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小學(xué)生教師節作文300字

時(shí)間:2021-06-15 14:47:04 老師 我要投稿

【推薦】小學(xué)生教師節作文300字集合八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生教師節作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)生教師節作文300字集合八篇

小學(xué)生教師節作文300字 篇1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,學(xué)校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑來(lái)一個(gè)扎著(zhù)粉紅色蝴蝶結的小女孩。她穿著(zhù)粉紅色的衣服,背著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的棕色的書(shū)包,胸前飄動(dòng)著(zhù)的是鮮艷的紅領(lǐng)巾。漫山遍野綠色的灌木中,就象一朵會(huì )移動(dòng)的花?焐险n了,她來(lái)這干什么呢?她的兩只小手上攥著(zhù)一束金黃色的和一束淺藍色的野菊花。!原來(lái)她是來(lái)摘野菊花的。這個(gè)調皮的小丫頭!瞧,她還在那兒精挑細選呢!小女孩小心翼翼地擺弄著(zhù)手上這些野菊花,它們也爭先抖擻精神,吐露芬芳,生怕被拋棄,拼命展示自己的嬌艷,甚至急得滴下了珍珠似的淚珠。雖然風(fēng)兒輕佛著(zhù)小女孩紅撲撲的面龐,小女孩的臉上還是不斷有汗珠順著(zhù)面頰滾落,小女孩可顧不上這些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木們,一路飛奔下山。這個(gè)小丫頭,終于想起來(lái)要上課了。跑到學(xué)校,可她沒(méi)有進(jìn)教室,卻徑直來(lái)到老師的辦公室,里面一個(gè)人也沒(méi)有,。老師的桌子上放著(zhù)一瓶藍黑墨水、一個(gè)地球儀和一個(gè)筆筒,攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)上放著(zhù)一副老花眼鏡,旁邊的日歷正好翻到9月10號。她把花插進(jìn)筆筒里才匆匆地離開(kāi)。

  原來(lái),這是她送給老師的禮物。

小學(xué)生教師節作文300字 篇2

  教師節的早晨,一個(gè)女少先隊員在自己的園子里轉來(lái)轉去,顯出一副心事重重的樣子。今天是教師節,小女孩想找點(diǎn)什么東西報答老師的關(guān)懷和教育,想把自己親手種的菊花送些給老師。但似乎有點(diǎn)舍不得,最終還是摘了一把向學(xué)校走去。

  小女孩來(lái)到老師的窗前,趁老師不在的時(shí)候,悄悄的把菊花插 進(jìn)老師的筆筒里。她的臉上露出了欣慰的笑容,不由得想起了老師的好。

  記得有一次,她們班上的張強因為騎自行車(chē)摔傷了手,張老師并不因為學(xué)生落后而不予理睬,而是一放學(xué)就去看望。雖然老師是兩手空空的去,但可以看出老師是一個(gè)沒(méi)有私心的人。張強同學(xué)很感動(dòng),他下定決心要好好的學(xué)。還有一次,李明生病了,老師為了讓他趕上大家,就抽空幫他補習功課。如果哪一個(gè)學(xué)生沒(méi)有了墨水,老師就拿一瓶來(lái)給大家用。

  “這樣的老師,我們喜歡!毙∨⑽⑿χ(zhù),又悄悄的向另一位老師的辦公室走去。

小學(xué)生教師節作文300字 篇3

  還差一周半就是教師節了,我打算送給韓老師一個(gè)小禮物來(lái)報答老師這幾年對我的精心培育?墒沁@時(shí),我有一點(diǎn)猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來(lái)一個(gè)小問(wèn)題:我送什么好呢?我左思右想,突然,我靈機一動(dòng)。我想:老師天天都期盼教室里有更多的花草樹(shù)木,于是我打算給老師送一顆蒜苗。

  首先,我從廚房找來(lái)一顆蒜苗。然后,我又找來(lái)一個(gè)又小又美麗的盒子來(lái)做水培的場(chǎng)所。

  之后的幾天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到臨近教師節時(shí),小蒜苗只長(cháng)了7厘米,急得我團團轉。我焦急地問(wèn)父母如何才能讓小蒜苗趕快長(cháng)大,令人失望的是,他們也不知道該如何是好。就在大家束手無(wú)措的時(shí)候,我的頭頂上冒出一個(gè)小燈泡。我飛快地跑進(jìn)了我的房間拿出來(lái)了之前買(mǎi)的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些灑到了小蒜苗上,就這樣沒(méi)過(guò)多久小蒜苗如同雨后的春筍長(cháng)啊長(cháng),長(cháng)啊長(cháng),幾天之后便長(cháng)到了16厘米,這讓我欣喜若狂。

  最后,我又把一張寫(xiě)著(zhù)“祝您教師節快樂(lè )”的紙條悄悄地放進(jìn)了這顆承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感激之情的蒜里。

  當老師接到禮物時(shí),她樂(lè )開(kāi)了花,我又告訴老師“花中有蜜”。老師立刻明白了我的意思。她迅速地把紙條拿出來(lái)看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝頭的臘梅一般純凈燦爛?粗(zhù)她笑的樣子我的心里像吃了蜜一樣甜。

小學(xué)生教師節作文300字 篇4

  今天是大熊老師的節日,同學(xué)們早就準備好給大熊老師送禮了。

  星期天,同學(xué)們就去學(xué)校了,為什么要星期天去學(xué)校呢?原來(lái)同學(xué)們要把教室打扮得漂漂亮亮的,準備給大熊老師一個(gè)驚喜,同時(shí)也把禮物送給大熊老師,那怎么來(lái)安排呢?小白兔來(lái)擦玻璃,小猴和小象一起來(lái)做衛生,其他人就把教室打扮好。工作開(kāi)始啦!小動(dòng)物們可認真啦!小白兔把玻璃擦得一塵不染,小猴和小象一起做衛生也很認真,其他小動(dòng)物把教室也打扮得漂漂亮亮的!不知不覺(jué)的忙碌了一天了,小動(dòng)物們終于把教室打扮好了,她們就盼著(zhù)給大熊老師一個(gè)驚喜啦!

  星期一到了,大熊老師似乎忘了今天是教師節,它一走進(jìn)教室,“哇!”大熊老師尖叫了起來(lái),接著(zhù),同學(xué)們一起說(shuō):“祝大熊老師教師節快樂(lè )!”大熊老師一時(shí)激動(dòng)眼淚都流了出來(lái),班長(cháng)小狗說(shuō):“大熊老師快進(jìn)來(lái),里面還有更多東西呢!”小花貓指了指花瓶說(shuō):“大熊老師,花瓶上的賀卡是我們班一部分同學(xué)送的!”小花貓又指了指鮮花說(shuō):“這里面的鮮花是另一部分同學(xué)送的!贝笮芾蠋熓指袆(dòng),淚水又流了下來(lái),她抱著(zhù)同學(xué)們激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!”同學(xué)們說(shuō):“大熊老師,您每天都很辛苦,我們可都疼在心里!”大熊老師說(shuō):“為了你們這一句句的話(huà),再苦我也不怕!”大家開(kāi)心地笑了!

小學(xué)生教師節作文300字 篇5

  老師,您有一顆愛(ài)生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私,鳥(niǎo)兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會(huì )您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數是怒斥和批評。一個(gè)班級,都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。

  您可不同,對于那些差生,從不用尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵;上課時(shí),您用坦誠和藹的目光注視他們,細心傾聽(tīng)他們的心聲;對于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生,您會(huì )特別點(diǎn)名提問(wèn),其實(shí),您不是存心和他們過(guò)不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步?傊,對于每一個(gè)學(xué)生,您都用滿(mǎn)腔熱情喚醒他們,讓他們跟著(zhù)您在知識的海洋里盡情遨游。

  老師,教師節快樂(lè )!

小學(xué)生教師節作文300字 篇6

  今年的9月10日已經(jīng)是我國的第二十九個(gè)教師節了,在這個(gè)神圣的日子里,柳春園小學(xué)開(kāi)展了一年一度的教師節慶;顒(dòng)。早晨,初升的朝陽(yáng)在柳春園小學(xué)的'上方,將最燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)操場(chǎng)。操場(chǎng)上,柳春園小學(xué)的學(xué)生們都身穿整齊的校服,在老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)隊來(lái)到了操場(chǎng)。他們用最燦爛的笑容注視著(zhù)冉冉升起的五星紅旗,并在飄揚著(zhù)的五星紅旗下整齊地唱起了國歌和校歌。舉行完升旗儀式,柳春園小學(xué)的昌獻富校長(cháng)代表學(xué)校向全校老師表達了最親切的節日祝福。

  昌獻富校長(cháng)講完后,學(xué)生們也等不及了,開(kāi)始表達自己對老師的感激之情。聽(tīng),那一聲聲飽含感激而又真摯的話(huà)語(yǔ),是六(1)班代表全校同學(xué)為老師朗誦的詩(shī)歌;看,六年級的學(xué)生代表們,向老師們獻上了一束束艷麗的鮮花,也是為老師們獻上了最真摯的節日問(wèn)候;瞧,五年級的小主持人也用自己那稚嫩聲音,向老師表達了自己衷心的祝福。一束鮮花,一句祝福就是送給老師最好的禮物。這樣的儀式雖然簡(jiǎn)單但卻能體現出了學(xué)校對教師節的重視,更體現了學(xué)校對老師們的關(guān)懷。通過(guò)柳春園小學(xué)的教師節慶祝儀式,既提高了學(xué)生“尊師重教”意識,又弘揚了中華美德“尊師重教”的道德風(fēng)尚,還在全校學(xué)生中樹(shù)立了一個(gè)“尊師重教,尊學(xué)重道”的氛圍,更讓學(xué)生有機會(huì )在老師面前表達自己對老師的愛(ài)意,真是一舉多得!

小學(xué)生教師節作文300字 篇7

  今天,是一年一度的教師節,小女孩緹欣在上學(xué)路上一邊走一邊想:今天就是教師節了,我應該送什么給老師呢?

  她走著(zhù)走著(zhù),停了下來(lái),坐在草地,托著(zhù)下巴深思起來(lái)。忽然,她聞到一陣花香,她看了看旁邊的野菊花。她靈機一動(dòng),“有了!彼聨资熬栈,因為菊花的功勞大,而老師也一樣。

  她走到辦公室的門(mén)口,見(jiàn)到老師一大早就來(lái)到學(xué)校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,她跑到墻角下蹲著(zhù),等著(zhù),一直等了半個(gè)多小時(shí)。

  當陽(yáng)光照進(jìn)老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺(jué),便把頭探出窗外,悄悄的站起來(lái),把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進(jìn)老師的筆筒里。

  陽(yáng)光照進(jìn)窗子里來(lái),辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。

  老師從洗手間里出來(lái),看見(jiàn)了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無(wú)比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了。

小學(xué)生教師節作文300字 篇8

  教師節到了,天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,藍藍的天空仿佛在祝賀教師節,我連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校,小學(xué)生教師節作文350字。哇!教室里掛上了彩帶、彩花、彩燈……我和同學(xué)們都迫不及待地等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。

  老師帶著(zhù)親切的笑容,邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天是教師節,我們要開(kāi)展教師節活動(dòng),因為今天天氣很熱,所以我們在教室里開(kāi)展教師節活動(dòng)!被顒(dòng)開(kāi)始了,老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們開(kāi)展了豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng),首先是包雪緣的《小紅帽》,她一會(huì )唱,一會(huì )跳,唱完了,老師不由自主地鼓起掌來(lái),小學(xué)生作文《小學(xué)生教師節作文350字》。然后是李曉雙、包洋洋、宮越演的《三只小豬》,演的可真棒!接著(zhù)是劉博研的《朋友的酒》,唱得真好!

  最精彩的就是我演奏的鋼琴曲,我一手彈高音,一手彈低音,抑揚頓挫,我彈完了,臺下一片嘩嘩的掌聲。我高興地一蹦三尺高。接下來(lái)是包雪緣演唱的《數鴨子》,一邊唱、跳,表演得特別好!同學(xué)們一起鼓掌。最后是王旭、蘇菁廣、馮家奇的《三個(gè)和尚》,真逗!逗得我和老師及同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。然后是田韓美合、張馨月、王瑞琪演的《龜兔賽跑》,哈哈!表演得特別生動(dòng)!表演結束后,得到了老師的高度贊揚。

  9月10日教師節,這一天,老師們收到了許許多多小禮物,都是同學(xué)們親手制作的小工藝品,這禮物是包含著(zhù)同學(xué)們內心深處對老師的敬意!老師,您辛苦了!

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