【推薦】教師作文400字4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的教師作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師作文400字 篇1

　　朝霧漸漸淡去了，旭日蹭上山頭，撩開(kāi)薄紗睜圓鳳眼鳥(niǎo)瞰著(zhù)??

　　山林間還是松濤一陣陣，綠海上點(diǎn)染著(zhù)片片黃里透紅紅里鑲金。山里的老秋很有特色。 那紅黃相間夾雜在綠海里的是什么？旭日凝望片刻，哦，是楓葉。來(lái)不及遐想，山下高樓里已飄出瑯瑯書(shū)聲：“山行，唐·杜牧。遠上寒山石徑斜，白云生出有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　童音動(dòng)人，詩(shī)境動(dòng)人。旭日感嘆著(zhù)，向高樓里的孩子們投去羨慕的目光。

　　“唰，唰，唰”，旭日循聲望去，只見(jiàn)一老者在打掃樓前的操場(chǎng)。手臂在舞動(dòng)，笤帚在橫掃，塵屑在飛聚，熱汗在沁出。噫！這位老者是這兒的清潔工？不然，他怎么天天早晨打掃場(chǎng)地呢？ “老校長(cháng)，您又打掃操場(chǎng)？”“我沒(méi)有打掃哇，是在鍛煉身體�！薄拔铱匆�(jiàn)很多退了休的老同志每天早上都在練什么香功、太極功，聽(tīng)說(shuō)您老不也在練什么功嗎？”“那是天剛亮時(shí)練的，現在是在做鞏固，嘿嘿�！蓖肆诵莸娜诉�是閑不住，把打掃當成練功，有意思！旭日這樣想。

　　“學(xué)校年輕人多，操場(chǎng)就讓他們掃，您老就好好休養休養嘛�！薄靶』镒拥慕虒W(xué)負擔都很重，大清早的，讓他們從容些。我閑著(zhù)也是閑著(zhù)，何況這也是練功？”“哈哈哈，老校長(cháng)真是人老不服老，越老心越紅��！”

　　旭日聽(tīng)到這一席話(huà)，也由衷地感嘆道：楓葉越到老秋葉越紅，人也越到老秋心越紅。她怎么也舍不得這越到老秋越紅的風(fēng)景，腳步像被這風(fēng)景吸住，走得那么慢，那么慢??

教師作文400字 篇2

　　在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節里，又迎來(lái)了一年一度的教師節。

　　我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師，對我更是關(guān)懷備至。雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年了，但我在心里還是深深地感激著(zhù)她。

　　由于我的性格內向，缺乏自信心，在開(kāi)學(xué)不到兩周的時(shí)候肖老師就發(fā)現了我這一缺點(diǎn)，肖老師就試著(zhù)去培養我活潑的性格，肖老師有時(shí)會(huì )讓我起來(lái)回答問(wèn)題，但肖老師故意問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，看我舉手了就叫我起來(lái)回答，有時(shí)肖老師會(huì )故意讓我在黑板上默寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字，要是我回答對了肖老師就讓同學(xué)們鼓掌鼓勵我，就是我回答錯了，肖老師就會(huì )耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難，慢慢的我就有了自信。雖然現在我已經(jīng)升入六年級了，肖老師還經(jīng)常關(guān)注著(zhù)我的空間動(dòng)態(tài)，還在關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習情況。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終生為母”肖老師就像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)大家，大家也都非常愛(ài)戴她，所以在這個(gè)特殊的日子里，我祝愿肖老師教師節快樂(lè )！也祝愿天下所有的老師教師節快樂(lè )！

教師作文400字 篇3

　　下午，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)我們的教室煥然一新，門(mén)上掛著(zhù)漂亮的、各式各樣的彩帶，講桌上擺著(zhù)許多令人垂涎欲滴的水果;通常粉筆灰在黑板前飄來(lái)蕩去的，黑板像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，但今天黑板不同了，它被同學(xué)們用彩帶和小飾品裝飾得漂漂亮亮的，它變得年輕了。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人拿著(zhù)節目單報幕，同學(xué)們表演得真好!尤其郝麒的“現代舞”跳得非常棒，同學(xué)們不時(shí)地鼓掌，輪到我們的小品了，我們快步走到講臺上，繪聲繪色的演了起來(lái)，郭力瑤扮演的老師表情十分嚴肅，鞏然演的小明一臉好奇、高菲演的爸爸不時(shí)地咕：“好球”，再來(lái)一個(gè)。

　　邊咕邊拍手，王亞妮演的哥哥不知迷戀著(zhù)誰(shuí)，一會(huì )兒一會(huì )兒的打電話(huà)，我演的“姐姐正在玩兒芭比娃娃，馮潔茹演的'媽媽正在做美味佳肴，我們表演完后，同學(xué)們送給了我們熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)的節目更精彩，在司旭、馬曉敏、弓弼超、石強的“不差錢(qián)”中、這幾位同學(xué)把趙本山、小沈陽(yáng)表演的活靈活現，逗得同學(xué)們前仰后合，有的同學(xué)還直喊肚子痛呢!還有很多節目都很有趣，我們不停的笑、不停的鼓掌，時(shí)間一分一秒的流走了，聯(lián)歡會(huì )也結束了。我們意猶味盡，希望天天都過(guò)教師節。

　　今天是我們所過(guò)的最令人難忘的教師節聯(lián)歡會(huì )!

教師作文400字 篇4

　　“”三人行，必有我師”。人的一生，會(huì )遇到無(wú)數的老師。每位老師都有自己的特點(diǎn)，你心目中的好老師是什么樣的呢？

　　我心目中的好老師，應該像倪老師一樣慈祥。倪老師無(wú)論什么時(shí)候，都是一副笑瞇瞇的樣子。記得有一次，我們班上的一位男同學(xué)在做作業(yè)時(shí)犯了一些不應該犯的錯誤。倪老師看到后，并沒(méi)有嚴厲地罵他，而是教他把一題一題都算清楚，直到他真的完全掌握了才笑瞇瞇地”放他一命“。

　　我心目中的好老師，應該像趙老師一樣認真。趙老師無(wú)論什么時(shí)候，都是那么對學(xué)生負責。記得有一段時(shí)間，趙老師外出學(xué)習，我們班的學(xué)習成績(jì)大幅度下降。趙老師是看在眼里，急在心里啊。趙老師一邊給我們補習功課，一邊給我們苦口婆心地講一串又一串的大道理，忙得像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。好在我們沒(méi)有讓趙老師失望，把丟掉的功課很快撿了起來(lái)，趙老師這才松了一口氣。

　　我心目中的好老師，應該像潘老師一樣幽默、活潑。潘老師總能將課堂氣氛調節到最佳狀態(tài)。

　　我心目中的好老師，還應該是像宋老師一樣勤奮，每天都為了我們這個(gè)班級忙東忙西……

　　每個(gè)人對好老師的定義都有所不同，相信你的好老師，就在你的身邊。

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