老師向我道歉了作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的老師向我道歉了作文，歡迎閱讀與收藏。
老師向我道歉了作文1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，數學(xué)老師抱著(zhù)一摞試卷滿(mǎn)臉嚴肅地走進(jìn)了教室，說(shuō)：“現在發(fā)昨天考的試卷，這次都考得比較好，十三個(gè)100分，十八個(gè)99分，90分以上的有六十三個(gè)，80分至90分的有七個(gè)，80分以下的沒(méi)有！”
“耶！回家不用挨揍了！”我們高呼著(zhù)。
可沒(méi)想到，平時(shí)總考100分的我，這次竟只考了99分。我仔細一看，原來(lái)是一道換算的題錯了，可仔細一算，一千米確實(shí)是等于1000米呀，沒(méi)錯呀？
我心里不高興了，心想：哼！四眼田雞，連數字也沒(méi)看清楚，就跟我改卷子，要不是我算得仔細，還真給我蒙了一分呢！
我不服氣地罵了一句：“老師真是老眼昏花，四眼田雞，亂批卷子！”
可不曾想到，這句話(huà)恰好被走過(guò)來(lái)的老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師皺了皺眉頭后對我說(shuō)：“下課后到我辦公室來(lái)一下�！�
下課后，余奇對我說(shuō)：“我太羨慕你了，什么時(shí)候我才能去老師辦公室吃‘棒棒糖’呀！”
鴻翔也說(shuō)：“王哲許到老師辦公室吃‘饅頭’咯，大家快要他請客哦！”
哎！沒(méi)想到在教室呆著(zhù)也煩，還是去老師辦公室吧！“是福不是禍，是禍躲不過(guò)”早晚要受罰的，晚去不如早去！
我戰戰兢兢地來(lái)到老師辦公室，輕輕地敲了一下門(mén)，老師卻溫和地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧�！蔽冶愕椭�(zhù)頭悄悄地走了進(jìn)去。
沒(méi)想到，老師是給我道歉的，老師說(shuō)：“對不起，是老師馬虎大意，批錯了卷子，請原諒！”老師一臉誠懇地說(shuō)。
我竟然不知所措了，結結巴巴地說(shuō)：“我……我也做……做的不……不對�！�
第二天，老師當眾向我道歉，可不知為什么，我的臉紅紅的，頭沉沉的，怎么也抬不起來(lái)。
老師向我道歉了作文2
大家好！我叫行行，有一件事情你們一定要聽(tīng)。
今天，我們的單元測試卷發(fā)下來(lái)了，我不知道自己考了多少分，希望考個(gè)“100分、95分或者90分”�？墒强季戆l(fā)下來(lái)，沒(méi)想到考了個(gè)“89分”。
我發(fā)現試卷上有一個(gè)題目老師改錯了，是“1公里=1000米”，這道題的答案明明是1000米，可老師給我改錯了，這道題可是2分��！我的分數不應該是“89”分，應該是“91”分。
這下我的心情可不高興了，心想“老師真是的，總是這個(gè)樣子，實(shí)在是不可救藥”！
我自言自語(yǔ)的說(shuō)“自己都這么馬虎，還改我們的試卷，真是亂改卷子”沒(méi)想到這句話(huà)竟然被老師給聽(tīng)到了。
老師對我說(shuō)：“下課后到我的辦公室來(lái)一趟”。我聽(tīng)后頭低下來(lái)了，真是糟糕極了。
我的心里特別著(zhù)急，總覺(jué)得老師要打我似的，同桌嘲笑我說(shuō)“你死定了”。
下課后，我只好乖乖去辦公室“領(lǐng)刑”�？墒�，老師竟然用溫和的口氣對我說(shuō)“進(jìn)來(lái)吧”。
我本來(lái)準備向老師道歉的，可是沒(méi)想到老師竟然對我說(shuō)“是老師粗心大意，改錯了你的卷子，請你原諒”。
我有點(diǎn)不知所措，對老師吞吞吐吐地說(shuō)“其實(shí)我也有一些錯，不該不講禮貌”。
放學(xué)回家后，媽媽也聽(tīng)說(shuō)了這件事。她對我說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)老師找你了”。
我心里想：到底是哪個(gè)家伙告的密。我知道了，一定是那個(gè)死胖子，看我明天不剝了他的皮。
我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后對我說(shuō)：“就算要跟老師說(shuō)改錯了試卷，你也要講禮貌哦，‘人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？’以后可不要得理不饒人啊”！
我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師向我道歉了作文3
上課了，數學(xué)老師抱著(zhù)一摞卷子走進(jìn)教室。
“哇！今天可能是我的末日；也可能是我的幸運日�！蔽蚁�。因為我和媽媽打賭：如果我得了100分，媽媽就獎給我5元錢(qián)；如果沒(méi)有，我則給媽媽5元錢(qián)。
這時(shí)，老師念到了我的名字，老師大聲說(shuō)：“萬(wàn)軒宏，99分�！�
“��！99分？”我高高興興地走上講臺，把卷子拿下來(lái)。
我回到座位上，仔細檢查試卷上那道錯題，發(fā)現是老師批改錯了，“怎么回事？應該是100分哪！”我禁不住小聲地說(shuō)。怎么辦？俗話(huà)說(shuō)得好：“分分分，學(xué)生的命根�！爆F在老師錯改了我1分，不等于冤了我1%的命？
我心里想著(zhù)：老師真是無(wú)可救藥……
想著(zhù)想著(zhù)，我竟然說(shuō)出口來(lái)了，正好老師這時(shí)走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到了這句話(huà)。
“下課后到我辦公室來(lái)一下�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)。
“這下可糟了�！蔽蚁�。
“哈哈，這下你可死定了！”我的同桌范予睿幸災樂(lè )禍地說(shuō)。聽(tīng)他這一說(shuō)，我心里更煩了。
“鈴鈴鈴……下課了，我拖著(zhù)沉重的腳步慢慢地朝數學(xué)老師的辦公室走去。
“嘭嘭嘭……”我敲了敲門(mén)，“進(jìn)來(lái)吧！”老師回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)。
我走到老師身旁，老師接過(guò)我的試卷認真的看了看那道錯題，然后帶著(zhù)歉意地對我說(shuō)：“真對不起，萬(wàn)軒宏。是老師馬虎大意，改錯了。你能原諒老師嗎？”
我頓時(shí)愣住了：老師竟然向我道歉了！
“能嗎？”老師又問(wèn)了一遍。
“能。老師，我也有——做得——不對的地方�！蔽业椭�(zhù)頭，吞吞吐吐地說(shuō)。
放學(xué)后，我回到家中，媽媽一見(jiàn)我就問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你被老師叫到辦公室去了？”
“一定是范予睿那家伙告的密！”我心想，完全沒(méi)有注意到媽媽臉上的天氣變化。
“快回答！”媽媽把臉沉了下來(lái)，我便把事情原原本本地告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)了，笑了。溫和地對我說(shuō)：“‘人非圣賢孰能無(wú)過(guò)？’以后碰到這類(lèi)事情，就算你有理也要講禮貌��！”
“好！”我紅著(zhù)臉點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師向我道歉了作文4
星期三上午考數學(xué)了，陽(yáng)陽(yáng)感覺(jué)考得很好，放學(xué)后陽(yáng)陽(yáng)飛奔回家。
陽(yáng)陽(yáng)興奮的對媽媽說(shuō)：“我今天數學(xué)考試考的很好，可以考第一名�！�
媽媽聽(tīng)了也興奮的說(shuō)：“要是你考了第一名，我就獎你50元錢(qián)，帶你去游樂(lè )園玩一天，給你的QQ沖五個(gè)月的黃鉆，好吧！”
到了星期五上數學(xué)課時(shí)，試卷發(fā)下來(lái)了，陽(yáng)陽(yáng)發(fā)現自己的試卷上有一道題“1公里=1000米”老師改錯了，陽(yáng)陽(yáng)寫(xiě)的很清楚，老師卻打上了鮮紅的“”，陽(yáng)陽(yáng)的.眼睛睜的大大的說(shuō)：“我寫(xiě)的這么清楚，老師卻在上面打上一個(gè)鮮紅的“”，老師真是老眼昏花，我就是這么1分，現在可好啦，什么都沒(méi)有了，真是亂改�！�
這時(shí)，老師從陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)的身后悄悄的走了過(guò)去，看了看試卷后，輕輕的說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)，你下課后來(lái)一下我的辦公室�！�
陽(yáng)陽(yáng)的心突然跳快了起來(lái)，他想：這下可糟糕了。
他的同桌頓時(shí)幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你這下可是死定了，然后做了一囧囧的表情�！�
下課了，陽(yáng)陽(yáng)只好乖乖的去數學(xué)老師的辦公室“領(lǐng)獎”。
進(jìn)去后，老師說(shuō)的第一句話(huà)特別讓陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)吃驚，老師居然給陽(yáng)陽(yáng)道了一個(gè)歉！老師和顏悅色的說(shuō)：“是老師大意，批錯了你的試卷，請原諒，到星期一再公布你的成績(jì)是第一名�！�
陽(yáng)陽(yáng)聽(tīng)了老師的話(huà)，有些不知所措。放學(xué)后回到家，媽媽一臉好奇的問(wèn)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)老師把你叫到辦公室去了�！�
陽(yáng)陽(yáng)想：是哪個(gè)家伙告的密？一定是住在附近的同學(xué)。
最后，陽(yáng)陽(yáng)還是把事情一五一十的告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“這個(gè)獎勵我還是要給你的，但你不應該說(shuō)老師的壞話(huà)，‘人無(wú)完人，金無(wú)赤足，知錯能改，善莫大焉’，老師也不是圣人��！”
陽(yáng)陽(yáng)不好意思的低下了頭。
老師向我道歉了作文5
“鈴鈴……”上課了，今天老師說(shuō)要發(fā)星期一考的數學(xué)試卷。
媽媽昨天就對我說(shuō)：“如果這次考了95分以上，就可以去肯德基吃大餐了，如果考不到，雞腿就對你招手說(shuō)再見(jiàn)了！”
這時(shí)，老師抱著(zhù)一大摞試卷向教室走來(lái)，我們的心情十分忐忑，生怕自己考的不好。數學(xué)老師滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“我們班這次考試總體來(lái)說(shuō)考得還可以，但是楊一鳴同學(xué)本來(lái)可以考到95分以上的，可因為粗心錯了一道題，得了94分�！崩蠋熣f(shuō)這句話(huà)時(shí)本來(lái)笑容的臉色立刻變成了嚴厲的臉色。
試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我認真的檢查了一遍，發(fā)現了老師說(shuō)的那道題，“1公里=1000米”上有一個(gè)明顯的紅叉叉。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老師真是的，我明明答對了還判我錯，亂批卷子�！闭斘艺f(shuō)時(shí)，老師就站在了我身后，拍拍我的肩膀說(shuō)：“楊一鳴同學(xué)，下課后到我辦公室來(lái)一下”。我心想：這下糟了。突然二胖不知從哪里冒出來(lái)了，大叫一聲：“你這回死定了”。
下課后，我小心翼翼地走到老師辦公室門(mén)口，在途中我的腦袋里都想著(zhù)老師可能會(huì )讓我抄作業(yè)，批評我，罰站，打手……一些不好的念想進(jìn)入我的腦海。我也只好乖乖去“領(lǐng)刑”。
我走進(jìn)辦公室，老師讓我把試卷拿出來(lái)，老師仔細看了看，對我說(shuō)：“這道題是對的，老師馬虎大意，批錯了卷子，請原諒!”沒(méi)想到老師竟然給我道歉了，我有點(diǎn)不知所措，斷斷續續的說(shuō)：“我，我也做得不對……”老師讓我早點(diǎn)回家。
回家后，媽媽也聽(tīng)說(shuō)了這事，一定是二胖告的密，因為他就住在我家樓上，我把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“有理也要講禮貌哦！”
經(jīng)過(guò)了這件事情，我想起了一句俗語(yǔ)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?知錯能改，善莫大焉�！�
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