡如醉。她講課雖然語(yǔ)速有點(diǎn)慢,但我知道老師肯定怕我們掌握不了文章的主要內容和意思,才會(huì )這樣慢的,不過(guò)現在我已經(jīng)差不多會(huì )分析那些意思了。
老師,您的喉嚨是那么脆弱,上課時(shí)不能說(shuō)得太大聲,可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏卻壞了,這是多么不辛!
總之,千言萬(wàn)語(yǔ),不能表達我對你的感激之情。你對我們的愛(ài)是多么無(wú)私,多么偉大!在這里,我向您表達深深的敬佩之情:謝謝您,老師,您辛苦了!
老師我想對你說(shuō)作文三年級 5
上小學(xué)的第一天,我便知道了老師是教育我們的導師,就像是爸爸媽媽一樣,老師給我們傳播心靈的知識。雖然全班有太多學(xué)生,一天之中可能很少和老師說(shuō)話(huà),但是老師的眼睛卻一直在注視著(zhù)我們,我們坐在下面的每一個(gè)動(dòng)作都在老師的'眼中。
我是一個(gè)不喜歡說(shuō)話(huà)的人,我也是一個(gè)不善于表達的人,有時(shí)候,話(huà)到了嘴邊卻于咽了下去。記得去年,我的考試成績(jì)不好,心里可難過(guò)了,坐在課桌前哭了起來(lái),而老師沒(méi)有罵我,直接將我叫出去,安慰我,還讓我不要給自己壓力,盡力就行了,看到老師親切的樣子,我的心里舒服多了。還有一次,我感冒了,老師中午沒(méi)有吃飯送我去醫院看病,結果自己卻在回家的路上摔倒了,休息了一個(gè)星期才為我們上課,我心里非常感激,卻又不知說(shuō)什么好。
每天看著(zhù)老師的背影,我都會(huì )在心想說(shuō):老師,我想對你說(shuō),你是我心目中最好的導師;老師,我想你對你,當你摔倒的時(shí)候,那是為了送了去醫院,您為我付出的太多太多,我永遠都不會(huì )忘記;老師,我想對你說(shuō),當我學(xué)習不好時(shí),是多么地傷你的心,而當你安慰我的時(shí)候,你又是如些的寬容與慈愛(ài)。敬愛(ài)的好老師,在以后的日子里,我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,決不辜負你對我的期望,決不會(huì )讓你失望!
這篇文章是一個(gè)非常感動(dòng)人心的作文,作者通對表達對老師的感激之情,發(fā)自?xún)刃膬A訴自己的心聲,從而以努力做優(yōu)秀生來(lái)報答老師。
老師我想對你說(shuō)作文三年級 6
于老師,教師節快到了。在這個(gè)美麗的節日里,你的聲音和微笑再次浮現在我的腦海。
你還記得我在運河區參加乒乓球比賽的時(shí)候嗎?我在練習,你打電話(huà)鼓勵我。第二天,我遇到了一個(gè)很強的'對手。當我快要失去信心的時(shí)候,我想起了前一天你對我說(shuō)的話(huà),“相信自己,你會(huì )成功的!。我調整了心態(tài),扭轉了局面,贏(yíng)得了比賽。
有一段時(shí)間,我的數學(xué)成績(jì)不穩定。下課后,你把我叫到辦公室和我談話(huà):“王靖元,你是老師心目中的好學(xué)生,也是學(xué)生心中的好榜樣。遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,但不能回避。找出原因,面對困難,才是你的本色。如果你自己解決不了,老師會(huì )幫你的!睆哪翘扉_(kāi)始,我上課認真聽(tīng)講,下課后查漏補缺。結果終于穩定下來(lái)了。
余先生,雖然我不說(shuō)你平時(shí)對我的關(guān)心,但我記得在心里。感冒了,你的親切的觸摸;失敗了,你鼓勵的眼神之一;很成功,你深情的擁抱已經(jīng)深深印在我的腦海里。
老師,您的愛(ài)就像陽(yáng)光,驅走了我內心的寒冷;你的愛(ài)如雨露,滋潤著(zhù)我干燥的心;你的愛(ài)就像春風(fēng),吹散了我心中悲傷的云…
教師節之際,各種感激涌上心頭,千言萬(wàn)語(yǔ)只能送給我:“祝你老師節日快樂(lè ),我永遠愛(ài)你!”
老師我想對你說(shuō)作文三年級 7
時(shí)間就像握在手中的細沙,沒(méi)有聲音,不知不覺(jué)中,我即將畢業(yè)。離別總是難舍的,往事又涌上心頭。難忘校園里的棵棵樹(shù),地上的每一株花朵,操場(chǎng)上做操的情景。更難忘您深深的教誨……
老師,您還記得我們第一次舉辦“讀書(shū)匯報會(huì )”嗎?我們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),上臺拍照留念。別的`同學(xué)的家長(cháng)都來(lái)了,只有我的家長(cháng)沒(méi)來(lái),因為我爸媽都在外地工作,家里只有爺爺奶奶。
第二學(xué)期到了,時(shí)間飛逝,眨眼間就過(guò)去了,又到了油菜花開(kāi)的時(shí)節,田里的油菜花開(kāi)得好艷麗。下午,您說(shuō)要帶我們去田野里欣賞金燦燦的油菜花,并且可以拍照,留下這美麗的時(shí)光,而且還要帶我們一起去,我們聽(tīng)了喜笑顏開(kāi),我們的第一站誰(shuí)都沒(méi)有想的到,竟是校園的花園,您找了一棵最艷麗的樹(shù),我仔細看了看上面有很多蜜蜂,香氣也很濃。第二站是我們經(jīng)?吹降挠筒说,里面長(cháng)的全是油菜花,遠處看并不美觀(guān),近處看現得非常美麗,第三站是我們再熟習的田野,里面長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的穗苗,在以前我經(jīng)長(cháng)在路上走從未在小路上走過(guò),在小路上走看別有一帆情味,看起來(lái)非常美麗。這多么感謝您帶我們來(lái)到
祝您工作順利,身體健康!
老師我想對你說(shuō)作文三年級 8
老師,夜深了,你還在皎潔的月光下一,一絲不茍地批改著(zhù)我們的作業(yè)。這時(shí),我想對你你說(shuō):“老師,你辛苦了。我還想給你送上一杯熱氣騰騰的咖啡,這樣,你就不會(huì )因為疲憊不堪而睡著(zhù)了。
老師,我想對你說(shuō):“老師,你辛苦了。你白天給我們上課,晚上還要批改這么多的作業(yè)。你的身體吃得消嗎?記得有一次,你剛把家庭作業(yè)發(fā)下來(lái),便氣得滿(mǎn)臉通紅,你這模樣可把大家嚇壞了。更可怕的還在后面呢!老師把一大群同學(xué)都還到了黑板上,不分青紅皂白,就喋喋不休地把一位無(wú)辜的同學(xué)(一位無(wú)辜的受害者),當場(chǎng)罵了個(gè)落花流水。就因為這事,讓她的自尊心,大大受損。后來(lái),你又把他(她)們痛扁了一頓。過(guò)后,同學(xué)們罵你不是一個(gè)好老師,是個(gè)神經(jīng)病?晌蚁嘈,他們在暗地里都說(shuō)你是一位獨一無(wú)二的.好老師。
老師,我想再對你說(shuō)一聲:“老師,你辛苦了。老師,如果還有來(lái)世,我還要做你的好學(xué)生,做一個(gè)讓你值得信賴(lài)的好學(xué)生!
老師我想對你說(shuō)作文三年級 9
老師,您就像長(cháng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。老師,你像一位辛勤的園丁,培育著(zhù)我們,讓我們成為祖國的棟梁之材。老師,您是我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,教會(huì )了我們無(wú)窮的'知識。
記得有一次,您要上公開(kāi)課,那時(shí)您已是感冒生病好幾天,嗓子沙啞都不能大聲開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,可為了上公開(kāi)課,您還是強忍者喉嚨的疼痛,繼續為我們上課。上課鈴聲響了,您站在講臺桌前喝了幾口帶來(lái)的草藥茶,潤了潤嗓子后,依舊用那響亮的聲音說(shuō):“上課”,同學(xué)們全都起立,接著(zhù)您又說(shuō):“同學(xué)們好!”“請坐!苯酉聛(lái)在課堂上,您依然用響亮的聲音給我們講解課文內容,生怕我們聽(tīng)不到你的說(shuō)話(huà)聲音。一節課下來(lái),你都是一直站著(zhù)為我們上課,太辛苦了,您還是帶病堅持給我們上課,我們都非常的感動(dòng)。
戴老師,您就像我們的媽媽?zhuān)慨斢型瑢W(xué)生病時(shí),您都會(huì )問(wèn)寒問(wèn)暖,就像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣。戴老師,我愛(ài)您!
老師我想對你說(shuō)作文三年級 10
時(shí)間像一只飛鳥(niǎo),轉眼間,一個(gè)學(xué)期又快結束了。陳老師,我有許多話(huà)想對您說(shuō)。
陳老師,您剛接手我們班時(shí),我還是一個(gè)膽小、沒(méi)自信的孩子。常常沉靜在一個(gè)人的世界里,我也不舉手發(fā)言,有一次上課時(shí),您提問(wèn)題,同學(xué)們爭先恐后地舉手,我也想舉手,但又怕回答錯。心里還想:“別叫我,千萬(wàn)別叫我!”可是您偏偏叫了我,我的心怦怦直跳,臉也發(fā)熱了,就語(yǔ)無(wú)倫次地回答,聲音小得像蚊子叫似的?赡坏珱](méi)責備我,還鼓勵我。正是因為您的`鼓勵,讓我有了自信,在您和同學(xué)們的支持下,我被選上了中隊長(cháng),這些都離不開(kāi)您的耐心教導。所有我想對您說(shuō):“是您讓我在快樂(lè )中學(xué)會(huì )了許許多多的知識,讓我在知識的海洋里學(xué)會(huì )了做人的道理。
但有時(shí)候,我的學(xué)習態(tài)度還是不端正,基礎知識學(xué)得不扎實(shí),書(shū)寫(xiě)也退步了。以后,我要端正學(xué)習態(tài)度,改正不良習慣,找到學(xué)習的方法,以?xún)?yōu)異的成績(jì),來(lái)回報您對我付出的心血。
老師我想對你說(shuō)作文三年級 11
老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,留下知識,犧牲了自己;您像園丁,不辭勞苦,助長(cháng)了別人。
有一次,一位同學(xué)腸胃不好,又不太講衛生,吃了壞東西,吐了出來(lái)。您對那氣味難聞的嘔吐物視而不見(jiàn),馬上帶他去廁所,他吐到了您的`衣服上,您也滿(mǎn)不在乎,只是用手絹隨手一擦。您輕輕地拍著(zhù)他的背,好讓他吐得舒服些;氐浇淌,您還親自把他吐出來(lái)的東西掃走了……老師,您辛苦了。
老師,我們忘不了您日夜的操勞,我們忘不掉您的含辛茹苦。老師,如果您有什么苦活、累活,那就交給我們來(lái)幫您做吧,我們一定會(huì )盡力而為。老師,您的辛勤培養,您的耐心教導,我們將會(huì )永遠記在心中。
老師,我愛(ài)您!老師,謝謝您 !
老師我想對你說(shuō)作文三年級 12
敬愛(ài)的老師,我想對您說(shuō),您辛苦了,謝謝您這么用心的把我們從一年級一直帶到三年級。您把您的知識毫無(wú)保留的'的傳授給了我們。
當我們讀書(shū)的時(shí)候,您一直陪在我們身邊,遇到有不認識的字,您是那樣溫柔的告訴我們,手把手的教我們讀書(shū)寫(xiě)字。老師,您就像大海,我們是一條條小魚(yú),我們在您的懷抱里快活的玩耍。每天放學(xué)的時(shí)候,你總是讓我們先走,您把教室的窗戶(hù)、燈、門(mén)關(guān)好以后您才走……
老師,其實(shí)我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),只是不知從何說(shuō)起,老師,我們就像一棵棵小樹(shù)苗,是您辛勤的澆水、施肥、修剪,讓我們長(cháng)成一顆顆粗壯的大樹(shù)。
老師,謝謝您,您辛苦了,你每次都帶著(zhù)燦爛的微笑來(lái)給我們講解難題,我想:您一定很累吧,我以后一定要好好學(xué)習。
老師我想對你說(shuō)作文三年級 13
我磨蹭著(zhù)慢慢地走到了老師的身旁,感覺(jué)到自己的舌頭都不聽(tīng)自己的指揮了,我結結巴巴地問(wèn):”老師,您找?找我有事嗎?“老師抬起頭,用手扶了扶眼鏡,從她的抽屜里拿出我的'練習冊,問(wèn)道:”你看看你的練習冊,為什么這么多沒(méi)寫(xiě)呢?“我像被火點(diǎn)著(zhù)被雷劈著(zhù)似的,嚇得半死,感覺(jué)自己的血液都要凝固了,心想這次完了,老師肯定要”削“我了?墒莿⒗蠋焻s輕輕地拍了拍我的肩膀,溫和地說(shuō):”這次就算了,你回去補完,下次可別再忘做作業(yè)了!拔疑钌畹睾粑艘豢跉,感覺(jué)到空氣里處處充滿(mǎn)令人精神振奮的新鮮氧氣。
從那以后,我再也沒(méi)有出過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題了。在老師的鼓勵和幫助下,我慢慢度過(guò)了轉學(xué)到新學(xué)校的不適應,并用對數學(xué)和其它學(xué)科產(chǎn)生了興趣。
老師,您就像無(wú)窮黑暗里的一盞指路燈,讓我們順利到達成功的彼岸。不管遇到什么樣的挫折,我一定會(huì )走下去,就像不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì )看見(jiàn)彩虹。
老師我想對你說(shuō)作文三年級 14
老師,我想對你說(shuō):上周,我沒(méi)學(xué)閱讀是因為您制定的格式限制了我的'寫(xiě)作能力,本來(lái)我有很多話(huà)要說(shuō),但我不得不按照您的要求去做,現在有您的要求,以前確實(shí)自由寫(xiě),當然我的作文沒(méi)有以前寫(xiě)得好了。所以那天我想放松一下自由寫(xiě)幾篇日記,不過(guò),我還要學(xué)閱讀。
我一直很努力,雖然我取得了好成績(jì),由第五名進(jìn)步到了第一名,但比起以前,我當著(zhù)很多干部職務(wù),現在我有些失望,因為我連一個(gè)小組長(cháng)的職位也沒(méi)有當上。希望老師對我嚴格要求。
老師,您為我們操碎了心。那天,小弟弟生病了,您讓兩個(gè)姐姐帶他去醫院,自己認真批改著(zhù)同學(xué)們的作文,沒(méi)有放下我們不管。我當時(shí)非常感動(dòng)。
您天天為我們操心,而我那天沒(méi)上閱讀,還讓您掛念我沒(méi)上的原因。我真不應該那樣做。請原諒!我以后會(huì )更努力的。
老師我想對你說(shuō)作文三年級 15
在這個(gè)特別的日子里,老師我想對您說(shuō):“你在我們的眼里是那么和藹可親,并且那么用心的照顧著(zhù)我們,您辛苦了!
兩年多了,我們和您建立了深厚的感情。有時(shí)你對我們非常嚴格,每篇課文都讓我們熟練背誦。有一次我不會(huì )背書(shū),放學(xué)后,您把我留下來(lái)讓我必須熟練背誦,我只好蹲在走廊上默默的背著(zhù)書(shū),直到我全部背會(huì )您才和我一起回家。
還有一次,課堂上我和一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà),您用小棍敲了我的手掌,當時(shí)覺(jué)得好疼,可事后想想您這是為了我好,為了讓我好好學(xué)習,我從心里感謝您!老師您辛苦了!您為了我們付出的太多太多。以前我不太懂事,老惹您生氣,也曾經(jīng)給班級抹黑,我現在知道錯了,以后一定改正。在新的.學(xué)期里,我會(huì )努力學(xué)習,遵守紀律,做一個(gè)懂事的好孩子。
老師我想再一次對您說(shuō):”謝謝您!“
老師我想對你說(shuō)作文三年級 16
老師我想對你說(shuō):
十年后,可以從事著(zhù)和你的,可我有些話(huà)想對你說(shuō):那想你給我了學(xué)習的自信。
在上學(xué)時(shí),我性格內向,缺少自性的孩子。上學(xué)時(shí),老師提問(wèn)時(shí)我回答,我勇氣,怕答錯了。
你給上的節課班上的同學(xué)爭先恐后的回答我卻舉手,回答。就時(shí)你點(diǎn)到名字,我才緩緩的站我開(kāi)口,滿(mǎn)臉排紅,一副很難堪的樣子。后來(lái)你叫我回答。我上了漲紅了臉,怯怯生生的說(shuō):老師我想下節課在回答……
老師是你那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感無(wú)限的溫暖,給我了自信與快樂(lè )。那親切的微笑我學(xué)習上的'。
這件是好幾天了,在卻忘記。
春天的樹(shù)的葉兒如的嬰兒?jiǎn)渭,可?ài)如搖曳的風(fēng)鈴般我歡快的爬上枝頭欣喜的親吻著(zhù)夏天的樹(shù)的葉兒多了幾份成熟與嚴肅如威武的騎士般散發(fā)著(zhù)生命的活力我遠遠的站在旁邊莊嚴地凝視著(zhù)秋天的葉飄零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飛舞著(zhù)地我靜靜地站在樹(shù)。
老師我想對你說(shuō)作文三年級 17
老師,您在我困難的時(shí)候給予我幫助,在我失敗的時(shí)候給予我鼓勵。我有很多話(huà)想對您說(shuō),今天就在作文上寫(xiě)出來(lái)吧。
有一次,我們正在上您的課,我突然頭疼起來(lái)。您趕快讓我伏下休息,下課了,您還關(guān)切地問(wèn)我:“怎么樣?好些了吧!蔽疫煅手(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我有很多話(huà)想對您說(shuō),可就是說(shuō)不出口。還有一次,我回答問(wèn)題時(shí)答錯了,同學(xué)們都笑我,在我失望時(shí),只有您對我們說(shuō):“不要笑,勇于發(fā)言是好事。如果你想了個(gè)錯詞,不告訴我們,讓我們糾正,那么那個(gè)錯詞就會(huì )被你記住,測試時(shí)你就會(huì )把錯詞寫(xiě)上試卷,導致分數不高!
老師,您既和藹又嚴厲。一天上課時(shí),我和同桌玩橡皮,被您看見(jiàn)了。您用嚴厲的`目光盯著(zhù)我,好像在說(shuō):“現在是上課時(shí)間,快收起來(lái)!”我們趕快收好,認真聽(tīng)課。
老師,我想對您說(shuō):“謝謝您關(guān)心著(zhù)我們的健康成長(cháng),促使我們改正缺點(diǎn),奮發(fā)向上!
老師我想對你說(shuō)作文三年級 18
唐老師,您教我們兩年了,在過(guò)去的交往中,我發(fā)現您是一位嚴厲的`老師,但更像一位和藹可親的大姐姐。
你還記得我犯的一個(gè)小錯誤嗎?那天晚上因為我貪玩,所以有一個(gè)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。第二天,當組長(cháng)來(lái)收作業(yè)時(shí),我才發(fā)現,當時(shí)我心里十萬(wàn)火急,心想:這回作業(yè)沒(méi)寫(xiě),要出洋相了。當組長(cháng)報到你那里時(shí),我感到無(wú)地自容。那時(shí),我不敢抬頭看同學(xué)們,我怕他們向我投來(lái)鄙視的目光,我更不敢抬頭看你那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,我怕你用它來(lái)批評我。但是沒(méi)想到,你竟然沒(méi)批評我,還輕輕的摸摸我的頭,說(shuō):“下不為例!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。如果這次沒(méi)有老師您給我一點(diǎn)面子,我恐怕會(huì )在同學(xué)們的心里大打折扣。老師,我想對你說(shuō):“是您維護了我的自尊!
老師,我還想對您說(shuō):“您為了我們,辛苦了!”
老師我想對你說(shuō)作文三年級 19
胡老師,我想對您說(shuō),您有許多優(yōu)點(diǎn),如工作賣(mài)力,關(guān)心孩子但您還有一個(gè)小缺點(diǎn):總是發(fā)脾氣。您已有多次發(fā)脾氣了。
昨天下午,兩個(gè)男同學(xué)因為進(jìn)校時(shí)跑步,所以被扣了兩分,您把他們嚴厲批評了一頓,還讓他們掃地一星期?粗(zhù)他們受批評,我也心驚膽戰的。我不希望您這么做,您發(fā)起脾氣來(lái),聲音很大,會(huì )把嗓子弄得很痛,我希望您少發(fā)脾氣。
雖然您有時(shí)很兇,但是您還是很溫柔的。
當有些同學(xué)字寫(xiě)得非常難看的時(shí)候,您就會(huì )溫柔地叫他們把字寫(xiě)得好看。當有些同學(xué)不會(huì )做那道題時(shí),您就會(huì )耐心地教導他們會(huì )做那一題,這時(shí),您就會(huì )露出欣慰的笑容。
雖然您有時(shí)會(huì )大發(fā)雷霆,有時(shí)很溫柔,但您是一位出色的教師,我們班的`獎狀有好多張呢,當然,這都歸功于您的辛苦備課,認真上課的功勞。如果說(shuō)我們是祖國的鮮花,那您就辛勤勞動(dòng)的園丁。我們取的好成績(jì),我們開(kāi)心,您也開(kāi)心,我們做了錯事,我們難過(guò),您也難過(guò)。相信在在您的教導下,我們的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓的,您說(shuō)我們班其他還不錯,字很難看,我們一定會(huì )把字寫(xiě)好看。
老師我想對你說(shuō)作文三年級 20
老師啊老師,您的生命是一團火,你的生活是一曲歌。你的事業(yè)是一首詩(shī)。
老師,我多想有一點(diǎn)自己的時(shí)間,去發(fā)展自己的愛(ài)好,我多想您松開(kāi)那緊鎖的雙眉,露出溫和慈愛(ài)的.面容,和我們談?wù)勑,談(wù)勎磥?lái)。我多么希望老師把她的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué),讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”,使學(xué)生不再見(jiàn)到老師像見(jiàn)到“母老虎”一樣。老師,你的教誨,像一股暖流,流進(jìn)你那早已枯竭的心田。您的教導,給我痛苦,煩躁的心里播下了綠色的種子,生的希望。老師的聲音常在我耳邊不時(shí)地在我耳邊回響,你的一言一行都印在我的腦海里。
老師,您是那么無(wú)私,像一根燃燒的紅蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。您為了我們能在考試中取得好成績(jì),您廢寢忘食地給我們補課,找資料,批改作業(yè),個(gè)別輔導。您太辛苦了,太累了。盡管這樣,我們這些無(wú)知的小家伙,卻在你上課時(shí),不認真聽(tīng),有時(shí)打瞌睡。真是對不起。有時(shí)你看到這種情況,只是嘆氣。真有點(diǎn)“恨鐵不成鋼”的味道。
敬愛(ài)的老師,我愛(ài)您!您是人類(lèi)靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛(ài)深如大海,高如藍天。
老師我想對你說(shuō)作文三年級 21
親愛(ài)的劉老師,我有許多話(huà)想對您說(shuō),我就在這次作文中給您大膽的說(shuō)出來(lái)吧。
我最喜歡聽(tīng)您講的語(yǔ)文課,因為您講的語(yǔ)文課幽默、風(fēng)趣,調動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習的積極性,還經(jīng)常擴展一些課外知識,開(kāi)闊我們的眼界。我常常這樣想:“劉老師的課講得這么好,備課又是怎樣好的呢?”有一次,您讓我幫您拿您的語(yǔ)文書(shū)和教輔圖書(shū),當我迫不及待翻開(kāi)了您的書(shū)時(shí),我不禁驚呆了,只見(jiàn)您的書(shū)上密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了工整的字,比如像怎樣講課,應該怎樣讓學(xué)生寫(xiě)作業(yè),哪句話(huà)的意思是什么,課文的重點(diǎn)是什么,都一一記在您的破舊的語(yǔ)文書(shū)上和教輔書(shū)上。我想:“這一定是您晚上備課的結果,您是多么的辛苦!”
在這里我想對您提個(gè)建議,您以后的.脾氣要學(xué)的急躁點(diǎn),有些調皮搗蛋的同學(xué)經(jīng)常跟您頂嘴,您都不看在心上,有這一點(diǎn)我可以看出來(lái):您是一個(gè)寬宏大量的人,有些事您并不看在心上,但您不能過(guò)于極端!
在這里我感謝您,感謝你教育了我大概一年的時(shí)間里,在您叫我的這一年里,我學(xué)到了許多您教我的知識,受益匪淺。
我祝您身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè )!
老師我想對你說(shuō)作文三年級 22
你們知道我想感謝的人是誰(shuí)嗎?那就是我們的班主任一一王老師。我最想跟王老師說(shuō)一聲謝謝您。
有一件值得我去向他說(shuō)句謝謝的事。事情是這樣的:期中考試到了,我被分到三(一)班。就在期中考試的前一天晚上,媽媽給我檢查筆袋的時(shí)候,發(fā)現我的'鋼筆少了一支,我才發(fā)現應該掉在教室了,于是媽媽又給我放了一支新鋼筆,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是王老師匆匆匆忙忙地把我的鋼筆送到了考場(chǎng),當時(shí)我的心里非常感動(dòng),我心想:王老師明明監考六年級的學(xué)生,百忙之中還特意來(lái)到三年級考場(chǎng)來(lái)給我送鋼筆,我肯定擔心我沒(méi)有鋼筆用啊I老師真的心細如發(fā),我這次一定要認真做題,以自己的好成績(jì)來(lái)回皮老師對我的愛(ài)。
在我的腦海里,浮現出老師許許多多的身影,王老師心思特別細膩,幫助同學(xué)們修理東西,大家都說(shuō)王老師多才多藝,當同學(xué)們做錯事時(shí),他都會(huì )耐心的把我們的錯誤指出來(lái),大家都很喜歡他。
王老師,我想對您說(shuō):“老師您是我最想感的人,我一定要用成績(jì)報答您!
老師我想對你說(shuō)作文三年級 23
老師,我想對您說(shuō),您是人類(lèi)靈魂的工程師,培育了一批又一批新時(shí)代接班人;您是紅蠟,點(diǎn)燃自己,照亮別人;您是粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,不辭辛苦,培育了一朵朵美麗的花兒。
記得那天是教師節,我特地做了一張精美的賀卡,正面寫(xiě)了一些英文字母,合起來(lái)的意思是“教師節快樂(lè )!”后面有四朵花,中間有個(gè)愛(ài)心,那天下課了,大家都把花送上去了,而我遲遲不敢把賀卡送給您。到了大課間活動(dòng),我才鼓起勇氣對您說(shuō)了一聲“教師節快樂(lè )!”并把賀卡送給了您。您打開(kāi)一看,微笑地說(shuō):“謝謝你!”還把我的賀卡放在了陽(yáng)臺上,我深吸一口氣,回到位置上。
過(guò)了幾天,我發(fā)現賀卡上的.花兒都謝了,后來(lái)下了一場(chǎng)大雨,我突然發(fā)現賀卡不見(jiàn)了,以為您把它扔掉了,一肚子怨氣,心想“我好心做的賀卡送給您,而您卻把它扔了,氣死我了!”還一直在背地里罵您。知道有一天,您讓我和張好好發(fā)《習字冊》,突然發(fā)現了賀卡,我感到十分慚愧。原來(lái)您為了不讓我的賀卡被淋濕,把它放在了講臺的柜子里。我想向您道歉,可是我一直沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái),我幾天在作文中說(shuō)出來(lái)了,請您原諒我,我還想對您說(shuō):“您辛苦了!您是我們的向導,我永遠尊敬您!”
老師我想對你說(shuō)作文三年級 24
老師,你不是說(shuō)過(guò)當天的作業(yè)完成,可我卻沒(méi)有做到。我有時(shí)真恨自己,為什么我會(huì )生出來(lái),為什么我沒(méi)有那么好的智力?有時(shí)我會(huì )隨意地騙一下,因為這時(shí)間真的不夠,我不知道該怎么辦,老師你能告訴我嗎?
我常常想我是老師眼中的一顆渺小的沙子吧,但我知道,我是老師眼中的淘氣包,像個(gè)男孩子。我以前就想讓我成為一個(gè)男孩子。因為你知道,我總覺(jué)得女孩的智力遠遠也比不上男孩的。老師,你認為呢?
老師,你有什么辦法讓我的語(yǔ)文成績(jì)提升上去呢?我有時(shí)覺(jué)得我很笨,不會(huì )進(jìn)步,反而退步。我總想著(zhù)要前進(jìn),可我的毅力卻很少,我的人生怎么會(huì )是這樣,F在我決定了,不管我的人生如何,都要打倒那些壞習慣的缺點(diǎn)。
讓我的成績(jì)更上一層樓,不是說(shuō)過(guò)“欲窮千里目,更上一層樓”嗎?我一定要成功,就像頂碗少年那樣,到最后一定會(huì )成功。
指導老師的'評語(yǔ):“了解了你的困惑后,我發(fā)現你在埋怨自己的智力不如別人,埋怨自己為什么不是一個(gè)男孩子,還有自己的不堅持……還記得第一課中的為是其智佛若與‘笨鳥(niǎo)先飛吧,腳踏實(shí)地,你一定會(huì )有進(jìn)步的!
老師我想對你說(shuō)作文三年級 25
尊敬的老師,您身體好嗎?我以前一直有很多話(huà)憋在心里,今天終于可以說(shuō)出來(lái)了。
這三年來(lái),您就像媽媽一樣對待我們,尤其是對我們這些班干部特別嚴格。每天,您都是很晚下班,在夜深人靜的時(shí)候,您卻在孜孜不倦的批改我們的作業(yè)。從上學(xué)開(kāi)始,我就特別喜歡聽(tīng)您的'課,您講的是那樣生動(dòng)有趣,繪聲繪色有時(shí)因為一個(gè)難寫(xiě)的字,您還反復地教我們五六遍。直到全班同學(xué)都記住為止。您不僅關(guān)心我們的學(xué)習,還關(guān)心我們的健康。記得有一次我衣服穿得很單薄,老師看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)親切地對我說(shuō):“王偲媛,衣服要多穿一點(diǎn)兒,你家路遠路上可能會(huì )著(zhù)涼!覒阎(zhù)感激的心情,對老師說(shuō):”謝謝老師關(guān)心!
老師,我今天能學(xué)到那么多的知識,都是靠您平時(shí)嚴格要求,在學(xué)習上的鼓勵和支持,才使我充滿(mǎn)了自信。在這里,我想對您說(shuō);老師,您辛苦了!
您放心,在這個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì )記住您的千叮嚀萬(wàn)囑咐,并且努力學(xué)習,幫助同學(xué),團結友愛(ài),不辜負老師對我的培養之恩。
老師,您像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;老師,您像一碗熱騰騰的面條,溫暖著(zhù)我的心靈;老師,您像一個(gè)紅撲撲的太陽(yáng),照耀著(zhù)我,一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。
老師我想對你說(shuō)作文三年級 26
如今我已是小學(xué)三年級的學(xué)生了,會(huì )想起我從前到如今所獲取的成功,全部都是和您得教導離不開(kāi)的,我需要衷心的說(shuō)聲:“感謝您,金晏老師!
我記得我剛上學(xué)的那時(shí),我甚麼也不懂得,您是這么愛(ài)護我疼愛(ài)我,還叫我當第一任組長(cháng),天天中午的時(shí)候,您是那樣的關(guān)愛(ài)我,天天都激勵我多吃一些飯。
還有,您還教過(guò)大家許多名言呢。比如說(shuō)有:有了太多的沒(méi)用的'朋友,對獨自有害無(wú)益;有志不在年高,無(wú)志空活百歲;勝不驕,高中作文敗不餒......我記得有次,我不小心碰到了頭,住在醫院醫療,您先打手機叫我安安心心醫療,等好了以后再讀書(shū),最后您又領(lǐng)著(zhù)大家到醫院看我,還給我了許多禮物,激勵我要剛毅一點(diǎn)。在我病好了以后,又認真的為我講課。
當大家學(xué)完畢和您告別的那時(shí),全班大家都哭泣了,我也流下了傷心和感恩的眼淚。如今我長(cháng)大了,上了小學(xué),首批參加了少先隊員,還多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”,還有當上了十佳少先隊員。我逐漸成長(cháng)體質(zhì)愈來(lái)愈健康。另外,我還能彈手風(fēng)琴,彈出那文雅的樂(lè )曲,大伙聽(tīng)過(guò)皆為我拍手。
我還參與了學(xué)校組成的培優(yōu)班,學(xué)會(huì )了許多新事物!敖痍汤蠋,我是不可能辜負您對我的期盼!”
老師我想對你說(shuō)作文三年級 27
都說(shuō)老師是辛勤的園丁,培育了一朵朵嬌嫩的花兒;都說(shuō)老師是紅蠟燭,燃燒自己卻照亮了別人......在我成長(cháng)的道路中,也到處老師留下的足跡。
記得有一次,班里評三好學(xué)生,我落榜了。下課后,我撅著(zhù)小嘴,臉陰沉沉的。老師看出了我的心思,把我叫進(jìn)辦公室里,對我說(shuō):“怎么,今天嘴上掛油瓶了,是不是因為沒(méi)有評上三好學(xué)生,不高興了?”老師停了一會(huì )兒,又說(shuō):“不高心也有好的一面,說(shuō)明你很愛(ài)學(xué)習!
我哭了,淚水像斷了線(xiàn)的珍珠掉下來(lái),老師連忙幫我抹去眼淚,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“只要你能改正缺點(diǎn),繼續努力,下次一定能當上三好學(xué)生!甭(tīng)了老師的`話(huà)后,我端正了學(xué)習態(tài)度,學(xué)習更加認真了,成績(jì)也躍上了前五名,有時(shí),還主動(dòng)幫同學(xué)解決不會(huì )的問(wèn)題。學(xué)期結束后,我當上了三好學(xué)生,有這樣的老師,真是我的福氣。
還有一次,老師發(fā)燒了,咽喉腫的厲害,講話(huà)都困難,看來(lái)課是上不成了,班上安排我們自習。
隔了一會(huì )兒,老師托著(zhù)沉重的腳步走了過(guò)來(lái),同學(xué)們的目光立刻轉向老師,老師只是像平常一樣講課。他那不顧自己身體,卻只為了幫我們講課,即使我們深受感動(dòng)。
這就是我的老師。老師,在此我想對您說(shuō)一句話(huà):老師,您辛苦了!
老師我想對你說(shuō)作文三年級 28
老師,我想對你說(shuō):我愛(ài)你,也害怕你!
那個(gè)時(shí)候,在三年級第一天的下午,我們開(kāi)始上課,但是在上課前,我開(kāi)始胃痛。第一節課是數學(xué),我痛苦地對老師說(shuō):老師,我的胃很痛,你能打電話(huà)給我爸爸嗎?”數學(xué)老師嚴肅地說(shuō):戰斗你所戰斗的,并忍受它!比欢,當第二節課是你的時(shí)候,我忍不住了。我痛得哭了。我對你說(shuō):老師,我胃疼!碑斈憧吹轿铱薜臅r(shí)候,你很快讓王華吉給我辦公室打電話(huà),給我爸爸打電話(huà)。所有的老師都說(shuō):開(kāi)學(xué)時(shí)我肚子痛,浪費了段老師的電話(huà)費!蹦菚r(shí),我知道你最?lèi)?ài)我們。
另一次,你讓我們預習第十課。我忘了我的`中文書(shū),也沒(méi)有預習課文。第二天,這真的讓我擔心。當你檢查我時(shí),我緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我只聽(tīng)到你大聲問(wèn):“劉浩,你昨天沒(méi)預演嗎?”“昨天我忘了帶中文書(shū)!薄澳阃藛?這是謊言嗎?”“我,我......不要!蔽夜緡伭藥拙,看著(zhù)你嚴肅的臉,眼淚立刻流了出來(lái)。最后,你因為我抄了一條短信而懲罰了我。
老師,我愛(ài)你。因為,你是我成長(cháng)道路上的指路明燈;老師,我又怕你了,怕你對我們太嚴格了!因為我們畢竟還是一群孩子!
老師我想對你說(shuō)作文三年級 29
時(shí)光在走,轉眼,我已經(jīng)從一年級那個(gè)乳臭未干的小毛孩蛻變成一個(gè)低調沉穩的大孩子了。在這里,我們敬愛(ài)的班主任梁老師,我想對你說(shuō)——老師,還記得嗎?有一次我遇到了一道難題,是您耐著(zhù)性子一遍又一遍的給我講會(huì )。
三年級時(shí),有一次,我們放學(xué)了,我卻看見(jiàn)您還在辦公室里為我們批改作業(yè)。您為了我們把作業(yè)全批完,不惜犧牲休息時(shí)間。望著(zhù)您辦公室那明亮的燈光,我有一種說(shuō)不出的辛酸。
我平時(shí)經(jīng)常調皮搗蛋,但是經(jīng)過(guò)你的教誨和開(kāi)導,我也變成了一個(gè)好孩子。我依然清晰的記得您那句話(huà):“你其實(shí)不是笨孩子,你要是努力,你也可以變的'很好!”真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我正在開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變,您感覺(jué)很欣慰吧。
四年里,您總是不忘記錄我們的成長(cháng)過(guò)程?吹侥l(fā)的那些照片和評語(yǔ),感覺(jué)那時(shí)候的摸爬滾打,奇妙趣事和一些那時(shí)候覺(jué)得很好玩的奇葩舉動(dòng),總是讓我哭笑不得。那時(shí)候想讓別人覺(jué)得自己長(cháng)大了的舉動(dòng)更讓我感覺(jué)那時(shí)的我們是多么的幼稚。而您陪伴我們成長(cháng)勞心又勞力的,是多么不容易!
梁老師,我想對您說(shuō):“老師感謝您這四年來(lái)嘔心瀝血的教育,無(wú)微不至的關(guān)懷。老師!謝謝您!您辛苦了!”
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