我的老師作文350字_小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師作文350字_小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師作文350字_小學(xué)生作文1
教師像春雨,澆灌了我們那久旱的心田;教師像陽(yáng)光,溫暖了我們那冷冰冰的心;教師像蠟燭、像燈塔,照亮我們前行的路。
我的老師很慈祥,總是耐心解答我們很多難題,我們都很敬佩他!
老師像父母,關(guān)心我們、愛(ài)護我們。在我們前行的路上,總少不了老師的目光!
我們班級,有好多調皮的同學(xué),他們不完成作業(yè),還老和人打架,惹得老師您生氣。
記得那一天,我們班上的同學(xué)張若飛和李曉健打架,有些同學(xué)在一邊看笑話(huà),只有班干部去告訴了老師,您來(lái)了,同學(xué)們一擁而散!
我想:您一定會(huì )大發(fā)雷霆,因為大多數老師都會(huì )這樣,而我,卻想錯了。
您走過(guò)去,溫和的說(shuō):“發(fā)生了什么事?那兩國發(fā)生了世界大戰,現在不是倡導和平嗎?哪能硝煙彌漫?”我們都被您逗樂(lè )了。張若飛同學(xué)和李曉健同學(xué)卻低下了頭,這時(shí),李曉健站了起來(lái),說(shuō):“張若飛,對不起,我不該跟你打架的!薄拔乙灿绣e,對不起……”他同學(xué)低著(zhù)頭說(shuō)!斑@就對了,大家團結、友愛(ài),多好呀!”
再以后,班上再沒(méi)發(fā)生過(guò)“戰爭”,總是團結一致。
!老師,您的教導使我一生受益,你的話(huà)我永遠記在心間。
老師,過(guò)度的疲勞使您鬢間又多了幾絲白發(fā),皺紋又增添了……
老師,您放心,我一定好好學(xué)習,不辜負您對我的期望。
老師,我真心的對您說(shuō)一聲:“謝謝您!您辛苦了!”
我的老師作文350字_小學(xué)生作文2
我是一名六年級的學(xué)生,經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我即將步入初中,回想起和同學(xué)與老師相處的美好時(shí)光,我就莫名的有了點(diǎn)悲傷……
那天晚上,我漫步在公園里,往里面一望,看到了學(xué)校的那棵“大榕樹(shù)”。
當我步入一年級時(shí),有一位美麗的老師走到我的跟前,親切地問(wèn)我:“小朋友,請問(wèn)你是在那一班的呀?”不知為何,我有點(diǎn)陌生,嘴巴顫抖地說(shuō):“老……老師,我……我是一年一班的!薄靶∨笥,你是我班的學(xué)生,隨老師進(jìn)來(lái)!
我隨老師走進(jìn)教室,望了望四周,找個(gè)位置就坐下了。老師走了進(jìn)來(lái),臉上洋溢著(zhù)笑容,說(shuō):“各位同學(xué)們,大家好!”就這樣,我們上了一天的課,就放學(xué)回家了。
第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,突然感到人不舒服,想要跑去廁所,結果,“哇”的一聲,我吐了,這時(shí)的氣氛十分的尷尬,我恨不得找一個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。就當人人都遠離我時(shí),我們的班主任進(jìn)來(lái)了,她把嘔吐物清理干凈,還帶我到她的辦公室,打了電話(huà),叫我媽來(lái)接我。
我的老師,是一個(gè)慈祥陽(yáng)光的老師,她總是默默無(wú)聞地工作,她真是一個(gè)好老師。
那棵大榕樹(shù),使我想起了我的一年級的老師。
我的老師作文350字_小學(xué)生作文3
我的班主任徐秀虹老師是我非常喜歡的一位老師,每一次看到徐老師我都會(huì )想到一個(gè)我非常喜歡的漫畫(huà)人物——毛利蘭。徐老師有著(zhù)和毛利蘭一樣烏黑飄逸的秀發(fā)。她的眼睛也和毛利蘭一樣水靈,像兩顆又黑又大的水晶葡萄。笑容總是洋溢在她的臉上,每次看到她我就仿佛看到陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),溫暖而美好。
徐老師不僅非常美麗,而且還像毛利蘭一樣充滿(mǎn)了智慧。徐老師的教學(xué)方式非常獨特。每次講課徐老師不僅非常認真的給我們傳達知識,還時(shí)常會(huì )講幾個(gè)關(guān)于知識的笑話(huà),逗得班級同學(xué)哄堂大笑。在這樣輕松而幽默的學(xué)習環(huán)境里,我們不僅不會(huì )有負重感,而且還能輕松地把知識記住。所以我們在徐老師的課堂越學(xué)越起勁呢!
徐老師的細心體貼也非常像溫柔善良的毛利蘭。她對待我們就像對待自己的孩子。不管是在學(xué)習上有什么問(wèn)題,徐老師都會(huì )耐心地幫我們解答。在生活上對我們也是照顧得無(wú)微不至。有時(shí)候我們調皮搗蛋,不小心受傷了,她都會(huì )特別心疼。雖然她會(huì )嚴厲地教育我們,但更多的是包容我們、保護我們。
我很喜歡畫(huà)畫(huà),因為畫(huà)畫(huà)可以用自己的彩筆畫(huà)出很多美好的事物。如果可以幫徐老師畫(huà)一幅漫畫(huà),我要把她畫(huà)的像毛利蘭一樣溫柔美麗,像毛利蘭一樣聰明善良。希望我的“毛利蘭”老師可以像漫畫(huà)人物一樣永遠不會(huì )老去,一直陪伴在我們身邊!
我的老師作文350字_小學(xué)生作文4
我的老師南京市孝陵衛中心小學(xué) 三(1)班 吳雅菡指導老師 張麗艷我們的班主任張老師,她和藹可親、文雅大方,像媽媽一樣關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們。張老師中等的身材,一雙水靈靈的眼睛,炯炯有神,好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。戴著(zhù)一副近視眼鏡,頭發(fā)又黑又亮,濃濃的眉毛,臉上時(shí)常帶著(zhù)可親的微笑。我們的張老師很關(guān)心我們,她在我們眼里,既嚴厲又和善,在課閑的時(shí)候,她常帶我們去曬太陽(yáng),大家興高采烈地跑到了操場(chǎng),頓時(shí)個(gè)個(gè)都放松了,有的跑步、有的下象棋、有的跳繩,個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了,張老師也和我們談笑風(fēng)生,給我們講故事。我覺(jué)得張老師就像我的媽媽一樣,那樣可親?墒,一旦有同學(xué)不認真學(xué)習,上課不專(zhuān)心,她又像一位很?chē)绤柕母赣H一樣,批評我們,教育我們。上學(xué)期,張老師因為長(cháng)期操勞而生病住院了,同學(xué)們都十分惦記著(zhù)她,那一段時(shí)間同學(xué)們都盼望她早日康復,能回到班上來(lái)給同學(xué)們上課。過(guò)了不久,張老師就堅持回到了學(xué)校。張老師您真是我們的好老師,同學(xué)們離不開(kāi)您,您就像一位辛勤的園丁,澆灌著(zhù)我們,呵護著(zhù)每一株幼苗,讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我的老師作文350字_小學(xué)生作文5
“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫(xiě)個(gè)不!。聽(tīng)到這句,你們一定會(huì )想起自己的童年,和敬愛(ài)的老師。是啊,回憶起自己的童年時(shí)光,多么幸福!也許,你已經(jīng)離開(kāi)了母校,也許,你是剛入學(xué)的少先隊員,但是,老師對我的幫助,深深印在我的腦海中。
我們的班主任——黃老師,是一位好老師,他負責任。又一次,我們學(xué)校要舉行朗誦比賽。整個(gè)五年級是我和陳奇鵬主持。在前一天,黃老師發(fā)給了我們每人一張紙,回家后第二天,我并沒(méi)有被除,黃老師便讓我獨自在報告廳中練習。
黃老師開(kāi)始讓我讀一遍,我平淡的語(yǔ)氣讀出來(lái),她便讓我一句一句讀出感情,聲音要響亮。我反復地去讀了,按她的要求去做,令她還是不滿(mǎn)意,不斷糾正我的錯誤,一句一句,一字一字,連發(fā)音也要很標準,她不斷地指導我我抬頭挺胸,黃老師平淡的表情里有一點(diǎn)嚴厲,我的淚水在眼眶里打轉,頑皮的小淚珠一個(gè)勁兒地想往下掉,我卻忍住了。我一遍又一遍地反復讀著(zhù),終于,我用盡了全力,黃老師這才讓我回教室。在比賽中,我努力奮斗,為班級增添了榮譽(yù)。
會(huì )想起小時(shí)候,我當時(shí)覺(jué)得十分委屈,現在想想才覺(jué)得黃老師這么做是為了我好,她負責任,當我本子上有折角時(shí),她會(huì )細心地幫我攤平,在我有困難時(shí),她會(huì )幫我解決溝通。
黃老師,您帶了我們五年,在這即將來(lái)領(lǐng)的9月10日這天,我想對您說(shuō)一聲,您辛苦了!
我的老師作文350字_小學(xué)生作文6
我生病了誰(shuí)還在乎我?我做不了作業(yè)誰(shuí)來(lái)指導?我摔倒了誰(shuí)照顧我?她是我最喜歡的老師,吳智敏小姐。
吳老師溫柔如天使。她有一頭黑發(fā),皮膚細膩如雪。她很慷慨。只要表現好,就可以喝酒。這位老師已經(jīng)教了二十五年書(shū)了。她是一位非常資深的老師。她的興趣是講笑話(huà)。每當有人呼呼大睡,她就會(huì )講笑話(huà),大家都會(huì )被逗笑。雖然她是初三最兇的老師,但是我們班有三分之二的人。她經(jīng)常說(shuō)我們班的學(xué)生是她見(jiàn)過(guò)的最好最好的學(xué)生。
記得有一次,有人睡著(zhù)了,老師問(wèn)他怎么了,沒(méi)有罵她。原來(lái)我同學(xué)發(fā)燒了,老師趕緊讓我陪他,并通知家長(cháng),因為這個(gè)同學(xué)的家長(cháng)是上班族,不能照顧他。老師不僅不理他,還特別照顧他,直到他媽媽來(lái)了。老師是個(gè)獎懲分明的人,副校長(cháng)帶頭鬧,還被吳智敏老師罰下課不了!
我以后一定要像老師一樣當好老師。以后要好好學(xué)習才能對得起老師的教導。
我的老師作文350字_小學(xué)生作文7
是誰(shuí),在你最傷心的時(shí)候給你鼓勵?是誰(shuí),在你最失落的時(shí)候給你鼓勵?是誰(shuí),在你最幸福的時(shí)候給你快樂(lè )?這是誰(shuí)?他就是你的老師。
在這世上,只有老師,教你如何做人,這世上,只有老師,教你如何取得成功,這世上,唯有老師教你道理。有人說(shuō),老師是蠟燭,照亮我們的心。我要說(shuō),老師,是春蠶,一縷一縷的支出對我們的關(guān)心;老師,是石頭,支撐著(zhù)我們盼到山的'頂峰,給我們鋪路;老師,是一朵花,他的笑,永遠最美;老師,是一棵樹(shù),他永遠最高,最崇高……
把老師比做什么,都不過(guò)分,因為,老師絕對配得上這個(gè)稱(chēng)號,老師不辭勞苦,為我們付出了那么多,他為我們盡了他們最大的努力,他們不求什么,他們只為了我們好好學(xué)習,他們不為什么,他們只為我們能考上一所好的學(xué)校,為我們的未來(lái)打下基礎,他們也不求什么,他們只求能對得起他們的良心。
老師,我想對您說(shuō),天底下,除了爸爸媽媽就是您,您在我的心里地位永遠是呢么高,不論何時(shí)何地,您永遠是我一路上的指明燈,因為是您,幫我找回了我的信心;是您,幫我掌握學(xué)習方法;幫我努力的穩定學(xué)習成績(jì)。我永遠忘不了,您那慈愛(ài)的面孔,您那溫柔的話(huà)語(yǔ),您那嚴厲的表情……
老師!您將永遠是我一路上的指明燈!
我的老師作文350字_小學(xué)生作文8
你們都一定有最喜歡的老師吧,像語(yǔ)文老師,數學(xué)老師等等好多?晌覅s最喜歡我們的科學(xué)老師。
科學(xué)老師姓秦個(gè)子高高的,濃眉大眼。一副嚴肅的樣子,你可別看他那副嚴肅的樣子,其實(shí)秦老師像一個(gè)小孩子那樣活潑。
秦老師其實(shí)是一個(gè)有幽默感的人。上秦老師的課,我們并不會(huì )感到枯燥無(wú)味,反而。秦老師還經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,所以我們都喜歡秦老師的課。
秦老師也很?chē)烂C的時(shí)候。上課時(shí)我們誰(shuí)都不能亂講話(huà),要不然講臺就是要站的地方。而且我們在上科學(xué)課之前就要準備好,科學(xué)大冊與科學(xué)書(shū)。所以上秦老師的課,我們都乖乖的。
秦老師對我們也特別的好。一天,正在上秦老師課講時(shí),嗡嗡嗡,原來(lái)是操場(chǎng)在試飛飛機模型。我們立馬不安靜啦,都趴在窗口,秦老師看看我們又看看表,便說(shuō)去操場(chǎng)吧!我們高興的歡呼!
回到教室后,秦老師說(shuō)只有現在好好學(xué)習,打下堅實(shí)基礎,以后才會(huì )研制出更好的飛機。
聽(tīng)了我對秦老師的介紹,我相信你一定也會(huì )喜歡他的!
我的老師作文350字_小學(xué)生作文9
我們的音樂(lè )老師姓王她非常溫柔,不管我們做錯了什么事情,音樂(lè )老師都會(huì )很溫柔地跟我們交流。
我的音樂(lè )老師的頭發(fā)烏黑烏黑的,有墨水那樣黑,頭發(fā)只有到脖子那,她的眼睛圓溜溜的,瞪起來(lái)非常的大,她的嘴巴小小的,只有櫻桃那么小,她的臉像一個(gè)非常大的雞蛋。
記得有一天的音樂(lè )課上,音樂(lè )老師教我們唱了一首《蟬蟲(chóng)歌》,老師把《蟬蟲(chóng)歌》唱的非常的好聽(tīng),我感覺(jué)仿佛在一個(gè)森林里聽(tīng)見(jiàn)了蟬在樹(shù)上唱歌,老師唱的歌,我感覺(jué)仿佛有一陣溫暖的陽(yáng)光從外面照進(jìn)來(lái),那是多么的溫暖!我突然被我的同桌推倒,我痛的差點(diǎn)要哭了,音樂(lè )老師看到,立馬走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),我驚呆了,因為老師居然沒(méi)有批評我的同桌,王老師溫柔的跟同桌說(shuō)了一會(huì )兒,同桌聽(tīng)完王老師的話(huà)羞愧的跟我道了歉,叮鈴鈴下課了,王老師從教室走出去,我把一個(gè)芒果給了王老師,王老師對我露出了美麗的笑容。
這就我們的音樂(lè )老師,大家都喜歡的音樂(lè )老師。
我的老師作文350字_小學(xué)生作文10
劉老師是我的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。她三十多歲,修長(cháng)的身材,鴨蛋形的臉上沒(méi)有任何修飾,樸素大方。濃黑的眉毛下,閃爍著(zhù)一對明亮的大眼睛,但眼神里又含著(zhù)一點(diǎn)威嚴,別看劉老師平時(shí)挺嚴肅的,可對同學(xué)們非常關(guān)心。
一天中午,我在教室里畫(huà)畫(huà),突然發(fā)現一支新買(mǎi)的藍色彩筆劃不出顏色。心想:“是不是筆頭堵了,這小問(wèn)題難不到我”。于是按著(zhù)自己的想法,開(kāi)始修筆行動(dòng)。首先將筆頭拔了下來(lái),接著(zhù)用嘴去吹筆管?刹恢趺锤愕,筆管里的藍色墨水沒(méi)被吹下去,反而吸到嘴巴里。這時(shí)周?chē)耐瑢W(xué)們看見(jiàn)了,整個(gè)教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)叫著(zhù):“張鶴仁變成藍嘴巴了”!有的同學(xué)關(guān)心地告訴我:“這水可是有毒的,千萬(wàn)別咽口水!庇械耐瑢W(xué)連忙去喊老師。此時(shí),我心里害怕極了!
不一會(huì )兒,劉老師來(lái)到我的身邊,急忙拉著(zhù)我的手,帶我到水池旁,打開(kāi)水龍頭,讓我用自來(lái)水趕緊漱口。不時(shí)的輕輕用手幫我擦洗嘴巴,一邊在身旁安慰我:“不用緊張,只要把墨水洗干凈就好了。我們遇上事情,要冷靜面對,不要慌亂和害怕……”
此時(shí),我看見(jiàn)老師的手已被墨水染臟了,看見(jiàn)老師的衣服被濺出的臟水弄濕了,看見(jiàn)老師和藹關(guān)切地神情,我的心情慢慢地平靜下來(lái),也不害怕了,心里暖暖的。
像這樣的教師,我怎么會(huì )不喜歡她,怎么會(huì )不愿意和她親近呢?劉老師我愛(ài)你!
我的老師作文350字_小學(xué)生作文11
新學(xué)期,新氣象,我們告別舊學(xué)期,迎來(lái)了新的學(xué)期,剛到學(xué)校就發(fā)現了一張陌生的面孔,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)那是我們的新英語(yǔ)老師,水晶般的眼睛下是一張靈巧多變的嘴,我們聽(tīng)話(huà)時(shí),語(yǔ)言如媽媽般溫暖,我們不聽(tīng)話(huà)時(shí),語(yǔ)言如雷霆萬(wàn)鈞,響徹云霄。不過(guò),為了可以聽(tīng)見(jiàn)她那媽媽般的語(yǔ)言,同學(xué)們徹底改變了自己,從肆無(wú)忌憚的無(wú)鬧,轉化為專(zhuān)心致志的聽(tīng)講。
開(kāi)學(xué)第一天,我們就有英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師的第一句話(huà)就是:在我這里沒(méi)有學(xué)渣,只要你們認真地做到認真聽(tīng),認真讀,認真寫(xiě)。任何人都可以成為學(xué)霸。希望在以后的學(xué)習中,你們可以做到上課認真,不講話(huà),英語(yǔ)作業(yè)會(huì )非常少,可如果你們沒(méi)有做到,英語(yǔ)作業(yè)會(huì )非常多。聽(tīng)了這溫柔的聲音后,大家?jiàn)^發(fā)圖強,為了作業(yè)變少,為了聽(tīng)見(jiàn)她溫柔的聲音,在英語(yǔ)課上,同學(xué)們積極踴躍,成功成為全年級英語(yǔ)課上最認真的班。
新學(xué)期,我們跟著(zhù)黃老師,清晰地朗讀著(zhù)一詞一句。那悠揚的讀書(shū)聲鉆進(jìn)其他教室,跑出校園,傳到地球的每一個(gè)角落。
我的老師作文350字_小學(xué)生作文12
有很多人把老師比喻成辛勤的園丁沐浴著(zhù)我們,一支蠟燭點(diǎn)亮了自己照亮了別人。我卻認為老師如廣闊的知識海洋,讓我們在這知識的海洋里遨游,讓我們懂得許多的知識。
我最喜歡的老師——馬燕老師。記得媽媽拉著(zhù)我的手來(lái)報名時(shí),我總是會(huì )想,如果我不聽(tīng)話(huà)時(shí)老師會(huì )不會(huì )打我罵我?勺詮囊(jiàn)了您以后我知道了,什么是愛(ài),什么是慈祥。您每天給我們傳授知識,讓我們懂得怎樣以禮待人,做一個(gè)文明的好學(xué)生。
老師您還記得嗎?我們上次徒步回來(lái)時(shí),天下起了暴雨。許多人嚇得直哭,但您大聲對我們說(shuō);“男生輪流揮旗,大聲喊口號!苯(jīng)過(guò)我們堅持不懈的努力,我們終于到學(xué)校了。當來(lái)的班里時(shí)您看到我們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞,忍不住哭了。我分辨不出您額頭上是汗珠、是雨水、還是淚水。
每當我我有不會(huì )的題時(shí),您總是耐心的給我講解。您讓我知道了老師是怎樣的職位,我小的時(shí)候相當老師,覺(jué)得老師最輕松但我錯了。老師是一個(gè)偉大的職位,是一個(gè)辛苦的事。
光陰似箭,日月如梭。在逃去如飛的日子里我們便和您道別?晌疑岵坏媚,舍不得走,舍不得離開(kāi)我的母校。老師請您放心在將來(lái)我會(huì )認真學(xué)習,努力把每件事都做好。我一定會(huì )把缺點(diǎn)都改正。馬燕老師——我愛(ài)您。
我的老師作文350字_小學(xué)生作文13
我最喜歡我的語(yǔ)文老師——劉老師。她經(jīng)常戴著(zhù)草黃色的太陽(yáng)帽,腳踩高跟鞋,又高又瘦的她有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一本字典大的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮,經(jīng)常在教室外都能聽(tīng)到她的聲響。
劉老師幽默風(fēng)趣。有一次,在語(yǔ)文課上,老師正在講《西游記》,正好有同學(xué)在做小動(dòng)作,老師說(shuō):“咱班有人被孫悟空附體了,東看看西看看,這摸摸那摸摸”。大家隨著(zhù)老師的目光一看,那個(gè)同學(xué)真的在又摸又看,全班哄堂大笑,讓那個(gè)同學(xué)無(wú)地自容。
劉老師不僅講課幽默,還經(jīng)常給我們講熱門(mén)新聞。有一次,老師在講《千年圓夢(mèng)在今朝》時(shí),講著(zhù)講著(zhù),談到了由“中國制造”到“中國創(chuàng )造”等國家科技類(lèi)新聞,讓我們知道了中國的科技現在有多么的發(fā)達。
我喜歡我的語(yǔ)文老師劉老師,她像蠟燭一樣燃燒著(zhù)自己,卻照亮了別人,也像園丁一樣,給我們傳授知識。我愛(ài)我的語(yǔ)文老師劉老師。
我的老師作文350字_小學(xué)生作文14
我有一個(gè)姐姐,她個(gè)子有一米六左右,扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾,鼻子尖尖的,眼睛大大的,外人都說(shuō),長(cháng)得漂亮極了。
她對我特別好,每次都會(huì )在假期回家的時(shí)候給我帶好多小禮物,用媽媽的話(huà)說(shuō),就是她對我,像蜜一樣甜。姐姐會(huì )在早上起床的時(shí)候,給我梳頭發(fā)。晚上的時(shí)候,摟著(zhù)我睡覺(jué),給我講睡前故事,我每次都會(huì )在她裊裊的聲音中進(jìn)入夢(mèng)鄉,所以,我特別希望她一直陪在我身邊,不要離開(kāi)我。
但是,她也有對我特別嚴厲的時(shí)候,一次,她去學(xué)校接我放學(xué),因為是最后一節課,所以我沒(méi)有學(xué)習,一直在和周?chē)男∨笥颜f(shuō)話(huà),被她看見(jiàn)了。她在回家后,認真的的和我進(jìn)行了談話(huà),嚴厲的批評了我的行為,義正言辭的告訴這種行為的錯誤性。當時(shí),我哭著(zhù)告訴她:“我再也不要理他了,她是個(gè)大壞蛋”。
其實(shí),后來(lái),我才知道,她是為我好。
這就是我的姐姐,我親愛(ài)的姐姐,在這里我想和她說(shuō):“姐姐,我愛(ài)你!
我的老師作文350字_小學(xué)生作文15
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學(xué)生。在童星老師就像我們父母,為我們傳授知識,更為我們打理生活。在眾多辛勤的老師中我最喜歡我的語(yǔ)文老師張老師。
張老師喜歡穿一身暗黃色衣服,有一頭又黑又亮的頭發(fā)像黑緞子一樣,濃濃的眉毛掛在眼睛上;不大不小的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà),時(shí)刻在提醒我們,要好好學(xué)習,她的嘴巴笑起來(lái)很溫暖。就像我們的媽媽一樣。
和所有老師一樣,張老師也希望我們能夠有個(gè)好成績(jì),她給我們一遍遍的講解,嗓子都啞了。還是堅持帶著(zhù)話(huà)筒給我們上課,讓同學(xué)們都能聽(tīng)得清清楚楚。這就是堅持的張老師。
張老師對我們的學(xué)習習慣要求非常嚴格。安排的作業(yè),第二天一早兒,都會(huì )逐項檢查,絕對沒(méi)有遺漏,如果我們上課時(shí)說(shuō)話(huà),那當天的作業(yè)就會(huì )增加一項以作懲罰。這就是嚴厲的張老師。
張老師總是在進(jìn)門(mén)的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)我們昨晚睡得怎么樣,冷不冷;還會(huì )摸摸我們的小臉蛋,提醒我們要勤抹抹臉;更會(huì )在我們出門(mén)時(shí)不厭其煩的提醒要穿外套。這就是貼心的張老師。
因為張老師,我把童星當成了我的家,把同學(xué)們當作弟兄。在這里。我要說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!
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