老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文1
這天下午，正好是音樂(lè )課，由于有人上課講話(huà)，音樂(lè )老師把那位同學(xué)叫出去訓話(huà)。接下來(lái)，我們的教室里，真的是”老虎”不在家，我們這一幫”猴子”倒是開(kāi)始稱(chēng)”大王”了。
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“嗨起來(lái)！—”不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，有的爬到課桌上蹦跳，有的在奮筆疾書(shū)地補音樂(lè )課堂筆記，有的則展開(kāi)歌喉唱了起來(lái)……整個(gè)教室里亂得不可開(kāi)交，唱的唱，笑的笑。如同一個(gè)熱鬧無(wú)比的菜市場(chǎng)，人聲鼎沸，熱火朝天！
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“我了個(gè)乖乖！”在教室里也可以踢足球！有一些調皮的男生居然乘亂中在教室里平地起高球！那足球被踢得越來(lái)越高，越來(lái)越高，在教室里到處亂飛。就像一個(gè)調皮的孩子一樣在空中翻滾著(zhù)，蹦跳著(zhù)。忽然我們聽(tīng)到”砰”的一聲如雷鳴似的轟響，原來(lái)那個(gè)調皮的”小孩”與教室的吊燈來(lái)了一個(gè)”親密接觸”，那燈差一點(diǎn)就掉了下來(lái)！真是虛驚一場(chǎng)��！
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“嘩嘩嘩！—“”天哪！誰(shuí)在上面畫(huà)了這么多東西呀？”僅僅一分鐘的時(shí)間，老師寫(xiě)字的黑板已經(jīng)變得灰頭土臉的了。作為值日生的我只好辛苦一下了，可誰(shuí)知，我剛擦完一半，正在擦剩下的一半的時(shí)候，剛擦好的那一半不知道被誰(shuí)又恢復了”原貌"，我急的快哭了，也不知道是哪個(gè)淘氣鬼干的”好事”！
唉！老師不在場(chǎng)的時(shí)候，真是糟糕極了！老師啊，請你趕快回來(lái)吧！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文2
俗話(huà)說(shuō)得好：”老虎不在家，猴子稱(chēng)大王“，我們班也正是如此，當老師在教室的時(shí)候，同學(xué)們表現的像乖乖兔，當老師不在教室的時(shí)候，同學(xué)們就像打了雞血似的活蹦亂跳。
五年級的時(shí)候，不知道是誰(shuí)帶起了頭開(kāi)始敲桌子，只要老師一走，”砰砰砰……“的聲音就會(huì )在我們的耳邊不停地回蕩。記得那是一節科學(xué)課，鮑老師來(lái)晚了，閑來(lái)無(wú)事，我們又玩起了”老花樣“，這次由劉明燁帶頭敲桌子，”砰砰砰“的聲音又響了起來(lái)，這次，我也忍不住了，跟著(zhù)他們一起敲，突然，一個(gè)熟悉的身影從窗口走過(guò)，定睛一看，是鮑老師，我立刻停止了敲打，”遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)你們在敲桌子了！“鮑老師嚴厲地說(shuō)，同學(xué)們不作聲，老師也沒(méi)管，便開(kāi)始上課了。漸漸地，敲桌子這件事離我們而去，在我們班也不流行了。
過(guò)了幾個(gè)月后的一節語(yǔ)文課，由于徐老師臨時(shí)有事，便出去了，教室里再次亂成了一鍋粥，只見(jiàn)這次劉明燁開(kāi)始敲筆了，據說(shuō)這叫penbeat，只見(jiàn)他把兩支筆的尾部沾上了透明膠，兩手拿著(zhù)，有規律的在桌子上敲著(zhù)，這個(gè)聲音可比敲桌子好聽(tīng)多了，我也手癢了，急著(zhù)想要嘗試一下，可是和劉明燁敲得對比一下，沒(méi)有規律，完全就是亂敲，我感覺(jué)我敲得就是噪音。
當老師不在場(chǎng)的時(shí)候，是非常有趣的，也是一些調皮鬼大展身手的時(shí)候。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文3
常言道：“老師不到，學(xué)生亂套�！�
“同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請迅速回到教室，準備上課……”同學(xué)們都放棄了玩耍，回到班上靜息。
可是今天，等了很長(cháng)時(shí)間，老師還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們都憋不住了，開(kāi)始交頭接耳起來(lái)。有的在討論哪一部電視劇最火；有的在討論哪一部電影最好看；有的在看漫畫(huà)；有的人關(guān)上燈，幾個(gè)人圍坐在一起講鬼故事；還有的在“串門(mén)”……好不熱鬧。
兩位班長(cháng)實(shí)在管不住了，就一個(gè)去找老師，一個(gè)在班里管紀律�？墒抢蠋煵辉�，這下那些跳皮的同學(xué)可以不用提心吊膽了，肆無(wú)忌憚地聊天、“串門(mén)”，八卦地說(shuō)著(zhù)班里、學(xué)校里誰(shuí)喜歡誰(shuí)。
班長(cháng)見(jiàn)了這種情況，也不能隨他們去啊，就說(shuō)：“誰(shuí)要是再說(shuō)話(huà)，就把他的名字下來(lái)，交給楊老師！”同學(xué)們一聽(tīng)，趕緊坐好，有的看作文，有的寫(xiě)作業(yè)，有的預習�？墒遣灰粫�(huì )兒，“老毛病”又犯了，班里又熱鬧起來(lái)，剛才“串門(mén)”的剛回家不久，見(jiàn)該吃飯了，又上別人家蹭飯去了；講鬼故事的，也開(kāi)始了他們的故事會(huì )；八卦的人們也開(kāi)始了他們的“新聞聯(lián)播”……教室里又一番熱鬧，像炸了油的鍋。班長(cháng)無(wú)能為力了，就又想出了一個(gè)主意……
我們的班長(cháng)王冰偷偷地出去，在走廊做出腳步聲，同學(xué)們以為老師來(lái)了，個(gè)個(gè)擺出學(xué)習的動(dòng)作 。但過(guò)了一會(huì )兒，還不見(jiàn)老師來(lái)，有些同學(xué)又輝煌起來(lái)，尤其是徐浩哲、王琳、王天棟、尹月月鳥(niǎo)和王震幾個(gè)說(shuō)話(huà)最多。王冰見(jiàn)沒(méi)辦法，就決定再去一次辦公室。這次語(yǔ)文老師在辦公室，就把楊老師找來(lái)了。
王冰來(lái)到教室說(shuō)：“楊老師來(lái)了�！痹谶@一瞬間， “串門(mén)”的也回家了，故事會(huì )也結束了，“新聞聯(lián)播”也停播了，大家趕緊掏出書(shū)來(lái)學(xué)習，有些同學(xué)緊張地把書(shū)都拿反了，還津津有味地看，多虧同桌提醒他，不然他就暴露了。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候……
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，現在“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”就等著(zhù)龔老師離開(kāi)教室了。只見(jiàn)，她從椅子上站了起來(lái)，布置好作業(yè)后就走出了教室。
待她走遠后，唐潘宇同志站起來(lái)伸了個(gè)懶腰后隨即說(shuō)道：“歐耶！歐耶！戰爭結束，俺們解放嘍！”言畢，同學(xué)們也肆無(wú)忌憚的“瘋”了起來(lái)。沒(méi)錯，上一節課就是令全班同學(xué)懨懨欲睡的英語(yǔ)課，這下課鈴聲就是戰士們期待已久的勝利鈴��！
班里有名的“小說(shuō)迷”江紫瀅和陶然，不知從那兒又變出了幾本新小說(shuō)，埋起頭津津有味的“啃”了起來(lái)，班級里的雜聲絲毫也干擾不了她們�！案陕飮D0！別煩！”這一聽(tīng)就知道是我們班的“大嗓門(mén)”莊羽柔，肯定是她的同桌鄧瑤又去招惹她了，下場(chǎng)就是耳朵被震得快聾掉了。來(lái)看看最先出現的唐潘宇在干什么吧，只見(jiàn)他拿著(zhù)紙飛機向他的小伙伴——戴文昕扔去，一個(gè)漂亮的轉彎，最后直射他自己的鼻子。戴文昕見(jiàn)了“哈哈”大笑起來(lái)，在小伙伴面前丟了面子，他猛的轉頭，一本正經(jīng)的對紙飛機說(shuō)：“你這破玩意兒，怎么這么不給面子，我得把你好好”修理”一頓！”說(shuō)完，便開(kāi)始動(dòng)手。再看看他的同桌，我們的副班長(cháng)同志——胡以琳，她悄悄地從課桌下掏出一袋零食，雖然不想驚動(dòng)大家，可大家還是循著(zhù)香味找了過(guò)來(lái)，一窩蜂的涌到了她的面前，她一看行跡敗露，便大大方方地向大家分發(fā)起食物來(lái)，不一會(huì )兒便分光了，她一口也沒(méi)吃到。唉，吃貨年年有，今年特別多��！
課間的十分鐘很快就過(guò)去了，下一節課的上課鈴又打響了，誰(shuí)知這節又是龔老師的課！看來(lái)“革命尚未成功，同志還需努力”��！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文5
星期一，張老師去出差了。早上一來(lái)，就感覺(jué)到教室與其它時(shí)候有點(diǎn)不一樣。以前，早上總是靜悄悄的，只有朗朗讀書(shū)聲；而班主任一不在，就不得了了——教室里亂成了一團。只聽(tīng)王俊儒高聲唱道：“是誰(shuí)在唱歌，騎著(zhù)個(gè)爛摩托，閃電飄移神龍擺尾……”講臺上的值日班長(cháng)和領(lǐng)讀小老師鎮也鎮不住，我終于明白了什么是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”呀！看來(lái)，沒(méi)了張老師這位領(lǐng)袖，還真不行！
早上的混亂時(shí)光總算過(guò)去了，中午的課更瘋狂了，好像菜市場(chǎng)一樣，只聽(tīng)王俊儒說(shuō)：“兩千年呀！兩千年了！我從以前的蓋世英雄變成了今天的富家子弟！我活了兩千年了呀！”左杯口正在練字，她也不失時(shí)機地插了一句：“兩千年了，你活了兩千年了？你去死吧”！頓時(shí)不少同學(xué)笑得前仰后翻。
值日班長(cháng)宣布要給王俊儒扣分，并把王俊儒批評了一頓，但王俊儒卻高喊道：“大家不要怕，我是蓋世英雄！大家不要怕，我一定會(huì )除掉邪惡！”值日班長(cháng)被他氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。我也說(shuō)了句：“王俊儒，你再說(shuō)的話(huà)，你over定了�！痹�(huà)音剛落，王俊儒便接口道：“我王俊儒天不怕地不怕，耶！”我真服了他。
下課以后，王俊儒更加肆無(wú)肆無(wú)忌憚了，只見(jiàn)他靈活地跳到女生旁，鬼臉一做，說(shuō)：“幽靈獵手變身，權西子，看招！”哎，這家伙無(wú)可救藥，連女生都不放過(guò)。
放學(xué)時(shí)，一件驚天動(dòng)地的事發(fā)生了：王俊儒去了女廁所，他還理直氣壯地在班上公布。這讓我太嘔了。
張老師，快回來(lái)吧！再不回來(lái)，教室真的變菜市場(chǎng)了！我也要瘋了！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文6
俗話(huà)說(shuō)得好：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。在山中，沒(méi)有老虎，猴子就是大王;然而在我們教室中，沒(méi)有老師，同學(xué)們就是大王。
“丁零零，丁零零......”這是一堂語(yǔ)文小課，老師一進(jìn)教室就像想起什么似的說(shuō)：“對不起，校長(cháng)有急事找我去一下，我把這件事給忘記了。你們暫且自習，我快去快回�！�
老師剛出門(mén),“太好了”——同學(xué)們便歡呼起來(lái)�！昂�，校長(cháng)找得真是時(shí)候呀！謝天謝地！”王飛越第一個(gè)溜到前面作輯一番。"快去快回，“應該快去不會(huì )才好呀！”蔣聰狡黠地扮著(zhù)鬼臉說(shuō)著(zhù)。
隨后，全班同學(xué)集體出動(dòng)。我環(huán)顧四周，真是不看不知道，班上真奇妙。有的正在和其他同學(xué)玩“石頭剪刀布”的游戲;有的在看漫畫(huà)書(shū)，把書(shū)中的趣事分享給別人聽(tīng)；有的干脆在自己的位子上完成自己的課堂作業(yè);有的在侃大山，從學(xué)校談到家里，從天南談到海北，從天文談到地理......什么樣的新聞都有，真是無(wú)所不知，無(wú)所不談。有的動(dòng)漫發(fā)燒友則津津有味地看起了漫畫(huà)書(shū)更有甚者開(kāi)始環(huán)游之旅，去遠方拜訪(fǎng)親友。
忽然，在我們還依然沉浸在自己的世界中時(shí)，老師回來(lái)了，我們頓時(shí)安靜了下來(lái)�！皠偛艁y哄哄的，現在怎么這么安靜呢？”從老師露出的笑容中我們才知道，這是老師故意設的局，我們都中招了！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文7
“我出去有點(diǎn)事，馬上就回來(lái)”徐老師大步流星地離開(kāi)了教室。啥？這幸福來(lái)的也太突然了些吧。同學(xué)們先是愣了一下，隨即教室里爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的歡呼聲：“耶！”
教室里立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)仍然在低頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，有點(diǎn)同學(xué)則與周?chē)瑢W(xué)談天說(shuō)地，聊得不亦樂(lè )乎，有的同學(xué)拿出手機拍照留念，定格下美好，還有的干脆在教室里桌追逐打鬧起來(lái)。
自然，坐在窗邊的我便成了大家無(wú)私的“哨兵”，每隔幾秒就把頭探出窗外，時(shí)時(shí)刻刻觀(guān)察著(zhù)“軍情”不敢有一點(diǎn)兒馬虎懈怠。
這會(huì )兒，不知是誰(shuí)謊報了軍情，大叫：“老師來(lái)了�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針落在地上都能聽(tīng)到聲響。大家慌忙拿出書(shū)本，亂翻一通“津津有味”地讀了起來(lái)。生怕老師看到自己沒(méi)在用功學(xué)習。過(guò)了良久，老師遲遲沒(méi)有到來(lái)，原本安靜的教室一瞬間又炸開(kāi)了鍋。
正當我再一次把頭探出窗外時(shí)，正巧看到了一個(gè)熟悉的身影，是老師�！袄蠋焷�(lái)了�！�
班里同學(xué)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得�！袄蠋熣娴膩�(lái)了，真的�！蔽姨岣咭袅�，沖全班喊到。同學(xué)們還是裝作聽(tīng)不到的樣子。我的心里又好氣又好笑。
沒(méi)等同學(xué)們反應過(guò)來(lái)，老師已經(jīng)出現在教室門(mén)前了�！熬吐�(tīng)見(jiàn)于鴻嘉一直再喊老師來(lái)了老師來(lái)了……”同學(xué)們哄堂大笑，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文8
每當老師不在場(chǎng)的時(shí)候，教室里熱鬧得像趕廟會(huì )。
記得在前不久的中午，我正在全神貫注得做作業(yè)，沒(méi)過(guò)一會(huì )，教師里邊回蕩著(zhù)陣陣慘叫。原來(lái)是“衰鍋”吳昊被陳啟雪和周欣怡兩位硬漢痛扁。這是，“衰鍋”吳昊便撫摸著(zhù)他的臉跑到我這兒說(shuō)：“|朱寶哥（不知道是誰(shuí)給我起的外號，真難聽(tīng)），她們又合伙欺負我！你看看我的臉破相了沒(méi)有？”我很淡定的說(shuō)：“嗯，有點(diǎn)�！彼ⅠR驚呼：“什么��？朱寶哥，你一定要為我出氣呀！”還沒(méi)等我回答，他就連拖帶拽的把我拉到他的座位上，大聲吼道：“你們怎么一點(diǎn)道德也沒(méi)有��！不知道打人不能打臉的嗎？如今，害的我這張英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻，迷倒萬(wàn)千少女的面孔破了相！你們擔待得起嗎？周欣怡見(jiàn)我站在吳昊旁邊，就瞪了我一眼，我知道自己傷不起她，便說(shuō)了一句：”我是路過(guò)打醬油的�！闭f(shuō)完立即開(kāi)溜。而吳昊也為他那幾句吹牛皮的話(huà)付出了代價(jià)——被周欣怡踢了一腳。在一旁的陳啟雪若無(wú)其事，依舊一心一意地做著(zhù)自己的事。
再看看這邊，調皮大王朱新杰又在戲弄憨厚老實(shí)的李浩杰，玩的不亦樂(lè )乎；嬌嬌女陸核又在和唐蕓一起談笑風(fēng)生；鼻涕大王方丁則在那里擦著(zhù)“源源不斷”的鼻涕……
“老師來(lái)了！”奮戰在前線(xiàn)的偵查員申海軍來(lái)報。大家紛紛跑回位子，裝模作樣地讀書(shū)、寫(xiě)字……
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文9
老師不在場(chǎng)的時(shí)候
今天第一節課是語(yǔ)文課，像往常一樣，我們無(wú)精打采地背著(zhù)古詩(shī)文，可沈老師卻沒(méi)有如期趕來(lái)給我們上課。奇怪了，老師對上課做作業(yè)這類(lèi)事是最敏感的，今天怎么。除去我們的讀書(shū)聲，窗外異常平靜，總感覺(jué)有事發(fā)生。
那些唯恐天下不亂的活寶哪能放過(guò)這難得的機會(huì )？王金勇抑揚頓挫地念著(zhù)改編過(guò)的古詩(shī)，手舞足蹈，逗得前后左右的同學(xué)哈哈大笑。茅宇瑞站直了身子，一只手擱在窗臺上，探頭探腦往外張望，偵查虛實(shí)，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)做個(gè)鬼臉。這一系列動(dòng)作，讓同學(xué)們忍俊不禁�；笸踔扈ひ粫�(huì )兒跑去李耀祖那兒對對答案，一會(huì )兒又回座位寫(xiě)幾個(gè)字，那屁顛屁顛的樣子也增加了不少歡樂(lè )的氣氛。
唉，可憐我們那本來(lái)就不怎么安靜的教室又怎能經(jīng)得住這么大的波動(dòng)？于是為了不讓老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲，只好大聲背誦古詩(shī)，來(lái)掩蓋過(guò)活寶的笑聲。誰(shuí)知道高一尺魔高一丈，周介國的表演將勉強安靜的教室徹底掀翻。他雙手緊握，不斷給大家作揖：各位父老鄉親，小弟路過(guò)此地，盤(pán)纏用盡，特到此地賣(mài)藝，請大家有錢(qián)捧個(gè)錢(qián)場(chǎng)，沒(méi)錢(qián)捧個(gè)人場(chǎng)。隨即拿起一本課課通頂在食指間飛快地旋轉，絕不比趙本山表演的二人轉遜色。他的語(yǔ)言和表演將教室里的最后一道防線(xiàn)打破，全班笑成一團。
正當大家歡笑之際，一個(gè)藍色的身影閃過(guò)。我們嚇得趕緊坐正，等待老師的裁決。沈老師狡黠一笑，在黑板上寫(xiě)下了今天的作文題目：老師不在場(chǎng)的時(shí)候！
啊我們面面相覷，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這是老師故意設的局，為了我們寫(xiě)作文能有素材��！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文10
短暫的寒假剛過(guò)去，同學(xué)還沉浸在自由的氣氛中，老師在的時(shí)候還會(huì )竊竊私語(yǔ)或者傳小紙條，老師不在的時(shí)候還不翻了天，瞧，現在沒(méi)有老師的教室亂成了什么樣。
有的同學(xué)在打打鬧鬧，有的三兩個(gè)聚在一起，興高采烈地談?wù)撟钚略?huà)題；有的吃著(zhù)薯片，看著(zhù)書(shū)，嘴里“咔嚓咔嚓”地響；有的同學(xué)在聚精會(huì )神的抄歌詞；有些女生圍在一起，像看見(jiàn)了黃金鉆石似的，端詳著(zhù)偶像們的貼片，恨不得親上一口……
教室一片嘈雜，班委大聲喊：“不要講話(huà)，再講我就記名字了！”可他的聲音與喧鬧聲比起來(lái)，就有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫了。班委瞪著(zhù)眼在黑板上記了個(gè)名字。教室頓時(shí)安靜了�？刹灰粫�(huì )兒又開(kāi)始鬧起來(lái)了！班委氣急敗壞，干脆不管了。
突然，班上赫赫有名的淘氣包小強，站在椅子上，模仿彈吉他的`動(dòng)作，兩只手一高一低，不停地甩動(dòng)，一只腳有節奏打著(zhù)節拍，陶醉似的閉上眼睛，搖頭晃腦地唱著(zhù)：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”大家很快被毫不著(zhù)調的歌聲弄得安靜下來(lái)了，都用疑惑、責備的眼神看著(zhù)淘氣包，“你下來(lái)！”班委生氣地拿起淘氣包文具盒要挾他，淘氣包假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，班委隨手將文具盒一扔，正好扔到小紅腳下，小紅又將文具盒扔給小明，小明又扔給下一個(gè)人，文具盒被傳來(lái)傳去，教室頓時(shí)又沸騰起來(lái)，人人來(lái)?yè)屛木吆�，淘氣包也從椅子上跳下�?lái)，去奪自己的文具盒，非但搶不到，反而被大家耍得氣喘吁吁，他再次站到椅子上，做起了和原先一樣的動(dòng)作，唱的卻是“傷不起，真的傷不起……”同學(xué)們哄堂大笑，伴隨著(zhù)笑聲，下課鈴聲響了。
一節沒(méi)有老師的課，既難得又快樂(lè )。老師不在的時(shí)候，教室就是我們的天堂。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文11
每當看到同學(xué)們在校園里打鬧、在走廊上嬉戲的時(shí)候，我總會(huì )忍不住偷偷笑幾聲。
記不清是幾年級的一節語(yǔ)文課了。上課鈴響了以后，同學(xué)們紛紛走入教室坐好。約過(guò)了三分鐘，還不見(jiàn)老師來(lái)，有幾個(gè)男生忍不住了，說(shuō)起了悄悄話(huà)，其中還有一個(gè)是男班干。有了男生的“帶頭”，其他的幾個(gè)女生也趕緊“跟隊”了。女班干們見(jiàn)狀急忙勸說(shuō)，可就是沒(méi)人聽(tīng)勸，還說(shuō)起了我們女班干的閑話(huà)。我們女班干本是勸別人不吵的，但勸著(zhù)勸著(zhù)自己反倒聊了起來(lái)。
大約過(guò)了十分鐘，不知是誰(shuí)和誰(shuí)打起了架，男生們去看熱鬧，女生們則在一旁玩游戲�！巴�，天女撒花耶”男生和女生們不約而同地叫了起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)女生把碎紙片拋向上面。
整個(gè)教室就成了一個(gè)娛樂(lè )廳，全班同學(xué)都在里面開(kāi)起了派隊！嘿，不要說(shuō)班長(cháng)只在一旁看書(shū)，她人心結合加入了“大鬧天宮”！
半節課過(guò)去了，我們正玩得高興的時(shí)候，老師突然“闖”了進(jìn)來(lái)。老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，愣住了：滿(mǎn)地廢紙，垃圾桶旁布滿(mǎn)垃圾，整個(gè)教室成了一個(gè)垃圾堆。老師見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，先是罵了全班同學(xué)一頓，又是指著(zhù)班干訓一頓。老師看了看表：“還有十分鐘……算了，你們自由活動(dòng)吧�！鄙�？自由活動(dòng)？“耶！老師萬(wàn)歲！”說(shuō)著(zhù)，全班同學(xué)擁出教室，只有老師一個(gè)人在教室里發(fā)愣。
以后，即使老師不在場(chǎng)，我們也要遵守好記律，做個(gè)好學(xué)生。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文12
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，教室里正在上課，老師正講的津津有味，同學(xué)們聽(tīng)的卻呼呼欲睡，突然聽(tīng)到：黃老師能出來(lái)一下嗎？李老師喊道。老師前腳一踏出教室門(mén)口，班里立刻沸騰起來(lái)，像一滴水滴進(jìn)熱油鍋里—炸開(kāi)了。我想，老師走了，我終于解放了，我終于不用聽(tīng)老師的嘮叨了。
我們班的同學(xué)有的玩手機；有的和后面的同學(xué)聊天；有的打水槍大戰。更瘋狂的是我們班一個(gè)調皮蛋，他跑上講臺，再叫上他的哥們，讓后從褲兜里拿出他的山寨蘋(píng)果手機，打開(kāi)qq音樂(lè )，放出江南style，接著(zhù)他們跳了起來(lái)，他們跳得很像，但也很滑稽，小明按耐不住了，拿起語(yǔ)文課本，卷成一個(gè)話(huà)筒，也跟著(zhù)音樂(lè )唱起來(lái)。他們一邊搞鬼臉，一邊跳，全場(chǎng)都被他們都得大笑起來(lái)。有點(diǎn)曉得合不攏嘴，有點(diǎn)笑得直不起腰，有的笑得眼淚直流……靠近門(mén)口的同學(xué)笑得腰都疼了，不想再笑了，就大聲又快速的喊了一聲：老師來(lái)了，轉眼間班里變成另一副摸樣，還沒(méi)到兩秒吵鬧的菜市場(chǎng)又變成了肅靜的法庭那位同學(xué)看見(jiàn)全班同學(xué)都上了他的當，忍不住在笑起來(lái)，全班同學(xué)用鄙視的目光看著(zhù)他，還異口同聲的說(shuō)了一聲：切。
只有淘氣的小軍趁著(zhù)教室安靜的時(shí)候，神不知鬼不覺(jué)的做出來(lái)一個(gè)模型，悄悄在我后面一甩，下的我跳了起來(lái)，臉色蒼白，腳一直在發(fā)抖。我氣勢洶洶的站起來(lái)教訓他一頓，他才乖乖坐好，真是讓人大快人心��！這是教室更加人熱鬧了，剛才那個(gè)靠進(jìn)門(mén)口的同學(xué)有都都的警報同學(xué)們疑問(wèn)他還子演《狼來(lái)了》，根本沒(méi)有理會(huì )他，突然，狼真的來(lái)了，同學(xué)們急忙跑回座位。我們臉白了，老師臉黑了教室立即肅靜起來(lái)，我們知道，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文13
老師不在場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)生的趣事可不少。我們班就發(fā)生過(guò)一件“驚天動(dòng)地”的事。
那是一次午看班，老師難得遲到了，我們班的“調皮蛋”們就開(kāi)始行動(dòng)了。不知道是誰(shuí)帶的頭，所有人都開(kāi)始有節奏地拍起桌子，開(kāi)始了“蘇州的腰鼓表演“。
“砰，砰，啪！”三十多雙手同時(shí)拍打桌子，拍了兩下后又齊齊擊掌，這樣不停拍著(zhù)。聲音震耳欲聾，仿佛是以前工地上機器發(fā)出的聲音，傳入每一個(gè)人的耳朵，天吶，老師怎么還沒(méi)來(lái)，難道要這樣拍一個(gè)中午嗎？我左看看，右看看，全部是同學(xué)們整齊的雙手，正不間斷地、有節奏地敲擊著(zhù)白白的課桌。
“砰，砰，啪！”聲音沒(méi)有停下的趨勢，大家臉上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意，哈哈的笑聲夾雜在拍打課桌的聲音里，就好像是低配版安塞腰鼓。我天，巡課老師路過(guò)的話(huà)，一定會(huì )給我們班扣分的吧？看著(zhù)焦急的班干部們，我也愈發(fā)擔憂(yōu)，不時(shí)看向窗外。我們發(fā)出的聲音似乎沒(méi)有打擾到辦公室里的老師們，但又似乎傳到了千里之外，震得我耳膜生疼。班干部們忙得暈頭轉向，又是盡力管住同學(xué)，試圖停止這“腰鼓”表演，又是吩咐人去叫班主任。這時(shí)，眼尖的我瞟到了窗外路過(guò)的三班老師，她震驚地看著(zhù)我們，而同學(xué)們毫不知覺(jué)，個(gè)個(gè)都沉浸在“搗蛋”的歡樂(lè )中。
不久，老師就匆匆趕來(lái)，跟著(zhù)的正是我們的班干部。同學(xué)們不約而同地停下手中的動(dòng)作，有的拿起書(shū)假裝看書(shū)，有的假裝做作業(yè)……但是老師已經(jīng)從三班老師那得知了一切，把我們給罵的狗血淋頭。
也不知道是不是只有我們班這么頑皮，這么搗蛋呢？也許其他班也有這樣的趣事呢！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文14
上課了，老師剛走進(jìn)教室，只說(shuō)了一句話(huà)，就急匆匆地走了。
這下子，我們班可鬧翻了，講話(huà)的講話(huà)，下位的下位，教室里一下子變成了游樂(lè )場(chǎng)。你看，那張桌子竟圍了一大群人。原來(lái)，他們正在聊天呢？從香煙說(shuō)到茅臺酒，從景德鎮陶瓷談到江南絲綢，從加加林說(shuō)到“神九”……再看看黑板上，只見(jiàn)每日一詩(shī)中的《靜夜思》上竟有了點(diǎn)評：床前明月光——沒(méi)安窗，疑是地上霜——門(mén)未裝，舉頭望明月——房無(wú)頂，低頭思故鄉——很悲傷。逗得同學(xué)們哈哈大笑。咦？講臺上怎么圍了一大群人？仔細一看，原來(lái)他們正在給小蜜蜂實(shí)施“電擊療法”，我感到很奇怪，便去問(wèn)張光，他解釋道：“那小蜜蜂剛才突然不動(dòng)了，根據‘李博士’的判斷，它肯定是突發(fā)心臟病死的�！庇谑�，他剛買(mǎi)的電擊器便派上了用場(chǎng)。
男生很鬧，女生也毫不遜色�？茨菐孜慌跀[弄明星照片，還不時(shí)在上面加點(diǎn)兒佐料。這些女生真是不簡(jiǎn)單，新買(mǎi)的口紅竟用在了指甲上……
就在這時(shí)，班長(cháng)大叫：“安靜，再說(shuō)話(huà)我就……我就……”一時(shí)間，班長(cháng)竟結巴了�！澳隳馨盐覀冊趺礃影�？”看到班長(cháng)結巴了，黃成龍趁火打劫。班長(cháng)聽(tīng)了這話(huà)，“哇”地一聲哭了出來(lái)。
“黃成龍第三課單詞抄兩遍！”老師神不知鬼不覺(jué)地出現在門(mén)口。從老師眼神里，我知道我們中計了。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文15
今天剛剛上課，老師就讓我們做閱讀，說(shuō)完后就走了，我猜老師一定是去接電話(huà)了，便都認認真真地寫(xiě)了起來(lái)。
誰(shuí)知寫(xiě)完閱讀之后，老師還沒(méi)回來(lái)，我們害怕這是個(gè)陷阱就不敢怠慢，認認真真地看起書(shū)來(lái)。不料，忽然傳來(lái)一聲疑問(wèn)：“哎呀，你們的齊老師去哪兒了？”回頭一看，原來(lái)是慧慧老師：“我小時(shí)候，老師不在場(chǎng)我們全部立刻亂成一鍋粥。你們表現不錯，繼續保持！”
慧慧老師走之后，我發(fā)現很難再次把書(shū)看起來(lái)。我想：齊老師這是怎么了？接電話(huà)不用這么久的時(shí)間吧�！�。我聽(tīng)到有人竊竊私語(yǔ)，便以一聲：“嘿……呦……”開(kāi)場(chǎng)，瞬間，整個(gè)教室像沸了的水一樣，已經(jīng)亂成了一片。
先是張學(xué)欽出座位，之后，我和高嘉樂(lè )玩起了抽凳子游戲。帶手機的史沈麒居然在打王者，其余好多人在后面聊起了天，李梓銘在打架……這種事多得數也數不清，但相比起來(lái)學(xué)霸們都在認真的讀書(shū)，我猜他們一定是這樣練出來(lái)的本領(lǐng)。這時(shí)走廊傳來(lái)一聲腳步聲，于是，我和高嘉樂(lè )迅速擺好桌椅，端正地坐了起來(lái)，談話(huà)的人連滾帶爬地爬回座位……總之老師一回來(lái)，他們都恢復了原樣。
老師進(jìn)來(lái)，讓我們拿出作文本把剛剛的事情寫(xiě)下來(lái)，我們可失望了，光顧著(zhù)玩，哪有功夫看別人呢，而那些學(xué)霸可高興了，把實(shí)情都記住了，寫(xiě)作文并不難。
拿出作文本，真是有人歡喜有人憂(yōu)啊。
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