溫柔的老師作文(12篇)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的溫柔的老師作文，希望能夠幫助到大家。

溫柔的老師作文1

　　我很喜歡她的性格，溫柔又善良，她姓莫，你也可以叫她小莫老師。她有著(zhù)一頭齊耳短發(fā)，兩個(gè)柳葉似的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)出靈氣，一張說(shuō)不完道理的嘴，苗條的身材。她經(jīng)常戴著(zhù)一個(gè)銀色的項鏈。

　　莫老師有許多奇思妙想，總會(huì )講出其他老師不會(huì )的知識。她上課的時(shí)候手舞足蹈地給我們講課，有時(shí)候還和我們一起唱歌，她那優(yōu)美的歌聲傳遍教室的每一個(gè)角落，我們的臉上都蕩漾著(zhù)快樂(lè )的笑容。上課的時(shí)候，只要有誰(shuí)注意力不集中，莫老師就會(huì )從講臺上走下來(lái)，將我們的小腦瓜轉向前方，并沖我們微微一笑，然后指向黑板。

　　我很喜歡莫老師。記得有一次，我在教室里看到了莫老師左手拿著(zhù)一個(gè)掃把，右手拿著(zhù)個(gè)拖把。我連忙跑前去把掃把拿過(guò)來(lái)說(shuō)：“莫老師，您辛苦了，我來(lái)打掃吧�！崩蠋熉�(tīng)見(jiàn)了流下眼淚，又很欣慰地摸了摸我的頭。這個(gè)事讓我難以忘記。

　　這就是我溫柔又善良的莫老師，一個(gè)能文能武的莫老師。你們喜歡莫老師嗎？

溫柔的老師作文2

　　李老師是我們班的數學(xué)老師，美中不足的就是眼睛小點(diǎn)，眼睛小更顯得炯炯有神，雖然李老師已經(jīng)30多歲了，但她仍然很美麗。他有一雙小小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，她是瓜子臉，她總是溫柔的給同學(xué)們講課，可能是聲音小的問(wèn)題吧，每個(gè)同學(xué)都喜歡上李老師的課。

　　記得有一次，數學(xué)期末考試的成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我一看，呀！我竟然考了一百分，真是不可思議。李老師對同學(xué)們大聲的說(shuō)今年期末考試考得非常好，有十八名同學(xué)考了一百分，李老師第一次用這么大的聲音說(shuō)話(huà)，接著(zhù)，李老師又大聲的說(shuō)：“下面為考一百分的同學(xué)發(fā)獎狀！……張莉婕……”當老師念到我的名字的時(shí)候，我興奮的跑到講臺拿獎狀。李老師高興的對我說(shuō)：“表現的不錯喲�！崩蠋煹穆曇粢呀�(jīng)沙啞了。

　　我喜歡李老師，我喜歡做他的學(xué)生。

溫柔的老師作文3

　　我們班有位數學(xué)老師，她很溫柔，我們都叫她趙老師。

　　她扎著(zhù)辮子，毛毛的，卷卷的，有一雙大大的眼睛，很漂亮，還有一個(gè)很靈敏的耳朵。

　　叮玲玲，上課了，我們連忙坐在自己的位子上。趙老師說(shuō)，我們先復習舊知識，剛講了一半，就有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà)，趙老師親切的說(shuō)，以后在數學(xué)課上不要說(shuō)話(huà)了，只有第一次，沒(méi)有第二次，更不會(huì )有第三次。通過(guò)這件事，我感覺(jué)趙老師像一本書(shū)一樣，有講不完的知識。早晨，我做卷子，有一題不會(huì )，老師來(lái)到我身邊，耐心的.給我講.��！老師像媽媽一樣溫柔。！

　　下課了，趙老師說(shuō)，第四節課，你和田家依去我辦公室，我給你倆補補課，我點(diǎn)點(diǎn)頭，第三節課上完了，我急忙拉著(zhù)田家依，飛快的跑到辦公室，老師又像早晨一樣，耐心的給我講題。下課了，老師還在辦公室為我們講課，不辭辛勞，我多想對趙老師說(shuō)：“老師您辛苦了，多注意身體�！�

溫柔的老師作文4

　　這學(xué)期，讓我印象最深刻的老師是我們班的信息老師——許清峰老師。許老師非常年經(jīng)，他一頭黑色短發(fā)，眉毛下面是一雙大大的眼睛，兩片紅色的嘴唇上留著(zhù)短短的胡子，個(gè)子不是很高。他性格很溫和，天天都是笑咪咪的。開(kāi)學(xué)第二天，下午第一節課是信息技術(shù)課，許老師帶我們去了電腦室。同學(xué)們非常興奮，因為有兩個(gè)月沒(méi)來(lái)這兒了。同學(xué)們打開(kāi)電腦，整個(gè)電腦室非常吵，有些同學(xué)干脆趁機玩起了電腦游戲。

　　看見(jiàn)他們玩，其他同學(xué)也都玩了起來(lái)。許老師看見(jiàn)了，不但不制止，反而說(shuō)道：“這節課我給大家十分鐘時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò )游戲好不好?”同學(xué)們齊聲興奮地說(shuō)：“YES!”許老師把網(wǎng)絡(luò )打開(kāi)，許多同學(xué)立刻輸入“4399小游戲!”十分投入地玩了起來(lái)，快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，十分鐘一轉眼就過(guò)去了。這時(shí)下課的鈴聲響了。同學(xué)們意猶未盡的關(guān)上了電腦，期待下節信息課的到來(lái)。啊!我好喜歡許老師!

溫柔的老師作文5

　　我有一個(gè)老師，一個(gè)溫柔而嚴厲的老師。

　　我的老師姓周，是我們以前的語(yǔ)文老師。她個(gè)子高高的，不胖不瘦。她有一頭棕發(fā)，兩道彎彎的眉毛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一對順風(fēng)耳和一雙千里眼，外加一對小酒窩。

　　說(shuō)我的老師溫柔是因為每一次當我遇到困難時(shí)，她都會(huì )鼓勵我，幫助我克服困難。當有的同學(xué)摔跤時(shí)，她會(huì )扶他起來(lái)，拿酒精幫他消毒。而且每一次下課，她都會(huì )和我們一起運動(dòng)，這時(shí)的她，臉上洋溢著(zhù)笑容，露出了那對酒窩，頗像一個(gè)沒(méi)長(cháng)大的大孩子。

　　說(shuō)她嚴厲是因為她對我們的要求非常高：紀律好，效率高。她會(huì )用她的千里眼看我們上課有沒(méi)有做小動(dòng)作，用她的順風(fēng)耳來(lái)聽(tīng)我們有沒(méi)有講悄悄話(huà)。當我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，她便會(huì )變成一個(gè)演講家，以每分鐘吐兩百個(gè)字的速度來(lái)教育我們，這時(shí)的我們就會(huì )立刻裝作認真聽(tīng)講的樣子。

　　我們的老師心靈手巧。有很多衣服、包包、鞋子……都是她自己做的，而且非常好看。

　　這就是我的老師，既溫柔又嚴厲的周老師！

溫柔的老師作文6

　　她，有著(zhù)短短的頭發(fā)。臉圓圓的，左臉頰上有一顆痣，笑起來(lái)有一個(gè)小酒窩。還戴著(zhù)一副黑邊框的大眼鏡。一個(gè)小巧的鼻子，一對小耳朵像是兩個(gè)問(wèn)號掛在臉蛋的兩側。她長(cháng)得胖嘟嘟的。她就是我們的楊老師。

　　記得有一次，正在上課，老師講得津津有味，同學(xué)們也聽(tīng)得很入迷，就在這時(shí)，“砰”一聲，班里一位調皮的同學(xué)把墨水瓶摔在了地上，同學(xué)們被嚇了一跳，墨水也灑了一地，老師的課被打斷了，楊老師看著(zhù)這些，不僅沒(méi)罵他，還拿來(lái)拖把，把墨水拖干凈。老師還對他說(shuō)：“下次不要再帶這種墨水瓶來(lái)了，弄臟了別人衣服就不好了�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，認真地聽(tīng)老師講課。

　　楊老師對我們班里的每個(gè)同學(xué)都很溫柔，一下課就和我們做游戲，有時(shí)我們表現好，還給我們看一下電影，放松放松；有時(shí)侯還給我們講笑話(huà)，不過(guò)一般我們都沒(méi)笑，她就笑了。

　　我特別的喜歡她，因為她對我們很溫柔，這就是我們的作文老師，既溫柔又愛(ài)逗我們的老師——楊老師。

溫柔的老師作文7

　　我喜歡我的老師。

　　她經(jīng)常戴著(zhù)一副眼鏡，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，白嫩的皮膚，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)蓋住了耳朵。

　　有一次，我起床了，媽媽說(shuō)：“今天有點(diǎn)熱，穿短袖�！蔽业搅藢W(xué)校剛好今天要升旗，我們一到操場(chǎng)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，冷得我直打顫，老師看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)把一件衣服披在我身上，我突然感覺(jué)溫暖多了。我一看是老師，我又看老師也很冷，我就說(shuō)：“你披著(zhù)吧！我不冷�！薄安恍�，不然你會(huì )感冒的，你中午回家去換一件厚衣服�！�

　　還有一次，我的作業(yè)做完了，我認真檢查了一遍，的確沒(méi)有錯誤的，就給老師看，結果被老師尖銳的眼睛看到了，就是一個(gè)小小的句號都不放過(guò)，結果又是打了個(gè)“良”。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次要細心點(diǎn)了�！�

　　你們看這就是我的老師，她很關(guān)心我們，對工作很負責，一絲不茍。

溫柔的老師作文8

　　我的數學(xué)老師可是出了名的滅絕師太。

　　她總是盤(pán)著(zhù)道姑頭，她的頭發(fā)還梳的服服帖帖，她的眉毛總是皺成一團，形成倒八字，她的眼睛就像兩把利箭，如果被她掃到了，那可就要倒大霉了，最恐怖的是她那像機關(guān)一樣的嘴巴，如果你惹怒了她，她就會(huì )狂轟亂炸，你也會(huì )被傷的體無(wú)完膚。

　　有一天，我們班的小靈通，興沖沖地跑進(jìn)教室，一個(gè)箭步跨上講臺，只見(jiàn)他大聲宣布：“同學(xué)們，安靜一下，我們的滅絕師太走啦！新的老師來(lái)了！”聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們有的忐忑不安，有的歡呼雀躍，還有的半信半疑。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們都盼著(zhù)新老師的到來(lái)，伴隨著(zhù)一陣熟悉的腳步聲。我們驚奇地發(fā)現，她還是我們的滅絕師太！只見(jiàn)她的頭發(fā)被燙過(guò)了，像海藻一樣，頭發(fā)乖乖的貼在背上，眉毛像月牙兒。眼睛充滿(mǎn)了暖意最神奇的是她涂了口紅，還對我們微笑。

　　我覺(jué)得我們的滅絕師太變成了溫柔女神，希望我們的滅絕師太，啊不，溫柔女神能一直保持這樣。

溫柔的老師作文9

　　我們學(xué)校有一個(gè)好老師，她看起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)嚴肅，但很溫柔，從不責罵我們。她就是我們的跆拳道老師——程師傅。

　　她有一頭棕色的秀發(fā)，鵝蛋臉上一雙大眼特別有神，高高的鼻梁上總是戴著(zhù)一副辮子花紋的眼鏡。她一般穿黑色上衣，配一條黑色緊身褲，看上去就是一副柔韌性很強的樣子，我們都很崇拜她。

　　有一次上跆拳道課，我忘了穿道服，心里像是揣著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔，很是不安。清脆的上課鈴響了，我們迅速地排好了隊伍。程師傅用她那好像會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，掃了一下整個(gè)教室，立馬就發(fā)現了我沒(méi)穿道服。我趕緊低下了頭，緊張地拽著(zhù)自己的衣角，生怕她會(huì )過(guò)來(lái)責罵我。沒(méi)想到，她什么也沒(méi)說(shuō)，就開(kāi)始上課了。我的心里安分多了，我覺(jué)得程師傅的眼神好像已經(jīng)在溫柔地提醒我：“芊汝，下回別再忘了穿道服�！币院蟮恼n上，我再也沒(méi)有忘穿道服了。

　　這就是我們溫柔的好老師——程師傅。

溫柔的老師作文10

　　第一次見(jiàn)到鄧老師是在班里上課的時(shí)候。那天，我遲到了。剛到教室，我就看到了溫柔的鄧老師正在講課。她有一頭又黑又長(cháng)的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛，一張小小的嘴巴，她既溫柔又專(zhuān)業(yè)。

　　當我準備直接坐到位置上課時(shí)，鄧老師叫住了我，跟我說(shuō)：“先不要坐下，先站著(zhù)，等我講完了，你再坐下去�！币婚_(kāi)始我以為鄧老師是要懲罰我站著(zhù)，于是我一邊聽(tīng)一邊站著(zhù)。沒(méi)多久，她講完了，直接叫我回位置上坐著(zhù)，我才反應過(guò)來(lái)，她是想讓我認識到自己的錯誤，同時(shí)先認真聽(tīng)課。她走到我的位置跟我說(shuō)：“以后不要再遲到了�！苯又�(zhù)，又繼續上課了。鄧老師還是一位非常專(zhuān)業(yè)的老師。她的課講得很有趣，她經(jīng)常在黑板上板書(shū)，然后讓我們做筆記。我們每次都抄在本子上，跟著(zhù)鄧老師可以學(xué)到很多的知識，她教會(huì )我閱讀時(shí)要認真，關(guān)注文章的語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)等等。

　　鄧老師一直鼓勵我，還教了我很多有關(guān)寫(xiě)作的知識，我希望鄧老師能一直教我，讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好。

溫柔的老師作文11

　　顧老師是我的數學(xué)老師，她是一位和藹可親的老師。她有著(zhù)一頭烏黑油亮的卷發(fā)，小巧玲瓏的面孔上鑲嵌著(zhù)一對美麗的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)就像一個(gè)學(xué)識淵博的大科學(xué)家。一張櫻桃小嘴笑起來(lái)總是讓人感到溫暖。別看她整天笑瞇瞇的，但她也有溫柔的武器哦！

　　記得剛上一年級的時(shí)候，我每天數學(xué)作業(yè)都不改錯。每次拿到作業(yè)，作業(yè)上面總有一個(gè)大紅的“改”字，可是粗心的我總是不以為然。當第二次作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，無(wú)意中，我又發(fā)現了第二個(gè)大紅的“改”字，可僥幸的我還是不改錯。當第三次作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，第三個(gè)大紅的“改”字突然讓我感到觸目驚心。它像一條無(wú)形的教鞭抽打著(zhù)我；它像老師那雙熬紅的雙眼注視著(zhù)我；它像老師那顆溫暖而火紅的心感染著(zhù)我。我徹底被她的耐心、愛(ài)心、責任心，這三大溫柔的武器給征服了。從此以后我再也不敢有錯不改了。

　　這就是我愛(ài)的顧老師，一個(gè)有著(zhù)溫柔武器的神奇的老師！

溫柔的老師作文12

　　一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一個(gè)高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，嘴角常常掛著(zhù)微笑，輕輕一笑就能看到兩個(gè)迷人的酒窩。這就是我的班主任——鄭老師，一個(gè)美麗而溫柔的老師。

　　記得有一次，我們去郊外春游的時(shí)候，由于我們班人多而且又都是低年級的孩子。一路上，老師目不轉睛地看著(zhù)我們，生怕我們出什么意外，自己累得連口水都沒(méi)喝上。到了郊外，我們班有幾個(gè)調皮的男同學(xué)偷偷想下河里游泳，這時(shí)正好給鄭老師發(fā)現，鄭老師不但沒(méi)有生氣，而且還很溫柔和他們講解河里的危險，最后幾位調皮的男同學(xué)知道自己的錯誤行為，立刻歸隊了。老師又怕我們走失了，一直不敢離開(kāi)我們的視線(xiàn)。望著(zhù)老師滿(mǎn)臉的汗水，我們心里充滿(mǎn)了幸福與敬意……

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