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老師,我愛(ài)您作文400字

時(shí)間:2021-03-02 15:55:55 老師 我要投稿

老師,我愛(ài)您作文400字

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的老師,我愛(ài)您作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師,我愛(ài)您作文400字

老師,我愛(ài)您作文400字1

  敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  謝謝您一直以來(lái)對我們的關(guān)心,教我們許許多多的知識。我有很多話(huà)想對您說(shuō),可話(huà)到嘴邊又咽了回去,因為我沒(méi)有勇氣,F在就讓我為您一一訴說(shuō)吧!

  一年級時(shí)我進(jìn)了您的班級,我很激動(dòng),希望快點(diǎn)看到班主任。當您微笑著(zhù)出現在教室門(mén)口,我就覺(jué)得您一定是位很關(guān)愛(ài)學(xué)生、很負責的好老師。果然是這樣!您每堂課都上的娓娓動(dòng)聽(tīng),我們在下面聽(tīng)得津津有味。那時(shí),我最喜歡上語(yǔ)文課了,因為能聽(tīng)到您那動(dòng)聽(tīng)的聲音,也收獲了很多知識,到現在還沒(méi)改變!

  在你的課上,我表現地很出色,成績(jì)很好?墒亲罱以谀恼n堂上偶爾說(shuō)話(huà),注意力不集中,成績(jì)一直保持90多分的我一下子變成了80多分。您知道了,不但沒(méi)有批評我,而是在課余時(shí)間給我講道理。我聽(tīng)了您的話(huà),改正了這個(gè)壞習慣,成績(jì)又回到了自己的“家”——90多分。

  在很久以前我都想對您說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”今天終于說(shuō)出來(lái)了。明天就是期末考試了,我一定要認真考試,爭取取得理想的成績(jì),不辜負您對我的期望!

  愛(ài)你的學(xué)生:xxx

  6月28日

老師,我愛(ài)您作文400字2

  老師,這是多么平凡的稱(chēng)呼,卻蘊藏著(zhù)數不勝數的愛(ài)。老師,您是辛勤的園丁哺育著(zhù)我們幼小的花朵,老師是像媽媽呵護著(zhù)我們,保護著(zhù)我們。老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兪チ硕嗌。上一周前,我們班有一名同學(xué)感冒了一周沒(méi)來(lái)。她來(lái)了,老師急忙問(wèn)她,您感冒好了嗎?多喝水。每節下課的時(shí)候,老師總是去辦公室倒一杯水給她喝。在老師的精心照料下她完全好了,臉上總是掛著(zhù)燦爛的笑容。她由于感冒,落下了許多課,老師每天晚自習吃完飯就來(lái)到學(xué)校抓緊給好講課,把每個(gè)知識點(diǎn)都講得透透的,弄不懂的問(wèn)題老師會(huì )耐心地講解,直到弄懂為止。老師的這些做法我們看在了眼里,記在了心里。

  還有一次,我生病了,發(fā)燒39。5度,我滿(mǎn)臉通紅,全身發(fā)冷,四肢無(wú)力,真是難受極了。老師看到我這般樣子,習慣地問(wèn)我:“是不是不舒服?”“我覺(jué)得全身發(fā)冷!崩蠋煻(huà)沒(méi)說(shuō),帶我直奔醫務(wù)室!盁锰珔柡α,必須輸液!”不一會(huì )兒輸完,已經(jīng)接近10點(diǎn)了,老師還為我倒水,量體溫,直到我的燒退下,老師走的時(shí)候,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)。

  愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,我一定會(huì )用好的成績(jì)來(lái)回報您。

  老師,我愛(ài)您!

老師,我愛(ài)您作文400字3

  三年級的時(shí)候,我們班換了一位新的班主任,是王老師,她中等身材,褐色的頭發(fā)長(cháng)了一張秀氣的臉,看上去精明強干。

  王老師經(jīng)常和我們嬉戲玩耍,比如跳大繩時(shí),她在似火的驕陽(yáng)下,領(lǐng)著(zhù)我們在操場(chǎng)聯(lián)系大繩,雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但是她看我們學(xué)會(huì )了,笑得是那么開(kāi)心。

  別看她像孩子一樣和我們打成一片,在學(xué)習上她對我們的要求可是一絲不茍的。如果在學(xué)習上犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤,哪怕是很小的,她就要嚴厲地批評我們,再讓我們把這 關(guān)錯誤糾正過(guò)來(lái)。比如有一次,是讓我最難忘的,在一次大型考試中,王老師非常重視,為我們每個(gè)人都折了草紙,可是我的粗心大意,沒(méi)有驗算,結果成績(jì)出來(lái), 糟糕極了。王老師拿著(zhù)卷子走到我面前,氣得臉色蒼白,厲聲地對我說(shuō):“你就是這樣對待學(xué)習嗎?這樣對待我的一番苦心嗎?”看著(zhù)她嚴厲的眼睛,我很自責,沒(méi) 有好的成績(jì)來(lái)回報老師。此刻的我,流下了難過(guò)慚愧的眼淚。我在心里暗暗下定決心,一定要認認真真對待每一次考試。用好的成績(jì)來(lái)回報老師,我要看到王老師花 一樣的笑臉。

  老師,我知道您的辛苦,老師,我愛(ài)你!

老師,我愛(ài)您作文400字4

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,又到了一年一度的教師節。

  說(shuō)到教師節我就會(huì )不由自主地想起我的啟蒙導師——韋老師。她是一位幽默且溫和的女老師,是我人生路上對我改變最大的人,我十分敬佩她。

  一年級時(shí),我是一個(gè)集缺點(diǎn)于一身的孩子,別的老師見(jiàn)到我都直搖頭,只有韋老師不同。她盡全力來(lái)改變我,可我根本不聽(tīng),總是左耳進(jìn)右耳出。

  有一次我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),被英語(yǔ)老師批評了,老師要求請家長(cháng),韋老師幫我求情,英語(yǔ)老師看在韋老師的面子上,同意不讓我請家長(cháng)。下課以后,韋老師叫我去她辦公室,我一路上都提心吊膽的,心想:韋老師指定會(huì )罵我,完了!到了辦公室我戰戰兢兢地說(shuō):“韋老師,我錯了,我不應該不寫(xiě)作業(yè)!弊屛乙庀氩坏降氖,韋老師不僅沒(méi)批評我,反而心平氣和地說(shuō):“老師相信你,只要你認識到你的錯誤并改正,一定可以成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你不會(huì )讓老師失望的,對嗎?”看著(zhù)韋老師期盼的眼神,我不禁自信的說(shuō):“嗯!”后來(lái)我時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)老師的話(huà),下定決心,努力學(xué)習,終于成為了大家眼里的好學(xué)生。

  教師節到了,我想對韋老師說(shuō):“老師,您辛苦了!感謝您在我們成長(cháng)路上的引導和陪伴,也正是因為您的教育和管理,我們的班級才變得越來(lái)越優(yōu)秀。我愛(ài)您——韋老師!”

老師,我愛(ài)您作文400字5

  我愛(ài)您,愛(ài)的很深很深,可惜我還未來(lái)得及珍惜這份感情,就要離開(kāi)您了,真的讓人失望,讓人后悔。老師,您的心腸很寬,不管我們說(shuō)什么,你都不會(huì )介意,而是諄諄地教導,你的每一句話(huà)比那些寶石還要寶貴,您的每一句話(huà)是心靈的訴說(shuō)。老師是一支蠟燭,永遠為自己的我們默默付出,照亮我們的心,這支蠟燭永遠都不會(huì )熄滅;老師是一棵樹(shù),我們只是您很小的一片嫩葉,您永遠為我們矗立大地,吸收更多的能量,傳遞給我們,我們就健康成長(cháng);老師是我們的鏡子,我們在做什么,你都知道,可您還是用最美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)服我們,聽(tīng)了這些話(huà),連石頭都會(huì )融化,我們怎么可能不承認呢?看你的眼神,就會(huì )知道再怎么做,該走哪一路,考試就這樣默默陪伴著(zhù)我們,老的偶像用這么簡(jiǎn)單的筆,永遠都不可能寫(xiě)完。

  想想這些,真的后悔!要是早點(diǎn)兒懂這些道理,至少會(huì )好好學(xué)習,用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報但您,可惜,就只剩下這么些天了該怎么報答您,雖然您不希望,我們用什么特別的禮物來(lái)報答您,可面對您的愛(ài),我們無(wú)法,為我們所做的一切,我們不應該得到這份愛(ài),可您還是默默的付出著(zhù),永遠都這樣。

  老師,我愛(ài)您,愛(ài)的很深很深,這些我無(wú)法用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句來(lái)形容,我希望我們,是我們太晚懂得您對我們的愛(ài),你永遠都是人了靈魂的工程師,永遠都是我們的指南針,永遠都是我們的偶像,永遠都是。

  我愛(ài)您,我親愛(ài)的好老師。

老師,我愛(ài)您作文400字6

  老師,我愛(ài)您在我成長(cháng)的道路上,是您給予了我許多呵護和關(guān)愛(ài)。我忘不了生病的時(shí)候,您是多么的擔心我;我忘不了遇到困難的時(shí)候,是您給予我莫大的鼓勵。老師,您對我的關(guān)懷是無(wú)微不至的,我非常感激您。其中,有一件事已經(jīng)深深地烙在了我的心里。在二年級的時(shí)候,我生了一場(chǎng)病。是您第一個(gè)發(fā)現我的病情,是您在第一時(shí)間打電話(huà)給媽媽告訴她我的身體狀況并叫媽媽把我送到醫院。醫生檢查后說(shuō)是出水痘了,要住院,等水痘消了才能讀書(shū)。在此期間,我們的班主任張老師,因為擔心我的身體,在百忙中打了很多道電話(huà),不斷地詢(xún)問(wèn)我的病情,鼓勵我戰勝病魔。我終于熬過(guò)了這痛苦的半個(gè)多月,重新可以上學(xué)了?墒切碌膯(wèn)題又來(lái)了,這學(xué)習的事又讓我傷腦筋了。半個(gè)個(gè)多月沒(méi)有上學(xué)了,這功課已經(jīng)落下很多了。就在第一天學(xué)習就要落下帷幕的時(shí)候。張老師對我說(shuō):“黃杭,你放學(xué)后到我辦公室里來(lái)一趟:”。起初,我心想:“難道我做錯了什么事,要懲罰我嗎?”放學(xué)了,我來(lái)到張老師的辦公室里,直到看見(jiàn)桌上擺的都是一些語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)我才放下心來(lái)。張老師說(shuō):“黃杭,你看這是第五課,是這樣,這樣……”直到五點(diǎn)半后,天色已經(jīng)暗下來(lái)了,張老師才起身回家。說(shuō)到這里,我感覺(jué)好像有數股暖流涌上心頭,眼淚也不禁流了出來(lái)。

老師,我愛(ài)您作文400字7

  老師,一個(gè)辛勤的勞動(dòng)者。有人曾把老師比作是勤勞的園丁,為祖國養育我們這一代接班人;也有人把老師一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  田老師是我們班的班主任,她對我們很好,就像對自己的兒女一樣,備加關(guān)心和愛(ài)護。

  記得有一次,田老師帶我和王宇鵬一起到仁壽參加奧林匹克數學(xué)競賽。我們坐面包車(chē)去的,由于我要暈車(chē),田老師便在一帝鼓勵我,我只覺(jué)得渾身上下到處都是力量,便鎮定起來(lái)。到了仁壽縣城里,我因車(chē)里十分悶熱,再也忍不住,下車(chē)后就吐了一地。田老師急忙掏出紙巾,一面幫我擦,一面不住地對我說(shuō):“堅持住,沒(méi)事的!焙髞(lái),在回來(lái)的路上,我在車(chē)上又吐了一回。田老師忙的不亦樂(lè )乎,一會(huì )兒給我倒水,一會(huì )兒幫我收拾衛生;氐綄W(xué)校,臨走時(shí),還關(guān)切的說(shuō):“回去多喝些酸菜水,可能會(huì )好些!比缓笥旨泵丶伊?粗(zhù)田老師離去的背影,我的心立刻被一種東西包圍,那就是濃濃的師愛(ài)!

  從此以后,我學(xué)習更加努力,因為是田老師您一直激勵著(zhù)我前進(jìn)啊。

  我愛(ài)您,田老師!

老師,我愛(ài)您作文400字8

  人們常說(shuō):養不教,父之過(guò)。教不嚴,師之惰。我們的老師對我們可好了!

  有一次,我們上體育課回來(lái),我們女生的辮子都散架了,王老師見(jiàn)了,連忙給我們一個(gè)一個(gè)地梳著(zhù)。她給我梳馬尾辮;給來(lái)昱昕梳麻花辮;給陳睿梳蜈蚣辮……我們的辮子經(jīng)王老師洗滌之后,亂糟糟的辮子都變得非常整潔了。

  流性禽流感的時(shí)候老師都要不厭其煩的囑咐我們多喝水,衣服熱了脫,冷了穿,很像個(gè)嘮叨婆婆。中午吃飯時(shí),王老師不停地說(shuō)道:要多吃綠色蔬菜,少吃肉以及葷菜,少吃油膩的食物,防止讓胃受刺激。下午放學(xué)時(shí),王老師總是要關(guān)照我們注意安全,有家長(cháng)接的同學(xué)一定要等到家長(cháng)才能回家,自己回家的同學(xué)最好結伴同行。

  在學(xué)習上,王老師有時(shí)和顏悅色地說(shuō):請你們把字寫(xiě)端正。有時(shí)氣呼呼地說(shuō):你們做一份作業(yè),我要批三十三份,你們還那么不認真。

  王老師對我們的愛(ài)還有很多很多。比如:每周二下午,王老師去開(kāi)會(huì ),都要回教室看看同學(xué)怎么樣;每天不忘給花草澆水;每天教我們做人的道理……

  王老師,是您教了我們那么多知識,是您讓我知道了如何做人,是您把我從一只毛毛蟲(chóng)變成了一只美麗的蝴蝶。王老師,我真心對您說(shuō)一句:我愛(ài)您!

老師,我愛(ài)您作文400字9

  王老師,您教我們已經(jīng)有兩年多了,雖然時(shí)間并不是很長(cháng),但是有許多事卻給我留下了深刻的印象。

  記得二年級時(shí),班里的同學(xué)都十分膽小,老師一提問(wèn)題,教室里就驟然間變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都把頭深埋在桌子上,害怕打錯了會(huì )受到老師的批評。而您,似乎看透了大家的心思,于是便和藹地告訴我們:“問(wèn)題回答錯了沒(méi)有關(guān)系,只要積極參與就行了!睆拇,在您的一再鼓勵下,大家上課時(shí)的表現都變得積極主動(dòng)起來(lái),就連我們班的“小蒼蠅”葉磊也敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。

  王老師,您知道嗎?同學(xué)們都喜歡您,并不僅僅因為您的課教得生動(dòng),而是因為您對我們每個(gè)人都是那樣關(guān)心。您常說(shuō):袁瑋杰,你各門(mén)都好,但不要驕傲;王夢(mèng)奇,你作文很好,祝愿你能成為一位作家;路子陽(yáng),你基礎不好,但不要自卑,老師相信你會(huì )趕上來(lái)的。這些話(huà),常常溫暖著(zhù)我們的心,因為它代表著(zhù)老師對我們的愛(ài)。

  王老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶,獻出了自己,裝扮了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,充實(shí)了知識;您就像園丁,不辭勞累,培育了我們朵朵小花。

  老師,我愛(ài)您!

老師,我愛(ài)您作文400字10

  美麗的花朵只有在辛勤的園丁的哺育下,才能更加絢麗多彩。老師啊,您是多么的慈愛(ài)!我們怎么能不感動(dòng)呢?讓我由衷的說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)您!

  太陽(yáng)剛從東方露出一點(diǎn)笑臉時(shí),這時(shí)美麗的花朵也剛剛蘇醒,您總是第一個(gè)到達崗位,見(jiàn)到學(xué)生總是第一個(gè)親切地打招呼。讓每一個(gè)學(xué)生的心里都暖烘烘的。

  老師您比蠟燭更永恒,比它們燃燒的更光亮,我們能聽(tīng)到您嘶啞的聲音,同時(shí)也讓我們聽(tīng)出您的心聲,那就是讓我們健康成長(cháng)好好學(xué)習,成為有用的人才。

  老師,您是人類(lèi)文明的傳播者,是您——老師,教給我們做人的道理,讓我們掌握知識和技能,無(wú)論冬夏你都在崗位上,粉筆墨就像雪花一樣飄落下來(lái),落到我們的心中,溫暖了我們,您是那么地無(wú)私,我們怎能不愛(ài)您呢?

  老師,您有一顆金子般的心,面對班里的雙差生,您總是心平氣和地對他們進(jìn)行教育,讓他們去改善,去學(xué)習。您從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)任何一位學(xué)生,您在他們心中是多么地偉大啊!

  您永遠是我們的榜樣,老師,我愛(ài)您!

老師,我愛(ài)您作文400字11

  老師,是一位辛勤的園丁,用心滋潤著(zhù)祖國的花朵;老師,是一支火紅的蠟燭,用智慧照亮了孩子們的心靈;老師,是一塊大地,也是一片天空,用強大的身軀保護著(zhù)幼小的我們,讓我們茁壯成長(cháng);老師,更是一個(gè)偉大的詞語(yǔ),是她教育我們怎樣做人,也讓我們懂得了許多道理。

  我的第一位老師,是一位溫柔的老師。是她讓我們對老師有一個(gè)好印象,讓我很喜歡老師這個(gè)職業(yè)。

  她,帶著(zhù)一副厚厚的眼鏡,眼鏡里仿佛裝滿(mǎn)了學(xué)問(wèn);她也有一副小巧玲瓏的.身體,隨時(shí)散發(fā)著(zhù)可愛(ài)的氣息。

  我喜歡洪老師,并不是她和藹可親的性格,而是因為一件事。

  那時(shí)的我剛上三年級,正在上自習課的時(shí)候,我的同學(xué)走到我面前說(shuō):“老師找你哦!”我嘴上答應著(zhù),心里忐忑不安去了辦公室。整個(gè)辦公室只有我和洪老師,老師看著(zhù)我,問(wèn)了我最近的身體狀況,然后語(yǔ)重心長(cháng)地和我說(shuō):“最近你學(xué)習上勁頭不大,我其實(shí)很看好你,要努力趕上去了,我等著(zhù)你的進(jìn)步哦!崩蠋煹脑(huà)像雨露滋潤我的心田,原來(lái),我在老師心目中那么重要。我得加油學(xué)習!后來(lái),我課前認真預習,課上努力思考老師的問(wèn)題,終于,功夫不負有心人,我獲得了三好學(xué)生的獎狀。

  新學(xué)期又到了,我興高采烈地去報到,卻得知老師換到一年級了,大家都特別難過(guò),我們都想立馬見(jiàn)到洪老師,對她說(shuō)一句:“老師,您辛苦了,謝謝您!我們永遠愛(ài)您!”

老師,我愛(ài)您作文400字12

  老師,我非常喜歡您。

  肖老師今年三十多歲了,個(gè)不高不矮,衣服很漂亮。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),不知什么時(shí)候長(cháng)出了幾根白頭發(fā),那是為了我們的學(xué)習而操勞的,兩道彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯神的大眼睛,總是露出親切的目光,那目光給了我無(wú)限的愛(ài),給了我自信,有時(shí)還有責備。漂亮的臉總是露出陽(yáng)光一樣燦爛的笑容。粉紅的嘴唇一笑露出像珍珠般潔白的牙齒。她有一雙春天般溫暖的手,她牽著(zhù)我的手的時(shí)候,給了我溫暖的手,她拍我肩膀的時(shí)候,給了我勇氣,看!我的老師多好!

  老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們,春游的時(shí)候,老師帶著(zhù)我們去游樂(lè )園玩,老師領(lǐng)著(zhù)我們,我們圍著(zhù)老師,像雞媽媽一樣領(lǐng)著(zhù)一群小雞坐過(guò)山車(chē)、坐激流勇進(jìn)、坐青蛙跳、開(kāi)碰碰車(chē)、開(kāi)汽油車(chē)……我們早已忘了她是我們的老師,而當她是我們的媽媽了。老師對我們的學(xué)習要求非常嚴格。有一次,上課的時(shí)候,我偷著(zhù)玩了一會(huì )兒,老師瞅了我一眼,我就知道我錯了,我立刻坐好認真聽(tīng)老師講課。

  老師,我愛(ài)您!

老師,我愛(ài)您作文400字13

  趙老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,她教了我兩年了,是我最喜歡的老師。她個(gè)子不高,扎著(zhù)一條馬尾辮,有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,好像能看透我們的心思。

  她很負責任。有一天,吳益鵬的頭被撞通了,鮮血直流,同學(xué)們嚇得不知怎么辦才好。趙老師知道了,連忙奔向教室,走到吳益鵬的身邊,蹲下身子,捧起他的頭,看了看,一邊拿東西捂住了傷口,一邊關(guān)心地問(wèn):“疼不疼?我馬上打電話(huà)給你的家長(cháng)!闭f(shuō)完,就帶著(zhù)他向醫院快速走去。

  她很關(guān)心我們。有一次,我生病了,每到下課,趙老師都輕輕地走到我身邊,關(guān)心地問(wèn):“感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?有什么不舒服,你一定要跟我說(shuō)!钡搅顺灾酗埖臅r(shí)間,趙老師把她碗里僅有的一個(gè)葷菜給我吃。頓時(shí),一股暖流涌向我的心頭。

  她是一個(gè)熱情的老師。每當我遇到困難的時(shí)候,她都會(huì )主動(dòng)地幫助我。有一次,我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了。上課的時(shí)候,我提心吊膽的。當趙老師要求我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候,我緊張地說(shuō):“趙老師,我忘帶語(yǔ)文書(shū)了!壁w老師微笑著(zhù)對我說(shuō):“你先用我的語(yǔ)文書(shū)吧,下次可千萬(wàn)不能忘哦!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里的擔心已經(jīng)飛到九霄云外去了。

  兩年來(lái),趙老師給了我們慈母般的愛(ài),那些讓我們感動(dòng)的瞬間將永遠留在我們的記憶里。趙老師,我真想再當一次您的學(xué)生。我一定會(huì )更上一層樓。

  我愛(ài)您,趙老師!

老師,我愛(ài)您作文400字14

  從入學(xué)以來(lái),讓我印象最深刻的就是我們的班主任林老師。我喜歡她,不僅因為她漂亮,更因為她能讓我們快樂(lè )成長(cháng)。

  林老師很漂亮,一張清純的臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,眼睛上長(cháng)著(zhù)一副秀美的睫毛,充滿(mǎn)智慧的眼睛下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我真想用這樣的美的詞句來(lái)贊美我們的好老師!

  老師您是辛勤的園丁,我們是在您的照顧下茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗;老師您是一陣風(fēng),幫我們梳理著(zhù)嫩綠的綠絲;老師您是甘露,滋潤著(zhù)我們干涸的心田;老師您是大樹(shù),我們是在樹(shù)下避陰的孩子;老師您是大海,我們是大海里的小蝦小魚(yú);老師您是傘,我們是傘下的孩子;老師您是大地,我們是大地上長(cháng)的萬(wàn)物;老師,我感謝您給予我了我的光明,使我不是文盲;老師,我感謝您那寬闊又無(wú)私無(wú)價(jià)的偉大的胸懷,當我們作文不會(huì )寫(xiě)的時(shí)候,是您輔導我們教我們寫(xiě)作的秘訣;老師,我感謝您毫無(wú)保留的將您所有知識傳授于我們;老師,我感謝您……

  即使用盡天下所有美的語(yǔ)言,也難以表達我對老師的崇拜!林老師,您是我的好老師,我永遠愛(ài)您!

老師,我愛(ài)您作文400字15

  我愛(ài)谷老師,谷老師也愛(ài)我。

  谷老師是我的班主任,也是我的語(yǔ)文老師,她是一位很負責任的老師。

  有一次,我要參加一個(gè)征文比賽,請谷老師幫我批改作文。作文發(fā)給谷老師的時(shí)候已經(jīng)很晚了,可是她在晚上十點(diǎn)多鐘那么晚了還打電話(huà)給我,指出了我文章里的不足,鼓勵我再修改。谷老師的一個(gè)電話(huà)讓我信心倍增,我也沒(méi)有辜負老師對我的希望,在征文大賽中獲得了一等獎的好成績(jì)。這都要感謝我親愛(ài)的谷老師。

  谷老師喜歡寫(xiě)作,在她的影響和要求下,我們班的同學(xué)堅持寫(xiě)日記,我一年就已經(jīng)寫(xiě)了足足六大本。谷老師還把我們暑假里的旅行日記編成了一本書(shū),里面有我不少的作品,將來(lái)說(shuō)不定還可以出版呢!這就是谷老師對我的愛(ài)。你是不是也羨慕我有一位好老師呢?

  而我對谷老師的愛(ài)呢,就是上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),考試不再粗心,主動(dòng)幫老師做一些力所能及的小事情,做好我應該做的工作,讓谷老師省一點(diǎn)兒心,多休息一會(huì )兒。這些,就是我對谷老師的愛(ài)。

  老師就像辛勤的園丁,我們就像一朵朵小花,在園丁的培育下茁壯成長(cháng)。今天是教師節,我要向谷老師,向我們班的老師,向我們學(xué)校的老師,甚至世界上所有的老師說(shuō):“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!我愛(ài)您!”

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