感恩老師的作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感恩老師的作文,歡迎閱讀與收藏。
感恩老師的作文1
一年一度的教師節今天又來(lái)到了,老師為我們的成長(cháng)不知付出了多少辛苦,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。轉眼間我上四年級了,在這四年中,不僅包含著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)懷與深深的愛(ài),其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。
在每一節課,老師都能生動(dòng)有趣的講解,耐心誠懇,苦口婆心的引導,看到您操勞的情景,不求回報的奉獻,澆灌著(zhù)滿(mǎn)園桃李,滋潤著(zhù)莘莘學(xué)子,是一種責無(wú)旁貸的責任。有人說(shuō):您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師象一本會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū),讓我們懂的真、善、美,而我覺(jué)得老師更像一位母親,用他偉大無(wú)私的愛(ài)教給我們知識,教會(huì )我們做人,作為老師,他們付出的太多卻從不記在心里,或許,他們根本就不想被銘記。但對于學(xué)生,曾經(jīng)的恩惠會(huì )永遠銘記在心,不會(huì )忘懷,老師一生默默地奉獻和不求回報換來(lái)的是知識的傳承和道德的延續。老師,在您的節日到來(lái),我想對您說(shuō):老師您辛苦了。這句話(huà)很平凡,卻包含了學(xué)生對您的深深敬意。用我們的心和行動(dòng)獻上深深的祝福。
感恩老師,一切盡在不言中。
感恩老師的作文2
老師是我們人生中的一盞明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。
記得那次,您又喊累,同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背,只見(jiàn)您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來(lái)了,還勉強的笑著(zhù)說(shuō)很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對我們好。
我們犯錯時(shí),您從不責罵我們,更是從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍,,您也只會(huì )跟自己生悶氣,更嚴重是也只會(huì )大聲批評幾句,不然就是摔語(yǔ)文書(shū)了。您總是這樣,對我們好。
五年級時(shí),您剛接手我們班,就很?chē)栏竦囊笪覀,每星期既要?xiě)作文,又要寫(xiě)日記,那時(shí)候我的作文爛的不得了了,您總是給我批個(gè)不合格,后面再附一句鼓勵的話(huà)。從那時(shí)開(kāi)始,我越來(lái)越有勇氣寫(xiě)日記了。那一次雙休日,要寫(xiě)兩篇日記,我認認真真的寫(xiě)完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠忘不了的一天!
老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。
老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候將面臨著(zhù)這一生的奉獻。感恩老師。
感恩老師的作文3
我剛上學(xué)的時(shí)候,對一切事物都很陌生,是老師引導了我走上前進(jìn)的路。
學(xué)第一課生字時(shí),我坐在老師的眼皮底下,感覺(jué)很害怕,低著(zhù)頭不敢看老師,甚至不敢和別的同學(xué)講話(huà)。老師急得頭上直冒火,手指向我說(shuō):“周蝶,你給我說(shuō)說(shuō)這個(gè)字怎么讀?”我慚愧地低下了頭。
過(guò)了幾天,單元測試考開(kāi)始了,我居然考了66分,被老師重重地罵了一頓,并且抄了一份檢討書(shū)。
媽媽接到了老師的電話(huà)。我以為考得太爛,不敢把真相告訴媽媽?zhuān)謸睦蠋煷螂娫?huà)把分數告訴媽媽?zhuān)s緊躲起來(lái)。
早上,我故意賴(lài)在床上,想不去學(xué)校?蓩寢尵尤荒美蠋焷(lái)嚇唬我,我就只好乖乖去上學(xué)了。下課時(shí),老師叫我放學(xué)來(lái)找她。我想:這次我肯定慘了!
放學(xué)了,老師把我扶到椅子上坐下,把課本拿出來(lái),沒(méi)想到老師居然浪費自己的時(shí)間來(lái)輔導我。不懂的字用手扶著(zhù)我一起寫(xiě),不懂的題慢慢地細心地講給我聽(tīng)。就這樣,老師每天輔導我。到了期末考,我居然考了全班第二名。我明白,“第二名”是老師的汗水和心血換來(lái)的。
老師,我感謝你!
感恩老師的作文4
大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來(lái)的桃李中的一棵,我在您的細心耕耘之下,萌芽,生長(cháng),逐漸地長(cháng)成參天大樹(shù)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)業(yè),日日起早貪黑、默默無(wú)聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想讓您減少工作量,好好地休息!
!您是教壇中的一名辛勤的園丁,為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計較名利地日日操勞著(zhù);我居然連這么一點(diǎn)都沒(méi)有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態(tài)。您不但起早貪黑、默默無(wú)聞地工作,還會(huì )幫助我們學(xué)生渡過(guò)難關(guān),讓我們學(xué)會(huì )方法,學(xué)到知識。
前一周的一節語(yǔ)文課,你叫我們在課堂上完成一篇限時(shí)間的作文“我的煩惱”,大家正在咬著(zhù)筆尖思索著(zhù),而我呢,恰恰相反,干脆利落,馬不停蹄,不一會(huì )兒,一篇文章就出爐了!當我走上講臺,把我的大作交給您看的時(shí)候,您不停地在我作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)。您突然間停下筆來(lái),問(wèn)我:“怎么就不多想一會(huì )兒了?這時(shí)間對你來(lái)說(shuō)是綽綽有余的!”您語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“作文要……”之后,問(wèn)我:“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過(guò)了幾周,您叫大家寫(xiě)一篇“森林”的作文,我記住您交給我的方法來(lái)寫(xiě),結果取得了99分。鳥(niǎo)兒以它清脆的歌聲,作為對哺育它的大自然的回報。我想,我就以我的優(yōu)異成績(jì)來(lái)報答您吧!
笑口常開(kāi),身體健康!
感恩老師的作文5
是誰(shuí),教我們學(xué)會(huì )感恩?是誰(shuí),叫我們豐富的知識?是誰(shuí),為了給我們批改作業(yè),從不顧惜自己的身體?她,就是我敬愛(ài)的老師。
老師,您是金鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén);老師,您是帆船載我們在知識的海洋里航行;老師,您是引領(lǐng)者,帶著(zhù)我們走進(jìn)智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人犧牲自己;老師,您是明燈,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;老師,您是園丁,培育了無(wú)數珠幼苗;老師,您從事的是陽(yáng)光底下最燦爛的事業(yè)!
白云感恩藍天,因藍天讓它飄逸;獅子感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它成長(cháng);我感恩老師,因為她傳授了我豐富的知識、教會(huì )了我做人的道理……無(wú)數個(gè)日日夜夜,老師都在為我們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅字多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,向我們講述著(zhù)老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個(gè)細心糾正的標記都傾注著(zhù)老師對我們的愛(ài)。
當我們攻克了難題取得進(jìn)步時(shí),您滿(mǎn)臉綻放出喜悅的笑容。老師啊!您的鼓勵、您的贊許,讓我終生受益。您對我們付出了全部心血,唯獨忘了您自己。您的進(jìn)取奉獻和您的無(wú)私的愛(ài)已經(jīng)在我們的心田中播下了愛(ài)的種子……
啊!老師,千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達我對您的感激之情。我一定會(huì )刻苦學(xué)習,決不辜負您對我的厚望。我想要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛(ài)您,老師!”
感恩老師的作文6
往事如煙,那曾經(jīng)有過(guò)的喜怒哀樂(lè )也在生命的“沙漏”中變得模糊不清起來(lái)。唯獨老師那幾行熟悉的字跡,卻深深地印在了我的腦海里,讓我時(shí)刻擁有著(zhù)一顆感恩的心。
在初一期末復習階段,在同學(xué)們緊張忙碌地復習的時(shí)候,卻又迎來(lái)了歷史考試。在發(fā)下試卷后,我在試卷的右下角發(fā)現了幾行字。這是什么?我帶著(zhù)疑問(wèn)認真地閱讀起來(lái):要端正態(tài)度,認真審題,反復思考,爭取獲得優(yōu)異的成績(jì)!頓時(shí),我的心為之一顫,滿(mǎn)腦子里閃現得都是老師的身影。在課堂上,他用動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)帶我們回到遠古;在辦公室里,他又不厭其煩地給我們批改作業(yè)……
老師啊,您無(wú)論何時(shí)何地都不失您的幽默和風(fēng)趣,您給了我那么多的鼓勵和鞭策。
回頭一想,老師在試卷上寫(xiě)下的雖然只是一句話(huà),卻給我帶來(lái)了無(wú)窮的力量。在此,我要大聲地說(shuō)一聲:“謝謝您,我的恩師!是您讓我擁有了知識,是您讓我擁有了力量,也是您讓我擁有了勇氣和信心!
最后,我要祝所有的老師們,身體健康,生活愉快,工作順利。
感恩老師的作文7
如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教棒就是你們的槳,劃動(dòng)那只停泊在港口的船只。
一支粉筆,一張講臺,留下的永遠是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過(guò)著(zhù)紙醉金迷的生活,而是遇到一個(gè)知識淵博、品行高尚的老師。
記得有一次,我忘了做一個(gè)作業(yè),當組長(cháng)收本子時(shí)我才發(fā)現,我居然沒(méi)做作業(yè)。我的眼淚在眼睛里直打轉:楊老師一定會(huì )把這事告訴家長(cháng)。這可怎么辦,就算我現在做,一時(shí)半會(huì )也做不完。當楊老師查作業(yè)時(shí),我的心怦怦直跳,覺(jué)得這一切糟透了。平時(shí)腳下那朵幸福云也不見(jiàn)了。當楊老師叫住我時(shí),我的腳像裝滿(mǎn)了鉛一樣走過(guò)去。當楊老師問(wèn)我理由時(shí),我低聲說(shuō):“忘了!蔽乙詾闂罾蠋煏(huì )責備我,可楊老師卻什么也沒(méi)說(shuō)。第二天,楊老師和藹可親地對我說(shuō):“你是好學(xué)生,下次不能再發(fā)生這樣的事了!弊詮倪@件事發(fā)生后,我便告訴自已:“不能再有這種丟人的事了!
感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書(shū)伴我成長(cháng);感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線(xiàn)。
感恩老師的作文8
老師是辛勤的園丁,是我們知識的啟蒙者,是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到現在,教過(guò)我的老師有十幾位,在教師節來(lái)臨之際,我要向所有教過(guò)我的老師表示深深的感激。
最讓我難忘的是教我一年級語(yǔ)文的方老師,她有一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃小嘴,她愛(ài)打扮,夏天喜歡穿美麗的裙子。方老師的課上得很好。每一堂課都引導我的展開(kāi)想象的翅膀,鼓勵我們積極回答問(wèn)題。哪位同學(xué)發(fā)言有新意,她就帶頭鼓掌。方老師的這種賞識教育,給我們樹(shù)立了很多自信心。聽(tīng)方老師上課是一種享受,我們全班喜歡上方老師的課。
方老師上課又很?chē)栏。有一次,一位同學(xué)上課亂講話(huà),方老師一雙銳利的眼睛盯了說(shuō)話(huà)的同學(xué),好像再說(shuō):“不要說(shuō)話(huà)了!”那位同學(xué)馬上就坐得端端正正。因此,方老師上課的效果特別好。
今天是教師節,同學(xué)們紛紛送小禮物給方老師,只有我沒(méi)送。陳老師平時(shí)對我們說(shuō),同學(xué)們只要認真讀書(shū),考出好成績(jì),就是給老師的最好的禮物。我記住了陳老師的話(huà),我要努力讀書(shū),立志成才,就是給陳老師和所有教過(guò)的老師最好的感恩!
感恩老師的作文9
老師,我感謝您對我的培養,感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得我剛上學(xué)的時(shí)候,是一個(gè)什么都不會(huì )、什么都不懂得孩子。但是,再您的精心培育下,我成了懂事又有禮貌的學(xué)生。
曾記得在我生病時(shí),您是如父母一樣照顧我,在我學(xué)習有困難時(shí),您不辭辛苦給我耐心講解,在我有錯誤時(shí),您細心的幫我改過(guò),在我有心事時(shí),也總是您的一兩句話(huà),打開(kāi)我的心扉,化解我心中的郁結,幫我走出陰影。
您這樣辛勤工作,從來(lái)都是不求回報,有多少個(gè)日日夜夜,您在辦公桌前批改作業(yè),我們每一本作業(yè)上的勾勾差差 ,都是您辛勤汗水的結晶。
有人說(shuō)您是園丁,默默工作,辛勤耕耘,用自己的心血澆灌著(zhù)我們這一棵棵幼苗;有人說(shuō)您是蠟燭,您是春蠶,但是“蠟炬成灰太傷感”,而“春蠶到死絲方盡”又是一個(gè)凄苦的`結局。
所以我說(shuō):您是一座橋,一座永恒的橋,因為橋平坦、美麗,又能忍辱負重,渡人到彼岸。您是一座堅固的橋,在我有困難時(shí),您總會(huì )伸出雙手,給我信心,幫我解決問(wèn)題;您還是一座溝通的橋,讓我了解友誼,知道感恩,知道人世間的真情;您是一座連接外面世界的橋,教我知識,讓我了解大千世界,認識大千世界。
老師,您是太陽(yáng)底下最光輝的人,使您把我和我的同齡人從幼稚、無(wú)知引到成熟,您提升了我的認知水平,您用博大的心胸,影響著(zhù)我的人格,讓我從小做一個(gè)有知識、懂禮貌、講文明的好孩子。
老師,您辛苦了。真誠地說(shuō)一句:謝謝您。
感恩老師的作文10
近日,我看了《一橫老師感恩教育演講》這個(gè)視頻,長(cháng)達93分鐘的演講中,一橫老師所說(shuō)的每句話(huà),都是他的肺腑之言,他不僅教我們要感恩,感恩祖國﹑感恩父母、感恩老師,他還告訴我們:一切都用行動(dòng)說(shuō)話(huà)!
想想以前,我對父母是多么的不孝。母親把我帶到了這么漂亮的人間,并且用她那慈母的心和用辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)養我,供我上學(xué),可是我卻還生在福中不知福。羨慕那些可以衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人,與他們互相攀比,甚至因此討厭媽媽。當我看到一橫老師說(shuō)他在一次記者采訪(fǎng)一位大媽的時(shí)候,他們的對話(huà),讓我不禁淚流滿(mǎn)面,我覺(jué)得我對不起媽媽。從今以后,我得做媽媽的好孩子,用我的行動(dòng)來(lái)證明一切,證明我會(huì )改正,成為一位孝順、乖巧的女孩。
有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神,在我們學(xué)校里,就有無(wú)數個(gè)愛(ài)生如愛(ài)子的“神”!學(xué)校里,老師總是無(wú)微不至地關(guān)心我們,教育好我們,或者苦口婆心,或者侑侑善誘,為我們的學(xué)習與成長(cháng)而嘔心瀝血?墒,以前我們卻不以為然,F在,這個(gè)視頻,又讓我心里覺(jué)得非常愧疚。我對不起父母,更對不起老師,從現在開(kāi)始,我要用我的行動(dòng)——踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,誠誠實(shí)實(shí)得做人,來(lái)證明我對老師的愛(ài)。
這個(gè)視頻無(wú)比感人,它讓我明白什么叫愛(ài),什么叫感恩,我永遠會(huì )記住一橫老師的話(huà),學(xué)會(huì )感恩,用行動(dòng)說(shuō)話(huà),從現在開(kāi)始,我要努力學(xué)習,將來(lái)成為祖國的棟梁,以報答我的父母、老師。
感恩老師的作文11
我感恩我的老師們,因為他們像雨露一樣滋潤著(zhù)我;我感恩我的老師們,因為他們給了我飛翔的翅膀;我感恩我的老師們,因為他們給了我強大的生存根基。
每當我遇到什么問(wèn)題的時(shí)候,總能從老師那里得到答案和方向,老師也會(huì )一邊邊耐心向我解答著(zhù)我的疑惑。每當我在課堂上的時(shí)候,總能看見(jiàn)老師那雙期盼我們成長(cháng)起來(lái)的眼神,這個(gè)時(shí)候我就會(huì )靜下來(lái)心來(lái),仔細的聆聽(tīng)老師給我傳授的珍貴的知識。每當我在學(xué)習中犯了錯的時(shí)候,老師都會(huì )耐心的幫我分析錯誤的原因,然后再教給我正確的方法,讓我不至于在錯誤的道路上越走越遠。每當我考試沒(méi)有考好的時(shí)候,老師總是會(huì )給我一番鼓勵,然后再一點(diǎn)點(diǎn)和我講解我的薄弱點(diǎn),讓我每次都能在失敗中繼續爬起來(lái),重新開(kāi)始。
老師是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè)之一,他們也是這個(gè)世界上最懂得奉獻的一群人,就像是燃燒的蠟燭,犧牲自己照亮別人;就像粉筆磨碎自己把知識留給我們;就像園丁,精心呵護著(zhù)未來(lái)的花朵。我感恩我的老師,他們是我生活的向導,值得我永遠記著(zhù)他們。
感恩老師的作文12
敬愛(ài)的胡老師:
您好!
花兒綻開(kāi)笑臉,這是他對露水的感恩;鳥(niǎo)兒展開(kāi)雙翅飛向天空,這是他對媽媽的感恩;我們取得好成績(jì),這是對老師的感恩……
那次數學(xué)課上,胡老師,是您把我叫到講臺上,原來(lái)我的作業(yè)本上布滿(mǎn)了紅錯。您拿起身邊的尺子,重重地抽在我顫抖的手上,大聲斥責:“劉柯穎,你怎么這樣粗心?這么簡(jiǎn)單的題都做錯?”看著(zhù)您緊鎖的雙眉,我的臉瞬間漲得通紅。下課后,您把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“劉柯穎,這么低級的錯誤,以后可不要再犯喲!你是不是遇到了困難?跟我說(shuō)說(shuō),或許我能幫你!
看著(zhù)您這么關(guān)心我,我深深地嘆了一口氣,說(shuō):“胡老師,這幾天媽媽身體不太好,我很擔心,所以做題的時(shí)候,有些心不在焉。不過(guò),我會(huì )克制自己,下次不再犯錯了。您就相信我吧!闭f(shuō)完,淚珠在眼眶里打轉。
您輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,關(guān)切地說(shuō)“孩子,你媽媽不會(huì )有事的。只要你專(zhuān)心學(xué)習,媽媽的病肯定會(huì )很快痊愈的!甭(tīng)了您的幾句安慰的話(huà),我的心情平靜了許多。
胡老師,如果沒(méi)有您,就不會(huì )有今天的我。謝謝您!胡老師,一路有您,真好!您放心,我一定會(huì )加油的。
最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:XX
感恩老師的作文13
人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,我的英語(yǔ)老師!
感謝您老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,你為成長(cháng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,每種體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩老師的作文14
我的語(yǔ)文老師有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛。她笑容滿(mǎn)面、和藹可親,處理事情總是井井有條,以理服人。劉老師對我們就象對自己的孩子一樣。從不計較和懊惱,總是不厭其煩的勸導,給我改正的機會(huì )。老師就像媽媽一樣愛(ài)護我們,雖然她那么苦也那么累,可她從不說(shuō)一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學(xué)習。由于我很多地方做的不好,給老師帶來(lái)很多麻煩。比如我上課不注意聽(tīng)講,做小動(dòng)作,因此成績(jì)很不理想。所以劉老師經(jīng)?嗫谄判牡拈_(kāi)導我,找我談話(huà)。幫助我教育我。
在上學(xué)期的期末復習中,劉老師經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間,天天早早的來(lái)到學(xué)校給我們補課,講題目要點(diǎn),使我在期末考試中沒(méi)有掉隊,我很感謝劉老師。為了不辜負有這樣的好老師,我會(huì )更加刻苦學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報辛勤培育我的老師。謝謝您耐心細致地教我們讀書(shū)、寫(xiě)字,把調皮無(wú)知的我們培育成了知書(shū)達禮的少年。謝謝您手把手地教我們掃地、擦窗戶(hù),培養了我們講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
衷心的謝謝劉老師!
感恩老師的作文15
鳥(niǎo)兒感謝藍天,因為藍天讓它們自由地飛翔。樹(shù)木感謝大地,因為大地給了它們一個(gè)溫暖的家。而我感謝的,除了含辛茹苦把我養大的父母,就是辛勤培育、教導我們的老師了。
有了老師,才有了這個(gè)節日——教師節,它屬于所有在教育戰線(xiàn)上努力工作、無(wú)私奉獻的園丁們。有了老師,才有那么多的明星、碩士生、博士生……如果有一天沒(méi)有了老師,那我們一定會(huì )變得懶散,什么都不懂,不知道交通規則……那時(shí)候一定會(huì )世界大亂!正是因為有了老師,我們才學(xué)會(huì )了許多知識,懂得了許多做人的道理。
老師,您就像一把扇子,扇走了我們貪玩的意念,鼓勵我努力學(xué)習,積極向上。老師啊,您又像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您為了我們的學(xué)習,不知道熬過(guò)了多少個(gè)夜晚。您每次給我們講完課,就急急忙忙地跑到辦公室給我們批改作業(yè)。只要有一道錯題,就會(huì )給我們仔細講,直到給我們明白了為止。您把我們帶進(jìn)了知識的海洋,盡情地暢游,吮吸著(zhù)知識的乳汁。
老師,您辛苦了!你不但教給了我們知識,還教導我們如何做人,我永遠都不會(huì )忘記您的教育之恩。
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