感謝老師作文三百字
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感謝老師作文三百字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝老師作文三百字1
您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。
每當上課的時(shí)候,您的眼睛總是注視著(zhù)我們位同學(xué),生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候,您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室;無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當頭,您總是騎著(zhù)您那輛老式的自行車(chē),在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個(gè)心,無(wú)論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽(tīng)話(huà)、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當有同學(xué)犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來(lái)到教室,看我們學(xué)習。有時(shí)候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒(méi)看見(jiàn)您,但是,我感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué),在我們入睡后,您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀律。當您離開(kāi)宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……
老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過(guò)險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!
感謝老師作文三百字2
在我成長(cháng)的歲月中,我要感謝很多人。而今天,我要感謝的是培養了我五年的母校里的老師。
在五年以前,幼稚的我剛剛踏進(jìn)校門(mén),好奇的打量著(zhù)這個(gè)陌生的地方。在我剛剛踏進(jìn)教室里的時(shí)候什么都不懂,是老師在生活和學(xué)習上給了我許許多多的幫助。五年過(guò)后,我已經(jīng)長(cháng)成了羽毛漸豐的翩翩少年,在知識的'海洋中遨游。在小學(xué)生涯中,我有許多事想要感謝老師。
記得有一次,學(xué)校要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。大家都積極地報名,剛剛過(guò)了幾天,許多的項目已經(jīng)報名滿(mǎn)了,可是在實(shí)心球投擲這個(gè)項目中,還空著(zhù)一個(gè)位子沒(méi)有人愿意。就在這個(gè)時(shí)候,老師讓我去這個(gè)項目。我聽(tīng)了后,馬上就想要回絕掉。
這是為什么呢?原來(lái)我這個(gè)人生性膽小,而且從上幼兒園開(kāi)始,我的體育就不行。在體育課跑步練習中,不是包尾就是倒數的。而且我的力氣在班級了也不算大,而更加關(guān)鍵的一點(diǎn),是我根本就沒(méi)有自信去參加比賽,害怕沒(méi)有弄好,丟了班級的臉。
老師聽(tīng)了我的話(huà),沒(méi)有說(shuō)什么。在中午吃完飯后,老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,不知道老師叫我干什么,但是我也去了。
在老師的辦公室里,她給我講了一個(gè)關(guān)于自信的故事。聽(tīng)了老師的一席話(huà),我頓時(shí)有了自信。老師最后對我說(shuō):“要相信自己!
在這一次的運動(dòng)會(huì )中,我在這個(gè)項目中取得了第二名的成績(jì)。我這個(gè)成績(jì),沒(méi)有老師的幫助,是不可能的一件事!我要感謝我的老師!
因為老師的一席話(huà)幫助我改變了膽小、沒(méi)有自信的缺點(diǎn)。
五年來(lái)老師不僅教給我知識,而且還教會(huì )我要勇于面對困難,樹(shù)立信心。
謝謝老師!謝謝老師五年來(lái)的教育和培養。
感謝老師作文三百字3
小草,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)。
有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向。是啊!我們敬愛(ài)的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jì),做對社會(huì )有貢獻的人。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼時(shí)間過(guò)得真快,轉眼之間,做您的學(xué)生也有一年多了,在您的教導下,我更加專(zhuān)心地學(xué)習,更加健康地成長(cháng),今天,借這個(gè)機會(huì ),向您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),表達我深深地敬意。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫(xiě)得好,字寫(xiě)得認真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著(zhù)一些已批改過(guò)的試卷走進(jìn)來(lái),跟同學(xué)們說(shuō):“下面。我讓兩個(gè)同學(xué)讀自己的作文給大家聽(tīng),我們一邊聽(tīng),一邊分析,好不好?”“好!”沒(méi)想到您第一個(gè)讓我讀我寫(xiě)的那篇《快樂(lè )是幸!。當時(shí)我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫(xiě)得不好,可是在您鼓勵的眼神下,我帶著(zhù)感情把那篇作文讀完了,在您樸實(shí)有序的點(diǎn)評中,這篇習作竟然多了幾分詩(shī)情畫(huà)意,我偷偷地抬起頭看著(zhù)您鼓勵的眼神,心中充滿(mǎn)了感激。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
“春蠶織絲線(xiàn),甘露育新苗”。我知道,您的表?yè)P中包含著(zhù)鼓勵,您的嚴厲中蘊含著(zhù)期望,做您的學(xué)生,真好!
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