學(xué)生的敵人是老師作文850字

　　19年代，中國的大人有八個(gè)敵人：英、法、德、俄、美、日、意、奧。中國都一一擊敗，取得了勝利，得到了和平。20年代，中國的孩子有一個(gè)非常強大的敵人，他們發(fā)起進(jìn)攻后，得到的'是挨打這個(gè)敵人連他們的父母都能控制這個(gè)敵人就是：老師。

　　戰爭一：

　　早上早讀課遲到，就會(huì )被老師罵，嚴重的還會(huì )被老師打，學(xué)生們當然有時(shí)候會(huì )頂嘴：“怎么了？用得著(zhù)你管嗎？你又不是我媽?zhuān)　崩蠋熆隙〞?huì )生氣：“我是為了你好，不讓你養成壞習慣��！”接著(zhù)，拿起棍子，往你的手心打。

　　戰爭二：

　　早上早讀課不讀課文，并和同學(xué)交頭接耳，肯定會(huì )被老師點(diǎn)名。學(xué)生不耐煩了：“關(guān)你什么事��？”“你在我的課堂上做小動(dòng)作，當然關(guān)我事！”又是一陣打。

　　戰爭三：

　　作業(yè)是學(xué)生的每天任務(wù)，學(xué)生肯定有時(shí)不會(huì )寫(xiě)。老師來(lái)查作業(yè)了。老師：“曉明你怎么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”學(xué)生：“沒(méi)寫(xiě)作業(yè)又怎么了？”老師：“喲？還敢頂嘴！”學(xué)生：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)又沒(méi)事，多讀課文不就好啦？”肯定又是一陣打。

　　上面是最常見(jiàn)的三個(gè)例子，但是有一些學(xué)生可以不用被老師打，猶如貴賓版的待遇，就只有好學(xué)生了。好學(xué)生上課遲到：老師：“下次注意，不要遲到了�！焙脤W(xué)生上課說(shuō)話(huà)：老師：“下次注意，不要在這樣做�！焙脤W(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)：老師：“下次注意，以后必須寫(xiě)�！焙脤W(xué)生的成績(jì)好，當然討老師的喜歡，遇到此類(lèi)情況也不用擔心，老師絕對不會(huì )打好學(xué)生。差生的話(huà)就得小心，差生成績(jì)差，老師得多費精力輔導差生，但差生調皮搗蛋，成績(jì)升不了，老師當然不會(huì )喜歡。差生上課遲到：老師：“你怎么又遲到了，站在后面�！辈钌�上課說(shuō)話(huà)：老師：“你給我過(guò)來(lái)，來(lái)這兒領(lǐng)鞭子�！辈钌鷽](méi)寫(xiě)作業(yè)：老師：“給我重寫(xiě)5遍回來(lái)！”學(xué)生成績(jì)如何就對學(xué)生進(jìn)行怎樣的態(tài)度。

　　唉，真的很可憐那些差生��！中等生是不會(huì )進(jìn)入老師的視線(xiàn)的，因為中等生太一般，所以老師對他們態(tài)度也很一般。老師在好學(xué)生眼里是好老師，在差生眼里是壞老師，所以會(huì )反抗，每天才都有戰爭發(fā)生。

　　老師應該對所有學(xué)生態(tài)度都平等，才能在每個(gè)學(xué)生眼里都是一個(gè)好老師，每天就也沒(méi)有戰爭發(fā)生了！

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