給老師的一封信作文700字(5篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的給老師的一封信作文700字(5篇),歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信作文700字(5篇)1
尊敬的唐老師:
您好!在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習生活了六年,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì )中你張揚活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。
您拿著(zhù)書(shū)本,在講臺上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著(zhù)粉筆,在黑板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學(xué)生。
畢業(yè)考快要來(lái)臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習,為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊,您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導,也別出心裁地用多種形式給我們復習,而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著(zhù)緊張的復習時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負的壓力,給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛(ài)的老師。
唐老師,或許,在班級五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì )不記得我了。但是,無(wú)論如何,我是永遠不會(huì )忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著(zhù)我的心田,您用您美好的品格蕩滌著(zhù)我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠地對您說(shuō)一句,雖然我無(wú)法去做些什么了,而我也即將要離開(kāi)您了,我會(huì )一直在心底里默默祝福著(zhù)您,直到永遠,希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!
祝
身體健康
合家幸福
XXX
20xx.6.15
給老師的一封信作文700字(5篇)2
何老師:
歲月流逝,小學(xué)時(shí)光就像一只射向遠方的箭,一眨眼就過(guò)了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶,又馬上要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),老師和母校的悲傷,有要去中學(xué),去新的集體的興奮……總之,同學(xué)和母校,老師的感情天長(cháng)地久。在這數不清,道不盡的話(huà)語(yǔ)中,又何嘗沒(méi)有許多關(guān)于您的事。
還記得,第一次見(jiàn)您,實(shí)在人聲嘈雜的教室里。吱—的一聲,門(mén)被推開(kāi)了,是一個(gè)年輕貌美的女人,她穿著(zhù)潔白的連衣裙,烏黑的長(cháng)發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚起一點(diǎn)角度,十分的美麗。當時(shí)這個(gè)女人的出現讓吵鬧的班級安靜下來(lái),當這個(gè)女人走向講臺,和藹可親地說(shuō):同學(xué)們好,我叫何蓉,你們可以叫我何老師,接下來(lái),你們會(huì )和我度過(guò)接下來(lái)的兩年時(shí)光。我看著(zhù)您,聽(tīng)著(zhù)您的話(huà),不禁呆了下來(lái)……
可以說(shuō),在您教我們班的這段時(shí)光里,是我最開(kāi)心的時(shí)間,您給我們講娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們上了一節又一節課,您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的`,還是那次。
那一次,我望著(zhù)手中試卷上那個(gè)大大的89分,心里有點(diǎn)悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過(guò)來(lái),像一位花叢中的仙子,拉著(zhù)我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來(lái),我抬頭望瞭望周?chē)沫h(huán)境:樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了沙—沙—的聲音,好像在迎風(fēng)起舞,歡迎我們的到來(lái)。原來(lái)我們到了學(xué)校的鎮校之寶—百年大榕樹(shù)下的桌子旁。您一坐下,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是您指指自己的心一顆敢于面對失敗的心,如果一直執迷不悟,那你的人生就永遠是失敗的,懂了嗎?我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師道了再見(jiàn)便向教學(xué)樓飛奔過(guò)去。
從那以后,我擁有了強者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心,就再也沒(méi)有考過(guò)一次90分以下。
何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!
祝您越活越年輕!
xxx
20xx年6月12日
給老師的一封信作文700字(5篇)3
親愛(ài)的李老師:
你最近過(guò)得好嗎?身體健康嗎?
時(shí)間匆匆流逝,轉眼間我已經(jīng)在實(shí)驗小學(xué)六年了,還有十多天就要畢業(yè)了,時(shí)間這個(gè)東西,過(guò)得時(shí)候并不覺(jué)得快,可當我過(guò)了幾年再回首的時(shí)候,才發(fā)現,自己已經(jīng)長(cháng)大了,自己的模樣也不像小時(shí)候那樣天真了。老師,一眨眼,我就要畢業(yè)了,我就要升入初中了,在小學(xué)的回憶有很多,有開(kāi)心的,有悲傷的,但更多的回憶還是和您在一起,在一起研究數學(xué)題,在一起,有說(shuō)有笑的玩耍。
有一次,也就是您有病的那時(shí),您的病其實(shí)已經(jīng)很?chē)乐亓,你本?lái)可以靜靜地休養一段時(shí)間,但您卻沒(méi)有,您自作主張的回到了班級,為的就是給我們講課,讓我們不再讓六年組老師輪流來(lái)上課,我記得您那時(shí)候根本就坐不下去,您在上課的時(shí)候站著(zhù)給我們講課,您再下課的時(shí)候,只能趴著(zhù)休息,那一次照相,本來(lái)是要老師坐在同學(xué)們的前面的,但是您不能坐著(zhù),您也不能站在我們前面,因為您擔心會(huì )擋到我們其中的某一位同學(xué),你就站在那不起眼的地方,最后排的中間,如果不仔細看那張照片,真的找不到您的身影。
還有一次,也就是近期發(fā)生的,老師您本來(lái)去齊齊哈爾參加一個(gè)會(huì )議,那天很熱,您在前一天的早上,跟我們說(shuō),您一定要給我們放學(xué)。這句話(huà)其實(shí)我們并沒(méi)有在意,可這句話(huà)卻深深的烙在了您的心里,就在那天下午的第二節課,外面淅淅瀝瀝的下起來(lái)小雨,后來(lái)越下越大,越下越大,我們都以為您不會(huì )來(lái)了,就連班長(cháng)也這么認為,可是您總是出乎我們的意料,我們快要放學(xué)的時(shí)候,您進(jìn)入了教室,看見(jiàn)您就像一個(gè)雨人似的,我們的心里頓時(shí)涼了一陣,您為了您對學(xué)生的承諾,就算付出健康也在所不辭,就是因為讓同學(xué)們做一個(gè)說(shuō)到做到的人。
李老師,您總給我們講許多您的故事,您的道理,我們每每聽(tīng)到都會(huì )入迷;李老師,您總是威脅我們,說(shuō)考不好就找家長(cháng),可到時(shí)候你又不照你說(shuō)的做;李老師,每當我們考試成績(jì)下降的時(shí)候,您給我們的并不是責備,而是鼓勵,讓我們重新有了信心。您每次嚴厲的管教,都是您對我們負責。我想問(wèn)大家一句,你們有這樣負責任的老師嗎?老師,眼看著(zhù)我們就要離開(kāi)你了,你也要重新適應一個(gè)班集體了,時(shí)光在悄悄的流逝,但是記憶卻抹不掉,我們會(huì )永遠記得你的!
您的學(xué)生:xxx
20xx年6月20日
給老師的一封信作文700字(5篇)4
敬愛(ài)的何老師:
您好!時(shí)光匆匆流去,好似白駒過(guò)隙。眨眼間,六年已經(jīng)過(guò)去,我們馬上就要畢業(yè),就要離開(kāi)母校了。在這離別的時(shí)刻,我多想為您寫(xiě)一封信。
我想說(shuō),您陪伴我們一起走過(guò)了兩年的時(shí)光,留下最美的回憶。兩年中的一點(diǎn)一滴,匯成了一股清泉,緩緩地流過(guò)每個(gè)人的心田……記得有一次上數學(xué)課,您興致勃勃地講著(zhù)課,我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)課。師生之間不僅用語(yǔ)言交流,更多的是用心靈溝通?煽傆心敲匆粋(gè)人,要潑一盆冷水下來(lái),澆熄了心中的火苗,一下使氣氛降到了冰點(diǎn)。您善意地提醒他,不要再講了,可他聽(tīng)不進(jìn)去。反而變本加厲,您忍無(wú)可忍,把他喊到了教室外,準備訓斥一番。誰(shuí)知他頂撞您,沒(méi)有愧疚感。您愣在了原地,幾秒后,面無(wú)表情地快步離開(kāi)了。我們急急忙忙地跑出來(lái),看見(jiàn)您到了對面的綜合樓,用紙在臉上擦拭著(zhù)什么。我們都知道,您被我們氣哭了。于是,同學(xué)們都在指責罪魁禍首,他不得不低下頭去接受批評。同時(shí),大家憂(yōu)心忡忡,生怕您不回來(lái)上課。不過(guò),幸好,您能包容我們的過(guò)錯,能原諒我們,能繼續回來(lái)上課。其實(shí),您在我們心目中是十分重要的呢!雖然這并不是多么美好,但卻深深地烙在我們的心中,因為這一個(gè)小插曲,促使我們有了更深的感情。
我想說(shuō),您不僅寬容我們,而且對每一個(gè)人都是那么的體貼、在乎。那次,我淚眼婆娑地走進(jìn)教室。您看見(jiàn)了,輕輕拍拍我的肩,示意讓我出去。門(mén)外,迎面吹來(lái)的清風(fēng)使我不由地舒暢。您親切地問(wèn)我:怎么了,發(fā)生什么事了,你看,臉都哭花了。我什么也不愿意說(shuō)。您就更有耐心地開(kāi)導我,最后,我哽咽地說(shuō)清了整件事。我爸和我媽吵架,我不知道該怎么做。我無(wú)助地說(shuō)道。您見(jiàn)我那么地迷茫,面帶微笑,用最親切、溫柔的語(yǔ)氣教我如何處理。您就像黑暗中那盞明燈指引我走出困境;像太陽(yáng)取走我心底的霧霾,給予我溫暖……
我想說(shuō),您知道嗎?現在很多的老師都說(shuō)我們頭腦靈活,愛(ài)動(dòng)腦。其實(shí),我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
最后我想說(shuō):天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。您對我的諄諄教導,將永遠被銘記在心,老師,謝謝您!
祝您工作順利,笑口常開(kāi),康健幸福!
您的學(xué)生:xxx
20xx年6月11日
給老師的一封信作文700字(5篇)5
三八婦女節臨近了,我為老師親手制作了賀卡,賀卡上端端正正地寫(xiě)著(zhù):老師,辛苦了,節日快樂(lè )!
捧著(zhù)手中的賀卡,我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和淚花。往日的一幕幕,像一部部電影在我腦海里不斷浮現。敬愛(ài)的陳老師,我想對您說(shuō)——
每次有集體活動(dòng),您都拿著(zhù)照相機巡回在現場(chǎng)給我們拍照,記錄下精彩的瞬間,和大家共享,給我們留下美好的一個(gè)個(gè)美好的回憶,也是我們茁壯成長(cháng)的見(jiàn)證。老師,您辛苦了!
記得有一次,我的作文寫(xiě)得沒(méi)有以前那么好,你馬上打電話(huà)約我指導修改,我懷著(zhù)忐忑不安來(lái)到你的家里!
您見(jiàn)我上了我馬上給我泡茶,拿出點(diǎn)心給我吃,讓我先休息會(huì ),我緊張的心情頓時(shí)放松了。接著(zhù)你拿出圈圈點(diǎn)點(diǎn)得密密麻麻的作文對我說(shuō):你這個(gè)比喻不確切,重點(diǎn)段內容不夠具體。說(shuō)完教我如何開(kāi)頭,如何結尾,如何把內容寫(xiě)具體。您講得那么仔細,那么透徹,在料峭的春寒中你臉上微微地滲出了汗珠,我心中飽含深情地對您說(shuō):老師,您辛苦了!
我依稀記得,那一天下著(zhù)暴雨,我一個(gè)人呆住在教師。當您吃飯回來(lái)看見(jiàn)我的爸爸媽媽這么晚還沒(méi)有送飯給我,估計是下雨臨時(shí)有事給耽擱了,于是走到學(xué)校門(mén)口給我買(mǎi)了兩個(gè)包子和一瓶牛奶?粗(zhù)你被大雨飄濕的袖口,手中的包子時(shí)那么的香甜可口,老師,謝謝您!
老師,您不僅學(xué)問(wèn)深,而且課也上得精彩動(dòng)人!一首難懂的古詩(shī),您能引導我們把它編成有趣的故事。特別是詩(shī)的作者,很容易混淆,您教我們用聯(lián)想的方法記憶,非常有意思。如:古詩(shī)《乞巧》的作者是林杰。您引導我們想:著(zhù)名歌星林(。┙転槠呦ζ蚯傻墓媚锍柚d。從那以后,這首詩(shī)的作者就牢牢地記在我的心中。一篇很長(cháng)的《小英雄雨來(lái)》,您能指導我們抽精取髓,變成精美的小短文。您還能把有限的課堂延伸到課外,帶我們在知識的海洋中遨游。
……
這一幕幕永遠也說(shuō)不完。我只能用自己積累的幾句名言表達一下自己的敬意:老師——在我黑暗的人生道路上,是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中,是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我心中想說(shuō)的話(huà),只能凝聚成這一句:老師,您辛苦了。謝謝您!
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