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快樂(lè )的五一作文4篇[薦]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的五一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的五一作文 篇1
今天,放五一假了,真好!今天是我最快樂(lè )的一天。
早晨,我和爸爸媽媽吃完早飯后,到集市逛了逛,然后就到洞天,等我兩個(gè)姐姐的家人去那里一起吃中午飯。中午吃得可好了。
午飯后,我們就去外婆那里河壩玩耍。過(guò)河有座甩甩橋,大姐姐剛走上橋就被嚇哭了,我和二姐姐卻手牽手、蹦蹦跳跳地過(guò)了橋。后來(lái),在我們幫助鼓勵下,大姐姐還是走過(guò)了搖搖晃晃的甩甩橋。
在甩甩橋上玩夠了,我們又去看螺絲跳舞。對了,說(shuō)到螺絲跳舞,你們一定會(huì )問(wèn):螺絲怎么會(huì )跳舞呢?哈哈,聽(tīng)了你就明白了。我們到了橋的另一頭,下邊是沙壩,沙壩邊的石頭上有好多好多大大小小的螺絲,密密麻麻的。它們在石頭上爬上爬下,有的一不注意滑落下來(lái),有的在中途又掛住了,有的……更多的在石頭上你挨我擠,不停地舞動(dòng)著(zhù)自己的身體,惹得旁邊的也跟著(zhù)動(dòng),看得我們拍手直樂(lè ),真想也去擠擠。我們揀了許多螺絲,讓它們在我們的手上來(lái)也跳一跳舞蹈!
河邊還有許多鵝卵石,我們挑去選來(lái),拾了好多。有黑白相間的,有雪白的,有的.像天上的云朵,有的像月亮,有的腰上有一條彩色的絲帶,有的……五彩繽紛,各種各樣,好看極了!
今天好玩的事情太多太多,五一真快樂(lè )!
快樂(lè )的五一作文 篇2
明天就是五一假期,可是我卻煩惱該去哪兒玩,突然我的門(mén)被推開(kāi)了——哇,哆啦A夢(mèng)出現在我面前!
我十分奇怪,忙問(wèn):“哆啦A夢(mèng),你不在22世紀待著(zhù),跟大雄玩,跑到21世紀來(lái)干什么呢?”哆啦A夢(mèng)說(shuō):“我是哆啦A夢(mèng)2代,是專(zhuān)門(mén)
來(lái)幫助不知道怎么過(guò)五一的人,你不是正在煩惱怎么過(guò)五一嗎?所以我特地來(lái)幫助你啊!我還幫你設計好了五一應去哪兒玩,第一項是搭乘
時(shí)光機到遙遠的大?茨莾旱聂~(yú)。
第二個(gè)是去浩瀚無(wú)邊的宇宙去玩!蔽衣(tīng)了心想:“太好了,這個(gè)五一我不會(huì )擔心去哪兒玩了,而且哆啦A夢(mèng)都幫我計劃好了去哪兒玩!
這時(shí)哆啦A夢(mèng)拉著(zhù)我進(jìn)了時(shí)光機里面,在伴隨著(zhù)五彩繽紛飛速后退的光斑,時(shí)光機快速前進(jìn),在一陣輕微的晃動(dòng)后停了下來(lái)。我興奮不已
地走出了時(shí)光機,這時(shí)我們已經(jīng)來(lái)到了大海邊,湛藍深遠的海水,不時(shí)可以看到海邊的礁石,發(fā)出陣陣巨響。陣陣清涼的海風(fēng)吹來(lái),叫我仿
佛被風(fēng)吹上了天,在天上自由地飛翔。我呆呆地站在那兒,腦海一片空白,在那享受海風(fēng)的清涼。哆啦A夢(mèng)拿出了一輛海底探測機,我鉆進(jìn)
了里面,外面玻璃艙關(guān)了上去。我們漸漸地潛入了海底,許許多多、各種各樣、五彩繽紛、絢麗多彩的魚(yú)在我周?chē)蝸?lái)游去,還有一望無(wú)際
的魚(yú)群,我目瞪口呆地望著(zhù)魚(yú)兒,因為我實(shí)在是沒(méi)有看到過(guò)這么多的魚(yú)。
接著(zhù)我們又來(lái)到對面一片空地上,哆啦A夢(mèng)拿出了宇宙救生艇,我們一起走了進(jìn)去,只聽(tīng)轟的一聲飛艇開(kāi)動(dòng)了。我們越飛越高,地面的
樓房只有螞蟻那么小。我們來(lái)到宇宙里,那里一片漆黑,只有那成千上萬(wàn)的.星星,在那閃著(zhù)光芒。突然我感到炎熱無(wú)比,汗水直流。我連忙
跑過(guò)去看,看到一顆巨大火球,全身燃燒著(zhù)火。那就是太陽(yáng),我第一次見(jiàn)到這樣的太陽(yáng),驚嘆不已,我是多么得興奮。
啊!這次五一不但讓我見(jiàn)到了許許多多我不知名的魚(yú),還讓我親眼見(jiàn)到了不一樣的太陽(yáng)。
快樂(lè )的五一作文 篇3
五一節到了,我要好好玩一下,媽媽同意幫我買(mǎi)碟片,我選了我一直想看了《里約大冒險2》和《神偷奶爸2》兩張碟片,開(kāi)心地買(mǎi)回家了。
兩部電影我都看完了,我更喜歡 《里約大冒險2》,這片里面的風(fēng)景和動(dòng)物畫(huà)面都很漂亮,顏色很鮮艷,內容是叫珠兒的藍鸚鵡想讓它生的三只幼鳥(niǎo)過(guò)自由的生活,就與它的丈夫叫布魯的藍鸚鵡及三只小鸚鵡一起去亞馬遜大森林,他們一路高興地唱歌飛過(guò)很多地方,終于到了珠兒以前生活的地方——亞馬遜大森林,它們受到熱烈的歡迎,它們在那里載歌載舞,生活得很開(kāi)心,但因地盤(pán)的事與紅色紅鸚鵡的.發(fā)生爭執,開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的類(lèi)似踢球比賽,而人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的私利,開(kāi)了很多鏟車(chē)來(lái)到 亞馬遜大森林大量濫伐樹(shù)木,布魯解救了兩名鉰養員,鉰養員急忙跑去阻止破壞森林,布魯率領(lǐng) 所有的 藍鸚鵡與開(kāi)鏟車(chē)的人發(fā)生戰爭,要阻止人類(lèi)濫砍伐,同時(shí)所有的紅鸚鵡也都參加,還有很多森林里的其他動(dòng)物都加入這場(chǎng)戰爭,最終阻止了人類(lèi)破壞森林。
《里約大冒險2》這部電影教育我們要愛(ài)護大自然,保護森林。它是一部很有教育意義的電影,我深受啟發(fā),我這個(gè)五一過(guò)得很有意義,很快樂(lè )。
快樂(lè )的五一作文 篇4
今天是五一國際勞動(dòng)節,晚上,我們全家人一起去民生廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了民生廣場(chǎng),這里早已經(jīng)是人山人海。有的老人在開(kāi)心的跳舞,有些大人在全神貫注地打羽毛球,還有的.小孩在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩捉迷藏。我與弟弟看到這些情景手癢得不得了,馬上把風(fēng)箏拿出來(lái)做好準備!昂艉艉艉簟,“風(fēng)來(lái)了,風(fēng)來(lái)了,快放風(fēng)箏!”我迫不及待地說(shuō)。于是,我與表弟開(kāi)始了“風(fēng)箏之旅”。奔跑,放線(xiàn),我熟練地操縱著(zhù),可是這個(gè)“小家伙”還是一如既往的呆在原地不動(dòng),讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。誒,該咋辦呢?這時(shí),老天爺給了我與表弟一個(gè)咸魚(yú)翻身的機會(huì ):把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著(zhù)我與表弟,我們細心地聽(tīng)著(zhù)。我想有了老爸的“至尊法寶”,我與弟弟應該可以像其他小朋友一樣熟練地放風(fēng)箏了吧!
“該到我們大顯身手的時(shí)候了,對不對?”表弟胸有成竹地說(shuō)!皼](méi)錯!蔽依碇睔鈮训膽。于是,我們馬上開(kāi)始再次嘗試!耙,二,三,放!”我們兩人異口同聲地說(shuō)道。YES!風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!它帶走了我們的煩惱,留下了我們的歡樂(lè )。它在天上自由自在地飛翔,真像一個(gè)天真活潑的小孩子,真是太棒了!
今天我玩得非常開(kāi)心,祝天下的人們“五一節快樂(lè )”!
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