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【精華】教師節的作文200字匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的教師節的作文200字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節的作文200字 篇1
人們都說(shuō)世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，而我卻認為最偉大的愛(ài)是老師的愛(ài)。母愛(ài)源于親情和血緣，而老師的愛(ài)卻只有奉獻，是最無(wú)私的。
我們像那嬌嫩無(wú)比的花骨朵，老師就是那最辛勞的園丁，每天為我們澆水施肥。我們是一株株弱不禁風(fēng)的小草，老師就是和風(fēng)細雨，給我們帶來(lái)了春的'消息。我們好比那一張張潔白的紙，老師就是那神奇的畫(huà)師，用手中的神筆描繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷。
老師的愛(ài)像太陽(yáng)一樣照亮了我們的心扉，點(diǎn)亮了我們的人生。她捧著(zhù)一顆熱忱的心走上了講臺，卻不帶走一絲光亮�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是對老師們一生的真實(shí)寫(xiě)照。我的理想是長(cháng)大后也能成為一名教師，因為我希望自己能夠傳承這份無(wú)私的愛(ài)。
在教師節來(lái)臨之際，我真心地對老師們說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
教師節的作文200字 篇2
今天，我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節，這第25個(gè)教師節，我盼望已久。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，校園里喜氣洋洋，同學(xué)們都洋溢著(zhù)可愛(ài)的笑臉，有的同學(xué)手里抱著(zhù)鮮花，匆匆的趕到教室，獻給班級老師一份驚喜，有的'拿著(zhù)賀卡，有的向班級老師說(shuō)幾句祝福話(huà)……
教室里，班級老師還沒(méi)有來(lái)，大家都很著(zhù)急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，班級老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì )兒，班級老師來(lái)了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給班級老師。只見(jiàn)講臺桌上擺滿(mǎn)了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“班級老師，節日快樂(lè )！”這寥寥數語(yǔ)表達出每一個(gè)學(xué)生對班級老師的一片心意。我們知道，給班級老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習。上課時(shí)，我們更加認真，好好表現
我們現在要認真學(xué)習，長(cháng)大后，我們要好好報答班級老師！
教師節的作文200字 篇3
教室后面的黑板寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)對老師的祝福語(yǔ)�！袄蠋�，辛苦了！”“老師，我們是不會(huì )讓你失望的！”“初三3班是最棒的�！薄袄蠋�，節日快樂(lè )！”……在這短小的`句子了充滿(mǎn)了濃濃的師生情，每一位來(lái)上課的老師看了，都笑了，那是欣慰的笑，激動(dòng)的笑，我們知道，我們的心意傳達到了。
而且，我們還有特別節目，第一節上課前，班長(cháng)張韻婷十分鄭重的對我們說(shuō)：“待會(huì )每一節課，老師叫上課的時(shí)候，我們一齊說(shuō)老師節日快樂(lè )，懂嗎？”我們點(diǎn)頭會(huì )意了。接著(zhù)大家認真的讀起書(shū)來(lái)(我們班課前要讀幾分鐘書(shū))。接著(zhù)，咱們第一位上場(chǎng)的老師---班主任(即數學(xué)老師)來(lái)了，也許是第一次，當老師叫上課時(shí)，我們大家都不敢出聲，老師愣住了，我們才大聲的說(shuō)了那六個(gè)字。老師笑了，我們也笑了。到了第二節課時(shí)，也許是有了經(jīng)驗，所以大家都輕易說(shuō)了出口。
也許，在別人眼里，我們的舉動(dòng)很幼稚，但是我知道，這就是我們班的全體同學(xué)對老師的尊敬與愛(ài)的表達，老師也收到了我們真心的祝福！
教師節，就在明天，行動(dòng)吧，同學(xué)們，讓你的老師也收到你的真心祝福吧！不需要昂貴的禮物，只需要一句，“老師，節日快樂(lè )！”
教師節的作文200字 篇4
今天是9月10日教師節，老師還在給我們上課，我知道老師教我們知識很辛苦，我要好好學(xué)習，尊敬老師，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)。學(xué)習語(yǔ)文我就會(huì )認識好多字、今后就能自己讀句子、讀書(shū)和背更多的古詩(shī)。今天數學(xué)課，我在黑板上和同學(xué)一起學(xué)習寫(xiě)和讀1—10數字、念數學(xué)書(shū)上的'作業(yè)題目，還學(xué)了一個(gè)新知識——怎樣數得快？最好用的就是5，我很高興。英語(yǔ)課上學(xué)習了很多新單詞，有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母，我很快樂(lè )！
今天也是我第一次得到喜報最多——6張的一天，我可以進(jìn)明星小屋了！，我很高興，今后我還要繼續努力！
教師節的作文200字 篇5
9月10日那天早上，小紅穿上粉紅色的衣服，背上書(shū)包，戴上紅領(lǐng)巾就去了自己家的花園偷偷摘了幾枝菊花，然后高高興興地走在去學(xué)校的路上。到了教室里小紅把菊花給了老師，說(shuō)：“老師節日快樂(lè )�！崩蠋熣f(shuō)：“謝謝�！�
快放學(xué)的'時(shí)候，小紅的媽媽發(fā)現菊花不見(jiàn)了，就懷疑小紅偷偷地拿走了。于是，小紅的媽媽就去學(xué)校找小紅。正好這時(shí)小紅放學(xué)了，小紅的媽媽就教訓了小紅，小紅就委屈的哭了。
這時(shí)老師來(lái)了，問(wèn)清了情況，然后對小紅的媽媽說(shuō)：“今天是教師節，小紅把菊花送給了我們當禮物，我看你是誤會(huì )了小紅�！毙〖t的媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“小紅對不起，是媽媽錯怪了你�！毙〖t擦干眼淚說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙仓劳低档匕丫栈米呤遣粚Φ�，我以后一定不管干什么事都要告訴媽媽�！崩蠋熀托〖t的媽媽都笑了。
等這束菊花枯萎的時(shí)候，老師也沒(méi)有扔掉。
20xx年11月12日
教師節的作文200字 篇6
一年一度的教師節快來(lái)了。今年的教師節很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺(jué)得沒(méi)什么奇怪但是對于我來(lái)說(shuō)就像一件科學(xué)家發(fā)現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因為這的特別的教師節我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上我們在黑板上寫(xiě)了幾大字---“教師節快樂(lè )”！然后把同學(xué)叫來(lái)幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后兩位同學(xué)去把老師叫來(lái)幾位同學(xué)躲在門(mén)后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了教室幾位躲在門(mén)后的`幾位“撒花仙子”出來(lái)了撒��！撒��！老師好像再次進(jìn)入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個(gè)新娘真是美��！走完了教堂同學(xué)給老師的禮物和祝福！老師高興地笑著(zhù)。真讓我心也甜。��！老師��！你的笑容你可藹和親的臉真可愛(ài)真美。
老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為我們的成績(jì)想盡辦法還每天為我們上課家訪(fǎng)改作業(yè)……
這樣這樣的事實(shí)真讓我想叫你一聲“媽媽”！
教師節的作文200字 篇7
今天是教師節了，是報答老師的教育之恩的時(shí)候了。在這兩年來(lái)，各位老師教育了我們，像我們的父母一樣。我們也要報答老師。
今天早上，當我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現校園里有著(zhù)一種奇特的芳香，很多的同學(xué)手里都有著(zhù)一束鮮花，也有一些同學(xué)拿著(zhù)禮物。校園里的每一個(gè)老師走到哪里都會(huì )收到一束鮮花或者一個(gè)禮物，這些禮物都代表著(zhù)每個(gè)同學(xué)對老師的感恩之心。我們班也一樣的`，當老師到教室時(shí)，一群同學(xué)涌了上去，把禮物交到老師手里，當然老師最希望的是我們都能夠好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)報答他們。當了解到老師的期待以后，我也相信自己能夠達到這樣一個(gè)目標，因為我知道成績(jì)才是回報老師的最好方式。最后，我也送了一束花給老師。
今天教師節可真是和以往的不一樣，感恩的心增多了不少。
教師節的作文200字 篇8
教師節已經(jīng)過(guò)了好幾天了，可那天的情景卻一直浮現在我眼前。
今年的教師節在星期一，所以有雙休日這兩天時(shí)間讓同學(xué)們準備禮物。
到了教師節那天，同學(xué)們大多數都送花、送祝�？ńo老師。有的'同學(xué)雙手捧著(zhù)鮮花遞給老師；有的同學(xué)則趁老師不在，悄悄地把祝�？ǚ旁诶蠋煹淖郎�。鮮花里的紙片和祝�？ɡ锩婵赡軐�(xiě)著(zhù)：老師，您辛苦了。也可能寫(xiě)著(zhù)：老師，祝您節日快樂(lè )。也可能寫(xiě)著(zhù)：老師，謝謝您教育我。
而最令我感動(dòng)的是我班的王江，他家比較貧窮，不能隨意浪費錢(qián)。因此，他站在老師面前，說(shuō)：“老師，我先祝您節日快樂(lè )。雖然我沒(méi)有送您什么禮物，但是，我會(huì )努力學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)來(lái)報答您!”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“是啊!你們考個(gè)好成績(jì)才是對我最大的回報�！�
接著(zhù)，老師站在講臺上，面對著(zhù)同學(xué)們，說(shuō)：“收到同學(xué)們的禮物，我很高興；聽(tīng)到同學(xué)們的祝福，我也很高興；如果同學(xué)們都能遵守紀律、認真學(xué)習，我會(huì )更加高興的!”
老師的話(huà)使我很受啟發(fā)，我也一定會(huì )努力爭取還成績(jì)來(lái)報答老師!
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