致敬我們的新老師小學(xué)生作文

　　一直想寫(xiě)一寫(xiě)我們學(xué)校這兩年新來(lái)的老師，年終歲尾之際有了較多的空閑，我就挑幾位我比較熟悉的談一談。

　　王新燕老師是2016年進(jìn)入我校的體育老師。她熱情、開(kāi)朗、干勁十足。學(xué)校鼓勵發(fā)展社團活動(dòng)，新燕老師是乒乓球社團的負責人，既帶著(zhù)學(xué)生訓練，又指導老師練習。工作一年后她就勇挑班主任重擔，還帶幾個(gè)班的體育課。每次遇到她，她都如同風(fēng)一般地走過(guò)，同時(shí)又熱情的招呼一聲，滿(mǎn)滿(mǎn)的青春氣息。

　　我一直遺憾自己什么特長(cháng)都沒(méi)有，于是積極的報名參加了乒乓球社團。每次去練球，新燕老師都會(huì )很認真地指導我，耐心陪我練球，那一段我的球技明顯進(jìn)步了，可惜我后來(lái)沒(méi)有堅持下去，生生地錯過(guò)了一個(gè)好“教練”。

　　認真負責的人無(wú)論做什么事情都是一股子認真勁兒。記得有一次大考，四校老師網(wǎng)上閱卷，新燕作為非專(zhuān)業(yè)老師分到了我們歷史組。我倆改同一道題，我們先一起研究給分細則，接下來(lái)在改題的過(guò)程中遇到有疑問(wèn)的試卷她就會(huì )謹慎地詢(xún)問(wèn)我，平均不到五分鐘問(wèn)一次，這么負責的老師我當然要耐心的有問(wèn)必答了。這讓一起改卷子的另一位老師沉不住氣了：“哎，新燕，你自己做主給多少是多少唄�！苯酉聛�(lái)詢(xún)問(wèn)的頻次降低了，偶爾，她還會(huì )小聲小心地問(wèn)上一句，那認真的樣子可愛(ài)又可敬。

　　高景玉老師是這學(xué)期新來(lái)的老師。偶然得知她本科和我是校友，而且是南陽(yáng)老鄉，我自然要盡一下校友情和同鄉情了，主動(dòng)約她吃了一頓飯，對她有了一些了解。通過(guò)聊天我感受到她積極上進(jìn)和追求卓越的心胸。我心想這位重點(diǎn)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的研究生來(lái)到我們鄭州四環(huán)外偏僻的農村高中，這心理落差一定很大吧？的確，她有失望和迷茫。但是真正優(yōu)秀的'人不會(huì )一味的抱怨環(huán)境。在這學(xué)期的教學(xué)工作中，她用自己的踏實(shí)勤勉贏(yíng)得了師生的一片贊譽(yù)。

　　我們學(xué)校的早讀時(shí)間由學(xué)生自由支配，她經(jīng)常在這時(shí)義務(wù)進(jìn)班輔導。晚自習下課后也經(jīng)�？梢钥吹揭蝗簩W(xué)生圍攏在她的辦公桌旁，以至于她所帶班級的班主任和年級長(cháng)對她是交口稱(chēng)贊。學(xué)校微信群中�？梢钥吹街蛋囝I(lǐng)導發(fā)來(lái)的她在課外時(shí)間輔導學(xué)生的圖片。付出終有回報，這次期末考試，她所帶班級的英語(yǔ)成績(jì)有了很大進(jìn)步。

　　于曉麗老師也是這學(xué)期新來(lái)的一位老師。這位外表看起來(lái)靦腆又略帶點(diǎn)羞澀的老師隱藏著(zhù)強大的能量，聽(tīng)說(shuō)她本來(lái)已經(jīng)考上了北大的博士，由于家人不支持，她就放棄求學(xué)而參加工作了。不到半年時(shí)間，她已經(jīng)成為二七區的寫(xiě)博新秀，被區進(jìn)修學(xué)校點(diǎn)名參加成都培訓學(xué)習。在成都學(xué)習期間，我對她有了較多了解。作為剛入職的老師，她既帶著(zhù)高二地理課，又兼職學(xué)校后勤工作，每天早出晚歸，但仍然堅持寫(xiě)博文，她的教齡不到半年，但博文數量已經(jīng)超過(guò)了許多教齡十年以上的老師，這位勤勉有恒的90后新老師怎能不令人心生敬佩呢？

　　這兩年我校新進(jìn)的老師有二十多位，她們中很多人都很認真負責、勤學(xué)上進(jìn)。管中窺豹，這些新老師讓人看到了中國教育的希望，也看到了中國未來(lái)的希望。

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