老師您辛苦了作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的老師您辛苦了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師您辛苦了作文1
敬愛(ài)的張老師：
您好！
今天是教師節，在這美好的節日里，我要用您教我的好詞好句好段子，給您寫(xiě)一封賀信。
張老師，您是我們的語(yǔ)文老師，也是我們學(xué)校的教導主任。雖然您是五年級才開(kāi)始教我們的，但是，您在課堂里的親切話(huà)語(yǔ)像那早晨的甘露，滋潤著(zhù)我們這些祖國的花朵。潛移默化，鑄就了我們的一顆顆誠實(shí)、勤奮、善良的心。在課堂里老師您孜孜不倦的教誨，像那播種機，不斷地在我們的心田里撒下理想和知識的種子。
當您講到課文里的好詞好句好段子的時(shí)候，簡(jiǎn)直就像春節晚會(huì )里的精彩小品，每一個(gè)同學(xué)都是小品里的主角，而張老師您既是導演又是里面的演員。您的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿您的一言一行，一舉一動(dòng)……。
張老師您辛苦了，每天都在傳授不同的知識給我們，您就像我們學(xué)校的大榕樹(shù)一樣，總是樂(lè )意伸展出您那寬大的樹(shù)冠為我們遮蔭。
張老師啊張老師，您無(wú)私的奉獻像太陽(yáng)，照亮了我們的心扉；您諄諄的教誨像細雨，滋潤著(zhù)我們的心田。我們永遠忘不了您——我們心中的好老師！
在這個(gè)屬于您的節日里，我衷心的祝您：
教師節快樂(lè )！
您的學(xué)生：蔡琳
XX年9月10日
老師您辛苦了作文2
一張圓圓的臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，這就是我們的熊老師。
熊老師非常負責。有一次，我把我的稿件發(fā)給熊老師，過(guò)了幾分鐘，熊老師把我的稿件退了回來(lái)，并且耐心地跟我說(shuō)：＂思恩，這篇作文有許多缺陷，你可以改一下再發(fā)過(guò)來(lái)。＂我知道后立馬改了起來(lái)。哎呀，真是不看不知道，一看嚇一跳��！真的發(fā)現有好幾處錯誤，我修改好后，又重新發(fā)給了熊老師。熊老師對我說(shuō)：＂學(xué)習態(tài)度不錯。＂我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
熊老師非常關(guān)心我們。有一次，幾個(gè)同學(xué)在食堂玩耍，一個(gè)同學(xué)被食堂的門(mén)夾到了。熊老師知道后，把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室。拿了醫療箱，涂了一些藥，貼上創(chuàng )口貼，還關(guān)心地對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：＂還疼嗎？下次要注意安全哦�。⒛俏煌瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身回到了教室。
熊老師很?chē)绤�。有一次上自習課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在玩戒尺，結果被熊老師發(fā)現了。熊老師對我們說(shuō)，戒尺是什么，我們說(shuō)是尺子，熊老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：＂戒是戒掉壞毛病，尺是衡量事情大小的。＂我們聽(tīng)后似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，從此我們再也沒(méi)有玩過(guò)戒尺。
老師是我們學(xué)海的中的一葉小舟，是澆灌我們的園丁，我想對老師說(shuō)：＂老師，您辛苦了，我愛(ài)您�。�
老師您辛苦了作文3
學(xué)校是我們每個(gè)人生活的天地，又是我們生長(cháng)的樂(lè )園，他哺育著(zhù)我們，教育著(zhù)我們，讓我們生活在國家的重要基地，讓我們有個(gè)很好的環(huán)境，進(jìn)行很好的學(xué)習。
我要感謝教過(guò)我的老師，他們辛辛苦苦的把他們所知道的知識傳授給我們，像有的人不把老師放在眼里隨隨便便的在背后罵老師，這是一種不道德的行為，我們千萬(wàn)不要學(xué)習這種人。老師就像我們的父母為我們服務(wù)這一切。我們不但不尊重她們，還在背后說(shuō)。我覺(jué)得有些過(guò)意不去吧。每次在我們每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，老師都是在為我們批改作業(yè)，當我們在學(xué)校學(xué)習或下課在玩的時(shí)候，老師在為我們辛勤講完課的.時(shí)候，還要為我們判作業(yè)啊。甚至有時(shí)候都睡不好覺(jué)。我感謝所有的老師。
老師我要跟你說(shuō)一句重要的話(huà)；老師，您辛苦了。
我們要尊重老師，為老師的一言一行所感動(dòng)，所感激，我們要像那些品德好的學(xué)生學(xué)習，不要像那些迷信邪教的，我們要相信科學(xué)。
老師我一定要報答您的，您辛苦了。
老師您辛苦了作文4
天上的星星閃閃發(fā)亮，伴著(zhù)銀色的月光開(kāi)心地跳舞。我，一個(gè)十歲的孩子站在窗前望著(zhù)，望著(zhù)……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的老師。
那一次，我還小，我們要到一家很遠的幼兒園住一個(gè)月，只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個(gè)星期，因為我喜歡和媽媽在一起，所以我不能適應這里，我便大哭了起來(lái)，別的小朋友見(jiàn)我哭了，也大哭了起來(lái)。這下老師可煩了，但是她仍然走到我身邊，耐心地對我說(shuō)：“別哭了，你看，外面多美啊!星星正在和月亮跳舞呢!爸爸媽媽現在一定就變成了星星正看著(zhù)你呢!”我一聽(tīng)，說(shuō)：“真的?”老師笑著(zhù)說(shuō)：“那當然!”我立刻笑了起來(lái)，望著(zhù)窗外的夜空。突然，我仿佛發(fā)現媽媽就在那里沖著(zhù)我笑呢!老師見(jiàn)我笑了，也放心地笑了。那時(shí)候我并不認為老師辛苦，到了現在，我終于知道當老師十分辛苦。那是，我們還小，一個(gè)哭，全都哭。一個(gè)病，全部病。老師不光要照顧我們的身體，同時(shí)也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。
一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起，又讓我想起老師。老師們，我想對你們說(shuō)：“你們辛苦了!”
老師您辛苦了作文5
老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不到的，老師像許多家長(cháng)一樣也有望子成龍，望女成鳳之心，但是這些愛(ài)同學(xué)們卻體會(huì )不到，就像我一樣，沒(méi)有體會(huì )到這種嚴格控制的慈愛(ài)。
的確許多學(xué)生像我一樣，我希望他們能與老師多做交流，講述人生的真諦，長(cháng)大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
九月十日是教師節，回想以前，真能記得這個(gè)節日的人為數不多，隨著(zhù)年齡的逐漸增長(cháng)才開(kāi)始明白當初老師對我的批評，甚至體罰，都源于他們對我們恨鐵不成鋼。
記得在初中時(shí)我很不聽(tīng)話(huà)，喜歡和老師唱反調，所以說(shuō)那個(gè)時(shí)候真的挺不招老師待見(jiàn)的，現在想想才突然發(fā)現那時(shí)候的自己好可笑。
老師的愛(ài)是深沉的，有時(shí)還不善表達，當我們每次經(jīng)過(guò)辦公室看到老師為我們批改作業(yè)時(shí)的神情，你就會(huì )明白，老師是上天派來(lái)的天使，他們教給我們知識，教會(huì )我們做人，當你真正離開(kāi)老師時(shí)，那種感覺(jué)你才會(huì )懂。
老師您辛苦了作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币豢吹竭@句詩(shī)，我就想到了那猶如春蠶，猶如紅燭般的老師。
我記得這樣的一段話(huà)：有一種恩情終生難忘，有一種教導受益匪淺，有一種關(guān)懷滋潤心田，有一個(gè)名字刻在心間，那就是老師！是呀，老師對我的關(guān)愛(ài)，我何嘗忘懷呢？
記憶中的那件事情，使我對老師十分感恩。那是一個(gè)炎熱的下午，我在外面做完操回來(lái)，感覺(jué)身體不舒服，便一直趴在桌子上。我的同桌看到了，便告訴了老師，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻停止講課，走下來(lái)看我。老師摸摸我的頭，驚叫道：“啊，怎么這么燙，你發(fā)燒了！”我虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師立刻拿出手機，給我媽媽打電話(huà)。之后，老師十分擔心我的身體，不斷焦急地望著(zhù)門(mén)外……不一會(huì )兒，我的媽媽出現在門(mén)口，我收拾好東西，離開(kāi)時(shí)，我看到老師一直望著(zhù)我們，直到看不見(jiàn)為止。這時(shí)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，不爭氣地滾落了出來(lái)。
有人把老師比作母親，比作人梯，比作燃燒自己，照亮別人的紅燭，這都不過(guò)分。因為沒(méi)有人比老師更神圣！
今天就讓我們手牽手，弓下身，向老師虔誠地祝福，含淚說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文7
20xx年教師節就要來(lái)臨了，我首先祝賀全體老師節日快樂(lè )！在這節日里我想對老師說(shuō)：“您們辛苦了�！�
我是三（1）班的一名學(xué)生，我想對劉老師和吉老師說(shuō)：“您們是藍天，我們是白云，在您們溫暖的胸懷里暢游！您們是火紅的太陽(yáng)，我們就是山坡上剛萌芽的小苗，在您們寬闊的懷抱里成長(cháng)！老師，您們多么偉大，多么親切，多么慈祥，您們用自己的一生培養了多少?lài)业臈澚��！?/p>
我不應該在開(kāi)學(xué)的第一天就讓老師生氣。就是我和其它四個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳講個(gè)不停，老師說(shuō)不要吵了，可我們沒(méi)有聽(tīng)繼續在嘰嘰喳喳，這是多么地不尊重老師呀！還有一件事是有位同學(xué)借了我的書(shū)，而我不愿意借，就打了他一下。老師耐心地對我說(shuō)：團結同學(xué)才是我們班的驕傲，才是前進(jìn)的動(dòng)力。
我每天都要讓老師操心，今后我要改掉那些不良的壞習慣，不讓老師再為我操心，做一個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。
老師您辛苦了作文8
一滴水，一棵芽，可以成就一片綠蔭。從古至今，一批批的教師淡泊名利，志存高遠，選擇從教，將一汪汪知識之水，注入那新生的幼芽，給予他們生存發(fā)展的源泉。
都說(shuō)老師是一門(mén)最輕松的職業(yè)，風(fēng)吹不到雨打不著(zhù)，每周還有雙休日，但若真想成為一個(gè)合格的老師，其所需付出的心血絕對是無(wú)法計量的。
雄雞高鳴，與太陽(yáng)賽跑的我們埋怨著(zhù)生活的辛勤，而那時(shí)我們的老師早已站在那平凡的三尺講臺之上；日沉月浮，同星星一起埋頭書(shū)海的我們抱怨著(zhù)生活的單調，而那時(shí)我們的老師不是在教室伴著(zhù)我們，就是在家中的電腦前辛勤地備課。
都說(shuō)那高高的講臺，托舉起的是學(xué)生，默默奉獻的卻是自己，因為他們是傳播希望的天使，所以他們雖累猶樂(lè )，雖苦猶榮。
回首流年，陪伴在我們身邊時(shí)間最長(cháng)的其實(shí)是老師。韶光流轉，那份溫暖永遠不會(huì )時(shí)過(guò)境遷。春風(fēng)吹化冬雪，時(shí)光黯淡日月，而我們心中的感動(dòng)卻永遠無(wú)法泯滅。
一滴水澆灌一棵芽，一棵芽也應立志回報世界一片綠蔭。懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛(ài)傳遞。幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭，灼灼其華。
這世界因感恩而美麗。
最后，讓我們向全體老師說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文9
連老師：
您好，在這里我以一封信的形式述說(shuō)我想要對您說(shuō)的話(huà)。
老師，首先，我要感謝您這幾年來(lái)為我們操勞了這么多，雖然您不是班主任，但是，您在我心里，比班主任的地位還高。
老師，您仿佛是辛勤耕的園丁，用自己的心血和汗水來(lái)澆灌我們這些祖國的花朵，老師，您是一位嚴肅、認真的老師，當有的同學(xué)遇到難題的時(shí)候，您就為他講解。老師，您為了讓我們學(xué)到更多的知識，絞盡腦汁想進(jìn)辦法，怎么樣講才能讓我們聽(tīng)懂，讓我們學(xué)的更好，老師，你不僅在學(xué)習上為我們操心，還在安全上為我們操心，還在安全上為我們操心，你跟我們講過(guò)，我們放假玩得很開(kāi)心，可您卻心驚但戰，生怕哪個(gè)同學(xué)不注意安全，失蹤了，不見(jiàn)了
老師，您是我心目中最好的老師，老師，您最近腰疼，我想對您說(shuō)：老師，你辛苦了。您就像一支點(diǎn)燃的蠟燭，燃盡自己，照亮我們。
祝：
工作順利！
老師您辛苦了作文10
親愛(ài)的陳老師，有些話(huà)我想對你說(shuō)！記得剛上一年級時(shí)，第一次看到陳老師，就有一陣毛骨悚然的感覺(jué)；但老師親切的笑容，卻讓我感覺(jué)無(wú)比的親切，心想：“這個(gè)老師只是“面惡心善”沒(méi)有可怕到這樣啦！”
老師！您在上語(yǔ)文課時(shí)，很強調字體工整，也很注重生字的解釋。上課時(shí)，您會(huì )要求我們帶字典，訓練我們查字典的速度；在上數學(xué)課時(shí)，老師也會(huì )不厭其煩的教一些數學(xué)基本的概念，好讓我們不要一錯再錯。為了我們，您真是辛苦了！
但是如果有學(xué)生不乖、不寫(xiě)功課或上課不專(zhuān)心話(huà)，老師您會(huì )毫不客氣大罵他們一頓，罵到聲音都沙啞了，頭發(fā)好像也白了好幾根。這就是所謂的“愛(ài)之深，責之切”吧！希望大家能體會(huì )老師您的用心良苦，好好用功讀書(shū)，不要再讓您操心了。
俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終生為父�！敝x謝您既像嚴父又像慈母的指導，您辛苦了，祝您教師節快樂(lè )！最后，我要大聲說(shuō)：“老師！有您真好！”
老師您辛苦了作文11
杲老師，您辛苦了！我記得上一年級的第一天，我往教室里一看，一個(gè)小朋友也不認識。我緊張、害怕，死活不愿進(jìn)教室。您走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)安慰我，告訴我新同學(xué)可以變成新朋友。我放下了心，高高興興地跟著(zhù)您走進(jìn)教室。三年來(lái)，您一直陪伴著(zhù)我們，您辛苦了！
勝老師，您辛苦了！每天我們都做數學(xué)大本，我請媽媽、爸爸幫著(zhù)檢查。好幾次他們都簽上字，認為沒(méi)有錯了，可是還是沒(méi)有逃過(guò)您細心的眼光。媽媽說(shuō)，數學(xué)大本上的“B”不光我應該重視，她也要改正自己粗心的毛病。您天天幫我們改正錯題，辛苦了。
葉老師，您辛苦了！我記得您帶我去市中區參加故事大王比賽，我參賽順序排在最后。您一直鼓勵我，教我放松，別緊張，注意看前面選手的優(yōu)點(diǎn)。比完了，天都很黑了，爸爸說(shuō)開(kāi)車(chē)送您回家，您說(shuō)不用了，就自己回家了。您回家一定也很晚了，辛苦了。
還有教英語(yǔ)的田老師，看著(zhù)我們吃小飯桌的王老師、丁老師，還有很多很多老師……他們都很關(guān)心我們。在教師節到來(lái)的時(shí)候，我衷心的對老師們說(shuō)：您辛苦了，教師節快樂(lè )！
老師您辛苦了作文12
如果你問(wèn)我，在你身邊誰(shuí)最辛苦，我會(huì )毫不猶豫地回答———是老師。螢火蟲(chóng)的可貴，在與用那盞掛在后尾的登，專(zhuān)照別人；您的辛勞總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的笑影。
記得那一天，在上體育課時(shí)，您叫了幾個(gè)同學(xué)去幫你改考卷，在改的同時(shí)，我們曾有問(wèn)同學(xué)這個(gè)勾對嗎！可在改完后卻挨了一頓批評，我直到現在也忘不了你那時(shí)是多么生氣，其實(shí)我知道你很忙所以才叫同學(xué)改，可是在你責罵我時(shí)，我的心里真不是滋味，可現在想想，其實(shí)我錯了，我不改生氣，明明是我做錯了，您責罵我是對的，您為我們打開(kāi)心靈之門(mén)，您為我們掃去心靈之塵。您滴滴汗水浸透著(zhù)我們的心靈，您句句教誨洗滌著(zhù)我們的頭腦。
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是誰(shuí)——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。是您！老師！您的保護讓我們健康成長(cháng)。在金秋時(shí)節結下碩果。
老師您辛苦了作文13
又是一年一度的教師節來(lái)臨，同學(xué)們都在想：該送點(diǎn)什么禮物給我們敬愛(ài)的老師呢？平時(shí)，是你們給了我學(xué)習的動(dòng)力，知識的源泉。此刻，我想最好的禮物就是對您深情的說(shuō)一聲：劉老師，您辛苦了！
劉老師，我想對您說(shuō)：您辛苦了！。同學(xué)們的學(xué)習，那一件事情沒(méi)讓您操過(guò)心？清晨，您悄悄的吻別熟睡中的兒子，早早到校教我們晨讀，一個(gè)生字，一段句子，您總是一絲不茍。
上課時(shí)，您孜孜不倦教我們學(xué)知識，下課了，您還和我們一起嬉戲玩耍，打成一片；放學(xué)后，您還要領(lǐng)著(zhù)我們排隊，目送我們一個(gè)個(gè)走出校門(mén)日復一日，年復一年，有人曾經(jīng)問(wèn)您累不累，您開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)茁壯成長(cháng)，再苦再累，都值！
劉老師，您怎么不累呢？您是慈父，用心牽引著(zhù)我們向前走；您是慈母，讓我們盡情地吸入知識的乳汁；您是渡船，把我們載向知識的彼岸；您是一盞明燈，指引我們在知識的海洋遨游！您就是一把金鑰匙��！給我們打開(kāi)了知識的寶庫，您就是一顆火種，點(diǎn)燃下一代求知的欲望。
有人愛(ài)把教師比作蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。而我只想深情的說(shuō)一聲：劉老師，您辛苦了，祝您教師節快樂(lè )，我們永遠愛(ài)您！
老師您辛苦了作文14
今天是一年一度的教師節。 早晨，我帶著(zhù)燦爛的笑容，走進(jìn)了我美麗的學(xué)校。剛到教室門(mén)口是，大門(mén)兩旁的同學(xué)紛紛手拿著(zhù)鮮花，準備迎接著(zhù)老師的到來(lái)。 這時(shí)，一位身穿白色連衣裙，手拿小金色包的老師，進(jìn)入了我的視野。當她那熟悉的背影漸漸走進(jìn)我時(shí)，我才知那是我最可愛(ài)的班主任老師——張老師，我們時(shí)常叫他麗姐，因為她就像我們的姐姐一樣，待人友好，使我倍感溫暖。
我看到她走來(lái)，對她說(shuō)“麗姐，教師節快樂(lè )”，她開(kāi)心的笑容使我心中有種說(shuō)不出的，無(wú)法表達的情感。
我趕緊跑到位于二樓的教室，提前一步告訴同學(xué)們，老師來(lái)了……同學(xué)們加緊速度，準備給老師來(lái)個(gè)驚喜…… 當老師輕輕地向我們的教室走來(lái)時(shí)，同學(xué)們用手上的鮮花和親手做的的賀卡，向老師走去、跑去,表達我們對老師的感恩之情。
這一幕場(chǎng)景十分個(gè)人，我內心有些激動(dòng)，在此，祝愿老師在教師節里，節日快樂(lè )。老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文15
昨天是老師的節日，在這個(gè)隆重而又特殊的節日里，我要對這個(gè)世界上所有當過(guò)老師的人說(shuō)一聲：“祝老師們節日快樂(lè )、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成！”
老師，您辛苦了，是您把我們帶進(jìn)了知識的殿堂，讓我們在那里展開(kāi)透亮的翅膀，在那里自由的翱翔。老師，您是在我們無(wú)助的黑暗中明亮的陽(yáng)光，帶著(zhù)我們參觀(guān)另一個(gè)世界：知識的世界。
老師，您辛苦了，是您不顧嘶啞的聲音，給我們一個(gè)一個(gè)的講道理。是您握著(zhù)我們那稚嫩而又好動(dòng)的小手，一筆一劃的教我們書(shū)寫(xiě)漢字，這一切都是您努力奮斗而造成的新的輝煌，加減乘除，算不盡您的艱辛與汗水。
老師雖不是母親但勝過(guò)母親，老師，接受我們的祝福：“老師，您辛苦了，希望您每天都開(kāi)開(kāi)心心健健康康快快樂(lè )樂(lè )！”
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