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教師節的作文200字

時(shí)間:2021-08-30 14:28:20 老師 我要投稿

【推薦】教師節的作文200字集合8篇

教師節的作文200字 篇1

  睡到半夜,夢(mèng)見(jiàn)在家鄉那個(gè)纜車(chē)道的陡坡上踏雪而行,雞蛋順坡滾落,剛好村里爺字輩的老壽星用穿著(zhù)大棉窩窩的腳擋住,居然還好著(zhù)沒(méi)爛。老壽星因為別的事情訓斥我,我跟他犟嘴,他就倚老賣(mài)老追打我,我跑得上氣不接下氣,最后逃回老屋,卻四處沒(méi)人,看見(jiàn)一個(gè)門(mén),意欲奪門(mén)而逃,門(mén)外卻是萬(wàn)丈深淵——有門(mén)無(wú)路!回身看到窗戶(hù)射進(jìn)閃耀的七彩光束,惶恐中被追來(lái)的老壽星抓住,想起傳聞他年輕的時(shí)候像狼外婆那樣吃人手指,我的手指何等珍貴,每天還要打字……驚醒!

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  聽(tīng)到窗外秋雨依然瀝瀝拉拉,天要漏了么?我顯然是被凍醒的,連忙起床去給兒子蓋好被子,感覺(jué)頭痛欲裂,渾身乏力,卻再也睡不著(zhù)了,肯定白天淋雨感冒了。我很少失眠,睡不著(zhù)覺(jué)真痛苦啊,,回想這大半年的所有一切,又回想夢(mèng)中的情景,什么意思呢?我雖然做不到“吾日三省吾身”和“晨昏定省”,但每每有奇怪的夢(mèng)出現,我定會(huì )在午夜夢(mèng)回之際自省吾身。

  我是不是該調整一下自己的心態(tài),去看待所有人,所有事?

教師節的作文200字 篇2

  親愛(ài)的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著(zhù)我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著(zhù)我們走過(guò)艱難困苦。

  在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。教師節快樂(lè )!

  對您的謝意,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。教師節快樂(lè )!沒(méi)有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

  感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節快樂(lè ),天天快樂(lè )! 教師節祝福語(yǔ)短信

  親愛(ài)的老師,忙碌了一年,您的.節日又到了,學(xué)生想對您說(shuō):不管何時(shí)何地,您永遠是我的老師! 教師節祝福語(yǔ)短信教師節祝福語(yǔ)短信。老師,您是我生命中的一盞明燈,沒(méi)有你的指引,我只能繼續在黑暗中摸索……

  老師你們是辛勤的園丁,沒(méi)有你們的培育,就沒(méi)有我們的今天。我永遠不會(huì )忘記你們的栽培。

  為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢?

教師節的作文200字 篇3

  今天是教師節!我一大早就來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們紛紛為老師準備了禮物,有的送鮮花,有的送卡片,有的送禮盒等。

  當班主任管老師一進(jìn)教室,大家就齊聲說(shuō):“管老師您幸苦了!祝您教師節快樂(lè )!”剛說(shuō)完,同學(xué)們就紛紛沖到管老師身邊,將禮物送到老師手上。管老師高興地說(shuō):“同學(xué)們好!謝謝你們!如果你們都考一百分的話(huà),老師就更開(kāi)心了!甭(tīng)了管老師的話(huà),我感到很鼓舞,很希望自己能比上一年更進(jìn)步,這樣就不負老師和父母的期望了。同時(shí)我又很慚愧,因為我為老師準備好的禮物沒(méi)帶來(lái)。

  今天是特殊的日子,老師卻在她節日的這天給我們上了生動(dòng)的一課。我想老師這些話(huà)的真正含義是:同學(xué)們送不送禮物并不重要,只要我們好好學(xué)習,長(cháng)大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!

教師節的作文200字 篇4

  教師同與我們站在烈日炎炎的太陽(yáng)下,有哪個(gè)老師不愛(ài)自己的學(xué)生。有哪個(gè)老師不對自己的職業(yè)感到驕傲。

  在9月10日8時(shí)45分上午,xx中學(xué)舉行了30周年教師節。在莊嚴的升旗儀式后,著(zhù)裝整齊的學(xué)生們一個(gè)個(gè)的把手上鮮花送給敬愛(ài)的人民教師。代表老師在同學(xué)送完花后,來(lái)到升旗臺發(fā)言,說(shuō)了自己第一次上課的經(jīng)歷。隨后校長(cháng)也對我們的老師同學(xué)們進(jìn)行了一番激情澎湃的演講。激昂的語(yǔ)調再一次說(shuō)明了我們老師的艱辛,強調了“和而不同,美美與共”的校訓。在xx老師的帶領(lǐng)之下,所有的老師莊嚴的舉起右手,向飄揚的五星紅旗與校旗宣誓。

  xxx老師致辭:教師同與我們站在烈日炎炎的太陽(yáng)下,有哪個(gè)老師不愛(ài)自己的學(xué)生。有哪個(gè)老師不是自己背負著(zhù)艱辛的責任。

教師節的作文200字 篇5

  再過(guò)幾天就到教師節了,小剛和小霞一小智家去商量應該送給老師好。

  小智家后,小剛說(shuō):“過(guò)幾天是教師節,送禮物好?”小霞說(shuō):“送鮮花吧!毙傉f(shuō):“不,送書(shū)吧!毙≈钦f(shuō):“你們說(shuō)的都不好,應該送一艘輪船!毙∠己托傉f(shuō):“為?”小智說(shuō):“老師像船長(cháng),同學(xué)們像船員,老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們向知識的海洋里航行到理想的彼岸!毙偤托∠颊f(shuō):“好,就送船!毙、小霞和小智拿來(lái)了剪刀、膠水和膠帶,小智拿剪刀剪、小霞用膠水粘,不一會(huì )功夫輪[來(lái)源]船就了,小霞說(shuō):“哎呀!白色,哪兒好看?”小智說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。

  ”小智就把美術(shù)課上的水彩筆拿,把船底涂成灰色、把船幫涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船艙涂黃色、把桅桿涂綠色、把旗子涂紅色,小智把小旗掛了出去,真是五彩繽紛了,也涂好了,小剛、小霞和小智一同去去了。教室,小霞、小剛和小智把辛辛苦苦做的輪船交老師,老師說(shuō):“你們真是好學(xué)生!

教師節的作文200字 篇6

  每個(gè)人心中都會(huì )有一位或者幾位自己欽佩敬愛(ài)的老師。我們對老師的欽佩之情一定是通過(guò)點(diǎn)滴歲月中形成的。教師節到了,我心中也有很多個(gè)辛勤地教育我們令我敬佩的好老師。首先我想祝他們節日快樂(lè )還想對他們說(shuō)一聲謝謝。

  我最敬佩的老師便是我的語(yǔ)文老師了,因為我覺(jué)得她是一個(gè)值得我們敬佩更值得我們好好學(xué)習的好老師。我的語(yǔ)文老師不僅長(cháng)得漂亮而且還是一個(gè)心地善良的人。她不會(huì )嚴厲地批評我們而是通過(guò)自己獨特的方式教育我們讓我們意識到自己的錯誤。

  我們像那干涸很久的土地一般,而你就像那雨水一般,極為均勻的滋潤我們,灌溉我們。我們就像向日葵一般,而你便像那太陽(yáng)一般,給予我們無(wú)限的光和熱,讓我在陽(yáng)光中長(cháng)大,因為有了陽(yáng)光,我們的果粒才飽滿(mǎn)碩大。

  老師在這幾年里,是你給了我的知識,您吧你所有的知識教給了我們,我提全班同學(xué)的同學(xué)對老師說(shuō):“老師,謝謝”。

  每每在考試前幾天,你為了我們,都非常辛苦,給我們鼓勵,給我們信心。

  老師我想對你說(shuō):“老師我愛(ài)你”。

教師節的作文200字 篇7

  9月10日是教師節,到那一天,我們肯定會(huì )買(mǎi)許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻上我們的祝福,老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養我們怎么做人,怎么做個(gè)好人,我曾在作文書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà):老師為了我們,日夜工作、改作業(yè)、備課……像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話(huà)格外感動(dòng),心里會(huì )想:老師,您這樣對身體不好,會(huì )生病的!

  在學(xué)校里,老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書(shū)上有一篇文章是這樣寫(xiě)的:有一個(gè)小女孩沒(méi)有媽媽?zhuān)陌职忠コ霾,只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛(ài)她,有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個(gè)熱氣撲來(lái),可老師的孩子比我還冷。我想掙開(kāi)老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動(dòng)得哭了。

  當我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無(wú)微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我,同學(xué)們!我們要下定決心,一定好好學(xué)習,以成績(jì)來(lái)報答我們的老師吧!

教師節的作文200字 篇8

  我的班主任老師Ms.Parry是個(gè)活潑大方、開(kāi)朗風(fēng)趣的老師。

  她有著(zhù)一對灰色的眼睛,天氣好時(shí),在銀白色頭發(fā)的襯托下,她的眼睛在陽(yáng)光底下象珠寶一樣閃耀?墒翘鞖獠畹臅r(shí)候,暗暗的角落里有兩束光盯著(zhù)你看,就有些嚇人了。

  她經(jīng)常會(huì )在上課時(shí)說(shuō)幾個(gè)笑話(huà),讓我們都快睡著(zhù)的腦袋醒一醒。幾個(gè)月前,我們班新來(lái)一個(gè)只會(huì )講中文的同學(xué),我就成了她的小助手了。她還特別喜歡跟我學(xué)中文,可她的發(fā)音太不準了,比如umbrella她學(xué)成“欲散”,她會(huì )連續不斷地大聲喊出“欲散欲散欲散”,好幾次把我的肚子笑痛了。她還告訴我,說(shuō)她以前還學(xué)過(guò)廣東話(huà)的,但只能用廣東話(huà)從一數到十。

  老師說(shuō)見(jiàn)到我就開(kāi)心,那些男孩子經(jīng)常闖禍,讓她很頭痛。她的性格就象萬(wàn)花筒一樣多姿多彩,我也喜歡她。

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