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我的教師作文700字
“現在請鄭云同學(xué)上臺受獎﹗”我興奮的步上了主席臺,在全校師生的注目下,高興的接過(guò)校長(cháng)手中的獎狀;看著(zhù)手中的獎狀,臉上不禁流露出一股愉悅、驕傲的神情!但在我興奮的心中,深深的感謝著(zhù)一個(gè)人,那就是我的作文老師。
想起從前的我,連一篇像樣的文章都不會(huì )寫(xiě),總是高山滾鼓——不通!不通!幾乎是聽(tīng)到“作文”這兩個(gè)字我就腿軟,像見(jiàn)了七月半的好兄弟,敬鬼神兒遠之,嚇得想拔腿就跑!不過(guò)我遇到了一位和藹、認真、風(fēng)趣,很會(huì )搞笑的作文老師,上起課來(lái)趣味橫生,作文不再叫我望而卻步。在老師的諄諄教誨、循序漸進(jìn)的`教導下,我對作文逐漸起了好感,也能順暢、流利的寫(xiě)出一篇篇的好文章。老師可掬的笑容,適度的鼓勵和贊美,使我信心十足!每當我寫(xiě)出好文章時(shí),老師會(huì )毫不吝嗇的贊美我們,讓大家更有信心,并期望下次會(huì )有更好的表現。
不過(guò)仔細想想,似乎曾有一段陣痛的度過(guò)期,那時(shí)的我一心一意的想寫(xiě)出好作品,不過(guò)卻眼高手低、力不從心,寫(xiě)出來(lái)的文章遠遠不及老師的要求。當時(shí)的我們有如摔落谷底般心灰意懶!好一段時(shí)間,不曾再有好作品出現過(guò),因為我們都沈淪于絕望之中。但此時(shí)此刻,老師的話(huà)有如和煦的陽(yáng)光般溫暖,照亮了幽暗谷底的我們,使我們的信心,重見(jiàn)燦爛的希望光芒,讓我們有勇氣重新站起來(lái)。老師告訴我們:“不要把失敗當累贅,反而要把失敗當墊腳石!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我似乎在茫然中找到了一條光明之道,引領(lǐng)我找到正確的方向。當我們聽(tīng)完老師的金玉良言后,大家都由衷的感謝老師,對我們的耐心與用心的教導。
看著(zhù)臺下同學(xué)的羨慕之情,我更要謝謝老師,在我成功時(shí)贊賞我,在我失意時(shí)鼓勵我,在我徬徨時(shí)提攜我,我才能夠如此光榮的上臺領(lǐng)獎,這都要歸功于老師的循循善誘、諄諄教誨,和一句貼心的鼓勵,使我感動(dòng)、使我東山再起!老師!真的好謝謝您!
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