老師我想說(shuō)作文6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的老師我想說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師我想說(shuō)作文1
從三年級開(kāi)學(xué)第一天，尤老師就開(kāi)始給我們上作文課。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，我的作文水平有了很大提高，而且經(jīng)過(guò)兩年的相處，我越來(lái)越喜歡尤老師了。
記得有一次，我不小心把墨水弄到了衣服上。尤老師看到了，趕緊從文件袋里拿出一支消筆，幫我把墨水消得干干凈凈。
還有一次，開(kāi)始講課前，我看見(jiàn)尤老師在辦公室里吃了一包感冒藥，這時(shí)我才知道尤老師生病了�？墒�，尤老師不僅沒(méi)有請假，還為我們批改作業(yè)�？吹竭@里，我眼圈濕潤了。是您一次次為我們指出錯誤，讓我們及時(shí)改正。如果不是您的教育和呵護，我們不會(huì )成長(cháng)得這么快；如果不是您為我們遮風(fēng)擋雨，我們不會(huì )長(cháng)得如此強壯。您總在我毫無(wú)頭緒的情況下為我講解，您總在我無(wú)助的時(shí)候及時(shí)給我幫助。您就像一座溫暖的房子、一把大傘，還像一位勤勞的農民、花園里的園丁，您每天為我們“澆水”、“施肥”、“除草”、“殺蟲(chóng)”……
當我失落的時(shí)候，耳邊總會(huì )響起您的那句話(huà)：“寶貝，加油！”每當考試后看到自己的分數不如別人時(shí)，就會(huì )看到您在評語(yǔ)里那些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。有時(shí)您也會(huì )在課堂上對我們發(fā)火，那是因為有人在課堂上開(kāi)小差，您都是為我們好。
這些我一直在心里記著(zhù)，謝謝您，尤老師！
老師我想說(shuō)作文2
老師,我心中有大灘苦水要跟你說(shuō)!老師,我的性格內向,平時(shí)不敢向您傾訴,現在只好在寫(xiě)作文時(shí)向您說(shuō)說(shuō)。
老師，教育部不是禁止學(xué)校補課上自修嗎？可為什么您明知道卻還去違反它呢？現在我給大家說(shuō)說(shuō)我的情況先：我們學(xué)校正常上課時(shí)間是7：40，可是每天我們7點(diǎn)就要趕到學(xué)校來(lái)上課；中午我們上課時(shí)間本來(lái)是2：40，老師您卻叫我們2：10就要來(lái)到上課；晚上自修呢？我們回到家都已經(jīng)快5：30，可我們六點(diǎn)半就要上自修了。如果說(shuō)這樣應該沒(méi)有課外作業(yè)了吧！那就大錯特錯了！每天我們中午幾乎沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)，晚上經(jīng)常是開(kāi)夜車(chē)到12點(diǎn)鐘，早上還要那么早起來(lái)，老師我們累呀！不但如此，我們在財力上也快承當不起了，我爸爸的工資1000多塊錢(qián)，五分之一是用在我身上，辛虧媽媽現在做服裝減輕了一點(diǎn)負擔。老師，我們現在真是長(cháng)身體的`好時(shí)期，可是這樣我們能健康成長(cháng)嗎？我現在的個(gè)子還不夠150呢？我們班同學(xué)有56人，近視的同學(xué)有三分之一，而現在又多了幾個(gè)“四眼狗”，我也很快要近視了。雖然爸爸媽媽以前的生活很苦，但他們快樂(lè )呀，我們幾乎沒(méi)有時(shí)間玩了，現在我寫(xiě)這篇文章也是我從牙縫里擠出來(lái)的。老師，我知道，你們也很辛苦，作業(yè)試卷沒(méi)日沒(méi)月地批改，熊貓眼一天比一天重。老師，我們如果按照國家規定的來(lái)上課，大家不就不用那么辛苦了嗎？我認為都是學(xué)校的名譽(yù)惹的禍，我希望取消對學(xué)校評價(jià)的制度。
各位朋友，看了我的文章，你們會(huì )想些什么呢？
老師我想說(shuō)作文3
在小學(xué)、有件事很想對老師說(shuō)�？删褪钦f(shuō)不出口。
現在小學(xué)生都好早熟。我上小學(xué)時(shí)、我有個(gè)很漂亮的同學(xué)。我班好多人喜歡她。其中就有我的一個(gè)好朋友。上小學(xué)時(shí)、同學(xué)鬧著(zhù)玩都給我叫爸爸。我一下子多了十多個(gè)孩子。我每天都給他們買(mǎi)好多的糖。我班有個(gè)同學(xué)看我買(mǎi)糖、就給我班那個(gè)女生也買(mǎi)了。我看見(jiàn)了，就把糖給了我的好朋友、讓他也去給。她收下了。我看他給了那個(gè)女生我就走了。
下午老師突然給我叫到辦公事對不一頓說(shuō)、“你給她糖干嗎？害的同學(xué)打架”�！拔医o誰(shuí)糖了啊”。我說(shuō)道。有些問(wèn)的意思�！斑�不承認”。說(shuō)這對我一頓拳打腳踢。我無(wú)語(yǔ)了。后來(lái)才知道，我的好朋友和人打起來(lái)了。就因為一塊糖。哎。
上課老師又說(shuō)起這件事了。問(wèn)我到底給沒(méi)給。我不敢說(shuō)、怕老師誤會(huì )我喜歡那個(gè)女生。就這樣忍著(zhù)痛。
先在畢業(yè)了。很想向老師解釋�？捎终f(shuō)不出口啊……
如果老師看了這個(gè)以后希望以后、說(shuō)同學(xué)的時(shí)候看看他有什么難處……
老師我想說(shuō)作文4
親愛(ài)的楊老師，您好：
您教了我們六年書(shū)了，把一年級無(wú)知的我們，教到了六年級一群群懂事的孩子，您知道嗎？在這六年里，您把無(wú)數知識教給了我們，就像蠟燭把光芒給了我們，自己燃燒著(zhù)生命；六年里，你經(jīng)常教導我們，不要打架，要大家團結，懂禮貌，就像園丁用水壺澆撒著(zhù)我們，把一株株小苗撒成今天茁壯成長(cháng)的花兒。
上課時(shí)，您常說(shuō)要罰某些同學(xué)，其實(shí)，您是關(guān)愛(ài)他們，這樣，我們才能在社會(huì )上做有用的人。上課時(shí)，您教我們無(wú)數的課文與知識，讓我們懂更多。
您毫無(wú)保留的把所有知道的知識教給了我們，我們雖然很調皮，您也溫柔的給我們教育，當明年的這個(gè)時(shí)候，我們就要離開(kāi)您，小學(xué)畢業(yè)了。當我想起這時(shí)，我很舍不得離開(kāi)您，您教給了我們小學(xué)無(wú)數的知識，給了我們無(wú)私的奉獻，我生病時(shí)，您常常來(lái)照顧我，我有題目不懂時(shí)，您常常耐心的教導我。
老師的職業(yè)是偉大的，也是光榮的。
今天，我們是祖國的花朵，明天，我們是祖國的棟梁！
永遠記住您的學(xué)生
老師我想說(shuō)作文5
暑假我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽忽然走過(guò)來(lái)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)你們的老師可能要換了。我說(shuō)：不可能�？扉_(kāi)學(xué)的時(shí)候，二年級的徐老師發(fā)來(lái)一條信息，告訴我們她不再教我們了。媽媽說(shuō)：“你們的老師真的換了吧，被我猜中了�！蔽艺f(shuō)：“都是你這個(gè)烏鴉嘴，說(shuō)老師要換了，現在真的換了�！蔽业谋亲佑悬c(diǎn)酸酸的。
報名了，我們帶著(zhù)錢(qián)去交學(xué)費，一到學(xué)校我看見(jiàn)這個(gè)老師真漂亮！經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的桌子很臟，包麗婷媽媽拿了一塊抹布給她擦。老師開(kāi)口說(shuō)：“家長(cháng)都出去，孩子都三年級了，還要爸爸媽媽做事情。把錢(qián)給孩子，讓他們自己交學(xué)費�！蔽矣X(jué)得這個(gè)老師太兇了，我不喜歡。 兇了，我對她一點(diǎn)感情都沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“這個(gè)老師我喜歡，她讓你們自己獨立完成事情，你想想看以前給你十塊錢(qián)去買(mǎi)東西都不敢，現在你們居然能拿這么多錢(qián)到老師面前去交�！蔽蚁肓讼�；對啊，我現在能到老師面前交錢(qián)了，仿佛自己長(cháng)大了許多。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我對這位新老師有感情了，覺(jué)得比以前的老師要好多了。
記得上次老師說(shuō)我日記寫(xiě)得好，我心里特別開(kāi)心和自豪。老師把我的作文放在大屏幕上，老師清清楚楚的把我的作文讀了一遍，我心里就像吃了一百根棒棒糖一樣甜。我想只要好好努力，老師會(huì )越來(lái)越喜歡我的。
老師我想說(shuō)：我愛(ài)您。
老師我想說(shuō)作文6
我想說(shuō)這幾天我一直想要付出，想要毛遂自薦當環(huán)保服務(wù)隊員因為我覺(jué)得不夠乾淨，像些角落，牆壁上的角落，些蜘蛛網(wǎng)和不乾淨的污垢，蜘蛛網(wǎng)要用掃把打一打，蜘蛛網(wǎng)就會(huì )被打下去了，因為蜘蛛網(wǎng)很脆弱。
老師您可不可以不要這麼兇，善良一點(diǎn)；我在家時(shí)會(huì )主動(dòng)幫媽媽煮湯，切大黃瓜、馬鈴薯和胡蘿卜；我也炒了馬鈴薯。我有時(shí)也會(huì )幫媽媽洗衣服、掃地和洗碗，在安親班裡也有學(xué)習洗碗、掃地、拖地、搬桌椅和掃廁所的工作喔!
我還想說(shuō)一些件事，考試可不可以不要太困難，這樣我才能得心應手，功課不要太多，太多我會(huì )七手八腳，不知道要怎麼寫(xiě)才對。我想當環(huán)保服務(wù)隊的原因是想讓學(xué)校變得乾乾淨淨，我才會(huì )舒舒服服的。
五年級的我積極想付出并推己及人，別人不要掃地，我就協(xié)助他掃地與拖地來(lái)共同維護環(huán)境整潔，我要幫助地球，讓我們有一個(gè)乾淨舒適的生活空間。
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