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四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)

時(shí)間:2021-03-24 11:26:09 老師 我要投稿

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō),歡迎閱讀與收藏。

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)1

  老師,您就像辛勤的園丁,灌溉著(zhù)我們這些花;您就像河里的大魚(yú),保護著(zhù)我們河里的小魚(yú)。我們雖然有時(shí)很頑皮,但你從不生氣。

  有一次,咱們班的李思同被12班的一位又高又大的同學(xué)欺負了,你二話(huà)不說(shuō),就去找12班算賬,批評了那位同學(xué),讓他當著(zhù)我們的面給李思同道歉。

  還有一次,課間操的時(shí)候,10班的同學(xué)很張狂的占了我們很多位置。導致我們班做操時(shí)位置很小,做操時(shí)非常擠。你看見(jiàn)了,立刻找他們班理論去,最后他們班只好灰溜溜的回到了自己的位置,當時(shí),我把您當做了我心中的偶像。

  記得那一天,我因為練習冊找不到而重買(mǎi)了一本?吹酱鸢,我心里邪念一動(dòng),想不給你交。只給你交了練習冊,后來(lái),被你發(fā)現了,批評了我。給我講了父母的辛勤勞苦,他們掙錢(qián)多不容易,我心里非常感動(dòng),留下了悔恨的眼淚。

  老師,你令我崇敬,你為了我們操碎了多少心,有多長(cháng)了幾根白發(fā)。最后,我想說(shuō):“老師,我愛(ài)你,你辛苦了!”

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敬愛(ài)的楊子老師:

  您好!

  我有好多好多話(huà)想對您說(shuō),可是我嘴笨,說(shuō)話(huà)也不太流利,所以我想給您寫(xiě)封信,說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。 那次,我們剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)您正低頭批改作業(yè)。當您抬頭的一剎那間,我看到您那雙布滿(mǎn)血絲的雙眼,您的笑臉依舊如此溫暖,可是我的心都快碎了,我不敢看您,趕緊快速坐到自己的位置,可是心里一直久久不能平靜。從那以后,我就盡量把字寫(xiě)得大一點(diǎn),工整一點(diǎn),想讓您批改作業(yè)的時(shí)候,眼睛不用那么費力。這樣,您就可以永遠看到我們燦爛得笑容。 還有,您的嗓子一直不好,但是為了不讓我們落下功課,您仍然堅持給我們上課。聽(tīng)著(zhù)您沙啞的聲音,我的心里特別難過(guò)。我知道,您的嗓子都是因為我們才一直沒(méi)有好轉的。我們答應您,會(huì )好好聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習,好好完成作業(yè)。楊子老師我想對您說(shuō):請您也要答應我們,一定要好好休息,保重身體! 最后,我想給您一個(gè)大大的擁抱,謝謝您為我們辛勤的付出。

  敬祝: 身體健康!

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  老師,你好可愛(ài)的,那樣細心的關(guān)照著(zhù)我們!我們說(shuō)實(shí)在的其實(shí)真的很感動(dòng),你發(fā)火時(shí),我們后悔吵,其實(shí)我們也不應該吵!你對我們這么的好!我們怎么忍心惹你生氣呢?我們真是不懂事呀!說(shuō)實(shí)在的,我們其實(shí)非常的愛(ài)你,你感覺(jué)的出來(lái)嗎?我希望你感覺(jué)的出來(lái),我們全班50個(gè)同學(xué),長(cháng)大以后一定報答你,以后我們做了CEO,肯定會(huì )請你吃飯,無(wú)論你在天涯海角,我們都派人來(lái)找你的!

  老師,我們永遠深?lèi)?ài)著(zhù)你,因為你給了我們勇氣去克服困難!我們會(huì )報答你的!老師,你是照亮我的第一束陽(yáng)光,我們怎么可能忘記你呢?長(cháng)大以后,如果你還沒(méi)有工作,那我們一定來(lái)找你,因為我說(shuō)過(guò)而是肯定要報的.,我們不會(huì )撒謊!老師!你是否期待我們成長(cháng)的那一天呢?看到以后是否為我們鼓掌呢?不用鼓掌,都是你給了我們知識,所以應該我們來(lái)招待你的哦!我們都很期待我們真正長(cháng)大的那一天呢!

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)4

  老師,您好。我想對您說(shuō):在我們跌倒的瞬間,是誰(shuí)伸出了援助之手?是呂老師您;在我們宇到困難沮喪時(shí),是誰(shuí),給我們送上貼心的安慰?還是呂老師;又是誰(shuí),引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游?這,依然還是教育我們的**老師!有人說(shuō)老師像是園丁,每一天起早貪黑地栽培這我們這些祖國的花朵。有人說(shuō)老師像是春雨,滋潤這我們這些無(wú)知的小草。而我,卻要說(shuō),老師您像——一根蠟燭!蠟燭,它物美價(jià)廉。在哪都能夠買(mǎi)到。它的顏色很多,有紅藍白綠黃,應有盡有,每當它的頭發(fā)被點(diǎn)燃時(shí),它的淚花悄然從身軀落下。人們只有停電的時(shí)候,才東翻西翻的把蠟燭找出來(lái),而蠟燭,卻總是毫無(wú)怨言,默默無(wú)聞的燃燒自我。把自我金色的光芒毫不保留了給予人們。這種無(wú)私為人民服務(wù),卻毫無(wú)怨言和不求回報的這種精神,不正像教育我們的呂老師嗎?

  從我們步入五年級起,是老師您毫不保留,不求回報的把知識賦予,這不正像蠟燭嗎?

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)5

  六年的校園生活,使我十分難忘,在這即將畢業(yè)的時(shí)候,我想對老師說(shuō):“謝謝您多年對我的教育與關(guān)心,我一定會(huì )以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)報答您!”

  記得那一次,我才是一名三年級的學(xué)生,那一天,我正在樓梯上和幾個(gè)小伙伴開(kāi)心的玩耍著(zhù),突然我一不小心摔了一跤,頭猛的砸到了地上,流出了一絲絲的血,小伙伴急忙告訴了黃老師,黃老師知道了之后非常著(zhù)急,馬上讓同學(xué)把我送到醫務(wù)室,讓醫生給我抹了藥,并且安慰我不要怕疼,讓我安穩了下來(lái),并且不嘲笑我那砸的像熊貓一樣的臉,這令我十分難忘.

  這件事雖然簡(jiǎn)單,但卻是老師對我真實(shí)的關(guān)懷,真實(shí)的關(guān)心,這件事也給我帶來(lái)了深刻的印象,在這里,我不僅要感謝老師6年來(lái)對我的關(guān)心.關(guān)懷與教誨,同時(shí),我也要祝老師身體健康,工作順利,笑顏常開(kāi)!

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)6

  如果我是一棵小樹(shù)苗,那么你是在滋養我的陽(yáng)光。盡管如此,但我的心里也有很大的空間!

  你還記得嗎?當你第一次教我們時(shí),我被你吸引住了。你不可思議的口才闡明了復雜的話(huà)題。你的課很有趣,這讓我們很開(kāi)心。

  老師,自從你進(jìn)了小學(xué),你就在各方面照顧每一個(gè)學(xué)生。我只是你培育的眾多小樹(shù)之一。雖然你很關(guān)心我,但是你不知道,老師,我到底在想什么。從學(xué)期開(kāi)始,我知道我的成績(jì)直線(xiàn)下降。我不想讓你失望,但我還是找不到辦法。

  老師,也許我讓你失望了。我可能不是一個(gè)好學(xué)生,但我會(huì )盡力而為。然而,老師,請不要讓我失望。我不想。我堅信老師和學(xué)生一起工作來(lái)削減開(kāi)支。你能和我一起想辦法嗎?

  老師,我真的想對你說(shuō):謝謝你,謝謝你的寬容,你用寬容的心去包容每個(gè)人的缺點(diǎn)!

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)7

  老師,剛升初一,雖然與您時(shí)間不長(cháng),可我已經(jīng)非常了解您。 老師,升初一時(shí),您那面貌雖嚴肅,但讓同學(xué)們覺(jué)得很親切。每當您給我一個(gè)眼神,我就知道自己該做什么,不該做什么。您給我一句話(huà),讓我全身充滿(mǎn)力量。 記得有一次,一位同學(xué)發(fā)燒,很?chē)乐,外面下?zhù)大雨,您不顧雨有多大,背上他,拿起雨傘,在雨簾中向醫院奔跑,到了醫院,您給他掛號,給他取藥,給他付費。這一切我看在眼里,記在心里。 當一個(gè)同學(xué)忘吃早飯時(shí)您急忙向伙食團跑去,給他拿早餐,給他端水,讓他填飽肚子。 老師,您真像一位偉大的母親。

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)8

  每當我一來(lái)到學(xué)校,就會(huì )看到那熟悉而忙碌的身影,不用說(shuō),那便是您。

  陳老師,我想對你說(shuō)。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天為了我們辛勤的工作著(zhù)、操勞著(zhù),有時(shí)候您還徹夜不眠。您對我們的學(xué)習更是關(guān)心。

  記得那次,我數學(xué)沒(méi)考好。您便找我去辦公室,問(wèn)我為什么沒(méi)考好,我告訴您是我太粗心了,而且剛來(lái)也還沒(méi)學(xué)得扎實(shí)。您聽(tīng)了沒(méi)打我也沒(méi)罵我,而是和藹的幫我分析一些題目,并鼓舞我,指導我前進(jìn)。您為了幫我改掉一些毛病,還在《家校聯(lián)系本》上寫(xiě)了很多鼓勵我的話(huà),您說(shuō)您信任我,告訴我也要信任自己給自己機會(huì ),展現自己。在以后的幾天里,每當我對自己的學(xué)習失去信心時(shí),我就會(huì )看一看您平時(shí)寫(xiě)給我的話(huà),我便會(huì )重燃自信之火。

  每當我有進(jìn)步時(shí),您會(huì )一如既往地支持我,并告訴我不要自滿(mǎn)。每當我退步時(shí),您會(huì )委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵我,并告訴我不要自卑。

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)9

  老師,您像溫暖的陽(yáng)光激活了我們這些剛剛發(fā)芽的小草;您就像小河,讓我們這些魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。

  從幼兒園到小學(xué),教過(guò)我的老師很多很多,給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次,您發(fā)現我的字越來(lái)越差。所以,您一直在提高我的寫(xiě)字水平。您先叫我把筆給拿好,然后再橫平豎直地寫(xiě)好,我總是寫(xiě)不好,但您一點(diǎn)都不生氣,我就用心地練了。經(jīng)過(guò)日積月累,我終于把字練好了,您看著(zhù)我把字寫(xiě)的漂漂亮亮的樣子,也高高的笑了。

  老師,我想對你說(shuō):“您把無(wú)知的我們帶進(jìn)了知識的海洋,老師您辛苦了!”

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)10

  李老師,我想對你說(shuō):“你是辛勤的園丁,一刻不停的培育著(zhù)我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁迷人的花香!

  上課時(shí),因為話(huà)筒不出聲了,你扯著(zhù)嗓子給我們講課;有的同學(xué)不敢回答問(wèn)題,您總是鼓勵我們,面帶微笑,親切地說(shuō):“說(shuō)錯了不要緊,重要的是你敢回答!比绻械耐瑢W(xué)回答錯了,你就會(huì )耐心地給那些同學(xué)講解,并幫那些同學(xué)改正;作業(yè)本上爸爸媽媽沒(méi)有檢查出來(lái)的錯的地方,你的“火眼金睛”都一一看出來(lái)了。老師您真認真!我愛(ài)您!

  老師,是你給了我學(xué)習的自信,是你給了我?jiàn)^發(fā)圖強的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望,是你為我們開(kāi)啟了知識的大門(mén),打開(kāi)了幸運之門(mén),是你為我們奏響了人生的音樂(lè )。

  天空因飛鳥(niǎo)而絢爛,海洋因波濤而壯觀(guān),春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩,而我的生活因你——李老師而美麗!

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)11

  老師,就是一棵大樹(shù),呵護我們;老師,就是一盞明燈為我們照亮前方的道路。

  在我讀二年紀的時(shí)候,周五早放。爸爸不知道。那天,天下起了傾盆大雨,嚴老師看見(jiàn)我,我沒(méi)帶傘,愣在門(mén)口,她主動(dòng)送我回家。

  在回家的路上,雨越下越大。嚴老師為了不讓我被雨淋濕,一直把雨傘向我這邊靠;氐郊,我身上還干著(zhù),可嚴老師的身上卻濕了一大塊。我想留住嚴老師,可我留不住,望著(zhù)嚴老師遠去的背影,我的眼眶濕潤了。

  你就是一棵大樹(shù),一直呵護我們,讓我們茁壯成長(cháng)。謝謝你!

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)12

  老師,我想對你說(shuō):“你辛苦了,你教了我們這些年,一定很累吧,每天面對我們這么多人,你有的時(shí)候一定會(huì )很心煩,尤其是考試考得不好的時(shí)候,平時(shí)你批評我們,教育我們,把心都操碎了,為我們付出太多太多了!

  這次我考得不好,我心里也很難過(guò),我知道以前上課不認真聽(tīng)講,再加上馬虎,才造成這次考試的失敗,以后我上課要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,好好聽(tīng)老師的話(huà),不讓老師對我太操心了,爭取下次考個(gè)好成績(jì),不讓老師失望。

  老師,我想說(shuō)一句:“我愛(ài)你,你永遠都是我的好老師!”

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)13

尊敬的鄧老師:

  您好!

  我一直都很喜歡你的教學(xué)方法,所以我一直有很多話(huà)想對你說(shuō)。但一見(jiàn)到你就什么話(huà)也不敢說(shuō)了。在這里只能用一封信,對你真誠的說(shuō)聲:“謝謝!”謝謝你對我們的關(guān)懷,謝謝你對我們的付出,謝謝你把一株株無(wú)知的小草培育成一棵棵優(yōu)秀的小樹(shù)。下面是我找來(lái)的一首歌,其實(shí)我很想自己給你寫(xiě)一首的,但是我還太小,不會(huì )自己給你寫(xiě),只能在網(wǎng)上找一首了。

  每當我走過(guò)老師窗前

  靜靜的深夜里群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)你窗前,明亮的燈光照耀我心房。培育新一代辛勤的園丁,今天深夜呀!燈光仍在亮。嘔心瀝血你在寫(xiě)教材,高大的身影映在您窗前。新長(cháng)征路上老師立新功,一群群接班人茁壯成長(cháng)。肩負祖國希望奔向四方,你總是含淚深情凝望。啊,每當想起您,敬愛(ài)的好老師。一陣陣暖流心中激蕩。

  如果可以,我愿做一株小小的紫金香陪在你的身旁,一直陪你到深夜,為你獻上一陣清香……

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)14

  自從跨進(jìn)學(xué)校的第一天起,一張和藹的面孔在我的腦海里深深的扎了根,這就是我們的班主任章老師。

  我永遠忘不了這張面孔,因為這張面孔總的在我困難的時(shí)候出現。

  記得有一次我生病了,在學(xué)校里,是章老師將我重學(xué)校一直背到醫院,等到醫院我發(fā)現章老師已經(jīng)被汗水覆蓋了,而她還是義無(wú)反顧的跑回去上課,我被這樣的善良和意志深深的打動(dòng)了。

  是!因為有勝似媽媽的老師關(guān)壞愛(ài)護我們,精心哺育我們成年,為我們費盡心血,日夜操勞,我們在短短的幾年內懂得了許多道理,學(xué)會(huì )了許多知識。我們永遠永遠也不會(huì )忘記老師的辛勤培育。

  老師我想對你說(shuō):“謝謝你幾年來(lái)對我的精心哺育!

四年級下冊第二單元作文200字:老師,我想對你說(shuō)15

  有一件事我每當想起,心里就非常內疚,就像踢倒了五味瓶,不知是什么滋味。記得那是二年級的上半年的事,我們上體育課的時(shí)候,老師讓我們跑步,上完課后,我的腿就發(fā)生了劇痛,我就不停的哭鬧。于老師看見(jiàn)了說(shuō):“你先忍一下,要是真忍不住了,我就給你媽媽打電話(huà)!蔽覅s很不聽(tīng)話(huà),還罵了您。

  這件事已經(jīng)刻在我心里一年多了,一直想找個(gè)機會(huì )向您表達歉意?墒,當時(shí)有好幾次我都沒(méi)能提起勇氣對您說(shuō),記得那幾天里,我的心里總是空空的。

  直到今天,我要用這張紙條表達歉意!袄蠋,對不起,您為了我們七十多個(gè)孩子的成長(cháng)和學(xué)習日夜操勞,辛勤付出,喊破了嗓子磨破了嘴,而我還那樣不懂事,惹您生氣,F在越想越覺(jué)得對不起您,現在我懂得了尊重您,我以后會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補我的過(guò)錯,我想真心的說(shuō)一聲,老師,我錯了,請您原諒我!”您的學(xué)生宋天宇。

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