有關(guān)教師節的作文400字匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的教師節的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節的作文400字 篇1
今天,是教師節,方方起得很早,吃過(guò)飯,她就向學(xué)校跑去,在上學(xué)的路上,她想起了一件件往事。
上學(xué)期一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,方方的爸爸出差了,媽媽去值夜班了。她突然發(fā)起高燒,恰好班主任老師來(lái)到她家為她補課。王老師見(jiàn)到了這種情況,心急如火,她把自己的外套給方方披上,背起她闖進(jìn)黑夜,奔向醫院,掛號、交錢(qián)、取藥……樓上,樓下,最后幾乎是一步步地挪,終于,她讓得了肺炎的方方住進(jìn)了醫院,她又為方方倒水、送藥,鼓勵她勇敢的和病魔作斗爭,戰勝疾病。第二天清晨,陽(yáng)光從病房的玻璃窗透過(guò),方方躺在病床上睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)一串滾燙的淚珠從王老師那張疲倦而又笑著(zhù)的臉上滾落,王老師為方方洗臉,做早飯,還抽時(shí)間為方方補習功課,過(guò)了五、六天,方方的病好了,方方不知怎么感謝王老師。
教師節快要到了,方方想送給王老師一件禮物,她想送給老師一幅眼鏡,一盞臺燈、一支鋼筆、一張賀卡……但她想來(lái)想去,在眾多的禮物中選擇了花,因為,老師是辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的花朵,所以方方想送給老師最鮮艷的花朵,她來(lái)到花店,卻怎么也挑不出最能代表她的心情的花。走在路上,她突然發(fā)現了墻角下有幾株向日葵,碧玉般的葵桿筆直地向上伸,越來(lái)越高,越長(cháng)越粗壯,為的是越過(guò)一切障礙,讓頭頂的大花盤(pán)無(wú)遮蓋地在溫暖的陽(yáng)光里開(kāi)花結籽,葵花伸開(kāi)碩大的葉片,承接著(zhù)朝露,擁抱著(zhù)陽(yáng)光。方方把花采下來(lái),準備送給王老師。
方方不知不覺(jué)地走到了學(xué)校,她悄悄的推開(kāi)王老師辦公室的門(mén),她把花插在老師的筆筒里,然后她又悄悄地關(guān)上辦公室的門(mén),到教室開(kāi)聯(lián)歡會(huì )去了。這是一個(gè)教師節的早晨,九月的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了每一間教室,老師的愛(ài)充滿(mǎn)了我們每個(gè)同學(xué)的心窩。
教師節的作文400字 篇2
20xx年9月10日,是第xx個(gè)教師節了,盼星星盼月亮,終于盼到這一天了。學(xué)校里熱鬧極了,插滿(mǎn)的彩旗迎風(fēng)飄揚。老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采風(fēng)揚。我們歌唱,慶祝這美好的節日。
校園里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。但老師卻沒(méi)有絲毫放松,依然給我們認真地講課。樹(shù)葉沙沙響,仿佛在說(shuō):老師,您辛苦啦!馬路上,車(chē)笛聲、自行車(chē)聲鈴車(chē)……交織一片,仿佛在演奏一首“歡快之歌”。聽(tīng),鈴鈴鈴,笛笛笛——……
我聽(tīng)得入了迷,眼前閃過(guò)那一幕……
那一次,是晨讀課,同學(xué)們都在讀書(shū)。突然,一股惡心的感覺(jué)涌上來(lái),我的鼻子猛一酸,有一種想吐的感覺(jué),可又吐不出來(lái),嗓子里又被痰堵住了,難受極了,同桌見(jiàn)我不對勁,告訴了老師,老師知道我不舒服后,焦急如焚,連忙叫我來(lái)辦公室,給我倒了杯熱水,頓時(shí)一種溫暖的感覺(jué)沖上心頭,喝了熱水后,好像能治病,我奇跡般地好了。
之后,老師又問(wèn)寒問(wèn)暖的關(guān)心我,老師是多么親切!師恩如海,我永遠不會(huì )忘記您的諄諄教導。老師,您那粘滿(mǎn)粉末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您,莘莘學(xué)子才能成才;因為有您,世界才會(huì )變得如此文明。
我們歌唱,我們歡呼,您就象園丁,我們就好比樹(shù)苗,您為我們修枝剪葉,適時(shí)澆水、施肥,直到我們和長(cháng)成參天大樹(shù)。九月,如期而至;九月,獻給老師,在這教師節之日,我衷心的對老師說(shuō):您辛苦了!
教師節的作文400字 篇3
9月10日是一年一度的教師節,今年我參加了市里舉辦的教師節頒獎晚會(huì ),我表演了一個(gè)節目《青屏酷娃》。
不過(guò)參加這次的活動(dòng)讓我感到既難過(guò)又高興,難過(guò)的是,為了排練舞蹈不得已耽誤了上課的時(shí)間,不過(guò)我會(huì )抽時(shí)間盡快補出來(lái)的。高興的是,我有幸參加了市里為教師節而舉辦的盛大的頒獎晚會(huì )。
教師節頒獎晚會(huì )的地點(diǎn)在新密市青屏劇院的大禮堂。參加這次活動(dòng)的有市里的領(lǐng)導、家長(cháng)、老師、同學(xué)、還有電視臺。大禮堂內燈光閃爍。金碧輝煌,大家都很高興。鐺鐺鐺……鐘聲響起了,晚會(huì )正式開(kāi)始了。
開(kāi)場(chǎng)舞是老師和同學(xué)們一起表演的,第二個(gè)節目是《歌唱老師》……終于,輪到我們上場(chǎng)了,此時(shí)的我非常激動(dòng),在華麗的舞臺中央我隨著(zhù)歡快的音樂(lè )節奏動(dòng)了起來(lái),大家都跳得非常賣(mài)力,就在做虎跳這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候音響里響起了加油!加油!現場(chǎng)傳來(lái)了熱了的掌聲,主持人說(shuō):“ 我們的舞蹈跳得很完美,完全跳出了舞蹈酷娃的本色!薄瓡r(shí)間過(guò)得真快呀!活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,大家還依然沉浸在歡樂(lè )的海洋里……今年我度過(guò)了一個(gè)很難忘的教師節,因為在這天我為老師們表演了節目,以后我會(huì )在老師的教導下做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。在此,我祝全天下的老師:節日快樂(lè )!
教師節的作文400字 篇4
在每年的9月10日,同學(xué)們都會(huì )買(mǎi)一束鮮艷,香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自已的老師。這送的,難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎?不,這更是同學(xué)們對老師的尊敬,對老師嘔心瀝血,傳達給我們無(wú)數的知識的感激之情。在無(wú)數個(gè)夜晚,同學(xué)們都睡了,但我相信,老師一定還在明亮的燈光前備課。為我們批改作業(yè),還在為我們如何能聽(tīng)得更好,考得更好沉思。
我為什么最喜歡教師節呢?上面都有原因,還有,我對教師節有著(zhù)深刻的記憶。
那是XX年9月10日,我們同學(xué)每個(gè)人抽屜里都藏著(zhù)一束美麗的鮮花。當時(shí),教我們的是王利敏老師,她也擔任我們五(1)班的班主任。當她又一次面帶笑容地踏進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都手捧著(zhù)自已為老師買(mǎi)的鮮花異口同聲地說(shuō):“節日快樂(lè ),王老師!比缓,同學(xué)們都唱起了《每當走過(guò)老師窗前》這首歌,老師的微笑頓時(shí)變成了甜蜜的微笑與熱淚。
這個(gè)不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老師!您是培育花朵的辛勤園丁,是為祖國培育新一代的工程師。老師!想起您那以前的青絲,又想起您現在的白發(fā),想起您那初識我們時(shí)的年輕身影,您為我們批改的一冊?xún)匀松淖鳂I(yè)。六年時(shí)間,眨眼便逝,帶走的是知識,留下的,是真心。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去回報老師!
教師節的作文400字 篇5
說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當我走過(guò)老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(cháng),所以,我要感謝我的老師們。
老師,您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,您就像桑樹(shù)。默默奉獻,如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,你就像辛勤的園丁,細心培育著(zhù)祖國花朵,使這些花朵茁壯成長(cháng)。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。老師,您像路燈,照我們勇往直前。老師,您像船夫,拉我們渡過(guò)險灘急流。老師,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,您就像大海,我們是一條小魚(yú)她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的`海洋里長(cháng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水!如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師,感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切。
教師節的作文400字 篇6
教師節的來(lái)臨,述說(shuō)著(zhù)又一代老師的辛勤。他們的無(wú)私奉獻與默默的付出帶給了我們無(wú)盡的感動(dòng)和感慨!
老師是一個(gè)令世界人敬佩的職業(yè)。是園丁,呵護幼小的樹(shù)苗;是導游,帶領(lǐng)我們穿行于知識的海洋!他們寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉筆,畫(huà)出的是彩虹,灑下的是汗滴;那個(gè)三尺講堂,舉起的是別人,奉獻的是自己!
師者,傳道授業(yè)解惑也?衫蠋焸兘探o我們的僅僅是書(shū)本知識嗎?不,他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學(xué)生不僅僅要懂得如何讀書(shū),還要懂得怎樣做人。其實(shí)人民教師又何嘗不是一本活生生的現實(shí)教材呢。在這本書(shū)中我們看到了真誠與無(wú)私,讀懂了什么是責任,領(lǐng)悟了什么是擔當。
中國自古便是一個(gè)濃情之國,歌頌師生之間的情誼的事跡更是數不勝數!一日為師,終身為父,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。
知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,教師是我們成長(cháng)的引路人。其做人梯的奉獻精神,誨人不倦的執著(zhù)是他們的真實(shí)寫(xiě)照。
恩無(wú)可描述,無(wú)可掩埋,它存在心中,記錄了老師對我們的一次次關(guān)懷,一次次幫助,一次次語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),實(shí)施警醒著(zhù)我們。師恩難忘,難忘師恩。因為有您,才有了春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州的壯麗詩(shī)篇!
九月的星空閃爍著(zhù)不一樣的光芒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著(zhù)無(wú)數的動(dòng)人事跡。也許,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!
一箋心語(yǔ),聊表心意。謹以此文獻給我可愛(ài)的老師們,祝你們節日快樂(lè ),辛福安康!
教師節的作文400字 篇7
一年一度的教師節又來(lái)臨了,這個(gè)節日是老師最期待的日子,學(xué)校會(huì )舉辦教師節活動(dòng),同學(xué)們也會(huì )送上禮物。
教師節前幾天,我去書(shū)局挑選要寫(xiě)給老師的卡片,我費盡心思的挑選,最后,我買(mǎi)了一張看起來(lái)很溫馨的卡片,卡片里寫(xiě)著(zhù)我想對老師說(shuō)的話(huà),并感謝老師對我們的教導。媽媽交代我送老師一盒鳳梨酥,我把給老師的禮物和卡片放到袋子里,準備教師節當天再帶到學(xué)校送給老師。
教師節當天,我背著(zhù)書(shū)包、提著(zhù)老師的禮物,開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)教室,進(jìn)去時(shí),看到老師的模樣,忍不住大叫一聲:“哇!”,老師頭上綁著(zhù)公主頭、嘴上擦了鮮艷的口紅、耳朵戴著(zhù)亮晶晶的耳環(huán),身穿黑色的裙子、腳上還穿著(zhù)高跟鞋,簡(jiǎn)直像仙女下凡一般;這時(shí)學(xué)校廣播八點(diǎn)時(shí),全校師生到操場(chǎng)舉辦教師節活動(dòng),我很希望時(shí)間趕快到來(lái)。
八點(diǎn)到了,操場(chǎng)上所有的班級都已經(jīng)就定位,學(xué)務(wù)處的老師說(shuō):“現在,我們請小朋友唱教師節歌曲,來(lái)感謝老師對學(xué)生的教導!蔽覀兂(zhù)歌,有些老師露出開(kāi)心的表情,有些老師感動(dòng)的落淚,我相信老師聽(tīng)到我們這么用心的唱歌,心里的喜悅一定無(wú)法用言語(yǔ)形容,唱完了歌,各個(gè)同學(xué)拿著(zhù)禮物,上前送給老師,并跟老師擁抱,場(chǎng)面既溫馨又熱鬧。
平時(shí),老師對我們諄諄教導,使我們成為一位懂事、乖巧的孩子,所以我們要感謝老師,并永遠記住老師對我們恩惠。
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