謝謝您老師作文（精選16篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的謝謝您老師作文，歡迎閱讀與收藏。

　　謝謝您老師作文 1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”老師就像春蠶，只為他人服務(wù)，卻絲毫不求任何回報，也從無(wú)怨言…

　　我的老師和藹、溫柔（顏老師……）。顏老師、陳老師、吳老師、蔡老師……的臉上掛著(zhù)美麗，富有童趣的笑容。因為顏老師有點(diǎn)胖，所以在我們的眼里顏老師如同可愛(ài)而學(xué)問(wèn)淵博的大熊貓一般。

　　每當上新課時(shí)，顏老師、陳老師、吳老師、……總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把我們不理解的地方找出來(lái)，耐心地講給大家聽(tīng)，然后讓我們讀生字讀課文。布置作業(yè)時(shí)就叫寫(xiě)生詞練習，這樣學(xué)的生字就不容易忘記了。

　　顏老師、顏老師、陳老師、吳老師、蔡老師……你們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是你們的燦爛笑容。在教室里，您用那白色的'粉筆，將您所擁有的知識傳授給我們，顏老師、陳老師、吳老師、蔡老師……和其他教過(guò)我的老師，謝謝你們！

　　謝謝您老師作文 2

　　多謝你，教師，是您把我們帶進(jìn)歡樂(lè )的教堂，是您把我們帶進(jìn)了知識的海洋。

　　早晨，您早早的起床，來(lái)到教室，讓同學(xué)們好好讀書(shū)。您一向在早自習說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨。這么好的早晨用來(lái)講話(huà)多可惜呀！要好好讀書(shū)�！边@句話(huà)我一向掛在耳邊。

　　課堂上，您那響亮的聲音讓我入迷；看到黑板上一行行白色的字，我仿佛看到了深夜，您在書(shū)桌旁開(kāi)著(zhù)臺燈，在備課的身影。下課了，隨著(zhù)“教師辛苦了！”，您走出教室，又回到教室，對正要出去玩的同學(xué)們說(shuō)：“做好課前準備，看到垃圾立刻撿起來(lái)，不追逐打鬧！”“好的！”您微笑地離開(kāi)了教室。

　　中午，您提前要提菜的.同學(xué)把飯菜提上來(lái)，是讓我們一下課就能吃到午飯。

　　放學(xué)了，您總掛在嘴邊的是：“放學(xué)注意安全，不去別的地方玩！”有一次是我們這組打掃公共區，我偶然發(fā)現教室里還有燈，我就明白是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。教師，您辛苦了，您為了我們日夜勞累，多謝您！

　　謝謝您老師作文 3

　　老師，多么神圣的名字，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師培育祖國的'花朵，老師毫不猶豫地用自己去照亮別人。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我發(fā)燒了，感到惡心。我躺在桌子上，只覺(jué)得自己的身體在翻騰。老師在講臺上講課，似乎看出我病得很重。他從講臺上走下來(lái)，對我說(shuō)。你怎么了？我對老師說(shuō)。老師覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。老師摸了摸我的額頭說(shuō):天氣很熱。你發(fā)燒了�！崩蠋熣f(shuō):你想讓你父母帶你回家嗎？”我對老師說(shuō):謝謝你的老師，不。在接下來(lái)的幾門(mén)輔修課程中，老師讓我做筆記而不是站著(zhù)。老師讓我多喝水，如果我想去廁所，不要告訴老師。當學(xué)�？旆艑W(xué)的時(shí)候，我并不覺(jué)得很難過(guò)。放學(xué)后，老師讓媽媽給我煮了些綠豆湯，說(shuō)夏天很干燥，多喝點(diǎn)綠豆湯對我的健康有好處。聽(tīng)完老師的話(huà)，我的心涌上一股暖流。

　　我想在這里真誠地對你說(shuō):“謝謝你，老師�！�

　　謝謝您老師作文 4

　　有人說(shuō)老師象貓，我們象老鼠，一看見(jiàn)老師撒腿就跑。

　　我說(shuō)不對，我覺(jué)得老師像母親，把每個(gè)學(xué)生都當成自己的孩子一樣對待。有一次，我們班的李文博的.頭磕破了，同學(xué)告訴葉老師，葉老師抱著(zhù)李文博就往醫院跑，一直到包住傷口、止住流血，李文博的爸爸媽媽來(lái)了老師才離開(kāi)。后來(lái)葉老師在班上給我們講了一些緊急自救的方法：再遇見(jiàn)這種事情，要先找一張干凈的衛生紙，捂住傷口，馬上找老師……

　　我覺(jué)得老師像園丁，像培育鮮花和小草，小心的培養和呵護著(zhù)我們。上次我的語(yǔ)文考了64分，當時(shí)，我看嚇到卷子嚇壞了，我怕老師批評我，還怕老師告訴媽媽。后來(lái)，老師沒(méi)有批評我，也沒(méi)有告訴媽媽。到了第二天，我把改好的卷子交給葉老師的時(shí)候，她只說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！�

　　媽媽說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！�

　　我說(shuō)：“老師像老牛，吃的是草，擠出的卻是我們最?lèi)?ài)喝的牛奶。

　　我感謝你，親愛(ài)的老師！

　　謝謝您老師作文 5

　　今天是我們全班春游的日子，我也是特別的激動(dòng)。早早的我就收拾好了一切來(lái)到了班里面，可是誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，就當我們要出發(fā)的.時(shí)候，我突然肚子疼了起來(lái)。

　　無(wú)奈之下，我只好獨自一人來(lái)到了學(xué)校的醫務(wù)室，滿(mǎn)臉痛苦的接受著(zhù)檢查。正當我心里難受的時(shí)候，突然醫務(wù)室的門(mén)打開(kāi)了，班主任出現在了我的面前。在詢(xún)問(wèn)過(guò)我的情況并無(wú)大礙之后，班主任給我拿了藥，和我一起回到了班中。

　　到了班里面，我吃了藥，舒服多了。我看著(zhù)旁邊的班主任老師，突然想到了班主任今天不也要一起去的么？班主任似乎看出了我的疑惑，笑著(zhù)告訴我：“沒(méi)問(wèn)題的，我讓數學(xué)老師跟著(zhù)大家一起去春游了�！蔽衣�(tīng)了之后，感動(dòng)的流下了眼淚，班主任看到我，還以為我是在難過(guò)，趕快把我抱在了懷中。就這樣，我和班主任在班里面度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的上午。

　　雖然沒(méi)有和同學(xué)們一起去春游，但是和班主任一起在班里面，我的心里面也是特別的開(kāi)心。

　　謝謝您老師作文 6

　　我們的老師就像一位辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的幼苗。

　　不管是驕陽(yáng)似火的夏季，或是寒風(fēng)凜冽的冬天，您都會(huì )來(lái)給我們上課。

　　記得有一次，風(fēng)雨交加，我已為您不會(huì )來(lái)學(xué)校上課了，但是我看到的是，你頂風(fēng)冒雨，照常來(lái)給我們上課。

　　在學(xué)校里，您就像母親一樣關(guān)心著(zhù)我們，照顧著(zhù)我們。記得前幾天，王雨笑的'胳膊骨折了，老師您就像她的親生父母一樣照顧著(zhù)她，經(jīng)常和王雨笑一起等著(zhù)她的家長(cháng)來(lái)接，或者安排學(xué)生把王雨笑送到家門(mén)口。

　　老師，您不光教給了我們知識，還教給了我們做人的道理，讓我們有愛(ài)心、懂禮貌，但是您從來(lái)都不會(huì )求回報。一心只求我們能夠快樂(lè )成長(cháng)。

　　老師，感謝你為我們所做的一切，我一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大做國家有用的人，絕不會(huì )辜負您對我的希望。

　　老師，謝謝您!

　　謝謝您老師作文 7

　　時(shí)間飛逝，轉眼我已經(jīng)踏入了三年級的“大門(mén)”。在這過(guò)去的兩年里我與代課的許多老師有過(guò)非常多感動(dòng)的事情，但在我印象里最深刻的是下面這件事。

　　一年級剛入學(xué)時(shí)，因為我沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班，所以我的拼音掌握的很不扎實(shí)。當時(shí)我心急如焚，很急切的想把拼音學(xué)好，但總是找不到合適的方法�？道蠋煱l(fā)現了，親切的安慰我，并且耐心、細致的給我講解。為了我掌握得更加扎實(shí)，康老師又給我找了幾個(gè)小“老師”，一邊教我一邊考我。

　　康老師的安慰使我樹(shù)立了自信心，同學(xué)們的'幫助讓我的拼音成績(jì)直線(xiàn)上升，功夫不負有心人，期末我果然考出了99。5的好成績(jì)。

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但一直深深地感動(dòng)著(zhù)我�？道蠋煹恼佌伣陶d，使我對語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，在這里我要衷心的說(shuō)聲，謝謝您康老師！

　　謝謝您老師作文 8

　　光陰似箭，日月如梭，五年的光陰眨眼離去，我現在已是一名六年級的學(xué)生了，很快初中就會(huì )來(lái)到我的面前。我要感謝我的語(yǔ)文老師：邱老師。

　　邱老師，是您就會(huì )我寫(xiě)作文的，是您就會(huì )我許多的`文字，每一堂課你都會(huì )很詳細的教我們，漫長(cháng)的40分釧過(guò)去了，我們不僅從中得到快樂(lè )，而且還學(xué)到了知識。這要歸功于您，是您在我們下課或放學(xué)時(shí)，辛勤地寫(xiě)著(zhù)教案，為每堂課做好了充分的準備。您對我們的好我們會(huì )記住的。

　　《史書(shū)》上記載，一日為師，終生為父，可是我卻覺(jué)除了父母以外，您是我最親的親人，感謝您，老師，您為我們奉獻的太多了，可是我們回報您的卻很少，是��！不管是什么樣的老師，都希望自己的學(xué)生將來(lái)可以飛黃騰達，報效祖國��！可是，當我們飛黃騰達的時(shí)候，您卻一個(gè)人站在講臺上，獨自回顧以前的一切。

　　謝謝您老師！

　　謝謝您老師作文 9

　　一個(gè)好老師勝過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū)。今天我也來(lái)表?yè)P我的好老師。

　　她是我們的語(yǔ)文老師。她喜歡微笑，她的微笑是如此和藹可親。她每天都用辛勤的努力教我們讀書(shū)寫(xiě)字。像她媽媽一樣，她照顧我們，并細心地教我們�；▋焊璩�太陽(yáng)，而我歌唱我們敬愛(ài)的黃老師。

　　老師，你就像一個(gè)辛勤工作的園丁，培育我們茁壯成長(cháng)。老師，你就像燃燒的蠟燭，照亮我們，耗盡你自己。老師，你就像一只吐出所有綠色絲綢的.蠶，默默耕耘，無(wú)私奉獻。老師，你就像一場(chǎng)連綿不斷的春雨，把世界染成綠色，而你卻無(wú)聲地消失在大地中。老師，你就像一根潔白無(wú)瑕的粉筆，縮短自己，教育下一代。

　　老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。因為你，世界會(huì )變得如此美麗，因為你，我們的知識會(huì )變得如此豐富。

　　哦，天��！我親愛(ài)的老師，你太棒了！我們將永遠愛(ài)你，尊重你！

　　謝謝您老師作文 10

　　“感恩的心，感謝有你……”每當我聽(tīng)到這首《感恩的心》，我的眼淚就潸潸而下了。是啊，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝。我們要感謝父母，是他們讓這個(gè)幼小的生命誕生;我們要感謝老師，是他們給予我們豐富的知識;我們要感謝同學(xué)、朋友，是他們在我困難的時(shí)候伸出援助之手;我們要感謝童年，是它送給我一個(gè)歡樂(lè )的`兒時(shí)……

　　老師，這是一個(gè)多么熟悉并且陌生的名字啊!

　　曾記否，是他們把我帶進(jìn)知識的海洋里遨游;曾記否，是他們帶領(lǐng)我去開(kāi)創(chuàng )金山;曾記否，是他們不厭其煩地教我“a、o、e”……

　　這是誰(shuí)呀?這就是老師!

　　忘不了，師生們曾在一起放聲歌唱，暢談自己的理想;忘不了，師生們曾在一起經(jīng)歷成長(cháng)的煩惱，同學(xué)們?yōu)榱瞬幌雽W(xué)好一門(mén)功課，走過(guò)叛逆的日子;忘不了，師生們曾在一起談天說(shuō)地，開(kāi)開(kāi)玩笑……

　　有多少名人詩(shī)中，寫(xiě)過(guò)贊美老師、歌頌老師的詩(shī)句，他們就像我們的母親，在養育我們，回送我們走到更上一層的云間……

　　謝謝您老師作文 11

　　當跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，您就成了我最好的朋友。您和我們一起玩耍，一起學(xué)習，一起說(shuō)笑……

　　一年級，您總是花費寶貴的時(shí)間逗我們開(kāi)心，哄我們，讓我們不再哭鬧。上課，你耐心地教我們 a.o. e ……這些簡(jiǎn)單的字母，我們卻總學(xué)不好，甚至有人還在下面搗蛋，讓您生氣，當他們被小棒打得直哭時(shí)，我知道打在他們身上，疼在您心里。

　　二年級，我們已經(jīng)是優(yōu)秀的少先隊員了，您也不再?lài)��?zhù)我們團團轉了，您已經(jīng)放手讓我們學(xué)著(zhù)自己走路了，但是，我知道你還是那么關(guān)心愛(ài)護我們……

　　現在，我們已經(jīng)是四年級的大孩子了，不用您操心，認真學(xué)習，讓您開(kāi)心，為您爭光。

　　��！親愛(ài)的.老師！我永遠忘不了，忘不了那張慈祥的臉，忘不了那手漂亮的粉筆字。我將永遠記住那塊黑板，永遠記住那個(gè)講臺！

　　謝謝您老師作文 12

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就想起亓老師。

　　剛上小學(xué)的我在學(xué)校沒(méi)有熟悉的小伙伴，沒(méi)有熟悉的老師，這使我感到很孤單。在課堂上，我即使知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手回答老師的提問(wèn)。正是您向我投來(lái)的鼓勵目光讓我第一次舉起手回答問(wèn)題，盡管回答得有些結結巴巴，但您還是微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次表?yè)P，激勵我不斷在課堂上舉手發(fā)言，學(xué)習成績(jì)有了很大提高。

　　當我遇到難題向您請教時(shí)，您總是耐心地給我講解；當我做錯事的時(shí)候，您從未大聲訓斥我，您總是輕聲細語(yǔ)地問(wèn)清了事情的緣由，幫我分析事情的是非曲直；當我在期末考試中取得好成績(jì)時(shí)，您在班上表?yè)P了我——要知道正是因為您這小小的`表?yè)P，才使我在學(xué)習的道路上信心倍增，明確了奮斗的目標。

　　亓老師，謝謝您！

　　謝謝您老師作文 13

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。老師的愛(ài)也是如此偉大。景老師是我們班的班主任，她不僅人長(cháng)得美，心靈也很美，而且還寫(xiě)得一手好字。

　　記得有一天，我們在課堂上朗讀詩(shī)文時(shí)，有一個(gè)詞語(yǔ)“石榴”。這個(gè)詞語(yǔ)旁邊注釋著(zhù)“榴”字的讀音，讀二聲�？墒�，同學(xué)們卻把“榴”字讀成了輕聲。我有些不明白，心想書(shū)上明明注釋的是二聲，為什么同學(xué)們都讀成輕聲呢？下課后，我迫不及待地跑到景老師面前，對她說(shuō)：“景老師，這個(gè)‘榴’字書(shū)上注釋的是二聲，為什么同學(xué)們讀輕聲呢？”景老師看了看，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“‘榴’字單獨讀時(shí)，是讀二聲，但是在句子中就要讀輕聲了�！彪m然只是一個(gè)字的讀音，景老師卻很耐心地給我講解了這個(gè)字的兩個(gè)讀音和使用方法。

　　漫漫人生路，有景老師的`陪伴，前面的路不會(huì )艱難，也不會(huì )孤單。景老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨、更輝煌，時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我。

　　景老師，謝謝您！

　　謝謝您老師作文 14

　　從踏入校門(mén)的第一天，我就記住了那張臉。從此以后，每時(shí)每刻，那張臉、那個(gè)身影，都縈繞在我腦海。

　　那張臉或許不是一張溫和的、美麗的、精致的臉。然而，正是這樣一張平凡的臉，傾心盡力，傳授我們知識，教導我們做人。她，就是令我們又愛(ài)又怕的那位老師。

　　她總是給我們布置做不完的計算題，把犯錯誤的學(xué)生訓得痛哭流涕。不得不說(shuō)，我們都有點(diǎn)兒怕她。

　　但是，到了六年級，我才發(fā)現自己是多么舍不得與她別離。她嚴厲的形象早已刻在了我們的心田；她嚴謹的作風(fēng)獲得了每一位學(xué)生的認可。

　　當我一想到這位可敬的老師即將離開(kāi)我們，竟抑制不住自己的淚水！我們之間早已建立起了深厚的師生情，我絕不會(huì )把這位老師忘記。

　　六年的`美好時(shí)光，只剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間。誰(shuí)會(huì )不好好珍惜這寶貴的兩個(gè)月呢？我們將與老師分離了，我會(huì )一直記得這位嚴格要求自己和他人的老師。她就像母親一般培育了我們整整六年，她對我的恩情將一直銘刻在我的心田！

　　謝謝您老師作文 15

　　人們都說(shuō)：“老師就像一個(gè)手電筒，為我們照亮前進(jìn)的方向�！�

　　今天，又是一年一度的教師節，我們在學(xué)校里給老師們過(guò)節日。早上，我們來(lái)到中心廣場(chǎng)，我們等了一會(huì )兒，首先，看到了一年級的老師們都清一色地穿上了白色的衣服。真好看！看完了白色，我們看到了紫色，哦，那是二年級老師的衣服！真漂亮！看完了紫色，我們又看到了粉紅色，��！那是我們三年級老師的衣服，我在心里激動(dòng)地喊著(zhù)。然后，我們的楊老師代表全體三年級老師唱了《朋友》這首歌，他的`歌聲好聽(tīng)極了！接下來(lái)的節目越來(lái)越精彩，把我們這學(xué)生都吸引住了。最后，我們也懷著(zhù)敬佩的心情，看到了穿藍色衣服的生活老師們神采奕奕地上臺歡度節日哩。

　　老師，今天我想對你們說(shuō)，你們辛苦了，謝謝你們對我們的包容和鼓勵，我一定會(huì )努力學(xué)習，來(lái)報答你們對我付出的愛(ài)。最后，我祝你們身體健康，萬(wàn)事如意，節日快樂(lè )！

　　謝謝您老師作文 16

　　三年級剛轉過(guò)來(lái)了一個(gè)老師，他叫劉會(huì )良。他對我們忠心耿耿，教我們語(yǔ)文，從此他就是我們的班主任。

　　三年級的時(shí)候，有一次，我肚子疼，老師對我說(shuō)：你先喝點(diǎn)熱水，不行了再去醫務(wù)室，我就按照劉老師說(shuō)的，乖乖的去喝水。喝了一杯以后，我還是肚子疼，就趴在桌子上休息了一會(huì )兒。又過(guò)了一會(huì )兒我的`肚子又開(kāi)始疼了起來(lái)，老師讓我去醫務(wù)室看看，我來(lái)到醫務(wù)室，醫生給我拿了一些藥�；氐浇淌依蠋熅妥屛液人�，我乖乖的喝藥，喝完藥老師又讓我在桌子上爬一會(huì )兒。

　　又過(guò)了一天我的肚子又開(kāi)始疼老師讓我喝藥，然后喝完藥再和點(diǎn)熱水，讓我晚上睡覺(jué)的時(shí)候蓋好被子，我那時(shí)候還不了解老師的用意，但是我知道老師是想讓我趕快好起來(lái)。到了晚上我該好了被子，睡了覺(jué)，早上一起來(lái)我就渾身使不上勁兒，我就去了醫務(wù)室，那時(shí)候我真想不清為什么我光生病，難道你是因為我早產(chǎn)的原因嗎？一回到教室，老師就讓我喝藥。

　　通過(guò)這件事我終于明白了，老師對我們很關(guān)愛(ài)。

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