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(精)快樂(lè )五一作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的快樂(lè )五一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )五一作文 篇1
今天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“五一”節。姐姐回來(lái)了,爸爸媽媽帶我們去公園玩。
一進(jìn)公園,我們就被這里熱鬧的場(chǎng)面吸引住了,小朋友玩碰碰車(chē),有的在玩小火車(chē),還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著(zhù)幸福的`笑容。我和姐姐急忙跑過(guò)去加入他們的隊伍。
我們先奔向碰碰車(chē)去,姐姐開(kāi)車(chē)水很高,在好幾輛碰碰車(chē)夾擊下,靈活的躲來(lái)躲去,有時(shí)還能夠騰出空來(lái)故意去撞別人的碰碰車(chē),看著(zhù)大家躲躲閃閃,東倒西歪的,我們樂(lè )壞了。下了車(chē)我們往里走,看見(jiàn)在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開(kāi)始我不敢上,可是看到姐姐穩穩的坐在她那支小船里,我也心動(dòng)了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點(diǎn)害怕,可是我并沒(méi)泄氣,一下下地,按著(zhù)媽媽的指導搖著(zhù)船槳,小艇在水面上開(kāi)始穩穩的前進(jìn)了,沒(méi)一會(huì )兒就在水面上進(jìn)退自如了,我感到很幸福和自豪。
最后,我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒,給它涂上金黃色的小帽,紫色的裙子,紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著(zhù)潔白的筆筒,漂亮極了?粗(zhù)我們最終的作品這么成功,我倆高興的又蹦又跳,象一對快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
這就是我快樂(lè )的“五一”。
快樂(lè )五一作文 篇2
“五一勞動(dòng)節”到了,由于“五一節”過(guò)后有一場(chǎng)鋼琴比賽,于是我放棄了出去郊游和回老家,在家里練琴,準備五一過(guò)后的比賽。4月29日,上午將作業(yè)全部做完;下午練習鋼琴。一天下來(lái),還真挺充實(shí)的。爸爸說(shuō)明天帶我去輪滑,我聽(tīng)了很高興,默默的期待明天的到來(lái)。第二天早上起床,外邊陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好天氣。收拾好輪滑鞋和所有裝備,和爸爸向著(zhù)河東體育公園出發(fā)。很快我們到達了目的地,我以最快的速度穿上了輪滑鞋,帶好護具,準備上場(chǎng)。就在這時(shí),看到旁邊一個(gè)小妹妹,在她爺爺的看護下也在練習。她看上去應該更不熟練,就連基本的動(dòng)作要領(lǐng)也不熟悉。我慢慢地滑過(guò)去,小妹妹看了看我,我對她說(shuō):“你好!”她也笑著(zhù)對我說(shuō):“姐姐好!”我又問(wèn):“你第幾次滑輪滑呀?”她沒(méi)有回答,旁邊的爺爺說(shuō):“她這是第一次滑!薄芭,怪不得呢,雙腳應該這樣分開(kāi)!蔽乙贿呎f(shuō)一邊做著(zhù)示范。我把我知道的所有基本要領(lǐng),都慢慢的告訴小妹妹,小妹妹學(xué)的`很認真。就這樣我們一圈又一圈慢慢地滑。小妹妹臉上露出了美麗的笑容,我的心里也美滋滋的。
時(shí)間飛快地過(guò)去了,爸爸叫我回家,我依依不舍的離開(kāi)了輪滑場(chǎng)。雖然我自己滑得水平也不是很高,但能將我所學(xué)的教給別人,而且看到別人的進(jìn)步,自己很有成就感,更覺(jué)得幫助別人一種快樂(lè )!
快樂(lè )五一作文 篇3
今年的五一假期天氣非常晴朗,但很惋惜我只待在家中參加勞動(dòng)了一天。固然沒(méi)有出往玩,但我卻也過(guò)得很充實(shí)。放假之前,我就與爸爸媽媽商量,五一放假,由爸爸開(kāi)車(chē),帶我們往郊外看一看,走一走,踏踏青......這樣,一方面可以放松心情,消除疲憊,另外一方面可以增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊視野。
可是,五一前爸爸因工作上的事情往了外地,無(wú)奈,本來(lái)的計劃被完全地打亂了。家里只剩下我和媽媽、弟弟相互做伴了。由于心煩,七點(diǎn)多鐘,已經(jīng)是太陽(yáng)高照,我才懶懶地從床上爬起來(lái)。吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),一個(gè)上午很快就過(guò)往了,想著(zhù)自己的五一節就這樣過(guò)往了一半真有點(diǎn)愁?lèi)?墒寝D念一想,爸爸媽媽平時(shí)那末忙,我為甚么不利用假期幫媽媽做點(diǎn)事情,過(guò)一個(gè)故意義的五一節呢? 可是,我能幫媽媽做甚么呢?
思來(lái)想往,我決定打掃自己的房間,讓媽媽可以有更多的`時(shí)間休息一下。說(shuō)干就干,我先把平時(shí)學(xué)習扔的到處都是的書(shū)本、文具整理整齊,拿起毛巾用水打濕、擰干,仔細的把書(shū)桌、書(shū)柜、窗臺擦得干干凈凈,混亂的房間立即顯得整齊有序了。還剩下最后一項艱巨的任務(wù),那就是拖房間的地板。這可難不倒我,由于拖地是我的強項。我二話(huà)不說(shuō),拿起拖把,沾上水擠干后就拖了起來(lái)。我的房間雖不大,但書(shū)桌、書(shū)柜、衣柜、床似乎故意和我作對,總是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時(shí)間一分一秒地過(guò)往,成功也終究在一場(chǎng)汗流浹背后迎來(lái)。
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里別提多興奮了。五一勞動(dòng)節就在我的勞動(dòng)中過(guò)往了,看著(zhù)整潔的房間,看著(zhù)媽媽贊成的眼光,我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè );這個(gè)五一讓我學(xué)會(huì )了勞動(dòng),也讓我明白了勞動(dòng)的寶貴。
五一這天我過(guò)得非常充實(shí),固然沒(méi)有出往游玩,但是過(guò)得布滿(mǎn)樂(lè )趣。
快樂(lè )五一作文 篇4
“五一節,放假了”。我快樂(lè )地對老媽說(shuō)。老媽聽(tīng)后問(wèn):“放幾天?”我說(shuō):“放三天!崩蠇屄(tīng)見(jiàn)放三天假立刻說(shuō):“去你老爸單位玩玩,好不好?”我愉快地回答:“好!
我和老媽乘車(chē),不一會(huì )兒就來(lái)到了老爸工作的地方。老媽和阿姨聊天了,我就在里面玩。突然,我發(fā)現不遠處,有幾個(gè)熟悉的背影,他們正是我的哥哥、弟弟和我的好友彭經(jīng)煜。我看見(jiàn)他們也不好玩,就提議說(shuō):“我們玩松仗好嗎?”他們齊聲回答:“好!”游戲開(kāi)始了,我和弟弟做邊,哥哥和彭經(jīng)煜做邊。我和弟弟商量,如果遇到危險,就拿支粉筆在一塊石頭上畫(huà)個(gè)×字。為了分散“敵人”的注意力我和弟弟分散作戰。剛一開(kāi)始,我就覺(jué)得廚房有動(dòng)靜我跑過(guò)去一看沒(méi)人。我心想:糟了,弟弟有危險了,頓時(shí)緊張得豆大汗珠,從我臉上流了下來(lái)。我立馬跑到走廊中央,就看見(jiàn)一塊畫(huà)的×字的.石頭落在地上。就在這時(shí),一間房間里響起了“槍聲”,我又跑過(guò)去躲在另一間房間里,我從間縫里看見(jiàn)弟弟被彭經(jīng)煜帶了出來(lái)。證明弟弟已經(jīng)敗了。我拿起“狙擊槍”開(kāi)了一槍?zhuān)斫?jīng)煜瞬間“倒”了下來(lái)。正在我得意忘形的時(shí)候,哥哥在我后背開(kāi)了一炮。真常螂捕蟬,黃雀在后呀!今日,哥哥他們贏(yíng)了。
沒(méi)關(guān)系,等我修煉后來(lái)再挑戰你。一會(huì )兒,一支由歡笑和快樂(lè )組成的樂(lè )曲伴隨著(zhù)我們回了家。
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