再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文1
小學(xué)畢業(yè)了，此時(shí)我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。六年快樂(lè )的美好的小學(xué)生活結束了，帶著(zhù)我金色的夢(mèng)即將進(jìn)入初中生活。
在這快樂(lè )的六年里，我特別感謝我親愛(ài)的每一位啟蒙老師，是您們，把我從一個(gè)不懂事的孩子培養成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我真舍不得離開(kāi)我的每一位老師。吳老師是從我一入學(xué)起一直培育了我六年，就像媽媽一樣培養我茁壯成長(cháng)，看著(zhù)我從童年步入了少年，您為我付出了多少心血，學(xué)生銘記在心，永遠不會(huì )忘記。還有我的數學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師等等，學(xué)生不敢親口對您們說(shuō)聲謝謝，因為我怕在這分別的時(shí)刻我會(huì )掉眼淚，只有在這里，我對我所有的老師說(shuō)聲謝謝，學(xué)生衷心的祝愿老師們健康快樂(lè )，在新的學(xué)府里學(xué)生一定更加好好學(xué)習，也好回報各位老師對我這六年辛勤的培育，也感謝母校對我這六年的培養，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，我可愛(ài)的母校，我只有用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們，我的母校，我的老師。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論我們都去了哪一所新學(xué)校，我們這六年的朝夕相處，結下了深厚的同窗情，我祝愿每一位同學(xué)都更上一層樓。我會(huì )懷念我們共同度過(guò)的每一分每一秒，回憶我們在一起的快樂(lè )時(shí)光。
我不會(huì )忘記我可愛(ài)的母校，我敬愛(ài)的老師，還有我親愛(ài)的同學(xué)們！
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文2
在六年的小學(xué)生涯中，是老師您培育了我，是同學(xué)你伴隨著(zhù)我，除了親人，你們是我最親的人。
再見(jiàn)了，老師。在那次盛大的“六一”表演中，我們班在集體演出時(shí)，我是多么地緊張，是您投來(lái)鼓勵的眼光，才使我輕松自如地面對臺下的觀(guān)眾。
再見(jiàn)了，老師。在那寬敞的操場(chǎng)上，面對家長(cháng)的期盼，我慌慌張張地朗誦著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)文時(shí)，是您投來(lái)鼓勵的眼光，才使我贏(yíng)得了家長(cháng)的贊賞。也因此，使我的小學(xué)生活增添了絢麗的一筆。
再見(jiàn)了，老師。在即將面對升學(xué)考試時(shí)，是您為我奔波著(zhù)，是您為我操心著(zhù)，是您為我補習著(zhù)，才使我擁有信心去迎接畢業(yè)考試。
再見(jiàn)了，老師。我不會(huì )忘記您臉上那疲勞的笑容，我不會(huì )忘記您頭上那絲絲白發(fā)，我也不會(huì )忘記您額頭上那條條皺紋……這些，都是因我而生，老師，我永遠感謝您。
記得我初來(lái)學(xué)校時(shí)，是您溫和的老師握著(zhù)我那幼嫩的小手，牽著(zhù)我走進(jìn)了教室。上課前，老師您教我們相互認識，讓一張張陌生的小臉變成熟悉的面孔；上課時(shí)，是老師您教我們認識一串串數字，使它們成為我們一個(gè)個(gè)有趣的游戲。
當我們面臨畢業(yè)時(shí)，我對老師您是多么得留戀，多么得舍不得。再見(jiàn)了，老師，我會(huì )永遠記住您。
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文3
敬愛(ài)的老師，六年的光陰轉瞬即逝，我就要離開(kāi)您了，六年了，有多少心里話(huà)想對您說(shuō)。七歲那年，爸媽把我送進(jìn)校園。認識的第一個(gè)老師是您——余老師，這是多么親切的稱(chēng)呼��！您微笑著(zhù)將我領(lǐng)進(jìn)教室，您是多么親切，使我一下就喜歡上了您。從那以后我最?lèi)?ài)上您的語(yǔ)文課，您的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，在您的淳淳教誨下，我像一個(gè)饑餓的孩子。上課時(shí)，我膽子很小，回答問(wèn)題時(shí)總是結巴，有時(shí)惹得同學(xué)笑，我不愛(ài)舉手，而在您點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，您那鼓勵的目光給了我無(wú)窮的力量，您不讓同學(xué)們笑我結巴，而我在您的語(yǔ)文課上回答問(wèn)題的機會(huì )比別人都多。您還讓我擔任體育委員，當我吹哨子吹得嗓子發(fā)啞，您竟然給我買(mǎi)來(lái)“金嗓子”。
六年了，我想同學(xué)們也許都忘記了我曾經(jīng)結巴過(guò)�？墒窃谖倚睦镂沂嵌嗝锤兄x著(zhù)老師。三年級的時(shí)候，您便培養我們寫(xiě)作文。我們許多同學(xué)的寫(xiě)作水平都不錯，每逢學(xué)校舉辦作文比賽，我們班獲獎的人數最多。我也在20xx年蒲公英作文大賽中獲獎。老師，這一切也許您已經(jīng)不記得，可是我永遠也忘不了。在這六年的日日夜夜，時(shí)時(shí)刻刻，誰(shuí)也說(shuō)不清，您為學(xué)生付出了多少心血。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。我們即將離開(kāi)您的港灣，去一個(gè)新的基地。是您給了我們最初的裝備，是您教會(huì )了我們做人的道理，是您給我們打開(kāi)了智慧的天窗。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！痹僖�(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文4
我們這個(gè)村的小學(xué)要和縣里的小學(xué)合并了，老師和我們說(shuō)，這個(gè)小學(xué)要改成幼兒園了。
我們都很難過(guò)，不知道該怎么辦，老師囑咐了我們幾句，就哭了，她不想讓我們和她一樣難過(guò)，就出去了。
我們怎么能不難過(guò)？就我而言，這所小學(xué)離我家只有十分鐘的路，同學(xué)們來(lái)學(xué)校早了，學(xué)校沒(méi)有開(kāi)門(mén) 大家都會(huì )來(lái)我家，大家在院子里跳繩，在我們這條胡同里捉迷藏�？墒侨绻覀兒系搅丝h里的小學(xué)，小伙伴們就會(huì )被分到不同的班級。大家都會(huì )到一個(gè)陌生的環(huán)境，一方面會(huì )遇到新的小伙伴，感到十分欣喜，同時(shí)也會(huì )因為未來(lái)不確定感覺(jué)恐懼。
老師，我們這個(gè)小學(xué)雖然很小，但是我們卻很愛(ài)這個(gè)小學(xué)，同學(xué)們既是同學(xué)，又是住得很近的鄰居。老師對我們親切，老師搬了椅子在教室前的臺階上曬太陽(yáng)，我們也在一邊玩，等著(zhù)？老師問(wèn)我們點(diǎn)什么。
這個(gè)小學(xué)就像一個(gè)大家庭，我們都是孩子，老師就像家長(cháng)。
即使再怎么不舍，我們也只能分別。老師，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，謝謝你們。
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文5
六年的光陰，既漫長(cháng)又短暫。入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景仿佛是昨日發(fā)生的一般，那鮮艷的紅領(lǐng)巾仿佛才剛剛戴上，那三好學(xué)生的獎狀仿佛是前一秒才頒發(fā)。吳老師，在不知不覺(jué)之間，我們已經(jīng)相處了六年。
難忘六年前的第一堂語(yǔ)文課，是您耐心地教著(zhù)我們一個(gè)個(gè)拼音“a，o，e，u，ü……”在我們稚嫩的聲音中，我看見(jiàn)了您溫柔的笑容。是您一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì )了我們寫(xiě)字、造句、寫(xiě)文章和做人的道理。和您相處的這六年時(shí)光，是我精美人生畫(huà)卷中的點(diǎn)睛之筆。
更難忘，四年級，您和我們一起排練禮行舞臺秀，是您為我們編好了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，是您帶著(zhù)我們一句一句地吟唱。表演那天，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，頭抬得高高的，身子挺得直直的，每個(gè)動(dòng)作都做得那么標準。在您的幫助下，我們最終獲得了勝利的果實(shí)！
最難忘的是，六年級是小升初的沖刺階段，您想盡辦法，找來(lái)各種各樣的復習資料來(lái)給我們準備考試。當我學(xué)習退步時(shí)，您那焦急的眼神、關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，讓我感動(dòng)萬(wàn)分�，F在，我們就要分別了，望著(zhù)您摟著(zhù)我的照片，回首那一幕幕往事，翻開(kāi)曾經(jīng)的日記，往事就像電影一般回放著(zhù)。您對同學(xué)們的每一個(gè)舉動(dòng)，每一句話(huà)語(yǔ)，都深深地刻在我的心里。
吳老師，我真的不想脫下那件藍色的校服，因為它有著(zhù)我們六年的珍貴回憶。雖然它上面有著(zhù)水粉顏料的斑斑痕跡，但我還是不想把它脫下來(lái)。六年的時(shí)光，真的很短暫。記憶就像海灘上的細沙，終究會(huì )被沖進(jìn)時(shí)間的大海。但是，吳老師，和您相處的這6年時(shí)間，我終生難忘！
在這傷感的離別時(shí)刻，我想對您說(shuō)：老師，您辛苦啦！今后，我無(wú)論身在何方，您永遠都是我最親愛(ài)的老師！
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文6
光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年的小學(xué)生活就宣告了完結。在如夢(mèng)如煙的往事中，我的腦海中總閃現出我敬愛(ài)的王老師的背影。
我小時(shí)候可不是安分守己的類(lèi)型，做什么事都比較懶散，這樣的我，可讓王老師多添了幾絲白發(fā)。有一次，王老師布置了較多作業(yè)，其他同學(xué)都做完了，就我一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)。到了教室我放下書(shū)包，就果斷地補起了作業(yè)。但天不助我，小組長(cháng)討債似的找我要作業(yè)本。我自然不愿給，小組長(cháng)急了，索性把我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的情況報告給了王老師。王老師臉一沉，叫我到走廊上去，她有話(huà)對我說(shuō)。我磨磨蹭蹭地來(lái)到走廊，只敢用眼睛瞄一眼王老師眼角的嚴肅�！盀槭裁床粚�(xiě)作業(yè)��？”出乎意料的是，沒(méi)有劈頭蓋臉的批評，王老師的口氣輕了許多！她又繼續說(shuō)，“老師知道自己昨天布置的作業(yè)是多了一點(diǎn)，但其他同學(xué)為什么都完成了？你自己回去好好反思一下。你不笨，無(wú)需我多說(shuō)什么……”老師嘆了口氣，說(shuō)，“好了，回教室上課吧！”可不知為何，我眼里的淚也隨王老師的話(huà)音落下來(lái)……打這以后，我就像變了一個(gè)人似的，每天認真做完每件事，這樣，我的成績(jì)也日益提高了。每次別人問(wèn)起我的成功秘訣時(shí)，我就會(huì )想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨。
許多人都只會(huì )看見(jiàn)鮮花的美麗，卻看不見(jiàn)是誰(shuí)在默默的培育它；許多人都只會(huì )看見(jiàn)領(lǐng)獎臺上那個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)的人，卻看不見(jiàn)是誰(shuí)幾年如一日在教導他（她）。老師，是您用教鞭揮汗水，粉筆寫(xiě)春秋，才有了我今天的成績(jì)。面對即將到來(lái)的分別，學(xué)生只能含淚對您說(shuō)：“再見(jiàn)了，老師！”
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文7
今天，天氣晴朗，天空上只有太陽(yáng)在那里著(zhù)，顯得那樣孤獨、那樣凄涼。從樓上向下觀(guān)望，四周空無(wú)一人，只有一顆大樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)極不情愿的搖曳著(zhù)。一切都顯得那樣寂寞、憂(yōu)傷。
上午的第四節課是我最不愿意上的，因為它意味著(zhù)，我又要失去一名優(yōu)秀的老師。該來(lái)的一切都會(huì )來(lái)的，它不會(huì )因為一個(gè)人而改變。這節課，我比以往聽(tīng)得都專(zhuān)注，不時(shí)的望著(zhù)老師，想為她照一張相、畫(huà)一張肖像、時(shí)間總是喜歡和我們作對。轉眼間，這節課就只剩下2、3分鐘了。
“好了，時(shí)間差不多了，那同學(xué)們……”李老師的聲音戛然而止了，她的那雙眼里充滿(mǎn)了舍不得。把全班同學(xué)的臉龐都望了一遍后說(shuō)，“同學(xué)們收拾書(shū)包吧！”這時(shí)陳老師來(lái)了，他讓我們站來(lái)，和老師說(shuō)再見(jiàn)�！白＠蠋熗诵萆钬S富多彩。"李老師那轉悠了半天的眼淚一下子奪眶而出，慢慢地、慢慢地流了下來(lái)，我看了之后也想哭，可我又不想被發(fā)現，只好騙自己說(shuō)：“沒(méi)事的以后我還會(huì )見(jiàn)到她，沒(méi)事的�！崩罾蠋熢俅伟讶嗤瑢W(xué)的臉龐都望了一遍，走下講臺，走出教室……
此時(shí)我伸出手，想抓住李老師的手，將她留下�？晌易プ〉闹皇潜秤啊�
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文8
小學(xué)的六年生活就要結束了，就快要和老師離別了。要這里，我要對所有教過(guò)我的老師真誠地說(shuō)：“謝謝您！”
我首先要感謝教了我六年語(yǔ)文的楊老師。您像一位慈祥的父親，在我們自卑時(shí)激勵我們上進(jìn)，在我們驕傲時(shí)適當地批評。您又像一位勤勞的引路人，帶我們走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂，讓我們領(lǐng)略中華五千年文化的魅力。您還像一名辛勤的園丁，把知識的雨露澆下，讓我們茁壯成長(cháng)。我要對您深情地說(shuō)：“謝謝您！”
接著(zhù)，我也要感謝我的兩位數學(xué)老師。黃老師雖然只教了我四年，但是她帶領(lǐng)我走進(jìn)了數學(xué)的世界，讓我對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)教我的蔡老師也功不可沒(méi)。她帶我在數學(xué)的天空翱翔，初步接觸了幾何和代數等知識，為初中的學(xué)習鋪好了道路。我也要感謝你們。
最后，我還要感謝其他各科的老師，是他們，讓我全面發(fā)展。
您好，英語(yǔ)老師。雖然，我們才相識幾個(gè)月，雖然，六年級沒(méi)有了英語(yǔ)課，但是，我不會(huì )記憶您。是您，讓我領(lǐng)會(huì )了英語(yǔ)的奧秘，是您，讓我摸上了英語(yǔ)的門(mén)檻。
您好，語(yǔ)文老師，您好，數學(xué)老師，您好，英語(yǔ)老師……就像一首歌里唱的：“感恩的心，感謝有你……”所有對老師的感激之情全化為一句話(huà)：“謝謝您，老師！”
雖然就要再見(jiàn)，但我永遠不會(huì )忘記你們對我的諄諄教誨。
再見(jiàn)了，老師！
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文9
在今天最后一節數學(xué)課的時(shí)候，我看見(jiàn)趙老師眼圈紅了，我也舍不得趙老師離開(kāi)，畢竟趙老師跟我們相處半個(gè)學(xué)期了，教學(xué)風(fēng)格也跟其他老師不一樣，就使我們深深?lèi)?ài)上了數學(xué)�？上иw老師馬上要生小寶寶了，下班學(xué)期沒(méi)法教我們了，所以我們都很難受。
先給大家介紹一下趙老師，我們趙老師長(cháng)得很漂亮，聲音也很美麗，教學(xué)風(fēng)格非常獨特，有一雙會(huì )“殺人”的眼睛，幾乎沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣，我們都很喜歡趙老師！
有一件事令我印象特別深刻，那是在一個(gè)小課間跑操的時(shí)候，我因為生病晚來(lái)學(xué)校，沒(méi)有跑操，趙老師就利用這個(gè)時(shí)間把我叫到辦公室，不怕麻煩的打開(kāi)電腦。調出今天的課題，細心的幫我講著(zhù)，前面有幾道題還是聽(tīng)不懂，但也不敢跟老師說(shuō)，趙老師仿佛看穿了我的心思，對我說(shuō)："有點(diǎn)聽(tīng)不懂嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，本以為趙老師會(huì )大發(fā)雷霆，又轉念一想趙老師肯定不會(huì )，沒(méi)想到趙老師真的心平氣和的又對我講了一遍，我很快就聽(tīng)懂了。
趙老師仿佛就是我們的朋友，也是一位也是一位幽默嚴格的好老師，任何難題在趙老師眼下一兩分鐘就能搞定。在我眼中，趙老師就是一位名師，我喜歡趙老師。
想到以前我上數學(xué)課總是聽(tīng)不懂，也聽(tīng)不進(jìn)去，總愛(ài)跑神，現在我也不走神了，所以數學(xué)有很大進(jìn)步，我想趙老師也會(huì )為此而高興吧！
老師我想對您說(shuō)，我以后上新老師的課一定好好表現，不跟別人說(shuō)話(huà)，我要給新老師留下好印象，也不給您抹黑。再見(jiàn)了，趙老師，您對我們的付出我會(huì )一直記在心中！
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文10
六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，回顧這六年的生活，有多少難忘的往事令我歷歷在目，有多少心里話(huà)想要向您傾吐。這次，我就向您訴說(shuō)我畢業(yè)前夕的心里話(huà)吧。
六年的時(shí)間里，您和我們朝夕相處，貼近并了解我們，您就像我們的媽媽一樣，無(wú)論是寒冷的冬季，還是熾熱的夏日，您總是第一個(gè)走進(jìn)教室來(lái)迎接我們的到來(lái)，最后一個(gè)走出教室并目送我們踏出校門(mén)。
老師，我們都能感受得到，您愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)您自己。有一次，我考試考差了，但您并沒(méi)有對我失望。您還鼓勵我，告訴我：“一次失敗并不代表永恒，只要下次能改正，失敗就并不可怕。以后繼續努力，爭取再次考出好成績(jì)！”我聽(tīng)了之后十分感動(dòng)，望著(zhù)您和藹的眼神，我的心就更加堅定了。果不其然，在您的鼓勵下，我在下一次的考試時(shí)就有了很大的進(jìn)步。
您就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。但我們卻不懂得感恩，常常不聽(tīng)您的話(huà)，還總和您作對，惹您生氣。您說(shuō)我們長(cháng)大了，翅膀長(cháng)硬了，不聽(tīng)您的話(huà)了，有時(shí)您甚至會(huì )嚴肅地教育我們，盡管我們不理解，甚至會(huì )覺(jué)得厭煩。但是現在我們終于明白您的用心良苦，您想讓我們學(xué)會(huì )做人的道理，少吃點(diǎn)虧，少走彎路。
在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，從調皮變得乖巧。您的哺育深情，將永遠銘刻在我們的心上。
再見(jiàn)了，老師！我們即將踏上更高的.平臺，您的話(huà)我們都記在心里，不會(huì )忘，更不敢忘。將來(lái)，我們要以學(xué)習上的進(jìn)步與成就向您表示感謝，讓您為我們驕傲，為六（2）班自豪！
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文11
老師的聲聲教誨使我們茁壯成長(cháng)，。時(shí)間如流水！彈指一揮間，六年小學(xué)生活已過(guò)，我們即將要離開(kāi)老師您了！老師，在我心中，您就像一朵散發(fā)著(zhù)知識的花朵，毫無(wú)保留地把自身的知識傳授給我們。我們感激您呀！我們生病的時(shí)候，您又像媽媽一樣盡量地照料我們！您與我們真是關(guān)系勝似親人哪！多少日子，您培優(yōu)扶差，熬到了12點(diǎn)，卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。每當我看到這種情形時(shí)，我真想對您說(shuō)：“老師，去休息一會(huì )兒吧！不要太勞累！”您的勤勞是無(wú)人能比的！您的付出會(huì )有回報的！當全校的燈火熄滅時(shí)，當月亮阿姨也進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，只有您辦公室的燈還亮著(zhù)------您還在聚精會(huì )神地批改作業(yè)！一個(gè)多么盡職的人民教師啊，一個(gè)我們多么敬愛(ài)的老師��！到了第二天，您又帶著(zhù)昨天留下的黑眼圈來(lái)到學(xué)校，以全新的面貌為我們講課，您的課堂還是那樣的有聲有色，充滿(mǎn)活力！在我心中，您還是一個(gè)公私分明的人！對于犯錯的學(xué)生，您是嚴厲的批評；對于進(jìn)步的學(xué)生，您又是微笑的鼓勵。��！老師，您為我們付出這么多，我們無(wú)以回報呀。只有優(yōu)異的成績(jì)來(lái)安慰您的辛勤付出！老師，千言萬(wàn)語(yǔ)融為一句話(huà)：“再見(jiàn)了，老師！”
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文12
今天是星期五，隨著(zhù)一周的結束，paula老師和史蒂文爺爺要回去了。我的心當然不好受，雖然僅僅相處了一周，但卻彼此結下了深厚的友誼。在與外教們揮手告別的那一瞬間，我的心快碎了。我留下了他們的名片，但這沒(méi)有滿(mǎn)足我的欲望，我想讓他們留下來(lái)，久久的不離開(kāi)。
今天我沒(méi)有哭，誰(shuí)也沒(méi)哭，不是因為不傷心，而是要在paula老師和史蒂文爺爺的回憶中，留下笑臉。我拼命把淚水往肚里咽，又拼命擠出微笑，史蒂文爺爺總是在瞅我，還不時(shí)微笑的問(wèn)我：“whenaresmilaing？”每聽(tīng)到這，我笑了，結果心卻哭了。我不想和他們告別，為什么他們不悄悄地離開(kāi)？這樣我會(huì )好些。望著(zhù)paula老師不住的點(diǎn)頭，望著(zhù)史蒂文端詳我們的樣子，他們心里肯定也不是滋味吧。老師們表演了許多節目，各式各樣，逗樂(lè )有趣，但我都沒(méi)看，眼珠一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)史蒂文爺爺看，發(fā)現我怎么也看不夠。偶爾與他的眼睛相對，但又像處了電一樣，慌慌張張的避開(kāi)。
當外教們三步兩回頭的離開(kāi)時(shí)，過(guò)去與他們在一起的情景像浮云一樣清晰的展現在我的眼前：與他們玩飛盤(pán)，史蒂文爺爺還學(xué)狗把飛盤(pán)叼回；paula老師教我們“th”發(fā)音時(shí)，咬著(zhù)大舌頭，“嘶嘶”的叫個(gè)不�！S多同學(xué)追著(zhù)外教們簽名留念，我也有，雖然他們寫(xiě)的看不懂，但我們還是像寶貝似的珍藏它。因為這是我們友誼的記憶上最值得不忘的紀念！
再見(jiàn)了，paula老師，還有史蒂文爺爺及其他外教，我永遠永遠的不會(huì )忘記你們。在這些相處的日子，我很快樂(lè )。祝你們萬(wàn)事如意，身體健康！
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文13
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始干�！}記
老師，是一個(gè)讓人尊重的名稱(chēng)，老師，您當之無(wú)愧。您是一個(gè)園丁，在默默地栽培著(zhù)我們，我對您感激不盡。
老師，我們這個(gè)班是增班，同學(xué)們也是從各個(gè)班的同學(xué)匯集起來(lái)的，可是，您并沒(méi)有把我們歧視，依然像教了我們幾年的老師一樣，關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們，教給我們知識。您會(huì )在我們不足的地方對我們加以教導。記得有一次——那是一個(gè)秋日的早晨，我像往常一樣來(lái)到教室，翻翻書(shū)包，結果發(fā)現我沒(méi)有帶家作登記本，我心想：“反正老師又不查，帶不帶都沒(méi)有關(guān)系�！钡蚁脲e了。第三節課下課，您把我叫到了辦公室，對我說(shuō)：“雖然我們這個(gè)班增班，但是，我們這個(gè)班也有一個(gè)班該有的班規，有該有的紀律，你不能把班規和紀律當做耳邊風(fēng)、眼前風(fēng)，不管它。希望你能夠好好的自我反省�！皬霓k公室出來(lái)后，我坐在教室里，反省了自己，知道了自己的錯誤到底有多大，我埋怨自己的粗心大意和愚蠢的想法。從那時(shí)起，我端正了學(xué)習態(tài)度。
老師，您就像園丁一樣，為我們默默地奉獻，為我們傳授知識，可是，再過(guò)幾個(gè)月就要離別了，離開(kāi)這個(gè)熟悉大家族，我在這里想說(shuō)：”再見(jiàn)了老師，您永遠都是我的好老師�！�
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文14
光陰似箭，歲月如梭。小學(xué)的生活轉眼間就過(guò)去了，我既將離開(kāi)母校，步入中學(xué)的大門(mén)了，但在母校這段的回憶永遠忘不了，更忘不了我們那受人尊敬的方老師。
我剛認識您的時(shí)候。我還是一個(gè)特膽小的人，從不敢和陌生人打交道，但是看著(zhù)您的臉上總是掛著(zhù)一個(gè)甜甜的微笑，我的心才放松下來(lái)。
曾記得有一次，我們班的一些同學(xué)去參加唱歌比賽，也包括我。我們練習了許多天，終于到了比賽那天，老師說(shuō)：”把心情放松下來(lái)，唱的時(shí)候臉上要露出微笑”，我看見(jiàn)臺下人太多了，不敢放松，害怕唱錯，也不敢笑�？赡鷧s站了起來(lái)，為我們鼓掌，給了我們一個(gè)甜甜的微笑。給我們鼓勵，頓時(shí)我們都放松下了，把微笑寫(xiě)在臉上，盡心盡力地唱完了歌。方老師，您的微笑是最有力量的，可以帶給我們信心。
以前我從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題，您知道后，經(jīng)常叫我起來(lái)回答問(wèn)題，剛開(kāi)始我總會(huì )發(fā)抖，說(shuō)話(huà)也很小聲，即使回答錯了，您也沒(méi)有怪我，只會(huì )對我微微一笑。經(jīng)過(guò)您長(cháng)時(shí)間不放棄的訓練后，我現在可以積極回答問(wèn)題了，說(shuō)話(huà)也很大聲了，方老師，我很感謝您。
小時(shí)候，我總是認為小學(xué)太辛苦、太累了，真想快點(diǎn)進(jìn)入初中�？煽煲厴I(yè)了，我才知道母校有我許多的回憶，我在那里笑過(guò)，哭過(guò)。更有我舍不得的老師和同學(xué)。
方老師，我多么希望時(shí)間能停在這里，讓我多陪一陪您。方老師，我喜歡您，喜歡聽(tīng)您講課，聽(tīng)您說(shuō)笑話(huà)；更喜歡您臉上的那個(gè)淺淺的微笑。但是方老師，您說(shuō)過(guò)，是雄鷹就應該翱翔于藍天。我們只能離開(kāi)你的微笑，離開(kāi)您溫曖的懷抱。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的方老師，我永遠忘不了您！
再見(jiàn)了老師作文450字_小學(xué)生作文15
我第一次走進(jìn)學(xué)校，那時(shí)我還是個(gè)小不點(diǎn)兒，連教室都會(huì )走錯，陳老師就像媽媽一樣悉心關(guān)照我�？扇缃裎覍⒁x四年級了，她卻離開(kāi)了。
陳老師對我們的教誨歷歷在目。她教會(huì )我們：認字、寫(xiě)字、閱讀、做人……把我們培養成品質(zhì)優(yōu)良，努力學(xué)習的小學(xué)生。我連感激也沒(méi)說(shuō)一聲。
臨近期末考試，陳老師幾乎沒(méi)有一分鐘的休息時(shí)間。她每天都會(huì )給我們聽(tīng)寫(xiě)生字，經(jīng)常把一些容易混淆的字一遍一遍地講，而且不厭其煩，比如叫我們如何區分“拔撥潑”，就費了她好大功夫。她編了個(gè)順口溜便于我們記憶——“小朋友，來(lái)拔河，頭上冒了一點(diǎn)汗；用手撥頭發(fā)，掉了一根；潑水節，三點(diǎn)水，頭發(fā)濕了一滴水�！�
陳老師通常在中午時(shí)間批改作業(yè)，我們都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有時(shí)批作業(yè)太累，竟睡著(zhù)了，可過(guò)了一會(huì )兒，她又得爬起來(lái)，操勞的臉上沒(méi)有一絲笑容。偷睡的我在眼縫里看到了這一幕，感動(dòng)極了。
有一段時(shí)間我對自己的學(xué)習很不負責任，甚至比一二年級時(shí)還要放松，字寫(xiě)得亂七八糟。記得一天打午飯的時(shí)候，陳老師悄悄地“表?yè)P”我：“你最近學(xué)習不錯，再接再厲，可別驕傲啊……”陳老師的提醒讓我臉紅了一下，我似乎覺(jué)得多了一份緊迫感，從那以后我的態(tài)度也一天天端正起來(lái)。
陳老師，再見(jiàn)了。往事歷歷在目，您的神態(tài)笑容，我不會(huì )忘記；您的諄諄教導，刻骨銘心！
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