我的教師作文
大家對自己的老師了解有多少呢？以下是小編收集的相關(guān)作文，僅供大家閱讀參考!
我的教師作文一
教師在我心中永遠都是最值得敬佩的人，所以我特別敬仰我的老師，而且還希望以后能夠當上一位受同學(xué)們尊敬、愛(ài)戴的老師。
或許是日有所思，夜有所想。在一個(gè)夜深人靜的深夜里，我靜靜地坐在窗前發(fā)呆，朦朧之中，我仿佛看見(jiàn)了我已經(jīng)從一個(gè)天真活潑的孩子變成了一位嚴肅的老師。在我的努力帶領(lǐng)下，我正在與我的同學(xué)創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。我與同學(xué)們遨游在學(xué)習的.海洋中，盡情地吸取著(zhù)知識的營(yíng)養品。我為此而感到驕傲。
一天，我正在批評一位調皮的學(xué)生。"作為她們的哥哥，你怎能欺負她們呢，我們生在一個(gè)班集體里，應該守望相助，和諧共處，不能因為自己的強大而去欺凌別人，這是不對的行為，你應該好好反省。"
夜靜人心，當那古老的掛鐘敲響了十下之后，我還在燈光下批改著(zhù)學(xué)生們的作業(yè)，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，掛鐘敲了十一下，仿佛是在勸我："快睡吧，快睡吧……"但為了給孩子們備課，我還是睜著(zhù)的紅紅的眼睛，一點(diǎn)也不肯睡去……
在一天放學(xué)了之后，我與同學(xué)們一起到郊外的一處草坪上放松。在忙碌了一天的學(xué)習后，同學(xué)們和我就像一群脫韁了的野馬一樣，盡情地奔跑在美麗的草坪上，我們還在草坪上熱情地高歌，同學(xué)們那天真爛漫的歌聲深深地感染了我，我們與花兒為伴，在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中跳著(zhù)輕盈的舞蹈。我們就像草原上的蒲公英，盡情地釋放著(zhù)我們的魅力，追求自由的快樂(lè )時(shí)光。
在我們班有位同學(xué)病了，好幾天沒(méi)來(lái)上課，于是我就親自到他的家給他補習功課，在我孜孜不倦的教導下，他的功課已經(jīng)跟上了進(jìn)度，而且還是班上的學(xué)習模樣，大家都奉他知識淵博的博士。
由于我的出色領(lǐng)導，我受到了同學(xué)們的熱情對待。同學(xué)們把我拉上了領(lǐng)獎臺，給我獻上了鮮花，還頒了一個(gè)"優(yōu)秀教師"的頭銜送給我。我捧著(zhù)手上的鮮花，看著(zhù)同學(xué)們的笑臉，心里也感到特別的開(kāi)心，輕輕地笑在了心里，笑得很甜，很美……
我的教師作文二
今年，我上初一了，來(lái)到了商洛雙語(yǔ)學(xué)校上學(xué)。新的學(xué)校，新的班級，當然也要有新的老師，然而留給我印象最深的是我的語(yǔ)文老師——邢老師。
開(kāi)學(xué)第一天，第一節便是語(yǔ)文課，我們都很好奇語(yǔ)文老師到底長(cháng)什么樣。上課鈴一響，我們便立刻坐在座位上，把目光聚集在教室門(mén)口，突然，門(mén)口出現了一個(gè)個(gè)子中等，體型偏瘦，眉毛很粗很濃，眼睛不大但很有神，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，臉有點(diǎn)黑，看起來(lái)很和藹可親，平易近人的年輕人，這就是語(yǔ)文老師。他走進(jìn)教室，簡(jiǎn)單的自我介紹了一下：“大家好！我叫邢鵬，以后呢，由我給大家教語(yǔ)文�！闭f(shuō)罷，老師便開(kāi)始講課了。
跟邢老師相處久了，你會(huì )覺(jué)得，老師上課十分幽默，但自從發(fā)生了那件事之后，是我又覺(jué)得老師是一個(gè)很?chē)栏竦娜恕?/p>
有一次，老師讓我們把《教材快線(xiàn)》寫(xiě)完，然后給他檢查，我因為貪玩沒(méi)有寫(xiě)完，便被老師叫到了辦公室，當時(shí)和我一起去的還有杜雨蔚，唐塘，張培涵，總共十幾個(gè)人呢! 老師拿了一把戒尺,一道題沒(méi)寫(xiě)打兩下，害得同學(xué)們被打了好多下，開(kāi)始我覺(jué)得老師那么好，打著(zhù)應該不疼吧，結果，我們接二連三的.被責罰之后，那叫一個(gè)疼啊! 都快哭了，而且唐塘好像還哭了呢！我心里也有一點(diǎn)小小的怨恨老師了，但看著(zhù)老師看我們被打時(shí)的眼神，我似乎讀出了老師的心痛。俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終生為父�！庇心莻�(gè)父親舍得打孩子呢？我似乎看出了老師的不忍心和無(wú)可奈何，雖然手上很痛，但是心里仍然暖暖的。
��！這就是我的老師，一個(gè)上課風(fēng)趣幽默的老師，一個(gè)和藹可親的老師，一個(gè)深深的愛(ài)著(zhù)我們的老師！
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