【熱門(mén)】最美教師作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的最美教師作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美教師作文 篇1
提起“我心目中最美教師”，大家都會(huì )認為，是像最美教師張麗麗一樣，為了解救學(xué)生，愿意付出生命的老師嗎？不！只要愿意為我們付出時(shí)間，那就算是“我心目中最美教師”，嗎每個(gè)老師都可以評選我的心目中最美的教師，可是為我們付出時(shí)間更多的，那可要數從一年級到三年級一直教我們的語(yǔ)文老師王老師。
雖然現在我們的班主任是吳老師，雖然我們不能天天見(jiàn)到王老師，但是，我們的心卻天天惦記著(zhù)王老師。當我們第一次跨進(jìn)青春小學(xué)的校門(mén)，是她，王老師為我們每個(gè)人佩戴上了小紅花，成為這學(xué)校的一分子。是她，讓我們感受并接受了新校園的氣息。是她，讓我們在這個(gè)美好的校園里成長(cháng)起來(lái)……一到三年級的接力賽，我們都是拿第一名。一到三年級的運動(dòng)會(huì )，我們班要不排在年級第一，要不排在年級第二。二年級的時(shí)候，全校舉行了器樂(lè )大賽。王老師為了全班的光榮，抽出了幾節語(yǔ)文課，給我們連口風(fēng)琴，并指出我們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們也接受并改正了。通過(guò)這樣的努力我們也教學(xué)相長(cháng)，獲得了特等獎。因此，我們都很高興。
我心目中最美教師就是王老師，雖然現在她不是我們的班主任，但我每次想到她時(shí)，就不要忘記，稱(chēng)他為最美教師，因為她為我們付出了太多太多……她可以讓我們聽(tīng)明白，讓我們聽(tīng)懂，讓我們聽(tīng)話(huà)，可以把自己的嗓子喊啞，最后到醫院治療。她可以為了我們學(xué)習更好，為了差生不要再拖后腿，為了好生不再為為好分數驕傲而跌落山崖，可以把自己弄出黑眼圈來(lái)。想要知道什么叫最美教師嗎？如果不知道那就可以跟王老師比較。為了學(xué)生可以讓自己受到一小點(diǎn)挫折，就是我心目中最美教師。
最美教師作文 篇2
星月交替，歲月磨人，曾經(jīng)再傾國傾城的美貌也經(jīng)不住歲月的摧殘，老師您何嘗不是？記得來(lái)初中的第一天，初見(jiàn)您，卷發(fā)垂肩，笑靨如花，那時(shí)，我真希望您就是我的班主任……
當您身著(zhù)得體的如江南水韻一樣的裙子走上我所在班級的講臺，輕松自然的進(jìn)行自我介紹，嚴愛(ài)有加的對我們提出要求，我在心里默默地高興了好久。您上課嚴謹規范，下課調侃詼諧，在您的關(guān)愛(ài)和叮嚀聲中我們一起度過(guò)了兩年美好而難忘的時(shí)光，慢慢的，您成了我心中最美麗的教師。
因為您的信任，我一直擔當班長(cháng)的角色，只有我知道，所有班級的大事小情，所有看似落在我肩上的重擔，您無(wú)一不在背后給我鼎力相助，尤其在七年級開(kāi)學(xué)初第一次大清掃，我盡管以班長(cháng)的身份分配了清掃任務(wù)，可是因為分工不明，有的同學(xué)不僅偷懶，還說(shuō)風(fēng)涼話(huà)；甚至有的同學(xué)竟然呆呆地站在原地，不知所措。眼看著(zhù)我們班清掃任務(wù)不能按時(shí)完成，我也變得焦頭爛額……您過(guò)來(lái)善意的拍拍我的頭，二話(huà)不說(shuō)，拿過(guò)地刷，接過(guò)抹布，蹲在地上示范起來(lái)，同學(xué)們安靜了，眼睛濕潤了……第二天，您手里拿著(zhù)一張值日工作細化表，由此，每一位同學(xué)都知道了在勞動(dòng)時(shí)自己的分擔區，這使我們以后的每次大清掃都變得輕松許多。您的出現，仿佛黑暗時(shí)的曙光，干旱時(shí)的暴雨，在班級管理上我也學(xué)會(huì )了像您那樣有計劃的進(jìn)行，這也將是我一生受用的課程。
您不僅時(shí)時(shí)刻刻鼓勵引領(lǐng)我們好好學(xué)習，而且在學(xué)校的各項活動(dòng)中也引導我們積極樂(lè )觀(guān)的面對。輸了，您給我們分析輸了的道理；贏(yíng)了，您告訴我們不要驕傲。您還記得去年冬天那場(chǎng)壯觀(guān)的拔河比賽嗎？各種因素我們都處于劣勢，同學(xué)們甚至要放棄那場(chǎng)比賽，只有您，堅定的要我們參加，并且鼓勵我們，我還記得您說(shuō)：“參與比輸贏(yíng)更重要！”您教給我們拔河的技巧，告訴我們拔河的規則，而且叮囑我們不論勝負都要注意安全，不要先松開(kāi)繩子……那場(chǎng)比賽我們班級的同學(xué)團結一心，勁兒往一處使，不負眾望，爭得第一！現在想起來(lái)，那場(chǎng)比賽雖然我們摔得很狼狽，但是我們都十分開(kāi)心，因為您使我們懂得了拼搏，懂得了進(jìn)取，懂得了要有不服輸的勇氣，懂得了失敗并不可怕，可怕的是不敢面對挑戰，懂得了很多做人的道理……自那次以后，學(xué)校不論什么比賽，我們都會(huì )積極參加，因為我們知道，任何一次比賽，我們都會(huì )學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識！我們也更知道，任何一場(chǎng)輸贏(yíng)，都要面對做人的公平與公正！
您不僅關(guān)心我們在學(xué)校的種種表現，還非常關(guān)心我們的生活，開(kāi)學(xué)初您就會(huì )要我們把個(gè)人信息寫(xiě)張字條交給您，誰(shuí)晚到或是在校生病，您就不厭其煩的為我們聯(lián)系家人，放學(xué)后也牽掛在心，致電詢(xún)問(wèn)。說(shuō)起我們班的同學(xué)，您如數家珍，您知道沈**是單親家庭，家庭生活困難，連一套校服都買(mǎi)不起，為了班級的'統一管理，為了不要他為難，您給他買(mǎi)了一套校服，悄悄地把校服放在他的書(shū)桌里，怕挫傷他的自尊心，您暗地里要我告訴他這套校服是您的孩子穿剩的校服，要他別嫌棄，可是老師啊，我分明看到那是一套嶄新的校服！您的兒子才多大呀？您怎么說(shuō)謊了呢？我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)，我那時(shí)真想緊緊的抱住您，說(shuō)一句：“謝謝您老師！您是我見(jiàn)過(guò)的最美的老師�！�
老師您可能不知道，我暗自和您較過(guò)勁，您通常早早來(lái)到學(xué)校，每一次都比我早，我為了不讓同學(xué)們看扁我，決定比您更早一點(diǎn)到校。那一次我特意提前半個(gè)小時(shí)趕到學(xué)校，沒(méi)想到，我到達班級后看到的依然是您早到的微笑，逆著(zhù)晨光我分明看到您淺笑時(shí)眼角新添的皺紋和頭頂閃爍的白發(fā)……三尺講臺，一摞好像永遠也批改不完的作文本，還有像一尊美麗雕像的您，就像一幅唯美的圖畫(huà)，在我們眼中，在我們心里永遠定格……
用平凡或是偉大來(lái)界定老師的愛(ài)，我覺(jué)得不妥，因為老師的愛(ài)無(wú)處不在，聽(tīng)家里的長(cháng)輩們說(shuō)，老師您家里上有老下有小，在家里您也是一位好兒媳、好女兒、好母親……在學(xué)校，您年復一年的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，您又何嘗不是一位好老師？老師啊，您的愛(ài)雖然沒(méi)有玫瑰般火辣妖嬈的外表，也沒(méi)有百合那沁人心扉的芳香，更沒(méi)有牡丹國色天香的美名，但當您的愛(ài)為我們而傾撒并滋潤我們成長(cháng)時(shí)，您的愛(ài)會(huì )比玫瑰更美麗，比百合更清香，比牡丹更讓人贊嘆！
最后改編一首歌送給您：“時(shí)光時(shí)光，慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我一切換您歲月長(cháng)留，一生要強的老師，還在為我而擔心嗎？您牽掛的學(xué)生啊，長(cháng)大了！”
寫(xiě)到這里，我的淚水淋濕了我的眼眶，只是因為我有一個(gè)足夠強大、足夠美麗的老師，我愿意永遠記住您的名字——費宏艷。
最美教師作文 篇3
我眼中最美的老師是誰(shuí)呢？她就是教我們數學(xué)的姚燁老師。
姚老師家里有兩個(gè)孩子，每天白天不但要管我們學(xué)生的學(xué)習和作業(yè)，晚上回家還要管自己家的兩個(gè)孩子的學(xué)習和生活，真的很辛苦！她雖然每天要改很多很多的作業(yè)，有時(shí)還有試卷，但她還是會(huì )用心地備課，同時(shí)關(guān)心我們每一個(gè)孩子課堂上的學(xué)習狀況。
老師講解題目的方式很直觀(guān)。我們要是作業(yè)中的某一題很多同學(xué)都不會(huì )，那么老師就會(huì )讓一位同學(xué)回答他（她）覺(jué)得該怎么做是對的，然后再由老師來(lái)補充講解哪些是對的地方，哪些是錯的，是需要修正的。這樣呢，我們就能很深刻地理解題目該怎么做。
老師非常關(guān)心我們的上課發(fā)言情況。她會(huì )盡量地讓每一位同學(xué)都能發(fā)到言。如果你這道題實(shí)在不會(huì )講解的話(huà)，姚老師就會(huì )提醒你幾句，然后讓你接下去說(shuō)，直到領(lǐng)著(zhù)你把這道題說(shuō)完。這樣不會(huì )的同學(xué)也會(huì )因此而印象深刻了。
姚老師也非常的敬業(yè)，她總是讓我們訂正完作業(yè)再走，她還會(huì )安排成績(jì)好的同學(xué)輔導學(xué)的慢的同學(xué)，這樣，我們都能盡量在學(xué)校完成作業(yè)，因此基本上同學(xué)們都可以盡早回家了。如果有同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完、訂正完的，不論多晚，她都會(huì )陪著(zhù)我們，直到我們全部都訂正完了之后，才和我們一塊兒走。要知道，姚老師家還有兩個(gè)孩子呢！
我覺(jué)得這樣敬業(yè)的老師，這樣偉大的母親，就是我眼中最美的老師！我很佩服她！
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