我最喜愛(ài)的老師小學(xué)作文900字
魚(yú)離不開(kāi)水,鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù),我們的成長(cháng)自然離不開(kāi)老師。俗話(huà)說(shuō):一個(gè)孩子如果沒(méi)有碰到一個(gè)好老師,那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯?梢(jiàn),一個(gè)好老師對我們的成長(cháng)有多么的重要。
老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點(diǎn);老師像冬季的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛(ài)我的老師,因為他們無(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻在一年四季的`365天中。我最敬佩、最喜愛(ài)的就是我們五四班的班主任吳小丹老師。
吳老師有一頭可愛(ài)俏皮的頭發(fā),一架黑色的鏡框下是一雙充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的眼睛。挺挺的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。第一次見(jiàn)到吳老師就覺(jué)得十分和藹,但不失威嚴。我喜歡吳老師的教學(xué)方法,喜歡她獨特的見(jiàn)解,喜歡她嚴中有愛(ài)的態(tài)度和對工作的認真。她每天都是笑容滿(mǎn)面的跟同學(xué)們講話(huà)。上課時(shí),她是我們的老師;下課時(shí),她是我們的朋友。雖然她有時(shí)十分嚴厲,但她脾氣非常得好。
在我眼中,她是一個(gè)大公無(wú)私的教師。
坐在我面前的李耀楠是一個(gè)內向的同學(xué),不愛(ài)說(shuō)話(huà)。我們因為她長(cháng)得黑,不愛(ài)干凈,視她為怪物,誰(shuí)都不愿意跟她說(shuō)話(huà)、不靠近她,對她總是一眛的咒罵、呵斥和歧視、排除。你干什么!碰到我啦!小心我扁你!你有什么了不起的!一個(gè)下午,同學(xué)們都趁老師不在,朝李耀楠扔紙團,甚至用涂改液涂她的書(shū)包。老師知道后,怒氣沖天,一臉火氣的走到教室,狠狠的說(shuō):有誰(shuí)參與了,給我站出來(lái)!同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,半晌,幾個(gè)同學(xué)才膽膽怯怯地站起來(lái),走到老師面前。老師把那幾個(gè)同學(xué)審問(wèn)了一遍,教育了一番,又叫他們寫(xiě)了檢討。放學(xué)后,老師又把我們女生集中在一起,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):李耀楠是一個(gè)內向的孩子,不像你們會(huì )表達自己的心,想你們有這么多朋友,你們要多多溝通,我們班的口號不是五四同心,其利斷金嘛。我不是說(shuō)誰(shuí)的成績(jì)好我就偏誰(shuí),因為你們都是我的學(xué)生嗎!正是老師的一番話(huà),讓我覺(jué)得吳老師是一個(gè)稱(chēng)職的教師。
花兒要感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它開(kāi)放;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹要感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗我要感謝我的老師,是您傳授給我們知識,讓我們健康成長(cháng)!
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