感謝老師的三年級作文3篇
“感恩的心，感謝有你”每當我唱著(zhù)這首歌，我就會(huì )想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語(yǔ)文老師——楊老師了。下面是小編為大家整理的感謝老師的三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝老師的三年級作文1
要說(shuō)人這一生最要感謝誰(shuí)？就應該是教書(shū)育人的老師了。
老師不光教我們各科的知識，還教我們怎樣成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，怎樣成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。這難道不值得感謝嗎？
令我最難忘的是發(fā)生在語(yǔ)文課上的一件事：老師讓同學(xué)回答‘概括全文內容’的問(wèn)題時(shí)，叫到了我。但是我由于沒(méi)有認真聽(tīng)課、仔細思考，回答時(shí)急得頭上直冒汗；說(shuō)話(huà)時(shí)斷斷續續的，想一會(huì )兒，說(shuō)一會(huì )兒；費了好長(cháng)時(shí)間才把全文概括完。我心想：這次一定慘了，讓老師抓了一個(gè)典型，非得訓我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是，老師不但沒(méi)有批評我，反而鼓勵了我。讓我改正錯誤，并且和顏悅色地說(shuō)：“孫嘉程，以后上課可要認真呀！”
通過(guò)這次回答問(wèn)題的事情，激起了我內心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問(wèn)題的缺點(diǎn)了。我心里暗暗下了決心：“老師雖然沒(méi)有說(shuō)我，但我要把這次的教訓作為動(dòng)力，努力學(xué)習，讓全班同學(xué)對我刮目相看�！�
“功夫不負有心人”，從此以后，我課上積極回答問(wèn)題，課下認真完成所有作業(yè)。不斷增強信心，同時(shí)也不斷地得到老師的表?yè)P。
我想：我們每一位學(xué)生都應該感謝老師。感謝老師教我們知識的同時(shí)，還要感謝老師教我們怎樣做人！
長(cháng)大后我要成為像老師一樣的人！
感謝老師的三年級作文2
今天是教師節，是老師的節日。早上，我來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)許多值日生，他們穿著(zhù)校服，整齊地站在大門(mén)口兩邊，像一個(gè)個(gè)士兵似的。他們手里拿著(zhù)同學(xué)們做的賀卡，一看見(jiàn)有老師進(jìn)來(lái)，就馬上把手里的賀卡遞過(guò)去，并且大聲地說(shuō)：“老師，節日快樂(lè )！”老師們聽(tīng)了，臉上都樂(lè )開(kāi)了花。
我快步地走進(jìn)教室，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我心里想：今天是教師節，我要好好地表現，上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。于是我馬上坐到位置上，大聲地讀起書(shū)來(lái)。
老師，謝謝您！您就像我的媽媽一樣，關(guān)心我，教育我，我一定會(huì )好好學(xué)習的！
感謝老師的三年級作文3
今年我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，在我的人生旅途中已經(jīng)有好幾位我難以忘懷的好老師。
記得幼兒園的李老師，每次我去上學(xué)她都要把我親切的抱起來(lái)，教我唱歌、跳舞，對我非常好。一、二年級的趙老師，教給我好多的.拼音、漢子，養成了良好的學(xué)習習慣，在他的教導下我被評為市級三好學(xué)生。感謝我的舞蹈老師，也就是我的爸爸，他教我練習基本功、民族舞、芭蕾舞、爵士舞等，今年夏天我已經(jīng)獲得舞蹈四級考試證書(shū)。我最想感謝的就是我現在的薛老師和劉老師，薛老師就像我的媽媽?zhuān)涣松諘r(shí)那個(gè)親切的擁抱，忘不了每天一個(gè)親切的問(wèn)候，一個(gè)短信，一個(gè)電話(huà)都使我萬(wàn)分激動(dòng)和感激。劉老師不厭其煩的為我講解一道道難題，為了給我講題嗓子都沙啞了，但劉老師總是耐心的為我們講解，感謝您，劉老師！
在這里，我要感謝所有教育我的每一位老師，我將銘記你們的諄諄教誨，我以后一定要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的教育之恩！
感謝老師！你們辛苦了！
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